固厢乡城顶学校退休教师(汤口小学退休教师)

中小学教师退休后待遇是怎样的？

我们学校最近有两名老师正式办理了退休手续。因为学校属于事业单位，《关于分类推进事业单位改革的指导意见》文件中明确指出：事业单位人们的 保险实行“老人老办法，新人新办法，中人逐步过渡”。

固厢乡城顶学校退休教师(汤口小学退休教师)

固厢乡城顶学校退休教师(汤口小学退休教师)

我们这里2014年以前退休的按“老人老办法”，2014年10月以后的就按“中人逐步过渡”。刚退休的两位老师就按照“中人逐步过渡”。

他俩都是一级教师。但是因为女老师是民办老师考取的师范学校，然后转正的，曾经在师范进修学校进修过两年，这两年按政策给减去了，所以她的教龄就达不到35年，所以就按工资的85%给。退休前工资将近5000元，退休后3200多。

男教师工龄超过了35年。所以按90%的比例给养老金。退休前的工资是5000多。现在退休后的工资是3500多。

退休后，绩效工资没有，住房公积金没有。所以是低了不少。退休后每年按10%涨工资。每年每月大致涨170元左右的工资。我们这里每年给的精神文明奖一万元，这个工人退休的不给，但是和事业单位退休的有这个补贴，还有一个5000元的奖励，退休的教师也享有。

虽然退休后低了不少。但是很多老教师还是希望到时候就可以退下来。现在男同志60退休，身体如果 健康 的话，精力相对来说还是比较旺盛的。拿我校前年退休的一个老师来说。刚退休，一个老板，就雇佣他当教务主任，开了一个私立的。这个老师在退休前就是学校的副。听说每月给他4000的工资。那么他的收入也比在职多了不少。

很多女老师们，退休后在打工的不多。因为一般都是给自己儿子或者女儿去带孩子的多。就算不带孩子，女老师们退休后大多都是开始享受自己的退休生活。只要身体 健康 的，大多小日子过得都比较滋润。

其实退休后钱多钱少都不重要了。这时大家关注的就是身体 健康 了。有个好的身体就是的财富。金山银山都换不来自己的 健康 。

这些退休的老师们，为了教育事业也奉献了大半辈子了，退休后就好好享受下属于自己的人生吧！

年轻的时候，没钱也没有时间去享受生活。老了有时间了，就好好享受下自己的退休生活吧。和老友聚会谈天，聊聊过去，说说现在。出去旅 旅游 。在职时必须在节日去 旅游 ，那时走到哪里都是人满为患，退休了，就可以来场说走就走的 旅游 。并且价格相对来说，比 旅游 旺季便宜多，花比较少的钱，就可以玩的很开心，还可以自驾游。

或者含饴弄孙，其乐融融。就算没有多大的财富，可是一家人快乐地围绕在一起，就是幸福的。

我的父母都已经退休，父亲天天早上去锻炼，上午弹钢琴，下午写毛笔字，去公园参加合唱团，练习唱歌。我的母亲早上去练，下午去打，晚上去跳广场舞。还时不时的报团去 旅游 。我都有点羡慕了。我都想现在退休了。

在这里祝福天下所有即将退休的和已经退休的老师们，有个好身体。健 健康 康的才是幸福的根本。至于退休的待遇，钱多钱少不太重要，身体好，那点钱够吃够花，身体不好，给多少也是不够花。心态放平和，多运动，保持微笑。过好自己的退休生活。

目前的中小学老师退休后的待遇还是不错的。

退休后的待遇主要还是看你退休前的职称。

我父亲原来是高中教师，退休有十几年了，退休前是中高职称，目前每月退休金快6000元。我公公，和父亲年龄不多，在上班，退休前是中一职称，退休工资每月快5000元。

这是以前，他们退休的都比较早。那么目前老师的退休金是怎样呢？

目前的老师退休后至少有几项工资不再享受。

1、教龄工资。

目前我们这里是每年10元，你上班30年，每月有300元教龄工资。退休后，这部分工资不再享有。

2、绩效工资。

我们这里每个老师每年绩效大约8000元左右，退休后这部分钱也是没有的。

3、公积金。

目前教师的公积金还是不少的，每年至少10000以上吧。这个钱退休后也是没有的。

4、待遇4、接着我们请xxxx老师发表退休感言。。

这个不用说了，不上班肯定是没有的。但工会还会有点，比在职老师少些，比如过年发米面油，退休的是在职的一半。

当然，有些补贴退休后依然有。 像住房补贴、取暖补贴、物业补贴等，都是有的，和退休前不多。还有生日蛋糕卡每年200元，中秋过年、每年体检费等退休教师都是有的。

目前的老师退休后享受原来90%的工资，不会全发。这样算下来，一个老师退休后比退休前每月工资至少少2000元左右。

当然，不上班了，比上班少发点也是正常的。大部分老师就算少点工资也是想尽快退休的。

退休了， 健康 是最重要的，退休金基本都能保证你的生活，只要身体好，多活几年，自然就赚回来了。

同事，中高职称，退休金每月6000多元，但退休后不到三年就离世了；同事王老师，中二职称，退休金每月才不到5000元，但身体倍棒，目前快80岁了。

大家说，谁更幸福呢？

不要纠结退休金，都是按政策发放的。退休了，心态好点，好好多练身体，多活几年，啥都有了。

大家说呢？

现在的中小学老师退休工资实行的是老人老办法，新人新办法，时间就是2014年10月份，过去的就不说了，就说现在的退休工资吧！

我们学校目前的退休老师的工资构成很简单，就是和退休前每个月拿到的不多，至于公积金，绩效工资，一次性奖励之类的都没有的，当然还有一点生日和教师节礼物。在我们中部的三线城市，我们年轻老师综合每个月能拿到8000多一点，退休教师在没有公积金，绩效和其他奖励的情况下也能拿到6000-7000左右，这个待遇应该说还是不错的。

如果你有高级教师职称，我们学校还是继续返聘，每个月大概4000左右的额外工资，而且还不用坐班，但是前提是至少半学期，不能中途退出，除非身体原因。

但是我看到的返聘的比较少，大部分退休老师都是到辅导机构去了，这些老师本身就带着学区名校教师的光环，很多家长都是冲着老师去找辅导机构，那么辅导机构的的学费收入很大一部分都是要给退休教师的，一般是四六分成，退休老师占六成，上次听同事他们说，语数英学科的退休老师在机构每月能挣到10000以上。

所以，综合来说，现在退休教师的收入还是改善了不少，当然了这个主要是城市的退休教师，农村的退休教师可能由于资源限制，退休后的余热不能很好的发挥和变现。我们的老师辛辛苦苦了一辈子，到退休后多拿一点工资，多利用自身的价值赚点钱，我认为还是要支持的。

大家认为呢，欢迎在下方留言分享！

为了解决这个问题，我特地联系了几位退休教师，他们现在的工资收入不多一个月在四千和五千之间，而早期评上小学中学高级教师（副高）的退休教师，其退休后的待遇更加丰厚。当然，其他地区的教师，比如山东、江苏等地区的教师，他们退休后的待遇比我们这边要丰厚很多，退休教师存在地域异，这很正常。

在不同时间段退休的教师，退休后的待遇是不太一样的。比如我自己小时候的老师，他是在2014年10月之前退休的，那么他的退休金是按照“老人老办法”的原则发放的。我记得我一年级的数学老师从十几岁就开始教书，他从教了四十年左右，所以他的教龄超过35年，那么他可以领取九成的原。

而我自己，是在2003年开始加入教师队伍，那么我是属于“中人”，我适应的退休待遇是“中人中办法”：我社保的缴费年限越多，缴费额度越大，那么我在退休时领取的养老金越多。举个例子，如我现在就拥有副高职称，倘若我每个月的工资高得吓人，缴纳社保的额度也相当大，那么就意味着我退休后将要领取的养老金就会更多一些。

通过和几位退休教师的闲聊，我发现他们退休之后的生活都比较充实。作为农村的退休教师，至少相对来说比起在编员工，从事业编制退休下来的教师，可能自己所获得退休金的待遇相对是比较少一些的，但是这个是没有办法的，因为确确实实会出现很多没有编制的教师，比如说一些乡村教师，可能他的编制就不在这个事业编制内，那么相对应的也好，还是退休以后的待遇也好，都是比较低的。他们和身边的农民相比，在经济上还是有更好的保障。“退休养老金四千多，一个月我最多花一千多，其他的我都给孩子按揭买房子了……”这是一位退休教师对我说的原话。这位退休老师对孩子相当呵护，他孩子有这样的好父亲，应该感到骄傲。

我认为退休教师的待遇就是“ 健康 +长寿”：长寿的话，比如活个一百多岁，那么要比别人领更多的退休金；而在长寿的基础上 健康 ，那么不管对退休教师自己还是对退休教师的儿女来说，都是一种好事。

“人到退休船靠岸，是是非非全看淡”，如果你是退休教师，一定要保重自己，照顾好自己，别和别人攀比退休金的多寡，每一天过得有规律一些，过得惬意一些，那么晚年生活就堪称“霜叶红于二月花”。

前天我们本月发了工资工资条，只有3900多，突然被扣了几百元，我们都不知道为什么？原来是涨了公积金，要扣除前面几个月的公积金增长的部分，当然公积金增加这个是好事儿，扣得多就得到多，因此我们也重新打印了工资条，我的应发工资应该是6400多。各种扣完以后到手的只有4500左右，22年教龄。

也就是说如我突然现在退休的话，我能够拿到完整的工资，应该是6400元左右，如果在职的话，每个月各种扣除费用大概是2000元左右，因为我还有10多年才退休，所以到时候工资变化什么样的，目前也不能去预测，当然我希望是翻倍的增长。

像我们是新一线城市，目前我了解的退休老师大概是6000元左右，这个收入应该算是不错的，其实对退休待遇多少我觉得不是关键，关键你退休的时候怎么去玩儿，退休老师当中有些老师不甘，身体还允许啊，可能到一些学校去代课，有些老师可能就喜欢打打喝喝茶，同学相互聚聚。喜欢 旅游 的可能就带着家人每年出去 旅游 几次，趁能够走动的时候到世界去看看。

作为单位也没有把退休老师忘掉，每年遇到重要的节日的时候，都会把所有退休老师请到某个地方或者回到学校聚一聚，聊一聊，聚聚餐，摆摆龙门阵。

年龄大了，退休了，更应该关注老年人的精神上的富有，钱多钱少他们已经看得不是那么重要，心情愉快，即使退休工资低一些，我觉得能够多拿几年更辛福！看着有些老师刚刚退休一两年就离开了我们，心里还是很难受的……

我知道的某地退休教师的养老金，除了按照规定养老保险制度的要求计发各种养老金，并且也年年随着养老金的调整得以提高。

除了以上这些之外，这些退休教师的养老金中又增加了很多的可能想不到的工资。

满满的都是福啊！

楼主您好，我们的中小学教师如果你是正常的公办学校里带有事业编制的教师，那么退休以后是享受事业单位退休人员的待遇的，一般情况下在2014年10月份以后退休的人员，那么基本上就是按照事业单位的中人来给予计算自己养老金的待遇，当然事业单位的工人是可以享受到过渡性养老金的补贴待遇的。

但是这个教师的队伍它比较的复杂，为什么这样讲呢？因为有很大一部分他没有事业编制的教师，如果说自己是没有事业编制的教师，那么就要根据你所在的学校有没有给你正常参加基本养老保险来决定今后养老金的待遇，当然这个养老金的待遇是根据我们企业在职职工的这个参保方式来给予计算的。

感谢阅读，请教我的关注。

据去年和今年退休的朋友说，现在中小学教师退休是按2014年政策来执行的。就是说，如果你当初职称是中级三档，也就是说岗位十级的话，不管你现在领的是八级或者九级的工资，到退休时还得回到当初十级那一档来套。到手的退休金是说现在工资的总额乘以百分之六十五，就是说如果现在你的工资总额是七千元的话，到你退休了到手的工资可能就四千五百块这个幅度。这是已办退休手续的朋友们说的，我也没有到退休年龄，不知道具体是怎么落实，在此提供的信息只能作为一个参考。已办理并享受了待遇的退休老师才有发言权。

楼主你好，中小学教师退休以后的待遇是怎么样的？中小学教师退休以后的待遇，那么就是按照事业编制的待遇来给予发放的，因为本身教师就是属于事业编制人员，所以说他的退休待遇相比于企业单位的退休职工来还是比较高的，因为毕竟事业编制人员获得的退休待遇普遍是比较偏高的。

来讲，有一部分教师虽然说他可能从事教师很多年，但由于自己没有编制，自己有没有去缴纳社保，或者说相关的单位也没有给缴纳社保待遇的话，那么这种情况下退休以后就不能够获得相应的退休金的待遇，所以说退休金的待遇一方面是取决于自己工作期间的编制来决定，另外一方面还是要去自己的单位或者学校来给予缴纳社保待遇来确定。

感谢阅读，请加我的关注。

我是河南驻马店人，2019年三月退休，35年教龄，退休前是高级教师，退休后现在的工资是2987元！

退休教师的活动方案

（3）、听取老教师对学校发展的建议

为保障活动顺利开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是我帮大家整理的关于退休教师的活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

退休教师的活动方案1

一、活动主题：

参观学校校园，共议学校发展

20xx年x月xx日，9：00——14：：00

三、活动地点 ：

学校一楼接待室

参观共议聚餐返程安排

学校退休老教师、学校班子成员

六、活动过程

1、9：00活动签到发放车费（郑帮松）

2、9：10———9：20陈萍主任统一活动安排

3、组织参观活动：（摄影、：张丽）

9：20—9：30参观学校食堂，师生餐厅（陈国义、郑帮松）

9：30———9：40参观住宿生寝室（望艳红、邹娟）

9：40—10：20欣赏学生课间出场、做和退场（聂家斌）

10：20———10：40参观各办公室、教室及各功能室（望艳红、陈萍、金瑾）

4、召开座谈会（10：40—11：30）

（1）、陈讲话

（2）、望讲话

（4）、张讲话

（5）、聂讲话

5、聚餐（鑫馨美食城二楼）

6、返程事宜

退休教师的活动方案2

20XX年教师节即将来临，为充分体现学校对老教师的关怀和尊重，让他们过一个快乐的节日，根据上级要求，我校将于教师节前开展“送温暖、办实事、促和谐”慰问活动，为做好这次慰问活动，特制定本工作方案。

一、慰问活动目的：

构建和谐校园，关爱老教师。

二、参加慰问活动的及工作部门

慰问活动由室牵头，中层以上干部参与。

三、慰问对象

离退休教师。

四、慰问形式

离退休教师发给慰问品(水果)。

五、慰问费用预算

退休教师共5人，人均慰问品60元，共300元。

六、慰问时间安排：

二零XX年九月八日。

七、相关要求和说明：

1、这次慰问活动涉及人员多，面积广，学校要从分工、人员落实等环节上周密部署，合理安下面，有请老师给我们讲几句。排，确保活动顺利完成。

2、学校于9月8日前完成礼品采购(总务处采购)。

退休教师的活动方案3

一、活动主题：

重阳节，浓浓敬老情。

二、指导思想：

今年10月26日（农历九月初九）是第27个敬老节。敬老，爱老是中华民族的优良传统。随着的不断发展，老龄化问题已经成为我国的问题。如何让这些曾经为学校教育的改革和发展，做出贡献的离退休教师，在黄昏暮年得到温暖，受到关爱；如何让他们的子孙，更加的爱戴，尊敬，关爱老人们。我校抓住敬老节的教育契机，认真做好2015年敬老节离退休教师联谊活动，从而让全体离退休教师过上一个和谐、吉祥、平安、快乐的敬老节。

三、活动安排：

（一）、活动时间：20xx年10月25日上午7：00—11：30

（二）、活动地点：陵珥中心小学报告厅

（三）、活动内容：

1、组织离退休教师参观考察界牌新农村建设、埤城兴村和开发区；

2、中心校汇报工作；

3、给80岁老同志祝寿（zz）。

4、午餐。

1、会场布置（会标准备、会场准备、音响准备、摄影摄像准备等）由办公室z主任负责，z主任协助；

2、会场茶水、当天伙食安排、慰问物品购买等由总务处z负责，z主任协助；会场由教导处z主任负责安排。

3、当天车辆安排由z负责联系（车辆具体安排表见后）。

4、对外宣传、电子屏宣传由z、z主任负责。

五、未尽事宜，另行商定。

退休教师的活动方案4

又到了春暖花开，柔风和畅，到处生机盎然的春天，人的心境也为之开朗。为了给我校的'退休教师创设有益的生活环境，开展丰富多彩的活动，使他们的晚年生活更加充实和幸福，充分反映离退休教师热爱祖国、热爱、乐观开朗、积极向上的精神风貌，倡导和建设幸福、文明、健康的有利于老教师安度晚年的文化氛围，学校工会特组织退休教职工去苏州白马涧生态园春游踏青，让退休教师们进入天然的氧吧自由呼吸，放松身心，投入大自然的怀抱，清扫在都市里积压的疲倦。具体安排如下：

一、参加人员：

我校退休教职工

二、活动时间：

4月17日

三、活动地点：

苏州白马涧生态园、木渎古镇

四、具体行程：

上午7：30崂山路551弄门口陆家嘴校区发车、8：00上南校区发车往位于苏州高新区枫桥街道西部的白马涧生态园游览；午餐后木渎古镇自由活动，下午汽车返沪。

五、人员安排：

1、联系旅行社：

2、联系退休教职工、确定参加活动人员：

3、购买饮用水：

4、陪同退休教职工外出：

如今农村学校倒闭的越来越多，乡村教师的出路在何方？

可以让这些乡7、村委致词村教师考一些更高级的，然后去城市来进行教学，这样才可以让他们获得更好的出路和发展。

可以让这些乡村教师到城市中工作和发展，而且也可以为他们提供更好的工作，这样才可以让他们一、戴红花得到相应的保障。

山村教师的出路就是到城市里或者到镇上再去当老师，不然就是当代课老师或者培训机构老师。

“曾经的岁月 难忘的记忆” ——城内小学退休教师欢送会

四、活动形式：

6月28日上午，城内小学古朴幽雅的会议室里盈满欢声笑语，学校和教师代表为姜红梅老师举行了简单而又温馨的退休欢送会。

首先，六年级组司艳艳老师代表学校为姜红梅老师献花。

紧接着，姜红梅老师回顾自己的教学生涯:三十六年来，认真完成学校的各项任务，尽到一个老师应尽的，此时此刻，她舍不得学校的每一个人，更难忘在这里发生的每一件事。希望在以后的日子里大家多联系，愿城内小学在睢及班子的正确下、在全体老师的共同努力下越办越好！

甘将青春育桃李，奉献韶华铸师魂。从教36年，姜老师把自己的青春奉献给了教育事业，36年的坚守，姜老师对待工作认真负责，在班级管理方面很有自己的方法，把班级管理得井井有条。她与人为善、严于律己，是年轻教师学习的楷模，在工作和生活中给了青年教师很多帮助和照顾。

老师们纷纷表达了对姜老师的不舍，情到深处，不禁声音哽咽，泪湿眼眶。

“退休”只是人生从一个舞台转到另一个舞台，结束教书生活，接下来将开启更加多姿多彩的生活，希望姜老师合理安排退休后的生活，预祝她今后的生活更加幸福、快乐！

与会人员一一表达心声后，睢为姜红梅老师颁发了学校专为姜老师定做的纪念牌，并颁发礼品。睢说:“姜老师是教学的一把好手，为城内小学做出了很大贡献。姜老师用实际行动为我们做出了榜样，她身上的担当精神值得所有年轻教师学习和传承。年轻教师要汲取老教师教学上的良好方法和家校沟通方面的宝贵经验。希望姜大姐以后常回来看看，把好的方法传递给年轻教师。”

今年恰逢建100，睢特作诗一首欢送姜红梅老师:

百年华诞颂恩，尊师重教育新人。

百年书院赞红梅，枝枝梅花迎春来。

梅花花白白如雪，教书育人两袖清。

梅花花粉粉如霞，霞光见证经典诵。

梅花花红红似火，收获桃李满天下。

三十六载同事情，12960天师生爱。

情和爱以书为媒，引书阅读梅花开。

千言万语表心爱，不如红梅留下来。

，老师4、“倾一腔热血铸人类灵魂，引万道清泉浇祖国花朵”。老先生爱生如子，与学生结下了深厚的情谊。下面请学生代表章传赐致感恩词。(鼓掌)们与姜老师合影留念。

姜红梅老师一支粉笔育桃李，一片丹心向阳开。“红梅花儿开，朵朵放光彩，昂首怒放花万朵，香飘云天外……”这是对城内小学老教师们精神品质的写照。愿在教育岗位辛苦奉献一辈子的老教师们老有所乐、幸福安康！

现在农村学校很多都是退休返聘的老教师在教学生，为何会出现这种现象？

四、活动准备：

这是教育资源失衡的体现。现在越来越多的人将孩子送到城里读书，在农村教书工资低，没有老师愿意去，只有退休的教师愿意去。

因为现在农村缺很多老师岗位，但教育形式很严峻。因此只能用这种方式来教育。

因为对于农村学校的话，很多年轻的老师都不愿意来，而一些退休的老教师首先是因为其在家也没有事可做，再次是因为这些老教师年龄都较大，都比较喜欢孩子。

经济不够发达。人数众多的留守儿童与老人导致了很多的教师资源都不愿上前支教，毕竟环境待遇与城市相比都太多。

因为农村缺乏年轻的教师，师资力量薄弱，所以只能返聘退休教师回2014年10月之后加入教师队伍的新教师，基本上和我这样的“中人”是大同小异的，但他们没有“中人”的“过渡性养老金”，他们在职期间缴纳的职业年金（新人的职业年金缴纳是由教师的所在学校和教师个人共同承担，单位承担三分之二，个人承担三分之一）越多、缴纳的时间越长，退休后领取的养老金就越高。来继续任教。

乡村退休教师和城镇退休教师的退休金大不相同，你觉得合理吗？

1、我们请xxx为xxxx老师赠送鲜花。

不合理，我觉得既然同是退休教师，退休金应该都不多，尤其是教学条件更加辛苦的乡村教师退休金应该更高一点。

过年我回家的时候碰到我小学老师，已经退休很多年了，他目前退休工资应该是4000多，接近5000左右，其实他说根本都用不完，据他说他的医疗费用基本上是全报销。年龄大了也吃不了多少，家里最主要的花费就是他老婆身体不好，也就在看病上面，其他的就是简单的衣食住行，至少我觉得在我们那种农村地区，每个月能够拿到5000元的退休工资，我觉得也是相当不错的，中等质量的生活是足以满足的。合理，乡村教师和城镇教师教学要求，教学质量，教学深度都会有相应的区别，城镇教师背负的教学任务和压力就会高于乡村教师，本着高付出高回报的原则，乡村退休教师和城镇退休教师的退休金就应该有异

不合理。乡村的教师和城镇的教师都是同等的，甚至乡村教师的付出更加巨大，两者的退休金理应一样，甚至乡村的更多。

都一样对待，就职称问题退休金不相同。

演讲稿,写一位退休教师退休后发挥余热

发扬尊老敬老风尚，发挥退休教师余热

“忘年情·尊老爱幼”活动是我校关工委联合校团委一起组织的一项志愿服务活动，是发挥退休教师参与学校德育工作的一次有益尝试，是对学生进行尊老爱幼素质教育的一个有效依托，是我校关心下一代工作的特色品牌活动。

一、“忘年情·尊老爱幼”活动的由来及含义

在开展此项活动之前，我校团委经常在节日组织团员看望退休教师，帮助他们做些力所能及的工作尊敬的各位来宾，女士们、先生们：，开展慰问服务活动，但这种活动形式是单方向的，没有真正发挥退休教师关心下一代的作用。

1995年10月，我校关工委首创“忘年情·尊老爱幼”活动，变“一厢情愿”的单向活动为“两厢情愿”的双向活动。所谓“忘年情”就是指退休教师与青年学生结成忘年交；所谓“尊老”就是尊敬老教师，继承和发扬我国“尊老敬贤”的优良传统，为退休教师排忧解难，解除老教师晚年的，使老教师永远生活在学生中间。“爱幼”即是指退休教师担任校外辅导员，用自己几十年丰富的教育、教学经验，“见缝插针”“拾遗补漏”，参与学校教育教学工作，填补学校工作中缺漏之处，使学生身心健康成长。参与此活动的一方——退休教师，由关工委和退休教师本人报名，安排到一二年级各团支部；参与活动的另一方——学生团员，由团支部。

二、“忘年情·尊老爱幼”活动主要形式

1、通过开展心理咨询式的谈心活动，拾遗补漏，见缝插针，解决团员青年思想问题。

由于青年学生与退休教师结成了忘年交，青年学生经常把退休教师当成知心朋友，把知心话讲给老教师听，辅导员们运用自己的教育经验，解决学生的思想问题。

9820班三名青年团员由于中考名落孙山，曾经一度失去信心，认为自己已无前途可言，辅导员余老师知道后与他们促膝谈心，帮助他们克服自卑心理。余老师说：“这种自卑感如果长期存在于你们心中，对你们的成长是十分不利的。俗话说的好‘三百六十行，行行出状元’，只要从自己摔倒的地方勇敢站起来，继续往前走，一样有光明的前途。”就在余老师的苦心教导下，他们又重新站了起来，有的还担任团干部，成绩也在年级中名列前茅，有一名郭同学还获得职业学校学生作文比赛一等奖。0008团支书朱海燕同学的母亲不幸因心病突然，她本人思想波动很大，一度很失落，辅导员王越老师知道后，几次找她谈心，与她交流思想，鼓励她战胜困难，勇敢面对人生。之后，她又精力充沛地投入到团工作中去了。辅导员王朴臣老师听说本班一个学生一星期不来上课，已经做了临时工，就亲自找学生家长谈话，晓之以理，劝其子继续学习，家长接受了王老师的意见。校外辅导员细致的思想工作，有力地促进了班主任管理工作。0515班主任龚立新老师十分感慨地说：“由经验丰富的退休教师作为校外辅导员，解决了不少隐存于学生中的问题，提高了学生的思想水平，有利于一个班级形成良好班风学风。”

2、利用专业特点，退休教师帮助青年学生扩大知识面，提高学业成绩。

每一位退休教师都有自己的专长，通过活动退休教师在学习上给予学生很大的帮助。9902班辅导员古观伟老师是位经验丰富的广东语老师，随着我国改革开放的不断深入，特区开放型经济的建设更是飞速发展，因此广东语的使用也越来越普遍。古老师每周二下午义务为同学讲授广东语，二个星期下来，全班38人达到中级水平，拿到了证书，为了鼓励大家发愤学习，古老师还从自己的退休工资中拿出了1000元钱作为奖励基金，鼓励名和进步最快的学生。9502班辅导员唐凌云老师为学生作有关英语学习的专题讲座，向同学们送了十本外语课外书。辅导员蒋振基老师是书法协会成员，他组织书法爱好者，并拿出500元钱作为奖励基金，奖给字写得好的同学。辅导员杨韵如老师是语文教师，她向团干部讲述如何出好团小报，并将有关报纸剪下，供出小报用。通过上述活动，学生的知识面扩大了，动手能力也增强了，提高了学习兴趣。

3、通过组织各种形式讲座，对青年团员进行职业道德、爱国主义和革命传统教育，提高学生思想素质水平。

老战士、离休干部朱凤仪老师为同学们讲述苏中七战七捷的故事；离休干部王朴臣老师利用主题班会组织学生参加回归祖国的知识竞赛；原学校总支陶心洁老师给同学介绍华西村的先进经验，对学生进行爱国主义教育；无锡市员荣文庆老师应邀为学生校作讲座，他结合自己亲身经历，鼓励学生团员积极向组织靠拢。为了培养学生良好的职业道德，辅导员秦镇九老师邀请他的学生无锡市聚丰园大酒店杨春花和学校校办厂厂长汪坚向五个营销班的同学讲述他们的成长过程、经营思想、经营策略，深受师生好评。

4、通过慰问服务活动，培养青年团员尊老敬老风尚，为退休教师排忧解难。

一批一批青年团员在活动中与退休教师结成了忘年交，培养了尊老敬老的良好道德，也解除了老教师晚年的，解决了退休教师的实际困难。

9902校外辅导员古观伟老师本人身体欠佳，还要照顾身患多种疾病、生活不能自理的爱人。9902班忘年情活动小组在团支部带领下，连续两年经常到古观伟家义务劳动，寒冬腊月也不例外。为解决古老师家买的困难，他们还将寒上街买之事包了下来，风雨无阻，开展活动有100多次，全家人十分感激，都说这个学校办得好。0101班校外辅导员朱凤仪老师因爱人一段时间生病住校，无法来校活动。忘年情活动小组学生经常去医院探望并做力所能及的事。在朱老师爱人后，他们代表全班同学参加了追悼会，并经常与朱老师联系交流，化解朱老师的悲痛心情。

13年来，286个忘年情活动小组常年不断地活跃在退休教师身边，开展慰问服务活动。退休教师余筱华老师说：“忘年情活动小组逢年过节来我家访问，帮我做些家务时，邻居们也为祝xxx老师身体健康，心情愉快，福如东海，寿比南山！我高兴。我为自己选择了教师这个崇高的职业而自豪。”

三、“忘年情·尊老爱幼”活动主要成果

13年来，共有351位退休教师担任了校外辅导员，占离退休教师的92%，8660多名青年学生成为活动小组成员，活动达21200人次。其中慰问活动3400多次，劳动服务3700多次，思想工作880多次，专题讲座963次。

一个学校，老师全是退休老师，而且愿意用退休教师，这个学校怎么样

退休老师一般经验丰富 容易出成绩 但如果全是退休老师的话 未免太缺火气 退休老师工资低我非常二、活动时间 ：羡慕！啊……

这样的学校教学质量肯定不高，现在的教育日新月异没有新鲜的血液加入怎么能行。

这个学校真的很缺老师！真的很缺！没有新鲜的血液注入，说明里面的教育氛围和风格偏向保守和稳重，有利有弊，怎么样看题主想的方面

教师退休后还算教师吗，退休后怎么过教师节呢？

五、参加对象：

退休之后他依然是教师，毕竟他和教师这个行业为伍一辈子，退休之后在教师节的时候我们也可以拥有一些仪式感，我们可以在这一天吃一顿丰盛的饭菜犒劳自己，也可以请自己的学生们到家里做客。

13年来，活动双方在精神领域中都得到了活动的回报，两代人用自己的真情感化着对方，彼此忘却了年龄，沟通了代与代之间观念异和情感异。少者在长者身上汲取着生活的营养，充实着人生的阅历；长者在少者身上，感染着青春的活力，调谐着本觉空寂的身心，使学生的尊老活动和老教师的关心下一代工作融于一体。

当然是老师了。可以和自己的家人过，也可以和自己曾经的学生一起过。

退休后仍然以教师自居，这是大家对自己曾经这份工作的热爱，也是人生的一种骄傲，每年的教师节，这些退休教师要组织排练节目，在教室节当天自己进行表演，聚会，共同探讨退休后的快乐生活

学校教师退休仪式主持词模板

大家能谈谈您的养老金和退休后的生活安排吗？期待您的分享！

【 #主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。 主持词频道！ 1.学校教师退休仪式主持词模板

开场：

各位、各位老师：大家下午好!在国庆节来临之际，我们欢聚一堂，以最真挚的情谊欢送尊敬的xxx老师光荣退休!下面我宣布“xxxx老师光荣退休欢送会”现在开始。首先让我们用最热烈的掌声有请xxxx老师上台。(播放音乐：开场欢迎曲)。

2、下面请致欢送辞。

3、xxxx老师退休，我相信大家都有很多话想跟xxxx老师说，好，现在我们就请一些老师来说说吧!

5、请xxxx老师留步，接下来请x给xxxx赠送纪念品。

6、紧接着我们进行合影留念。

结束：

2.学校教师退休仪式主持词模板

尊敬的许老、付师傅，各位老师、同学们：

大家上午好!

在20XX年即将到来之际，我们欢聚一堂，以最真挚的情谊欢送尊敬的XX光荣退休!

1、下面我宣布“xx学校退休教职工欢送会”现在开始。鸣炮，奏《欢迎曲》。

(播放PPT、音乐“欢迎曲”)。

xx年12月28日，让我们一起记住这个难忘的日子，今天对于我们的许、付师傅而言，有着特殊的意义，退休不是离开而是多了一份牵挂，退休不是停止，而是翻开了新的篇章。

两位老先生几十年如一日，辛勤耕耘，无私奉献，为学校的发展，为学生的成才贡献了力量。在今天的欢送会上，你们的学生也来了。

2、下面请学生代表为老先生佩戴“光荣退休”绶带，并送上孩子们心中最美好的祝福!(鼓掌)

3、接下来请朱代表全体师生给两位老先生赠送纪念品。千里送鹅毛，礼轻情义重，请老先生笑纳。(鼓掌)

5、xx学校的蓬勃发展，有两位老先生的辛勤奉献。正是你们的含辛茹苦，造就了一批批栋梁之才;正是你们的爱岗敬业，深深地影响着我们年轻的老师。你们勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的优良作风和人格魅力，将永远值得我们学习;xx学校的年轻老师将接过你们的接力棒。xx精神，发扬光大;xx文脉，薪火相传。下面请青年老师代表赵海燕来表达自己的心声。(鼓掌)

赵老师的讲话，发自肺腑，源自内心。老先生永远是我们年轻老师奋发向上的精神动力。

6、此时此刻，两位老先生一定心潮起伏，感慨万千，一定有很多话想对我们说，接下来有请许老谈谈他的退休感言。(鼓掌)

再请付师傅谈谈他的退休感言。(鼓掌)

7、两位老先生用自己无悔的实际行动见证了xx学校的成长与发展，你们是xx学校的宝贵的财富，xx学校感谢你们!接下来掌声有请朱讲话!(鼓掌)

刚才朱的讲话道出了我们全体老师的共同心声。有老先生做坚强的后盾，有老先生精神的激励，我们一定会加倍努力，xx学校的各项工作一定会百尺竿头更进一步，xx学校的明天一定会更加美好。让我们共同祝愿许老和付师傅心情舒畅、老有所乐、健康长寿、合家欢乐!

8、“夕阳无限好，晚霞别样红”。几十年，弹指一挥间，当青春不再，岁月为我们留下无尽的遐想;当沧桑写满时光，留下的是风采依然。下面让我们和老先生一起合影留念，定格这意义非凡的时刻，留下这幸福美好的瞬间。

3.学校教师退休仪式主持词模板

今天是我园德高望重的老、桃李天下的老教师xxx的退休欢送会。在这祥和喜庆的美好时刻，我代表xx、代表xx园长，向光荣退休的xxx老师表示崇高的敬意!向前来祝贺的各位来宾表示深深的谢意!

一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水滋润桃李芬芳满天下。xxx既是我们的同事，又是我们的长辈，更是我们的老师。从她的身上，最能体现幼师的精神，最能看到xx的成就与辉煌。

xxx老师年月投身幼儿教育事业，踏上了为师从教的漫漫人生路。从那时起，她就扬起了理想的风帆，勇敢而坚定地摇动着人生的小舟，历经时代变迁的风浪，紧跟教育发展的步伐，终于声闻遐迩、功成名就。我们为我们有xxx这样一位师长而倍感骄傲和自豪!

xxx老师十年如一日，为xx教育作出了巨大的贡献。xx的每一项成就，xx的每一个变化，xx的每一次发展，都饱含着xxx老师的心血和汗水。不管是在教学岗位上还是在岗位上，都兢兢业业，甘于奉献，像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。“倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂”。他以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了的尊敬。让我们再次用最诚挚的谢意，感谢xxx老师对教育的倾注和执着，对学校的关心和厚爱!

下面有请xxxxx老师讲话，掌声有请!(xxx老师讲话省)

揭东幼儿教育的兴盛，决然离不开这样无私奉献的教师!揭东的记忆，也决然忘不了这样辛勤付出的教师!尊敬的xxx老师，学生、家长、学校、将永远不会忘记您的!

退休教师的今天就是我们在职教师的明天，我们要始终把退休教师工作摆在重要位置，努力使老同志老有所养、老有所为、老有所学、老有所乐。同时，也希望老同志一如既往地关心、支持教育，继续为xx的教育改革、教育发展作出新的贡献。我们坚信，有退休教师的关心支持，有在职教师的辛勤耕耘，有全校上下的共同努力，xx的明天一定会更加美好!

尊敬的xxx老师，xx永远是您的家，欢迎您常回家看看!但是这个中小学教师如果说自己是属于编内人员，也就是完完全全属于事业编制的话，基本上才可以获得一个比较高的代入水平，可能退休以后能拿个四五千块钱或者五六千块钱，这样的一个水平，但是如果说自己不是编内的事业编制，而是属于这样的乡村教师属于编外人员，那么就只能够根据你社保的缴费年限来决定自己今后养老金的待遇了。xx全体师生感谢您为学校发展所付出的心血和努力。我们一定会传承文明的薪火，不辜负您的殷切期望，为把xx中学办民满意的学校而不懈努力!

祝xxx老师身体健康，心情愉快，福如东海，寿比南山!