高考2019英语大纲_2019高考大纲英语单词

2019年吉林高考英语试卷难度偏低,英语试卷难度系数偏低

五、短文改错

英语考纲解读难度与前两年保持一致掌握3500单词考到130分以上不难

高考2019英语大纲_2019高考大纲英语单词

高考2019英语大纲_2019高考大纲英语单词

吉林大学附属中学高级教师、英语教研组组长王怡武认为：全国新课标卷无论是在总分、题型、分值都没有变化。本套题的基本模型形成于高考(课)(课)，当年在传统题型中去掉了使用多年的单项填空，加入了语篇填空，目的是在语篇环境中考察学生的词汇及语法知识，体现了在综合应用中的基础知识考察。

王老师表示：观察考试说明中的样题，可以看出这一题型继续延用了记叙式说明文体，给出词的提示为六七个，估计高考试题也不会有大变化。从难度上看，高考试题也将与和试题的难度基本保持一致，其中70%的题目为基础题，30%左右稍难。对于一个掌握考纲3500单词的考生来说，考到130分以上不难。题型难点

考试说明中对于不同的题型，各种能力要求的描述也与前两年基本一致，王怡武老师建议考生注意以下几个题型的难点。

听力题

阅读理解

难点在于选择标题以及难点在于数字题和推测题。某些句子的平行解释。

七选五题

难点在于上下句的逻辑关系，如平行、承接、转折、因果、让步、包含等。

完形填空题

难点在于特定词在具体语境中的含义把握，尤其是旧词新义。

语法填空题

难点在于填入时态、语态。这样的填空要难于传统的单项填空，因，动词不定式为它没有范围，而且避免了猜测及排除。但考试说明的样题以及和高考题填入多个词(不超过三个)的小题非常少，但不等于不考，所以还是要加以重视。

书面表达

备考策略

：词汇

全面拿下考纲词汇

：诵读

每日诵读20分钟

使用教材，高考题中的阅读、书籍、报刊、杂志的朗读材料，每天早或晚大声连贯朗读20分钟。任务虽然普通，但坚持到高考前一天还是有难度的。如果能做到天天朗读，既复习了词汇、语法，也练就了语感，还增强了阅读毅力，每天20分钟等于高考提分20分。

每周两到三套高考题

王老师表示：在众多题海中，高考题无论是在考查方向上、难度上、科学性上都是的试题。所以用往年高考题练手是必须的过程。可从高考题做起，能做到2010年就不多，但吉林省考生不要聚焦在上海、广东、浙江等省市考题，因为题型及难度都不适应我省考生。做过的高考题要有错误笔记，将类型错误记录在案，总结类型及规律，确保以后不犯同样的错误。

：成文训练

数学考纲解读解答题、选择填空题的题型基本不变不等式证明在复习中要加强

2019年甘肃高考英语试卷试题及解析（WORD文字版）

文综含：历史、地理、

试题解析：全省一诊英语试题稳中求变：整套试题内容贴近生活和时代，与学生的日常生活息息相关，体现生活情境，重视综合文化素质的考核。试卷以中等题为主，但是有些小题仍有相当大的难度，有一定的区分度和梯度。试题的特点是既重视语言基础考查，更注重考生在具体语言环境中正确使用语言的能力，记忆性题目减少，运用性题2.关键能力。湖南高考英语在语法填空题及书面表达题中，重点考查学生在语篇或语境的基础上，综合运用所学语言知识，表情达意、分析和解决问题的能力。目增多。

一、 2022成都三诊语文试题及参

备考建议：

1.把考纲词汇以规范的语法合理配置到语境：即突出考查语言的运用。根据考纲来看，高考英语继续延续近年试题命题的稳定性和惯性，但也做了一些调整，如词汇量由原来的2800-3000左右调整到3500左右，阅读理解中根据语境猜测单词词义改为猜测单词和短语等，需要特别关注。

2.同时要有定力，重视语言基础知识的教学，即词、句和语篇的锤炼。建立语篇、语境和语义的概念体系，将语言知识灵活准确规范地加以运用。

3.要增加知识和阅读的储备量，扩大知识面，培养意识和视野，教师要学生以大众化的态度和价值观认识和理解文章内涵，避免主观臆断。学生复习时既要理解字面意思，也要理解深层含义，根据所给材料，进行合理的推理判断和信息配置。

4.还要加强写作训练。写作一直是学生的薄弱环节，随意性很强，可采用循序渐进的方法，从基本词汇和五个基本句型的积累运用入手，力求地道、通顺，然后运用较高级词汇和结构，以提高文章档次。

我是韶关医学院一名护理系的中专生，我想实习后去参加高职高考，其难度和高考一样吗？考试范围有哪些？...

3（二）高中英4. the +比较级……，the +比较级……“越……越……”The more books yoead, the more knowledge you will get.语复合句：宾语从句，状语从句，定语从句+证书只学语数英。比普高简单 我现在在读3+证书

按文凭，将动词不定知式放到句子的后面去。所以这句的perform不应该使用来划分,是不同的.

难度取决你的能力，要复习专业、英语、。大专属于大学，大学包括大专、大本。

2019年湖南高考英语是不是全国卷

我： 2019 年高考全国卷123使用地区 各省高考使用全国几卷

湖南2019年高考各科目分1、成都三诊时间2022届具体时间别使用什么试卷，湖南高考英语是使用全国卷还是自主命题?下文我给大家整理了2019年湖南高考英语使用什么试卷，请考生仔细查阅并做好备考战略!

不定式

湖南2019年高考英语使用全国卷

据悉2019年湖南高考英语采用的是全国1卷。由于使用全国卷的省份较多，届时可能会命几套试卷，具体哪个省使用全国卷，由相关门确定。

1.湖南高考英语必备知识。试卷在听力、阅读理解等部分大量考查了考生对事实性的具体信息的筛选、提取和加工，这些都是考生长期学习所必需的基础性、通用性知识。

3.学科素养。湖南高考英语试卷主要从语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度考查考生在不同情境下综合利用所学知识和技能处理复杂任务，具有扎实的学科观念和宽阔的学科视野，并体现出自身的实践能力、创新精神等内化的综合学科素养。

以上湖南2019年高考英语卷使用情况由整理发布，具体情况还请各位考生及家长以湖南有关门发布的数据及实际考试情况为准!

2019年高考英语题目解答

针对书面表一、听力理解达要进行分类、精炼

这题主要考查不定式的用法。这个句子可以写成To perform them are expensive，动词不定式在句子中做主语，但是由于主语太长了，所以一般将动词的宾语作为主语，to+动词放在句子后面作为补语，或者用it做形式主语，将动词不定式放到句子的后面去。所以这句的perform不应该使用被动语态。

五、 2022成都三诊英语试题及参

be +adj.+to do有被动意思 这是一个语法现象

2019年山东高考英语是不是全国卷

：高考真题

山东2019年高考各科目分别使用什么试卷，山东高考英语是使用全国卷还是自主命题?下文我给大家整理了2019年山东高考英语使用什么试卷，请考生仔细查阅并做好备考战略!

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山东2019年高考英语使用全国卷

甘肃省高考“一诊”已经结束，英语重视综合文化素质考核

据悉2019年山东高考英语采用的是全国1卷。由于使用全国卷的省份较多，届时可能会命几套试卷，具体哪个省使用全国卷，由相关门确定。

2019年山东高考英语试卷分析

山东高考英语听力命题完全符合高考英语大纲要求，重口语交际。试卷的对话选材贴近生活，难度编排循序渐进，重实践运用。题型设置没有任何变化，依然由短对话，长对话和独白三部分构成。山东高考英语难度较去年有所上升，另外，听力的考核由于受场地的限制，学生来到一个陌生环境里考试，肯定有一个适应性问题，良好的稳定的心态非常重要。

山东高考英语节短文阅读，从四个选项中选择，该部分考核学生通过阅读提取信息、分析判断和综合的能力。山东高考英语的阅读理解难度与往年相当。

山东高考英语篇阅读题属于信息查找类，是一篇介绍“太平洋科学中心”参观指导手册，篇幅不长，词汇量也不大，题目设置也比平时学生训练的同类文章难度小。考生基本不会有什么问题，可以说只是一个耗时长短的问题，平时训练信息类题怎样节省时间很重要。

以上山东2019年高考英语卷使用情况由整理发布，具体情况还请各位考生及家长以山东有关门发布的数据及实际考试情况为准!

2019年高考英语题目解答

这题主要考查复

的用法。这个句子可以写成To

them

are

exp吉林省实验中学高级教师、数学教研组组长高立东认为：与相比，全国新课标数学学科《考试大纲》和《考试说明》，在命题指导思想、考试形式与试卷结构、考核目标与要求、考试范围与要求等各方面都没有发生变化。近几年的数学试题在整体难度、题型和试题的设问方面均保持稳定，这也为我们的复习提供了依据。认真研究近几年的高考试题，从近几年的高考试题很容易看出，解答题的题型基本保持不变，选择填空题也比较平稳，这样我们复习的重点也就清楚了。对题型的变化更要注意，如不等式的证明在复习中要加强。ensive

在句子制中做主语百，但是由于主语太长了，所以一般将动词的宾语作为主语，to+动词放在句子后度面作为

湖南高考英语试卷难点在于在书法过关的前提下写出地道的句子。结构紧凑、语义丰满，将写信目的、活动性质、活动时间、活动地点用一个句子都表达出来，这就比若干个句子的罗列好多了。的命题严格遵循考试中心颁布的《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》的相关题型示例及考查要求，围绕“立德树人”的教育根本任务，立足“基础性、综合性、应用性、创新性”，以“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”为目标，湖南高考英语考查考生基础知识的积累和在特定语境下综合运用语言的能力。补语

，或者用it做

形式主语

被动语态

。道

2022成都三诊各科试题及参汇总（全）

2019年湖南高考英语试卷分析

2022届成都三诊考试安排在5月9日和5月10日，本文将在考试结束后为大家带来成都三诊各科试题及参汇总，包括语文、数学、英语、理综及文综等各科目试卷及解析，供各位考生参考。

2019高中英语句型结构大全

2022成都三诊各科试题及参D篇：应用文，介绍了英国美术馆，设置了3个题，都很简单，基本不需要读完全文，可以先看题再回到文章里查找所需信息，这篇文章可以为之后的答题争取更多的时间。汇总

点击以下标题即可查看相应科目试题及解析：

二、 2022成都三诊数学试题及参

三、 2022成都三诊理综试题及参

理综含：物理、化学、生物

四、 2022成都三诊文综试题及参

下面是2022年成都三诊考试各科具体时间以及考试范围：

语文：以考试中心《2019年全国高考语文学科考试大纲》为准

数学理：人教A版必修1~5、选修2-1、2-2、2-3、4-4和选修4-5

英语：以考试中心《2019年全国高考英语学科考试大纲》为准

：思想必修1~4、本年度时事

历史：历史必修1~3、选修1历史上重大改革回眸、选修3二十世纪的与和平、选修4中外历史人物评说

地理：地理必修1~3、选修3、选修6、区域地理

物理：物理必修1~2、选修3-1、3-2、3-4(或3-3)和选修3-5

生物：生物必修1~3、修1生物技术实践(详见2019年全国高考生物学科考试大纲)

2019年福建高考英语试卷试题及解析（WORD文字版）

5. wher…or…无论是……还是……

福建高考英语试卷试题及解析

化学：化学必修1~2、选修4(化学反应原理)、选修3(物质结构与性质)或选修5(有机化学基础)

英语试卷紧扣《考试说明》要求，紧密结合我省普通高中英语教学实际。试题科学、规范，体现了科学性、思想性与教育性的融合。

1.重视考3. once… 一旦……，表示时间和条件查双基，强调学科能力

2019年山西高考英语试卷试题及解析（WORD文字版）

2、成都三诊考试科目及范围

2013年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷难度适中，难度较去年稳中有升，延续以往高考英语的命题思路，梯度把握得比较好，符合2013年全国高考英语考试大纲的要求。不难看出，试卷依然重点考查考生对基础知识的掌握和语言的综合运用能力，试题命题原则、难度，能力测试取向，都与去年基本保持一致，只是考查得更细化了。各题型中规中矩，强调基础、实用，对平时教学中的重难点知识做了全面考查，避免了偏、难、怪的现象，对高中英语教学起到良好的指导作用。

重点是将书本或他人的语言纳为己有。高三教师在进行任何一次书写训练时都要将形成文章的优美又可借鉴的句子展示给学生，让学生摘录好句子。更重要的是一种写作训练要训练两次，第二次就是给学生写成文的机会。没有瑕疵的文章让学生保存，而且经常朗读或背诵。

听力选材多是学生熟悉的日常交际场景，基本没有生僻词语，语速较慢，侧重考查考生在规定时间内对听到的语料的反应能力和理解能力。听力的干扰因素主要在于部分题目备选项在听力原文材料中可听到，迷惑性强，混淆较大，难以判断。对于平时听力训练不够的学生是个较大的挑战。但因为今年听力依然不计入总分，考生和家长都不会太在意，但从长远来看，学生要加强对听的重视程度，毕竟听是听、说、读、写中首要的语言能力。

二、单项选择

单项填空考查的知识点比较全面，分布比较合理。考查了冠词、非谓语动词、情态动词、介词、连词、形容词、动词、动词短语词义的辨析、时态、情景交际、省略和名词性从句。非谓语动词、时态和连词(状语从句)均考查了两次，这三个语法点也是平时教学的重难点知识，但是对这三个语法点的考查方式比较简单，易得分。对冠词、介词、情态动词、省略和名词性从句的考查虽中规中矩，但是需要考生对基础知识掌握得非常扎实，否则也会失一到两分，比如34题考查raceagainsttime的介宾搭配，是个很容易遗忘的知识点。学生失分题还有23题，考查动词词义辨析及一词多义，这是学生的软肋；30题考查动词短语搭配，也是易混淆的词组，易失分。总体上来说，单选题有区分度。

三、完形填空

近几年完形填空都选取富有思想性和教育性的语篇材料作为试题，能力测试的同时注重培养学生的情感，引发他们的思考。今年的语篇是一篇夹叙夹议的文章，从文体上来说和去年不同(去年是一篇说明文)，但是延续了2011年以前的出题风格；从内容上来说贴近生活，描述了作者的一次经历，体验残疾人的生活及感想，考生易融入情境，入手容易。文章考点选项设计全面，以实词为主，主要考查了动词、形容词、副词、名词、非谓语及句与句之间连接词等，而且都是高频词汇，基本没有生僻词，且对上下文逻辑理解的考查贯穿始终，读懂全文基本含义应该问题不大，但是个别细节之处需要细心揣摩语境，选出，就有一定的难度，比如39题，很容易错选成D项，这就是因为语境利用不当造成的。此外，考生还容易犯错的就是近义词辨析，如52题，direction、way、path都有道路、方向之意，在这篇文章的语境中选出就有一定的难度。总体而言，完形填空想拿满分不易，但也不会失分太多。

四、阅读理解

今年阅读理解的5篇文章选材地道，贴近生活实际，体裁多样。在选材上继续保持了知识性、趣味性强，信息量不是很大，语篇长度适中，题材与体裁广泛的特点，彰显数学文：人教A版必修1~5、选修1-1、1-2、4-4和选修4-5文化特色，考查考生快速获取、处理、分析信息的能力。

今年的5篇阅读理解文章整体难度不大，学生答题情况应该比较好。

A篇：记叙文，夹叙夹议，描述作者的省钱之道，语篇易于理解。题目设置以细节题为主，57题、58题较容易，59题考查主旨大意，易把握，56题干扰项较多，产生干扰的主要原因是原文段有几句话都是回答这一题的，可是学生只注意到其中一部分或者因为一个生词overbook受到干扰，所以这一题有难度。

B篇：科技说明文，一项在婴儿身上所做的实验，证明新生儿就有判断力。题目设置以细节题和推断题为主。虽然是大多考生最不喜欢的文体，但是由于题目设置简单，易得分。

C篇：社科类说明文，内容围绕很多人在谈话过程中会装他们读过某些书、理解某些作家展开，分析了其中的原因及作者的看法。文章难度略微提升，题型涉及细节信息、推理判断和作者态度。这篇文章的细节题设置也需要逻辑推理，不是简单地从文章里找到原句就可以的，所以有一定的难度，比如64题、67题考查作者情感态度，需要考生很好地运用一段括号里的内容。

七选五这种题型是第3年考，总体难度不是很大，学生通过抓住、分析语段的结构、意思的顺延等基本上能定位。两个干扰选项句子可排除性很强，干扰力度不大。学生答题的正确率应该比较高。

今年短文改错难度较大，学生容易下手但得分率不高。考点虽分布均匀，但不易察觉地考查了介词、代词、连词、名词、动词、副词、冠词的固定搭配，都是细小的知识，稍不注意就漏掉了一个点。因为改错更加考查学生综合运用语言的能力，在改错题上，学生还是会拉开一定的距。

六、书面表达

书面表达的设计继续沿袭了近几年的风格，贴近学生生活，给笔友写信寻求其帮忙接机。选题合乎情理，符合考纲中贴近学生生活这一要求，这种题目让90%以上的考生有内容可写，下笔容易。主要内容的提示给学生一个纲要的指导，使考生有发挥水平的空间，虽下笔容易但是得高分不易。

从整个试卷来看，考生的语言基本功扎实与否，直接关系到能否得到较理想的分数，因为本套试题突出了基础知识和基本技能在英语学习中的地位，而且基础知识的考查非常细化，在单选和改错中考查小词的比重加大了。此外，考查考生运用语境解决问题的能力依然是重中之重，考点在语境中的贯穿非常明显，关键在于能否发现他们之间的逻辑关系。因此，我个人认为，在今后的英语学习中，学生还是必须加强对基本功训练，夯实基础，从听、说、读、写四方面培养自己综合运用英语的能力，还要培养从题干中体会隐含语境的能力。