高考试题分类诗歌 高考诗歌命题分析

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1、，我们需要把握诗歌的情感和意义。

2、诗歌是一种表达情感和思想的艺术形式，通过抒发诗人的情感和思想，表达出诗歌的内涵和意义。

3、因此，在鉴赏诗歌时，我们需要注意诗歌所表达的情感和思想，理解诗人的创作意图，领略诗歌的文化内涵。

4、1、表达方式。

5、在诗歌中表达方式主要是指作者在写作时所运用的抒情方式：首先，我们需要了解诗歌的基本元素，包括诗歌的体裁、韵律、节奏、语言、意象和主题等。

6、体裁包括诗、词、曲、赋等；韵律包括平仄、押韵等；节奏包括句子长度、句式变化等；语言包括词汇、修辞、语调等；意象包括形象、象征等；主题包括诗歌所表达的思想和情感等。

7、了解这些基本元素，可以帮助我们更好地理解诗歌的内涵和艺术特点。

8、（1）直接抒情。

9、直接抒情是指作者不依靠任何事物，直接表达自己对所描述的事物的爱憎情感，一般情况下我们也称直接抒情为直抒胸臆。

10、（3）托物言志。

11、托物言志一般用于咏物诗，作者通过描写或者表述被描述的事物身上的品质来映衬自己的观点和理想或者是自身的品开元二十三年(735)，李白客东都(洛阳)。

12、《春夜洛城闻笛》一诗，当即这次客东都有感而作。

13、质，表达自己的志向。

14、（4）寓情于理。

15、寓情于理是指诗人用抒情性的语言表达自己对生活的看法和见解。

16、只要运用富有哲理性的文字来说明道理。

17、2、修辞手法。

18、高考中出现的古诗常见的修辞手法有：比拟、对偶、反问、起兴、借代等。

19、（1）比拟。

20、在古诗的表现中把物当作人来写叫作拟人，把人当作物来写叫作拟物。

21、（2）对偶。

22、对偶是古诗中常见的修辞手法，是指上句和下句的字数词语相对应，使得古诗结构完整，读起来朗朗上口。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。