英语高考口语词汇视频讲解_高考英语口语视频教学视频

高考英语口语考试（人机对话）

通过坚持听英文、看英文报章等英语类读物，不但学到了词汇，还熟悉了各种语法现象，同时提高语言的流畅度，加强英语的语感，让你在英语口语的表达上达到顺畅，而且可以更了解了一些西方的生活、文化和思想。

目前在高校招生中，需要外语口试的院校和专业主要集中在，外语类和经贸类。具体专业大致有：语言类的英语、法学、法语、德语1、朗读：一个英语故事上用星号标出100-150字的一两段，让考生大声读出来；考签上单设一项，印出几个句子专门供朗读使用。此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续、意群、停顿等。、日语、西班牙语等，经济与贸易、旅游管理、、信息管理与信息系统、对外汉语、翻译、法学等等；但不是所有院校的上述专业都需要外语口试成绩，具体要看当年各校的招生章程。下面参考《南京师范大学2016年招生章程》相关规定。参考文件第四章

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第十二条

学校在各省(直辖市、自治区)的本科招生报由上级主管部门审批后，由省级招生主管部门向公布。

第十三条

若考生的投档分相同，则按语文、数学、外语3门总分从高到低的顺序择优录取。

处理各专业志愿不能满足且服从专业调剂的考生。

第十四条学校外语类专业录取时要求考生英语单科成绩优良，英语口试成绩为良好第十一条(B)级或良好(B)级以上。

athed in a softred light. The Salle des Eta

高考英语口语考试（人机对话）

3、注意礼节

目前在高校招生中，需要外语口试的院校和专业主要集中在，外语类和经贸类。具体专业大致有：语言类的英语、法学、法语、德语、日语、西班牙语等，经济与贸易、旅游管理、、信息管理与信息系统、对外汉语、翻译、法学等等；但不是所有院校的上述专业都需要外语口试成绩，具体要看当年各校的招生章程。下面参考《南京师范大学2016年招生章程》相关规定。参考文件第四章

从近几年的完形填空题看，近义词或近义短语的测试力度逐渐加强，并成为测试热点。四个选项不是词义相近，要不就是近义动词的同 一种时态的现象，或名词的单复数搭配。若选项词义异很大，必然文章中藏有提示语，正因如此，往往个选项有时需要读完全篇短文才能准确回答。

第十二条

学校在各省(直辖市、自治区)的本科招生报由上级主管部门审批后，由省级招生主管部门向公布。

第十三条

若考生的投档分相同，则按语文、数学、外语3门总分从高到低的顺序择优录取。

处理各专业志愿不in conclusion,in short,to sum up,therefore,so。能满足且服从专业调剂的考生。

第十四条学校外语类专业录取时要求考生英语单科成绩优良，英语口试成绩为良好(B)级或良好(B)级以上。

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广东高考英语口语

考前和考时尽量保持平和心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件，如有遗漏也不要慌张，应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮生检查考试用的证件等是否带齐，考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到，一定要事先问好乘车路线。

1、看短片的时候必须要记下，就是跟What/When/Why/How/Who/Where有关的；

招生

2、提问题主要●“卷面”分数不可失 进入考场后先用英语打招呼。就是要你将它给你的中文问题翻译过来，这个比较简单。但要注意，你在问完后，必须仔细听它的回答，还是要记下回答中的六种，这会给你在后面回答问题时给出提示；

3、然后平时要多听，在课余时间多练练听力，能达到你能把听到的东西记录下来，也就是听写的工作要能做好，这一部分就很容易过关啦。

咱口语考试的B级就是这么得来的~咱的问题是出在了作文那部分上~所以希望我的经验能帮到你~祝你好运~

高考英语口语考试内容有什么

2语法。单词是基础，语法是框架。建议买语法书把语法好好研究下。

考试分为两部分：部分是以一篇小短文为基础，要求考生朗读指定部分，并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。第二部分是就日常生活或简单的问题提出一个可供考生自由发挥的话题，做一个简短的口头作文，一般不少于十句话。考官将根据考生4方面的表现打分，包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢，成绩按5、4、3、2四级评定，3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起公布。

普通类专业录取原则。

考试流程

3、考生进入考点，要严格按人员的安排进行有关各项准备。 一般程序为在的指引下依次进入候考室、备考室和考场。四、重点难点

4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》，对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。

5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后由安排进入考场口试。

6、口试时要严肃认真，积极主动回答口试教师的提问。

7、口试完毕后，立即退出考场，退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容，不得在考场附近停留或大声喧哗。

1、考前准备

高考文化课考试结束了，考生在参加口试前的这一段时间，还应保持一定的应考状态，别放松。考生应有意识地创造说英语的条件，如在路上或家里尝试着说一些简单的英语，和同学用英语交谈。可以自己在家或与同学一起做模拟练习，找一篇350字左右的英语短文，在规定的时间内默读完短文，然后自问自答或互相提问，模拟考试的情形，练习回答问题的技巧。考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、期活动、对问题的认识等等的话题。另外，如果考生不想刻意地准备考试，也可以选择大声朗读一些英语文章，纠正一下自己的发音，培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。

2、考中准备

第二，正确应对即兴陈述。首先要条理清晰，注意在陈述时，要使用下面一些词，如first?鄄ly， secondly， thirdly，etc.或者是on one hand，on the other hand？ 或者是in the first place，in the second place，etc. 其次，要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候，一定不要频繁使用同样的词组，要不断变换表达方式。再次，要控制语速，不要追求快。适当、自然的语速，不仅可以给老师留下好的印象，而且还可以为自己争取更多思考的时间。，避免使用长句或复杂句子。

英语口试，也算是一种面试，印象非常重要。 所以，考生要特别注意礼节。进入考场后，考生要礼貌地用英语问候老师，当口试结束后，考生应起身说表示感谢或再见的话。

要注意眼睛和手势的使用。在老师提问的时候， 考生要注视着对方，用眼睛与老师交流，表示你在认真听老师的提问。在回答问题时，考生在用英语说的同时借助手势表达出你想表达的思想。 还要用眼睛不时地注视每一位主考老师。千万不要低头自语或者只顾回答自己的问题，无视老师的存在。

口试最忌讳的是沉默不语，紧张、胆怯、怕错，考试中要保持良好的心态，尽量克服紧张情绪。对自己要有信心，入考场前，叮嘱自己一定能行，调整自己的紧张情绪，保持自信，相信自己一定能考出好成绩

1、口语考试成绩是报考外语、外贸院校（含系、专业）及科技外语和冠有涉外、专业的参考成绩。具体专业大致有：语言类的英语、法学、法语、德语、日语、西班牙语等，经济与贸易、旅游管理、、信息管理与信息系统、对外汉语、翻译、法学等等。

2、一些较好的外语类院校的专业会明确要求需要考生的英语口语考试成绩，这样也是因为专业的特殊性，一些外语类专业在授课当中，是需要学生具备一定的英语口语水平才能开展正常教学的。

3、如果考生打算填报外语类专业，那么，英语口语考试就非常重要了。因为如果英语口语考试成绩很好，那么，对于上大学选择英语专业是非常有优势的。另外，口语考试主要考察的就是学生是否具备这方面素质的一次考试，主要考察的就是发音和即兴表达，而成绩则会作为一些高校录取学生的一个参考。

拓展资料：

高考英语口语考试由各省市自行组织，主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。

高考英语口语考试目前有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官将这四项分数合计为总分。、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。

“人机对话”模式，是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色，所有考题和指令均由电脑发出，考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为因素。考试结束后，所有考生的考试录音将被集中，评卷教师按网上阅卷要求进行统一集中评卷。目前我国使用“人机对话”形式高考口试的地区还不多，仅上海、广东、广西等个别地区使用这种模式，各地区设计的题型也不尽相同。

参考资料：百度百科-高考英语口语

高考如果你的口语考试分数很好，对你选择英语专业来说有优先考虑的好处，其它专业有些看重，有些不是很重视。建议你参加一下，不是很难的。程序是这样的 1在一个教室里，发给你一边英语短文 2看短文记故事 3进入口试教室，在老师指定要求下读一段看的文章 4老师随机问问题，问题和都在原文里 5走出教室，说声bye-bye一般一分钟靠两个人，流水线作业，合格率99%以上 没有不及格的因为如果要判你不及格还要叫主管来 很麻烦就跟高考捉到你一样麻烦 所以几乎没有不及格 先叫你都一篇文章然后就文章问你问题一般3个其实读的通顺就让你过了 就这样

部分：读一篇文章

你有有一定的时间可以预览一遍，然后会正式开始录音。不需要读的太快，注意发音的标准性。

第二部分：回答两个小部分的几个小题

例如：星期六晚上七点，东湖路113号，搭出租车，体育场到网球馆的距离等等。

第三部分：口头表达

你会有一分钟的时间组织语言，然后录音表达作文。这需要你集中注意力，不受他人和倒计时的干扰，理清思路，进行口头作文。

2015 年福建高考英语口试试题

1. What’s are you going to be? Why? 2.What’s your forite sport? Why? 3.Do you often surf the internet? Why or why not? 4.What’s your most unforgettable experience in your life ? Why?

5. What’s your forite subject? Why?

6.What’s your plan for this summer vacation? Why? 7. Who has so far impressed you most ? Why? 8. What’s your forite subject? Why?

9. What’s your plan for this summer vacation? Why?

高考英语口语是怎么考的？很难吗？平时需要注意些什么吖？帮忙回答一下...拜托了各位 谢谢

2.口语考试之前在英语听力考试中，我们遇到最多的就是对话模式的，通常是一男一女的对话，在高级的考试中的对话速度都是非常的快的，那么怎样在对话模式中抓住重点呢?每一段对话或是文章都会有一到两个是主题句，这个中心点无论是在英语考试中还是在英语听力考试中都是不变的。所以主题句的所在可以说是制胜的关键，你可以不理解那段话，只要你理解主题句，就是对话的重点。主题句常常在对话的开头，对整篇对话的大意起到概括和提示的作用，实际上是说话人所谈论的中心话题;长对话的题很可能针对对话的开头提问。结尾处往往涉及到建议、决定或某种行为普通类专业录取原则等，它对整个对话起到一个总结的作用。长对话的`一题经常是针对对话的结尾设题，故留意结尾回合中的关键动词就成了解题的关键。要热身。口语考试一般会以三人一组进行随机分配，有一定时间让你们交流。在开考前，一定要做好热身。每个人的口语都有自己的特色，很少考生是完全标准的发音，所以在开考前考生要熟悉伙伴的发音特点，了解彼此的性格，针对话题进行准备，做到心中有数。所以你对他们的了解就很重要。

高考英语口语的介绍

根据及江苏省有关文件精神，结合学校人才培养目标、办学条件等实际情况，统筹考虑各省(直辖市、自治区)生源情况、区域协调发展、重点政策支持，兼顾历年招生情况等因素，制定学校分省分专业本科招生。

高考英语口语考试由各省市自行组织，主要是为准备报高考英语口语考试模式：高考英语口语考试目前有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。考外语类院校及外语类相关专业●考前工作做足 背一些口语表达句型。的考生设置的一项测试。但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。以下的介绍均以2010年的广东省高考英语口语考试为例进行介绍。

高考英语口语考试

对于报考学校普通类专业的考生，动词使用错误；冠词使用错误；名词使用错误；介词使用错误；形容词、副词使用错误；按照考生报考院校志愿的先后顺序录取。对于同一院校志愿进档的考生，各专业志愿之间不设分数级，按照考生投档分从高到低，择优录取。

其实英语口语的试题不算多，就是分三部分，不知道你是不既然存在选拔那就有竞争，有竞争就要有难度。对于英语词汇和词语运用能力的掌握是考察的重点，也就是说采取人机对话或者人人对话的这种形式来进行考察。是广东省的，高考英语口语考试是人机对话.一般开始都是很容易的，就是电脑播放一段视频，你要跟着电脑读一次，跟着呢就会再次播放视频，不过这次就没有声音了，要录制你的声音，其实这是最容易的了，因为视频中有字幕看的。第二部分就开始难了，也是看一段视频，你要不断留意始终的内容，这就是考你的记忆力和听力的时候了，看完视频后，它就会给时间你准备，跟着呢它就会问你三个问题，然后你要根据你刚才看视频的内容来回答，一般这一部分都比较难，而我考的那一年就是问了关于发胖的问题。第三部分就是放一段无声视频，你要用你自己的英语来描述你所看到的视频内容，可以说这就是考你口语的时候了。如果你的英语真的很好的话，这一部分一般不是很难，只要你描述到位了，声音准确清晰的话，一般会拿很高分的。

我能说的就只有这么多了，如果你的口语不是很好的话，一定要认真对待模拟考试啊，这很重要啊，这是给你锻炼的机会啊

高考英语口语考试怎么考

第四章

高考英语口语考试流程如下：

2、组织框架谈话时开门见山，提出主??说明运用比较与对照结尾时要进行概括，首尾呼应。

2、就所读的故事用英语回答问题：这篇故事或短文大约350-500字，凡是中学课本上没有出现过的词都给注上音标和解释。老师就故事内容问5-6个问题，前面是简单的问题，一个问题较难一些，考生要用英语讲述这个故事。

3、自由●语法出错不要紧 遇到时间紧迫或问题复杂时，只要能表达清楚意思即可。交谈：读完故事或图画的内容之后老师还会问几句日常生活中的问题，这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢和语言的准确性。

4、口语小作文：作文题目一般印在试卷上，但也有时候不印在试卷上，考生在准备室阅读短文并构思口头作文。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming

高考英语口语考试内容有哪些

学生的口试得分主要包括“内容分”和“语言分”两部分，内容部分主要考查考生的回答是否符合题目要求，回答是否准确；语言部分主要考查考生的英语语音、语调是否标准、地道。

考试内容

，合理利用备考室的10分钟。考生拿到试题后，应该迅速默读完全文(注意不要出声读，因为出声会影响对短文的理解)，记下大意，准备回答老师的提问。读完以后，要特别注意带星号或其他特殊符号的段落，老师会让考生朗读这一部分。考生准备回答问题时， “五个W”是最常用的方法， 即 Who-人物？When-时间？Where-地点？What-？How-解决方案。因为时间有限，所以，遵循这“五个W”原则，可以在最短的时间内理解文章的大意，抓住短文的中心思想。

一部分是以小短文为基础，要求考生朗读指定部分，并能在不看短文的情况下回答考官就短文内容提出的问题；另一部分是结合日常生活或简单的问题提出可供考生自由发挥的话题，考生现场做简短的口头作文，一般不少于10句话。

考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官将这四项分数合计为总分。

上海、广东、广西等个别地区使用“人机对话”模式，由电脑代替英语教师扮演考官的角色，所有考题和指令均由电脑发出，考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。

计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为因素。考试结束后，所有考生的考试录音将被集中，评卷教师按网上阅卷要求进行统一集中评卷。

具体要求

1、凭高考《准考证》、《外语口试通知单》到指定考点报到处交费报到。

考前准备

●条理清楚拿高分 学会、首先这样的连词。

●忌讳重复使用一个词

●勇敢地承认不会

考试时间

每个地方的考试时间不同，考试方式也不同，建议可以咨询一下自己的英语老师和当地的门。

扩展内容

在1分钟内如何说好话题：

1、审题正确，理解谈话话题的内容,抓住。

3、表达清楚尽量使用熟悉的词汇和句型

开头用语：

in my opinion,I think,I beli,in my point of view

过渡词的使用：(以发生为顺序)

to begin with,first of all;

表示例证：

表普通类专业录取原则示递增：

what’s more,moreover,to add up;

结束语：

4、话题的句应该是主题句(topicsentence),接下去是围绕主题句内容而展开的支撑句(supporting sentences)。一句是归纳。

高考口语考什么

如果有问题答不上来时，千万不要保持沉默，可以说些如“Well”,“Okay”,“How to say”,“Let me think.”“As far as I remember／know”之类的句子，给考官一个有应变能力的印象，当然这种情况不宜出现过多。另外，当听不明白老师的问题时，切忌不懂装懂，答非所问。 这时，要用英语请老师重复时可说：“Sorry I cannot catch you？May I beg your pardon？”或“I beg your pardon？”或“Would you please to repeat？”或“Would you please to say it again？”当遇到不会读的单词的时，考生不要盲目乱读，可以用英语直接向老师询问：“Sorry,I don’t know how to pronounce this word. Would you please l me how to read this word？”or“Can you l me how to pronounce this word？”否则，考生会因为单词发音错误，而被扣分。

高考口语考个人基本情况、词汇的掌握程度和词语的运用表达能力、专业术语和其他日常用语。

人人对话嘛，超水的!!我今年是高三，考完了，很简单。你把该做的准备要做，你到考场后，还没开考老师就会来告诉你考那几篇，到时候把那几篇读的和背的的开头两段弄熟就好了。但情景对话一定要熟他是随机问的

1、考个人基本情况介绍

包括姓名、性别、兴趣爱好、特长等方面，这是高考口语考试的基础内容。无论是英语还是汉语，或者是其他的语言，都少不了听说读写会说，会讲、会写是学习语言的基本要求，而高考口语考试所侧重的就是怎样说好这门语言。

所以高考口语考试的第1个主要考察的内容就是个人的基本情况介绍，当然由于高考口语考试的具体要求，所给出的并不是1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。说要自己的个人的真实情况，而是以第三人称的形式来进行个人情况介绍。

2、考察词汇的掌握程度和词语的运用表达能力

这是高考口语考试过程当中比较难的一个部分。因为高考口语考试虽然说是一个可以选择考试，也可以选择不考试的一门科目，其考试的结果并非是对所有的考生都有效。只是在特定情况下，对特定的专业及院校有作用，所以高考的口语考试，在某种意义上来讲也是一种选拔性的考试。

3、考专业术语和其他日常用语

这也是高考口语考试的基本内容。因为对英语口语考试成绩有要求的专业绝大部分都是英语专业，及在专业运用当中与英语息息相关的一些专业。例如金融与贸易等相关的一些专业。在这样的背景之下，这些专业和院校往往会要求这些报考的学生具备英语口语考试成绩，且达到一定的水平。

所以在英语口语考试过程当中，也有一些关于专业术语的考试和日常用语的考察。如果想要通过英语口语考试，尤其是通过这一关的考试的话，那至少要多看一些英文原版的书籍和英文原版的电影。只有这样才能够在考试过程当中从容不迫地去应对，从而在考试之后拥有一个良好的结果。

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一、考试形式

建议关注两个大的方向：高考生如何准备英语口试

第二步，当然是单词。每天给自己定个小目标，比如背40个单词，背诵的时候我更倾向先背诵后复习，比如我今天的目标是两节内容，我先背一遍，然后明天复习，后天在复习一遍，通过增加复习次数来达到记忆目的，而有些同学会采取一定要背下来这一节，在背下一节的策略，这样做的后果往往就是背来背去都是同一块内容，于是乎，放弃单词就成了的结果，所以要经常复习的呀，这样才是可爱的小天使!

1单词。单词的积累对于英语的学习是基础，也是关键，建议每天坚持背诵单词；