管理实务学到什么(管理实务学到什么内容)

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1、学习了《管理学基础》这门课，使我懂得了许多知识。

2、知道了是世界上历史悠久的文明古国之一，了解了早在5000年前就已经有了人类古老的组织——部落，有了部落的，因而也就有了管理。

3、传统管理的本质是“以人为本，以德为先，人为为人”。

4、如今已经踏入21世纪的我们学习管理时感到它已不再是工具，也不仅仅是方法，而是一种文化。

5、管理不但会改变人的生活，而且会影响人的思维。

6、 首先，不论是现在的学习上还是将来的工作，仅仅解决已经遇到的问题是远远不够的，“人无远虑，必有近忧”，所以我们就需要。

7、 其次，随着需求的日益复杂和多样化，单纯依靠个人的智慧和能力是无法满足的。

8、正如《寓公移山》这则寓言所示，一个人的力量是远远不够的，需要的是更多人的合作，于是我们就需要组织。

9、 第三，如果有了组织而没有，这个组织将不是一个完整的组织，一个组织的好坏与这个组织中的有密切的关系。

10、一个组织的存在，都有其组织的目标，其目标的达成，主要取决于该组织的素质、的正确性和有效性。

11、 第四，就是协调和指挥，也就是控制，它与我们的学习，工作甚至生活息息相关。

12、例如，我们在上课或者上班的路上会经常看时间；马路上的汽车、天上的飞机、水面上的轮船都有控制的影子；还有生产的调度、的指挥也是一种控制。

13、 管理的核心就是协调人际关系，根据人的行为规则去激发人的积极性，使一个组织里的人具有共同的目标，并为完成共同的目标而努力。

14、 以上这些都是我们的《管理学基础》老师给我们的。

15、通过学习，我觉得学习管理的好处就是可以把管理理论运用到各个方面，不论是现在的学习还是以后的工作，同时可以提高自身的效率，节省时间，不断认识自己，认识外界的变化，不断赋予自己新的奋斗目标，并由此超越过去，超越自己，迎接未来。

16、 点击查看评价材料原图 梅寅杰同学对《管理学基础》课程的评价 对于整天与机器零件打交道的机械系学生来说，原本都认为《管理学基础》这门课程是很枯燥、乏味的。

17、节《管理学基础》课时的情景还历历在目，和蔼可亲的、熟悉的尤老师走进教室使我们稍稍有了一点信心。

18、经过一学期的学习，我们对管理学从厌倦到喜欢，从而对这门课有了新的认识，以下是我们的体会： 1.老师教学水平精湛 我们的授课老师知识渊博、备课充分，说话流利、语言幽默，总是能把难懂的问题用通俗的语言让我们理解，并结合实例进行分析； 2.知识连贯性好 老师每次课前总是带我们回顾上次课程内容并进行提问，使我们能更好地掌握课程内容的连贯性。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。