学校组织采摘活动文案高中 学校采摘活动总结

学校活动策划书怎么写

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学生会活动策划组织参考

一、基本步骤与注意事项:

1、了解需求:特别是自己做主创的活动第三阶段:20xx年12月底,为总结,评估阶段。,一定要事先了解同学的需求,包括是否对此有兴趣、希望以怎样的活动形式开展等,必要时还可以针对性的做调研工作。

2、策划先行:策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提;策划书应该包括活动的总体规划、活动实施各阶段的具体安排、活动的收尾总结工作的安排、活动的应急方案等各项内容,目的就是通过这份策划书的制定使得活动能够让任何一个有一定心的人、只要按照策划书执行就能够比较好的完成该项活动的组织工作。

3、获得支持:获得的认可与支持,是一件非常有必要的事情,任何一个活动必须得到学院/学校/任何与该活动的审批、监管有关的老师的支持都能够使的活动能够大放异彩,而他们的阻挠则会让你的心血付诸东流,所以必须尽可能获得的认可与支持。

4、组建团队:组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;

5、经费来源:如果没有足够的活动经费,可以寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,取得双方能认可的协议,当然这个工作主要由公关部承担,但是各个部门仍应该尽量配合好公关部工作,必要时应该由活动的主创人员与公关部详细说明活动的细节甚至参与洽谈,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!

6、整合资源:资源可以分为人力、物力和财力;所谓财力就是上面所说的经费来源,所谓人力就是指活动的策划组织团队和活动的具体执行、参与者,所谓物力包括场地、设备、道具等。整合资源的意思就是,你要将现有的所有人力物力财力恰到好处的分配给活动的各个项目,是活动能够顺利地得到运作。

7、进行宣传:调足参与者的胃口,可以玩悬念,也可以奖励,比如,讲座有讲座单、现场有抽奖、参与有礼品等等。当然,这也不只是广告、海报、横幅等的职责,更应该发动学生会成员进行“面传”,可能大家都没有尝试过这么做,但是这也不失为一种比较有效的宣传传播方式。

8、现场指挥:现场必须有一个指挥中心/总负责人,负责及时调度,他的任务包括:在活动举行前,事先拟定一份现场准备工作的实施细则,提前几天发给各个,同时说明他们的职责;另外,对分组,分别确定组长进行负责;制定好活动现场的布置工作的具体流程,确定各工作的完成时间并严格执行。

9、加强沟通:活动进行过程中,要有至少一种让所有沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。注意,在某些室内活动场所(例如,报告厅、部分教室)手机信号,所以必要时还是应该使用原始的纸条或者手势,实在迫不得已还可以通过传话的方式——当然应该避免影响现场活动的进行。

10、特别提醒:要事先安排好领掌的(托儿),即制造气氛的人员要特别安排好,对于各种可能出现的冷场的情况也应该做好相应的应急方案。另外,应该特别注意礼仪,在迎、送参与活动的高层人物()时千万谨慎,不要失去任何礼节;

二、活动的策划类文案:

活动的组织策划不仅是指制作一份书,更重要的是如何通过事先制定的书指导后续各项活动的组织、准备工作的有序进行。下面将通过策划书的各个部分为序,说明活动的策划组织需要注意的事项:

(一)策划书名称:可参考下表,具体可根据页面效果确定

行内容

格式

1活动主办单位+届数+名称

居中、字体可以是黑体或者宋体加粗、字号可以是三号到二号

2如有需要的话,活动副标题

字号可与上一行相同,或者小一点(例如,上一行二号,本行可以小二号)

3“活动策划书”

例如:

东华大学人文学院第三届博雅盛典(学术文化节)

活动策划书

也可

东华大学人文学院

第三届博雅盛典(学术文化节)活动策划书

(二)活动宗旨:(也可称之为活动目的、意义和目标)

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

例如,博雅盛典的活动宗旨可以是“为促进我校学术学科建设,展示人文学院8年来丰硕的教学成果,提高广大同学的人文科学素养,丰富学校课外学术交流与实践活动的内容,特举办此届东华大学人文学院博雅盛典(学术文化节)。”

(三)活动主题:

这个根据不同活动的性质、内容、目的、意义制定,通过一个短语简明扼要的说明此次活动的主要内容和主要思想,例如,“思想的交流,文化的融合”

(四)主办单位:

说明该项活动的主要策划者和组织者,有必要的话也应写明承办者。

例如,校学生会的活动由人文学院学生会承办的,则应注明

主办单位:东华大学松江校区学生联合会

承办单位:东华大学人文学院学生会

(五)活1、明确活动目的,有助于我们在思想上认识到某项活动或者系列活动的积极意义,从而能积极、主动参加到活动中来。动对象:

写明活动主要针对的参与对象,以确定活动的宣传、组织主要应针对哪些群体进行。

例如,教务处主办、人文学院学生会承办的普通话比赛就应注明

参与对象:全校学生

(六)活动时间:

注明该项活动的总体时间跨度,即该项活动延续多少时间

例如,博雅盛典活动时间可以是

2007年10中旬至2007年12月上旬

(七)活动主要内容:

主要适用于大型综合性活动,简单列明活动的各项子活动名称和内容,如果各项活动可以确定时间的话,还应注明活动的大致时间。

例如,第三届博雅盛典活动的主要内容是

(一)博雅殿堂

I“百家争鸣”

II“博采众长”

III“人文”(由秘书处协助)

(二)博雅书院

I好书TOP10有奖征集活动

II人文社科类学术征文活动

III师生交流沙龙

(八)活动组织:

这是活动策划书中核心的内容,作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

主要应包括活动准备、活动组织、活动总结三个部分,当然,下述的具体内容不一定要在同一份书中出现,但是在活动策划阶段必须对如下问题有针对性的制作相应的、实施细则等,以指导活动的准备与组织。

1、活动准备:(活动准备是指活动准备阶段的工作)

(1)宣传工作:海报制作与张贴、横幅制作与悬挂、邀请函制作与发送、宣传印发

(2)活动准备:列出所需资源(人力资源、物力资源),包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。并注明包括“场地联系”“”“活动人员的联系”“活动材料的准备”等的具体时间(即各项工作的完成时间)。

(3)嘉宾评委的邀请

(4)活动出现突发的应急的制定

2、活动组织:(活动的现场准备阶段的工作)

基本准备:这个部分需要对活动现场的种种所需设施、物品、人员做好规划,主要包括:会场布置、嘉宾/评委、现场、技术/设备、信息联络、其他

(2)嘉宾评委:主要包括确认各位嘉宾评委是否能够到场(保险起见可“三次确认”:递交邀请函的时候、活动前一天、活动开始前4小时左右分别确认一次)、是否需要嘉宾/评委的休息室(以供嘉宾评委提前当场的休息、评委退场评议等)、由专人负责迎接嘉宾/评委(适用于邀请校外的老师或专家)、嘉宾/评委致辞稿、嘉宾/评委所使用的资料(包括活动流程、活动、小纪念品、笔等)

(3)现场:主要包括

A人选:主持人(包括主持稿的确定)、礼仪人员、会场服务、秩序维持、技术人员(例如,PPT的播放)

B分工:现场准备时的“总指挥”、各小组的负责人、各小组的具体工作内容(包括进行必要的培训和演练)等

(4)技术/设备:主要包括

A技术:现场所需要的特殊设备的租借/采购、安装、调试,PPT、视频、音频文件的制作、调试,相应的确认和必要的培训演练。

B设备:主要是指活动现场用到的话筒(固定式有线/几个怎么安排)、灯光、音响、投影仪、舞台、道具、服装、奖品等

(5)信息联络:主要是指活动相关参与人员的联络工作,包括参赛者、嘉宾评委、观众、,赞助单位、合作单位,甚至采访的媒体等的联络工作,确认活动的各项准备工作以及活动的时间、地点、内容的告知等。

(6)其他:是指虽然与活动本身可能并无直接联系,但是仍需要事先准备的工作,包括接送车辆、合影、餐饮招待、后续联络等,根据活动的具体情况调节选用。

以下根据不同活动类型列举部分活动需要特别注意的内容以供参考:

(1)会场型活动(例如,演讲比赛、讲座、等):预防冷场的“现场气氛调节”(也就是“托儿”)、现场控制(现场秩序、提问等环节的时间控制等等)

(2)舞台类活动(例如,迎新晚会等):服装、道具、活动后清理人员等

(3)户外型活动(例如,运动会等):安全措施、活动后清理人员等

其他可能涉及的内容:赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作等。

3、活动总结

主要包括活动资料的记录和整理、活动总结的制作、经验总结等

(1)活动资料的记录和整理:包括参与者反响、活动、活动现场照片、影音资料等的记录和整理;

(2)活动总结的制作,包括活动总结书的制作、活动现场影音资料的整理汇总等;

(3)经验总结,针对活动策划组织的各个环节中出现的问题进行总结,找出问题或者漏洞并制定相应的解决办法,避免今后的活动中出现类似问题。

(九)经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

需要注意的是,这部分的写作可能有其“两面性”,主要出现在由学校或者学院拨款的活动上面,例如,由学院拨款的博雅盛典、由教务处拨款的普通话比赛:

首先,先要做一份所谓的“自己的预算”,对活动中可能的花费做好严格的估计,尽可能详细的罗列出各项支出项目、单价、数量、总价等,以便控制好活动总体的花费。同时,对于活动作过程中也要严格遵守,禁止超支。

然后,要做一份用于上交的“预算”,这份预算的要求是“做满”。具体的来说,就是把该项活动拨款的全部金额都做进预算并适当“超支”(超个10%),比如,普通话比赛的拨款是2000元,这个时候,上交的预算的总金额应该在2100-2200之间,这样可以充分利用该项活动的经费。

,在做完了两个预算后,要对活动预计的各项支出内容做一个审核,看看是否合理:

比如,每项支出的金额是否有“浪费”之嫌。

(十)活动中应注意的问题及细节:(也可称之为应急方案)

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。例如,在户外的活动应该防备阴雨天气的影响;竞赛类活动应该防备评委的因故缺席等等。另外:可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;策划书需从纸张的长边装订;一个大策划书,可以有若干子策划书。

三、会场布置:

1、席卡的摆放:首先要弄清楚各位的“大小”,一般顺序(也就是主持人介绍到场嘉宾的顺序)如下:

(1)我学院的:

人文学院总支沙国华

人文学院张怡

人文学院副陆益军

人文学院副吴志刚

人文学院总支副沈洁(大)

人文学院分团委周铮铮

然后是辅导员,一般可以根据年龄大小、专职排列(例如,李顺良前沈洁(小)后)

(2)其他非学院可以按照、政、团的顺序排列,同一系统(例如同是教务处的)按照正职、副职、一般的顺序排列。

(3)校级高于院级

然后是席卡的摆放,一般从嘉宾席的正中间开始,左右左右(一般座位安排,左为上)排列,例如:吴志刚、张怡、沙国华、陆益军、沈洁(大)

要注意的是席卡的印制,一般选用隶书、华文新魏等字体,尽量避免使用华文行楷一类的字体。

2、嘉宾所用材料的准备:

任何一个活动,嘉宾手中需要有如下材料:活动流程、活动、活动相关资料、笔、水,嘉宾所用的材料一般都采用粉红色的纸印制。

(1)嘉宾致辞:

一般嘉宾致辞在邀请嘉宾时就选定需要致辞的嘉宾,并将我们拟定的发言稿先交给嘉宾;活动现场要在需要致辞的嘉宾的材料中放入一份嘉宾致辞发言稿,同时主持人手上、主持台上都要有一份以防万一,发言稿均使用粉红色纸印制,字号一般不小于四号、多采用1.5倍行距、不要采用花哨的字体(例如,应该避免使用诸如华文行楷一类的字体,便于嘉宾辨识),一般发言稿不多于一页A4纸。

(2)活动流程:

如果每位嘉宾都有不同的参与(例如致辞、揭幕、宣布开始、点评等)可以在该嘉宾的流程中注明,如果实现无法确定嘉宾是否出席的,可以在每张流程上均注明何处需某位嘉宾做什么。

(3)活动:

一般情况下,活动可算是在所有材料中吸引眼球的部分,可以通过“造型”的改变突出新意,例如可以做成纪念封、通讯录、小台历一类的,不失实用价值,又能起到一定的宣传效果,当然如果能控制一下成本的话,甚至可以用这种方法作为宣传手段。

(4)活动相关资料:

例如,类似比赛的活动需要评分表、评分标准;类似颁奖的活动需要简单说明颁奖方法或安排;类似总结的活动需要活动的简单总结材料等等,都要视该次活动的内容而定。

3、安排:

(1)礼仪接待人员:安排好活动的礼仪接待人员,包括嘉宾入场、发放嘉宾所用材料、发放活动和流程等。

(2)现场秩序维持:例如,竞赛类活动对观众秩序的维持和选手的、颁奖类活动领奖人的等。

(3)收尾:做完活动以后别忘了把现场收拾好,包括安排好送、嘉宾、评委离场,安排好竞赛类活动如有后续比赛安排的通知等。

四、活动记录

每项活动无论是否“出彩”都必须做好活动的记录工作,活动记录包括文字材料、影音资料、现场、活动反馈四个部分。

1、文字资料:

(1)活动:活动书的制作在上面第二部分已经介绍过了,这里就不再赘述。

(2)实施细则:实施细则是对实施过程中的各个细节做好详细的安排,包括各项准备工作的要求、时间,所涉及的人物、邀请,所涉及的器材、设备等等,都要做好详细的安排,从而细化活动的内容,使之成为直接指导活动作的“工作手册”。

(3)活动:在活动进行后,应该在时间做好活动,活动应该包括对活动时间、地点、参与对象、活动现场效果的描述,以及活动的现场照片。

2、影音资料:活动现场的影音资料应该包括活动现场的整体的全景、活动精彩部分的特写、活动参与者的表情等。

3、现场:要求与影音资料的要求基本相同。

4、活动反馈:包括活动参与者的感想、活动组织者的感想、嘉宾评委老师的评价等,可以通过正式的采访,也可以通过非正式的聊天等方式搜集整理。

五、活动总结:

活动总结一般包括两个部分:活动总结书、活动总结资料,对于大型综合性的活动必要时还可以开展总结活动(例如在活动中心进行活动成果展示等)。

1、活动总结书:一份完整的活动总结书应该包括:活动的策划组织、活动的总结书、活动的现场、活动成果四个方面。具体参考《范例》。

2、活动总结资料:主要包括活动的视频总结资料、现场、总结书、总结活动的相关资料(海报、展板等)资料,按活动名称与时间整理,并保存于光盘中(或其他电子存储设备中)。

(XXX学校学生会落款)

请采纳。

广西某高校结满水果,学生随便采摘,各大学校都是怎样凸显特色的?

4、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

山东大学每年的中秋都会给在校的学生发月饼,而且这些月饼都是学校自己制作的,上面还会标明“中医饮食”的字样来凸显学校的特色。

通过此次活动,欢迎新一届学子的加入,互相了解,增进感情,欢迎新干部,增加新老干部友谊,让大一新生尽快融入经管系集体,浓厚校园文化氛围,更好的展现自我。

例如,医学院校医学生可以利用医学知识互相给对方治病,像农业大学也可以去采摘蔬菜

学校的办学特色指的是学校群体共同追求的、学校具有的一套全面的、整体的、综合的学校文化模式。

关于怀念高中的文案朋友圈摘抄18句

大学社团招新的宣传标语【三】

1、不怀念高中,但是怀念十七八岁的自己,哈哈。

2、真的是太怀念高中那段每天早上一碗牛肉面的时光了。

3、真的是好怀念高中大家每一天都在看心理罪的日子啊。

4、不知不觉都毕业三年了, 但是还是非常怀念高中生活。

5、因为高考都在怀念高中生活, 但我印象中只觉得高一开心。

6、好怀念高中 ,如果再来一次 我一定不会剪短发, 每天好好穿校服。

7、大学毕业后, 我也会像怀念高中一样怀念我现在无比讨厌的生活吧。

8、原来已经结束两年了,我总感觉我的高考还在昨天,还是很怀念高中。

9、但其实我一点都不怀念高中,无论是从生理还是心理,我只获得了自卑。

10、如果经常说我很怀念高中的话有点略显矫情但是我真的很怀念每一个人。

11、我喜欢怀念高中的人和事但是不是喜欢怀念高考我喜欢我人生每一个阶段。

12、有一点怀念高中的时光,但并不想回去。这四年过的算不上好,但也不。

13、回不去了,好怀念高中的生活,大学里面其实也就那样,转眼我已经是人了。

14、有点怀念高中生活了唉,现在算是告别学生时代了有些时光也只有过去了才会怀念。

15、其实还挺怀念高中时光的, 再也没有那么充实的日子了, 想得不多, 也不忧愁以后。

16、看到大家都在怀念高中其实我还挺羡慕的,要是让我重回高中我会毫不犹豫自傻,太痛苦了。

17、永远怀念五年前的今天1.宣传形式:海报设计------宣传内容要有吸引力,突出主题、色彩鲜明,富有创意、布局合理。,也永远怀念高中时代。高中的时候向往大学,现在往往向往的是高中。

18、有点怀念高中的生活,天天对着窗外背书也挺自在的,时间过得真的好快,现在的我是个啥,一滩烂泥?

学校晚会的活动文案策划

8、在特殊的日子,献给我的爱人:送个信息祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底!在所有的主任中,班主任的职位,但是在所有的主任中,班主任对贡献。老师,我们永远感激您!

学校晚会的活动文案策划范本5篇

(3) 开展好每学期一次的读书笔记展评活动。

在学校里举办一场的晚会活动,一份好的晚会活动策划书必不可少。那么学校晚会的活动策划书怎么写呢?这次我给大家整理了学校晚会的活动文案策划,供大家阅读参考,希望大家喜欢。

学校晚会的活动文案策划范本(篇1)

一、活动主题

新成员 新成长 从心开始

二、活动意义

欢迎大一新的社员、融合新老社员情谊、 展示旅学特色,同时给新老社员一个展示才艺的平台。开展本次迎新晚会,为的就是让新社员能够感受到旅游学会的活力与热情,从而激发大家对旅游学会的热爱。且通过这次活动,让大家认识更多的朋友,加快对大学社团活动的了解。

三、活动参与对象

江西科范学院理工学院

社团联合会旅游学会全体社员

一、宣传

二、部门工作安排

1.活动主要负责部门:培训部、记者站、宣传部

2.活动宣传及布置会场:宣传部、文艺部

3.食品及工具采购:培训部(活动食物的购买)

4.游戏准备:办公室(做好公示游戏规则的ppt)

5.现场协助:策划部(主要是游戏道具的)

6.现场拍摄:记者站(用拍照或摄影的方式记录大家的演出)

7.节目安排:文艺部(前期审核节目,对当天节目的编排,及晚会主持人的筛选)

8.现场纪律及卫生:记者站、组织部

三、 活动具体的流程

1.晚会由旅游学会团内的各个成员走秀开场,且每个部门派一名参加走秀

2.走秀完毕由主持人致开幕词

3.由会长讲话致晚会欢迎词

4.各个节目表演开始

5.中间游戏环节,游戏主持人宣布游戏规则,全体社员一起玩游戏

7.继续节目表演

8.组织全体社员在事先准备的材料上签上自己想旅行的地方

9.会长发言,并宣布晚会结束

四、注意事项

1.宣传期间必须宣传到位,每个部门派人轮流看守宣传摊位。

2.分工明确后,各各司其职,不得中途离场。

3.现场气氛可活跃,注意维持秩序。

4.活动时请妥善保留好随身用品。

5.结束后迅速清场,保持清洁,不得污染环境。

6.如遇突发状况,主持人调动现场气氛,不可冷场。

7. 每个节目结束时主持人要让表演者做自我介绍,让大家更加熟识

8. 游戏规则要宣布清晰,且要带动全体社员参与进来

9.节目的审核要认真并且多提意见给表演者

五、活动效果

通过这次活动,新社员可以对旅游学会多一份了解,新老社员之间的感情会更加深厚,从而提升使大家更加热爱旅游学会这个大家庭,同时,通过才艺的展示,我们发现更多的人才,全方面培养社员们,给大家更多的发展空间,建设更美好的旅游学会。

六、经费预算

学校晚会的活动文案策划范本(篇2)

【晚会目的及意义】

今年,充满活力的一年,青春激昂的一年,学院迎来了又一批的锌锌学子,他们带着满腔热诚,加入到福州大学厦门工艺美术学院的这个大家庭当中,为了让他们尽快的熟悉新的环境,更快的融入到学校的氛围中,我院举办了这次的迎新生晚会,使新生去感受校园的活跃气息,更带动整个校园的气氛,丰富了校园生活。同时,通过此次晚会,还可以挖掘更多的文艺人才,并为他们创造了一个展示自己的舞台,更能够为新生提供一个新老生交流的平台。

【晚会的组织】

此次迎新晚会由院文艺部组织策划,加上院学生会当强大的支持后盾,形成了一支具有凝聚力强,工作能力突出,经验丰富的主力队伍,成功的举办了多个大型文艺晚会,一次比一次进步,一次比一次精彩。在此次的迎新生晚会当中,我们依然会拿出十分的热诚,十分的干劲,十分的智慧,十分的努力,发挥团队精神,与老师、同学携手办出一台有我院特色的晚会。

【晚会主题】

“以心迎新”,又一届的新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的人,陌生的场景,为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉,即有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。。

【晚会性质】

晚会是一场充满热情,活力四射,激扬青春,欢快为基调的一场迎新生晚会。

【晚会形式及内容】

晚会节目以大一,大二为主,内容不限,形式不限,符合主题,学院的艺术团,街舞队,乐队,歌唱团等社团准备节目,并进行筛选。其他由各年段文娱部准备节目,以语言类的节目为主。所有节目需提前,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

此次晚会的节目要求精,筛选的节目每个年段都有出个精湛的节目,在节目当中可以穿插大一新生的介绍(以年段为单位)

【晚会的地点和时间】

地点:学院礼堂

时间:2021年9月28日

【晚会的筹备以及安排】

晚会整场负责人分为7组

1、节目组:由文艺部负责,对节目进行催促和质量监督

2、宣传组:由宣传部出海报,在学校显眼的地方张贴海报、横幅,以及网络信息,广播站发布。

3、外联组:由外联部负责晚会的赞助商,并且负责对商家承诺的服务工作。

4、礼仪组:由生活部负责,训练礼仪,届时负责迎宾工作。

5、舞台组:由文艺部,生活部,宣传部负责,确保舞台的搭建及时及质量,晚会期间

灯光设备、音响设备的安装的选制。

6、后勤组:由办公室,外联部负责,化妆间以及化装人员的安排。

由志愿者和负责礼堂卫生的打扫。

7、 机动组:由学生会的其他成员负责,会场秩序,会场后勤保障以及处理紧急情况。

【前期准备工作】

一、宣传工作:

1、布幕背景制作(包括、主题、主办与承办单位、)

2、海报的制作现张贴

3、横幅制作与悬挂

4、节目单的设计与制作

二、舞台灯光、音响的准备工作

1、晚会器材租借

2、道具的准备(根据各节目所需)

三、 晚会节目策划及工作

四、 舞台布置物品、工具购买借用等

【各阶段任务及工作分配】

晚会前三个阶段:

1、晚会策划及准备期(2021年8月23日—2021年9月10日)

本阶段主要完成宣传、节目收集及确定赞助商

(1)节目收集:8月28日-9月5日老生节目收集完成,并对老生节目的负责人开会提出晚会节目质量要求。

9月8日-9月10日新生节目收集完成,并与大一新生辅导员和教官沟通并安排节目的收集。

(2)主持人选拔:通过广播站举办的主持人大赛来选拔此次晚会的主持人,并由文娱部进行的严格考核。

(3)赞助商确定:由外联组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。

(4)前期宣传:由宣传组负责。由宣传部负责晚会背景喷绘一张,以及3-4张晚会海报的设计。

2、晚会协调及进展期(2021年9月10日—2021年9月24日)

节目筛选及排练、中期宣传、礼仪确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

1)节目筛选及排练:

①次:由__负责筹集与通知,节目组负责监督,于9月21日7:00—10:00对节目进行次,此次也是对所有节目的筛选,保留质量高的节目,以确保晚会的质量。

②由文娱部__负责,通知各节目负责人,把节目的名称以及负责人的进行的确认,报于文娱部节目负责人。准备第二次。

排练地点:依各节目负责人自选,若须用礼堂必须想上级申请方可

排练时间:由各文艺委员自行安排,并由__负责督促。

③第二次:文娱部__负责,通知各节目负责人,在老师的指导下于9月24日7:00—10:00学院礼堂进行第二次,此次由节目组负责,监督节目质量,严格把关,并对节目进行的要求以确保晚会质量。

(2)中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、及校网邮箱)、广播宣传。

(3)舞台及道具确定:由舞台组负责。结合节目组舞台要求,对舞台进行设计。以各节目内容的需要来准备道具或负责安排好节目所提供的道具设备。并安排好后勤人员负责台上的道具搬拿。

(4)物品购买及礼仪确定:由礼仪组负责。除了舞台组负责的道具之外,其他所需要道具由生活部安排,如荧光棒,气球等。并且训练4名礼仪,进行迎宾以及分发。物品需要情况征求各部。

3、晚会倒计时期(2021年9月24日—2021年9月27日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、一次、末期宣传、邀请、场地确定、工作证制作。

(1)晚会全过程确定及:由节目组负责。于9月24日,娱部人员协商确定节目单之后,由办公室制作节目单约200份左右,请柬(包含邀请嘉宾以及其他院校的请柬),派发给到场嘉宾及邀请学院,团委、辅导员等主要成员观看演出。

(2)各节目加紧排练。并于9月27日7:00—10:00进行全面的一次。

(3)末期宣传:宣传组负责。宣(节目单)设计和发放,广播宣传。

(4)费用收集:由统筹组负责。务必收正规。

4、晚会后期工作:① 费用处理

② 书面总结

③网络宣传

【资金预算】

1、背景主题海报:150元

2、租借灯光:900元

3、现场饮料:300元(包括排练时的饮用水)

4、前期宣传(海报4张):150元

5、请柬(20份):20元

7、荧光棒 气球等:150元

8、演出服装及主持人服装:700元

9、化装品:150元

10、其他材料(装饰彩带、彩纸等):150元

总计:2670元

一、活动主题:

心连新,梦飞YOUNG

二、活动目的:

三、举办单位:

经济管理系团总支学生会文艺部

四、活动时间:

9月__日(周_) 19点

五、活动地点:

多功能厅

六、活动形式:

综艺性文艺演出(以舞蹈、小品歌唱等语言节目为主)

七.节目要求:

1.内容健康,积极向上。

2.能反映一定的大学生活。

3.互动性强。

八.活动游戏:

衔纸杯传水目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名,分两组同时进行比赛。另有二名人员辅助组名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,在限定的五分钟内,看谁的缸内的水多,谁就获胜。(透明大玻璃杯由外联部从学校外获得赞助提供)

八、工作安排:

1、宣传部负责派发邀请函给系主任、各班辅导员观看演出,在此之前做好海报在宣传栏张贴,且负责活动过程中的拍照

2、生活部负责租购主持人服装和采购气球,的水,还有话筒电池,活动中游戏奖品等道具以及6名礼仪的安排

4、组织部和宣传部在活动当天下午三点负责布置活动会场

5、实践部负责在活动场地申请和活动所需要的话筒音响设备、微博大屏幕申请

6、信息部负责现场微博大屏幕的互动、现场舞台设备的维护工作,以及晚会现场PPT的制作。

7、文艺部负责在活动节目所需要的音乐收集及节目的质量、安排演员在台后候场

8、部负责晚会散场后的现场清理工作

9、学习部以及本次新生军训带训组长负责在晚会开始前20分钟组织同学们进场

10、晚上七点活动正式开始

11、晚会的现场座位安排和秩序维持:组织部负责维持晚会现场秩序,负责具体安排如下:

①在晚会前一天拟定座位表(各班级)以及有节目演员座位安排。

②当天下午18:00,接待人员在楼下设点接待

③当天下午18:30,在出入口处,设4名礼仪。在一楼楼梯入口处,设两名礼仪

④安排10名人员负责晚会现场后台的后勤工作。6点40组织同学进场,负责整个现场秩序的维持和协调工作,解决突发

12、联系各部门人员协调完成上述工作

13、现场如有突发紧急情况,各部门请迅速与活动总指挥联系,及时解决

九、经费预算:

2.话筒电池:10元

3气球两包:3元

3.打印费用:10元

4.现场饮用水:怡宝1箱=35元

6游戏道具:杯子5元

8、微博抽奖:水杯三个30元

总计:223元整

附录:票据和节目单

预祝;经济管理系‘2021年迎新晚会”取得成功

2021年9月__日

学校晚会的活动文案策划范本(篇4)

一、晚会主题:青春扬帆,温暖前行——暨2015迎元旦表彰晚会

二、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

三、晚会地点:教室

四、晚会时间:根据学校安排确定

五、晚会思路:

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

六、晚会节目要求

1、歌曲类:

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美、武术等;

(4)、相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类:

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)、经典的传统曲艺类节目;

(3)、其它类型的曲艺节目。

4、其他节目

七、节目来源:

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

八、晚会参报节目要求:

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

九、节目报名时间及要求:

时间:12月30日一天时间。

要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员 以及吴志丹等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

十、对宿管部人员及走读人员的要求

宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴志丹处。由吴志丹再进行整理。

十一、晚会主持人要求:

1、女生、男生各2名;

2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验;

4、报名时间: 12月30日

4、主持人由文艺部负责选拔。

十二、晚会采购:鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

十三、筹备组相关负责人员

总 组 长:吴志丹(负责节目的收集整理、主持人的选拔)

副 组 长: 郑佳楠、任亚菲

晚会采购组:李晶、翟书金、李秋生(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员需请。

晚会纪律组:王弯弯 王钟毅 付千千 赵杨柳(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)

安全保卫组:聂旺盛 白爽志

十四、其余事项

1、由赵宣敏同学负责晚会版面的书写;

2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。

3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

4、赵俊杰、崔振洋同学全程参与我班晚会。

5、晚会教室课桌应摆放为方形。

6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

学校晚会的活动文案策划范本(篇5)

一、晚会主题:“和谐校园、温馨宿舍”晚会。

1、晚会内容:主要以相声、小品、歌舞、乐器等文艺表演形式。

2、活动目的:丰富同学们的校园生活,增进宿舍同学间的友谊,塑造浓厚的校园生活气息。

3、活动对象:天津师范大学各学院生活部。

4、演出时间:待定,整场晚会约两小时。

5、演出地点:待定

6、承办单位:天津师范大学学生公寓自我管理委员会

二、晚会流程

整体流程:18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-→19:00开场-→主持人宣布晚会开幕-→致辞-→节目-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(留下)

三、宣传安排

1、给各学院下发材料,各学院要积极参加。

2、由宣传部负责做展板,置放在劝学楼A、B区和食堂。

3、活动前期15天左右校园内对活动进行活动宣传。(贴出海报、校园广播、新空气网站)

四、节目要求

1、参加者须以寝室为单位或寝室人数过半以上

2、节目时间控制在5-10分钟之间,节目形式必须体现宿舍成员的合作精神、友谊精神。节目过程中所需的音乐伴奏需在上报时同时上交,道具在演出时自带。

3、各学院上报时所需提供信息如下:学院、寝室号、姓名、学号、节目、节目时间、节目内容及特点。制作介绍宿舍成员、宿舍特点的简短PPT,在表演节目过程中或演出前播放介绍。

五、前期准备

1、节目组——文艺部

任务:a、对各学院上报的节目进行审核、筛选;

b、打印晚会节目单,分发到各学院相关负责人;

c、选定主持人并准备台词;

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

2、机动组

任务:a、该组核心任务在于晚会期间,负责现场纪律维持。

b、作电脑,播放PPT。

c、在其他组人手不足时支援。

3、礼仪组

任务:A、提示下两组节目准备

B、演出人员入场

4、宣传组

任务:该组人员负责晚会前期的一切宣传工作,包括展牌制作。

准备晚会过程中的背景音乐、PPT。

5、后勤组

任务:准备阶段安排好晚会场地。

晚会前现场布置,结束后的卫生工作。

六、节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

怎么写活动文案?

1.学校教研活动总结文案

一、活动主题

活动主题是一个活动的骨架,一个出彩的主题可以指明活动方向、明确中心内容、理顺活动外延,提升志愿者的参与欲望。

二、活动目的

2、给志愿者锻炼的机会,尤其是组织和团队方面的能力

3、给中学生志愿者提供锻炼平台,让大家有机会承担、尽各项义务,培养吃苦耐劳的精神。

三、活动地点及时间

方案中简明扼要说明时间地点。具体日期、星期几、还有多少天,活动地点公共交通情况、大型、从出发地到目的地的可能性路线等情况可以在附录里面说明,尽可能附上地图或者指示图。以便大家对于活动时间、地点有更深一步的了解,避免活动当天出现不必要的问题。

四、活动对象

拟定好活动对象之后,要及时设置活动小组长,小组长负责落实统计各班活动人员及、出行方式、以往参加志愿服务情况等信息。便于统计人数的同时,对活动当天可能出现未到、迟到、迷路、走失人员进行预判,提前做好应对措施。

五、活动人员安排

科学调配志工部成员,尽可能安排熟悉某领域工作的学生干部担任活动小组长或者安全专员,在预备会上,可以对可能发生的事情进行演练,及时调整人员部署。

六、活动流程

1、准备阶段:召开志工部干事以上会议,讨论并拟定活动试行方案,明确项目内容和项目分工,协调活动各方面。

2、实施阶段:志愿者按照安排开展工作,活动负责人保持电话通畅。各部门,确保参与人员安全。活动结束时,检查人数,检查活动设备,落实活动目标的达成情况,做好记录工作。

3、总结阶段:按时上报活动信息,整理好活动资料,做好物资交接登记。

七、活动注意事项

1、做好参与人员培训工作:强调安全与纪律要求。确保志愿者在活动全程安全有序、举止文明。

2、安全专员在前往或返回过程中和志愿活动过程中,一定要注意学生的人身安全,出发前、行进、活动正式开始、活动结束几个环节都要清点学生人数。人员安全是重要二、教研活动方式的!

八、活动总结

要写清楚哪位同学负责撰写活动总结,并且提前沟通总结需要的照片、录像、过程中其他数据等,以便总结人能够尽可能多的搜集过程材料,抓住活动亮点和活动的得与失,检验活动的效果,更好的总结经验教训,提高实践能力。

九、活动保障

活动负责人要了解活动参与人员健康状况、保险情况,要了解在发生突发时,先和校团委、政教处老师汇报情况,确保学校老师及时了解事情的具体情况,并做出合理安排,将意外的危害降到。

注意事项

全盘考虑,多方征求意见,不要一意孤行。

高中毕业照片文案

高中毕业照片文案(精选130句)

随着社交网络的普及,大家总少不了接触一些耳熟能详的文案吧,文案用于分享快乐,宣泄伤感。你知道什么样的文案才是特别的吗?下面是我帮大家整理的高中毕业照片文案(精选130句),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中毕业照片文案1

1、还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地……

2、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

3、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

4、心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限;不愿表达伤感,虽然离别就在眼前;无须描述分散,毕竟相见并不遥远。

5、机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

6、红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

7、雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

8、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

9、那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?

10、我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

11、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。

12、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

13、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给人生一个漂亮的开场。

14、亲爱的同学们,今天,你们即将告别生活了六年的校园踏上新的征程。在这分别之际,刘老师首先道出心中的感谢,感谢你们让我享受到当老师的圣洁与美好,同时祝福我亲爱的孩子们,在未来的时光里获得更多的知识和快乐,绽放属于你自己的精彩。

15、告别林荫校园,扬帆起航,展开拼搏的篇章;告别书声琅琅,豪情万丈,追逐心中的梦想;告别昔日同窗,情谊绵长,寄语真情的愿望。毕业之际,愿你怀着憧憬,迈向成功的方向!

高中毕业照片文案2

1、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

2、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……优美的高三毕业说说句子

3、小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

4、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

5、想要记录每一次感动,想要写下每一次想念的心情,于是,在夜阑人静的案头前,写着我们的故事,写着我们美丽的足迹。

6、友谊的种子,深埋在你我的心中,春天一到,才会抽芽,就会开出属于你的、也属于我的花朵。

7、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

8、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

9、同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

10、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……

11、今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

12、你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

13、生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

14、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

15、燃烧吧,有理想的人,有一分热,发一分光。

16、与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

17、愿我们的友情,像春天一样美丽,像夏日一样火热,像秋天一样爽朗,像冬季一样洁白,如四季一般纯真、长久!

18、相识之缘,刻骨铭心,真挚情谊,历久弥新,在友谊的长路上,只问相知是怎样的珍惜与拥有,我永远都不会忘记与你同行的日子。

19、我不愿失去春风、夏雨、秋霜、冬雪的一切记忆,更不会忘掉在人生路上我们絮絮的笑语。

20、竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。

21、我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

22、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

23、三年时光转瞬即逝,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔前程……

24、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手 吧!这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

25、我不去多想是否能够成功,既然选择了那块绿洲,便不再瞻前顾后!

26、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里存着感谢,感谢你曾给过我一份深厚的情谊。

27、我们用双手紧紧地握别,让感觉在手中轻轻撩过,共享一份难忘的温馨……

28、一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐从心头滋生。

29、本以为自己可以很从容,本以为可以什么都放得下。

30、彼此间不需要再多的言语,这一刻,只要紧紧的拥抱就够了。

31、毕业的时候我也找了好长时间,后来终于找到了,希望能帮到你。

32、不要说珍重,不要说再见,就这样,默默地离开。但愿,在金色的秋季,友谊之树上将垂下丰硕 的果子

33、高中3年里,感谢你们一直陪伴着我,照顾着我,让我在这距离家20xx公里外的地方依然体会到家的温暖。

34、但是,面对3年的同学,许多熟悉而又陌生的面孔,这一辈子,可能也是一次见到了。

35、但我希望,在某年,我们重逢时能够很会心的一笑,大学一年,你们带给我很多快乐。曾经的不愉快,我们都把它遗忘。

36、当你再重温我们在一起的旧梦时,那时只有寄托于千里之明月。

37、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

38、分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。”

39、跨出学校的大门,人生开始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未的征程。

40、生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手

41、阳光会走 花儿会谢 唯有你我的友谊 才是永恒。

42、想说的话很多。可是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我的默默的祈祷:珍重呵,朋友!

43、明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花、绿草相随,为你铺展远远的前程。

44、生活的大海会有惊涛狂澜,人生之舟,划起智慧和毅力的双浆,劈波破浪,驶向理想的明天。

45、献上依依惜别的祝愿,愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓,重聚首将在那更加灿烂的明天!

高中毕业照片文案3

1、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

2、6月毕业季,祝福送给你。求职很顺利,工作无忧虑。贵人肯帮你,人际有关系。找准职场地,跳槽又何必。炼心又炼体,坚持是。祝您轻松毕业,快乐职场!

3、如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别,愿走出新路!

4、今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友。

5、静待毕业时离开,爱情在此时此刻醒过来;边想边等边期待,爱情如何理智安排;向左向右向前看,爱情面临严峻挑战;坚守克服期待,爱情才会永恒存在!

6、天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰,出发吧,愿你前程无量!

7、好想和你纠结在一起,快乐、痛苦、悲伤、哀愁,一切的一切都纠结在一起,我们的缘分也就一生一世了,但是人生难免分离,毕业了,祝你笑意一如往昔!

8、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

9、我们来自五湖四海,共同的追求让我们相聚在欢乐的校园;我们与梦想同在,六月的鲜花催促着别离就在眼前。也许在未来的记忆中我已化作一片淡淡的云彩,但我们的友情从不会改变。愿别后鸿雁长飞,多多联系哟!

10、一天天的相聚如在眼前,一夜夜的奋斗有你陪伴,一次次的欢笑你享,一的困难你帮我解决。一千多个日夜,你我的情谊深厚弥坚。离别的汽笛已经鸣响,分别就在这迷人的六月。愿你别后宏图大展,梦想实现,我们将重逢在美好的明天!

11、知识的浪潮依然在我们脑海涌动,昂扬的斗志依然在我们的世界驻扎,相知的情意依然在我们的心田飘荡,离别的号角却已在我们的耳边奏响。亲爱的朋友,无需伤感更不必忧伤,相逢是我们对彼此的祝福。

12、那年九月,我们开学相聚。今年六月,我们毕业相离。日日夜夜,我们朝夕相处。此去年年,风雨与谁同路。6月毕业季节,好运送给你,我们常联系!

13、上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。

14、采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

15、我们拥有3个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

高中毕业照片文案4

1、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

3、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您 ?对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

5、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈 …… 老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

6、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

7、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

8、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界 …… 老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

9、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

10、如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

11、敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!

12、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范 …… 我感谢您,感谢您对我的精心培育。

13、 在这漫长的三年里,学校就如我的家,多年您是那么的无怨无悔,希望您能越办越好,造出更多更多的年少年!

14、 愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位。

15、 孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

16、 我们匆匆地告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

17、 很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

18、 三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。

19、 我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

20、 你让我在此留下太多回忆,多的我也数不清了,这里让我留恋,让我快乐。

21、母校,我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆,太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好,能培养出更多的栋梁之才。

22、相逢于母校,相交于梦想。徐州幼专的风采,像搏击长空的雄鹰展翅翱翔。回眸过去,4、前期准备历经沧桑,奋发图强。展望未来,前途似锦,英姿飒爽。金秋时节,丹桂飘香,愿母校更加绚丽辉煌。

23、四十五年春秋,四十五年风雨,四十五年的漫漫长路,在这个小小方圆中磨砺了不一般的傲岸与博大。今天是您的生日,我的母校。我们要将心中的千言万语,化作一支心曲,为您默默歌唱,我们要把思念,化作祝福,陪伴您走过每一个日日夜夜。祝福母校:年年桃李,岁岁芬芳!

24、因为您的`一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李2、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩 …… 我当怎样地感谢您!的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

25、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您! 真空、坚定、谦逊、朴素 ―― 这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人 ―― 给时刻关怀着我的导师!

高中毕业照片文案5

1、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

2、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

3、像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

4、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!

5、尊敬的老师,非常感谢您这些年来对我的教导,我会把你的教诲牢记在心,努力学习,争取更大的进步!

6、老师,我要一朵白云,您却给了我整片天空;我要一滴水,您却给了我整个大海、感谢您,我亲爱的师。

7、老师,您是我们的智慧之神,开启我们的智慧之门,让我们有无穷的知识与智慧,我会一直铭记在心中。

8、亲情血浓于水;友情彼此安慰;爱情相依相偎;师生情如同亲朋,关爱教诲;愿您生活美满,身体康泰!

9、老师,您教了我们六年的学生了,我要永远记住您们的,老师,您是我心目中的一个天使,老师是我偶像。

10 、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

11 、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。教师的春风,日日沐我心。

12 、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

13 、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

14 、目光;您不是音乐家,却把知识的清泉叮咚作响。在我即将毕业之际,请接受我真挚的祝福:祝您桃李满天下!

15 、难以忘记你专注的眼神,难以忽略你无私的帮助,难以报答你对我的教导。现在的我只能对你说一句,谢谢你。

16 、农夫,种植了果园和树木,而自己的青春却在流逝着。老师,您就是我们小小心灵里的农夫,我们将永远感激您。

17 、在您的课上,我知道外语真的很有趣。正是因为有了这样的感觉,才让我有了今天英语的小成就。谢谢您,老师!

18 、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

19 、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

20 、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

21、您就好比蜡烛里的那颗灯芯,没有你的指引,我只是一块蜡而已,永远不会发出火热的光芒。现在我要走了,只想用那余下的光芒对您说一声道谢,也祝您身体健康,合家幸福!

22、智者言简,师者语详,传道授业解惑,是您的职责,更是您的高尚;不遗余力,诲人不倦,是您的风格,更是您的情。感谢恩师,给于我知识的臂膀,让我遨游蓝天。

23、忘不了那慈祥的目光,忘不了那温暖的鼓励,忘不了那教诲的话语,忘不了那亲切的叮咛。感谢恩师,丰富我们的知识,雕刻我们的灵魂。

24、老师您就是园丁,用知识把我们灌溉,您就是朋友,用真心来对待我们,您就是恩人,把我们推向成功的道路,毕业在即,用真心来祝福老师‘幸福快乐,桃李满天下’。

25、你是蜡烛,点燃自己照亮我们,你是大树,用茂盛的枝叶为我们遮挡烈日,老师您辛苦了。

26、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。您的岗位调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

27、是您,拓展了我的知识;是您,增长了我的见识;是您,教会了我做人的道理;是您,给了我无尽的关怀;是您,指引了我人生的方向;是您,对我无私的奉献!就是您,我的恩师!

28、老师,我想和您开一次玩笑,我想说您就一筷子,讲课总站那么直!哈哈,其实我想说的是,我觉得知识就好比美味佳肴,没有您这筷子,我就尝不到那么多佳肴了呵!感谢您对我的指引,也祝您身体永远健康

29、逍遥隐士:请问版主,我的55个金为何无缘无故地不见了!现在金已经回家了吧?

30、您用您的重复、枯燥、孤独、辛勤,带给一届又一届学子新知、欣喜、快乐、轻松。在我眼中,您永远是我敬佩的人,感谢您对我的教导,也祝您天天有个好心情

校园文案海报-同学聚会海报文案怎么写好?

活动实施方案

大学社团招新海报宣传文案

大学社团招新海报宣传文案(篇一)

1.生活部做为学生会的个组成部门,一直在竭诚为同学提供个丰富生活的平台

2.年轻活力是我的资本,张扬个性凸显胆识是我的超越。

3.来创造空间,创造属于你的梦幻生活,未来萦绕于你的指间

4.你海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,学生会是你展翅翱翔的天空。

5.加入我们吧!一起用行动传递爱心!

6.体育部,体育精神,充实活力,尽显自我,步我健康。

7.只要你有艺压群雄的才艺,只要你有用于创新的思维,只要你有运筹帷幄的才华,只要你坚信自我不平凡,加入文艺部吧!成就一个不平凡的自我。

8.你是不是觉得自己有才难展?那就来体育部吧!在这里,你能拥有非一般的感觉;在这里,一切皆有可能。

9.在万众瞩目的舞台上,在汇聚期待的灯光里,我们点燃x,我们沸腾青春,铸就你我惊世的璀璨。

10.关注心灵,点燃,增强自信。

11.你很热心,愿意加入团委办公室,为学院大小活动出谋划策吗?

12.华南理工大学南校区新社团成立工作正式开始!

13.吾辈之道,未入岂能知晓,社联,来了才知道。

14.艺术生好活,设计始无忧。

15.新艺术团新希望新辉煌从这里起航

大学社团招新海报宣传文案(篇二)

16.你我的社团,你我的文化。

17.社团活动提高了大学生适应的能力。

18.音乐协会:在我的歌声里,梦一场新不了情!

19.来吧!让我们一齐踏上brain-storm的光荣征程!

20.学生会是你展翅翱翔的天空,说在学生会里面让你海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

21.篮球社:少年强,则强!

22.用有限的'力量,放出无限的光芒。

23.一天路过,一天错过,还有一天好好把握!我们用斑斓色彩,给你看一中明天辉煌。

24.我们的日常工作是负责社团及社联活动的稿编辑、拍照、视频制作和采访工作。如果你是热爱文学或摄影的小清新,或是擅长剪辑视频的技术宅,亦或是渴望学习摄影、视频剪辑和编辑的勤奋少年。那就快来加入我们吧!在这里,你会找到属于自己的一片天地。

25.在这,你的理财能力会得到锻炼,实干精神会得到提升。

26.神马学生会,浮云来加盟。

27.在此,院学生会为广大有志青年带给了发挥自我才华。挖掘自我才华,挖掘自我潜质的自由天地。热情欢迎大家的加入。

28.宣传一瞬间,精彩每一刻。

29.生活的真谛就是站在浪尖上欣赏美的风景。来自生活部的我们将用无微不至的工作态度为你铺一条舒适的生活知道。

30.实实在在增人才,扎扎实实建组织

社团招新会用到的纳新海报文案

社团招新会用到的纳新海报文案(篇一)

1.奋发有为,实现自我。

2.来吧!让我们一起踏上brain-storm的光荣征程!

3.街舞社:舞动青春,没你不行

4.这里是青春的舞台,闪耀着团结和智慧的光芒,我们期待你在这里为自己的人生添砖加瓦,为邵武一中学生会再创辉煌。

5.一天路过,一天错过,还有一天好好把握!我们用斑斓色彩,给你看一中明天辉煌。

6.服务创新,奋发有为,实现自我

7.求萌妹,求御姐,求正太,求大叔·云集各类精英,社团联合会,期待你的加入。

8.公管学生会,凝聚大智慧!

9.你是不是觉得自我有才难展?那就来体育部吧!在那里,你能拥有非一般的感觉;在那里,一切皆有可能。

10.这里是你的始点,更是你的出发点。坚持心中的微光,梦想在这里起航。

11.加入我们吧!一齐用行动传递爱心!

12.社团活动提高了大学生适应的能力。

13.新社团,因你而在!

14.没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

15.关爱点滴做起,构建和谐社团。

社团招新会用到的纳新海报文案(篇二)

16.那里是青春的舞台,闪耀着团结和智慧的光芒,咱们期盼你在那里为自我的人生添砖加瓦,为邵武一中学生会再创辉煌。

17.如果你热爱青春,期望展示自我,那就加入学生会

18.快马加鞭抓增员,齐心协力促发展

19.来吧!让我们一齐踏上brain-storm的光荣征程!

20.用团结友谊之情帮忙所有同学,让咱们的学校更完美。

21.动漫社:立志要成为像海贼王一样的男人!

22.加入咱们吧!一齐用行动传递爱心!

23.年轻活力是我的资本,张扬个性凸显胆识是我的超越。

24.你海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,学生会是你展翅翱翔的天空。

25.生活部做为学生会的一个组成部门,一直在竭诚为同学提供一个丰富生活的`平台。

26.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。学生会就是你展翅翱翔的天空

27.二十一世纪啥贵?人才!

28.展示新文化,塑造新未来,社团欢迎你的加入。

30.成功看得见,行动是关键。

大学社团招新的宣传标语

大学社团招新的宣传标语【一】

1、这里是你的始点,更是你的出发点。坚持心中的微光,梦想在这里起航。

2、你擅长画画,想让自我的海报吸引万众的目光吗?

3、我们“想同学之所想,急同学只所急”本着全心全意为同学服务的宗旨给大家献上我们是微薄之力,用爱感动校园。

4、事无巨细,人各迥异,咱们等的就是你!

5、学生会,逐梦开始的地方。

6、你很热心,愿意加入办公室,为社内大小活动出谋划策吗?

7、在这,你的理财能力会得到锻炼,实干精神会得到提升。

8、勤奋刻苦铺路,艺术设计圆梦。

9、年华里的倒影,你的'生活将会在哪里?加入我们吧!在这你将得到美丽的诠释。

10、年华里的倒影,你的生活将会在哪里?加入我们吧!在这你将得到美丽的诠释。

11、生活部做为学生会的一个组成部门,一直在竭诚为同学提供一个丰富生活的平台。

12、拼,让你的细胞爆发;搏,让你的热情点燃期望;奔!向梦想启航。

13、只要你有艺压群雄的才艺,只要你有用于创新的思维,只要你有运筹帷幄的才华,只要你坚信自我不平凡,加入文艺部吧!成就一个不平凡的自我。

14、在学生会,心有多大舞台就有多大。

15、这里是你的始点,更是你的出发点。坚持心中的微光,梦想在这里起航。

16、用有限的力量,放出无限的光芒。

17、那里是你的始点,更是你的出发点。坚持心中的微光,梦想在那里起航。

18、你擅长运动,想尽情释放你的与活力吗?

19、学生会所,你爱,共建完美,赶快加入。

20、你认为自我的优点就是有职责心,愿意成为咱们的一份子吗?

大学社团招新的宣传标语【二】

21、如果你热爱青春,期望展示自我,那就加入xxx。

22、加入咱们吧!一齐用行动传递爱心!

23、共聚学生会,一齐快乐分享。

24、你擅长外联,自认有实力架好社团与外部沟通的桥梁吗?

25、年轻活力是我的资本,张扬个性凸显胆识是我的超越。

26、在此,院学生会为广大有志青年带给了发挥自我才华。挖掘自我才华,挖掘自我潜质的自由天地。热情欢迎大家的加入。()花言巧语哄女孩

27、你擅长画画,想让自己的海报吸引万众的目光吗?

28、学生会是你展翅翱翔的天空,说在学生会里面让你海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

29、想做执牛耳的人吗?加入咱们吧!

30、在这,你的理财能力会得到锻炼,实干精神会得到提升。

31、来吧,朋友!让咱们一齐插上文学的翅膀,让咱们一齐挥洒青春的热情,让青春激越的咱们一齐翱游于文学的海洋吧!

32、你是不是觉得自我有才难展?那就来体育部吧!在那里,你能拥有非一般的感觉;在那里,一切皆有可能。

33、吾辈之道,未入岂能知晓,东大社联,来了才知道。

34、加入文学社,让咱们携起手来,让心灵碰出火花,在这闪光的岁月里,书写人生各种各样的美丽。

35、有人的地方就会有生活,有生活的地方就会有我们。我们真诚期待你的加入!

36、学生会是你展翅翱翔的天空,说在学生会里面让你海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

37、你很专心,愿意加入财务部,为大小财务输入输出把好关,为社员节约每一分钱吗?

38、你很细心,愿意加入秘书部,为会员资料整理出一份力吗?

39、学生会来汇学生,学生来会会升学。

40、追不到女神?社联助你成功。当不了女神?社联教你成长。

41、如果你热爱青春,期望展示自我,那就加入学生会。

42、你认为自己无一专长却有一颗热忱的心,愿意为社团运作贡献出自己的力量吗?

43、你很热心,愿意加入办公室,为社内大小活动出谋划策吗?

44、加入我们,我们会帮你发现自己的闪光点,让你发现美并创造美,让你的大学生活如理想般充实,快乐。

45、有你,他的生活会更好。

46、加入文学社,让咱们携起手来,让心灵碰出火花,在这闪光的岁月里,书写人生各种各样的美丽。

47、体育精神,充实活力,尽显自我,步我健康。

48、生活的真谛就是站在浪尖上欣赏美的风景。来自生活部的我们将用无微不至的工作态度为你铺一条舒适的生活知道。

49、如果你热爱青春,期望展示自我,那就加入学生会。

50、一天飘过,一天错过,还有一天好好把握!咱们用斑斓色彩,给你看一中明天辉煌。

51、有人的地方就会有生活,有生活的地方就会有咱们。咱们真诚期盼你的加入!

52、吾辈之道,未入岂能知晓,东大社联,来了才知道。

53、你认为自己的优点就是有心,愿意成为我们的一份子吗?

54、有人的地方就会有生活,有生活的地方就会有我们。我们真诚期待你的加入!

55、只要你有艺压群雄的才艺,只要你有用于创新的思维,只要你有运筹帷幄的才华,只要你坚信自我不平凡,加入文艺部吧!成就一个不平凡的自我。

56、你擅长外联,自认有实力架好社团与外部沟通的桥梁吗?

57、加入我们,我们会帮你发现自己的闪光点,让你发现美并创造美,让你的大学生活如理想般充实,快乐。

58、如果你热爱青春,期望展示自我,那就加入学生会。

59、生活部做为学生会的一个组成部门,一向在竭诚为同学带给一个丰富生活的平台。

60、你擅长策划,希望你的方案有一天能让大家耳目一新吗?

大学社团招新标语口号幽默搞笑

大学社团招新标语口号幽默搞笑

1._土蹲晕,拓展人际交往,就在学生会

2._腥说牡胤骄突嵊猩,有生活的地方就会有我们。我们真诚期待你的加入!

3._戳⑿律缤,拥一方天地!

4._昊锏牡褂,你的生活将会在哪里?加入我们吧!在这你将得到美丽的诠释。

5._⒋蛏:能抗击打的来,不能抗击打的更要来!

6._胱鲋磁6娜寺?加入咱们吧!

7._约阂桓龌,创造自己的精彩。

8._侠砉ご笱_闲G律缤懦闪⒐ぷ髡娇!

9._缤呕疃骨嗄暄_屑逡馐队朐鹑我馐丁

10._窗,朋友!让咱们一齐插上文学的翅膀,让咱们一齐挥洒青春的热情,让青春激越的咱们一齐翱游于文学的海洋吧!

11._心,他的生活会更好。

12._帐跬牌诖愕募尤

13._闵贸ね饬,自认有实力架好社团与外部沟通的桥梁吗?

14._律缤,因你而在!

15._缤呕疃岣吡舜笱_视ι29.磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。缁岬哪芰Α

16._畈,用心细致,服务同学,全面周到,有你演绎。

17._丛焓粲谀愕拿位蒙,未来萦绕于你的指间

18._竺让,求御姐,求正太,求大叔·云集各类精英,社团联合会,期待你的加入。

19._媚勺晕,肯定自我,欣赏自我,发展自我,做一个快乐健康的人

20._托呈掷,梦想社团心连心。

21._畈孔鑫_岬囊桓鲎槌刹棵,一向在竭诚为同学带给一个丰富生活的平台。

22._糜邢薜'力量,放出无限的光芒。

23._ロ乱庵,奋发冲刺;团结拼搏,展现自我。

24._闵贸げ呋,期望你的方案有一天能让大家耳目一新吗?

25._∪×搜_,便选取了倾心付出

26._,让你的细胞爆发;搏,让你的热情点燃希望;奔!向梦想启航。

27._绻闳劝啻,希望展示自己,那就加入艺术团。

28._愫@居阍,天高任鸟飞,学生会是你展翅翱翔的天空。

29._嗄曛驹刚:无私奉献,在我的眼,你的心。

30._灰阌幸昭谷盒鄣牟乓,只要你有用于创新的思维,只要你有运筹帷幄的才华,只要你坚信自我不平凡,加入文艺部吧!成就一个不平凡的自我。

同学聚会海报文案怎么写好?

如果你正在为同学聚会海报写文案,以下是一些建议:

1、标题要简短、吸引人:标题应该简短、有力,能够吸引人们的眼球。例如,“重逢旧友,共度美好时光”或“再聚首,不负青春年华”。

2、简要介绍活动内容:在海报的顶部或底部,简要介绍聚会的主题、时间、地点和活动内容。这有助于吸引人们的注意力,并让他们了解活动的重点。

3、显示参加费用:在海报上显示参加费用,以便人们了解活动的具体情况。可以在海报上注明费用包括食物、饮料、场地租赁等,并在费用旁边注明“已包含”。

4、强调活动的意义:在海报上强调活动的意义和价值,例如:“重温校园时光,回忆青春岁月”或“再次相聚,分享人生经验”。

5、突出照片和个人信息:在海报上添加照片和个人信息,例如:姓名、班级、等。这有助于让人们更好地了解聚会的参与者,也有助于增加海报的可读性。

6、加上鼓舞人心的口号:为了激励人们参加活动,可以加上一句鼓舞人心的口号,例如:“重聚旧友,不醉不归!”

7、请求回复:在海报底部或侧边,请求参加者留下回复信息,例如:姓名、电话、邮箱等。这有助于让人们更好地了解聚会的参与者,也有助于增加海报的可读性。

总之,同学聚会海报文案需要简洁明了、突出重点、突出个性化和鼓舞人心。通过以上建议,你可以写出一份有吸引力、鼓舞人心、可读性高的海报文案。

大学象棋社团纳新海报文案(实用60句)

学习改变观念,观念改变行动,行动改变命运。我们经常可以在街上看到各种口号的身影。在语言风格上来说,口号简单押韵,容易被大家记住。口号可以有一定宣传作用,吸引群众的目光。哪些口号值得我们分享到朋友圈呢?我特地为您收集整理“大学象棋社团纳新海报文案(实用60句)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

1.想聚焦有共同爱好的人?想发扬自己的理念?来建立社团吧!

2.如果你热爱青春,希望展示自己,那就加入艺术团。

3.宿舍争文明,学子竞风华。

4.与朋友交,言而有信。

5.意懒心慵难成事,志坚心恒方有为。

6.象棋社协力,造福莞邑。

7.象棋社新形象,正能量。

8.公益之心点燃,象棋社为你扬帆。

9.明亮清雅之室,同心同德之风。

10.摒弃陋习,倡导文明。

11.拓展文化知识,砥砺精神情。

12.宿舍是我家,清洁靠大家。

13.与陋习告别,与文明握手。

14.人人讲卫生,个个讲清洁。

15.爱护公物,人人有责。

16.关注工人成长,共创美好东莞。

17.活力象棋社社,助你精彩莞邑生活。

18.寝室虽不大,静雅又温馨;夜晚睡得香,白天好精神。

19.展示新文化,塑造新未来。

20.学子魄,社团汇。

21.清则净,净则好,好则康。

22.举手之劳,尽显您高风亮节。

23.播种性格,收获命运。

24.营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。

25.放轻你的脚步,倾听他的心声。

26.象棋社”同行,带你前行。

27.放轻你的脚步,倾听周围感激的心声。

29.象棋社社,让职工更出色。

30.莞”美如画,职“工”之家,和谐“社”团。

31.拿出真诚,以心换心。心中有爱,处处是家。

32.从这里锐变,因爱出发东莞温暖驿站,职工温馨港湾。

33.象棋社之家,服务大家。

34.悠悠社团情,寸寸文化意。

35.倡导校园文明,创建和谐寝室。

36.象棋社真风采,力力创和谐;象棋社做公益,力力给力。

37.和谐河职手拉手梦想社团心连心

38.天下工人是一家,象棋社服务为大家。

39.一心为民,服务大家,快乐象棋社,一起出发。

40.象棋社社爱心驿站,莞职工温馨港湾。

41.源于工会,立足社团,服务职工。

42.聚爱工社,情暖莞邑共逐梦想。

43.社联文化传校园再为河职添新姿

44.共舞风采社团,绝响青春校园。社团文化节宣传标语:

45.助力职工,接力社工,排忧解难,有我象棋社社。

46.汇象棋社文化,聚象棋社力量,展象棋社风貌。

47.相处同舍人,生活同舍区,感受同舍情。

48.交织象棋社梦,同塑公益心。

49.优美环境你我创,温馨宿舍齐共享。

50.友爱象棋社社,有爱更出色。

51.爱护公共设施,提高自我修养。

52.从认真做起,用规范约束。

53.向陋习告别,与文明握手。

54.洋溢青春梦,绽放我光彩。

55.关爱点滴做起构建和谐校园

56.传承社联文化底蕴竞显河职学子风采

57.在莞你我他,象棋社为大家。

58.世界工厂梦,浓浓象棋社情。

59.象棋社象棋社,助你成功。

60.爱筑象棋社社,情连职工心。

校园教研活动总结文案

【 #活动总结# 导语】教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象。以下是 整理的校园教研活动总结文案,欢迎阅读!

1.校园教研活动总结文案

围绕“写话”这一教研主题,我们学科组的老师一同解读新课程习作教学目标,进行习作教学理论学习和学生习作案例评析。我们观摩优质习作录象课,研析习作课堂教学实录,采取“教学,反思,再教学,再反思”的方式进行深入研究。

通过观课看录像,我能清晰地感受到自己的进步,让学生“轻轻松松落笔,快快乐乐作文”为追求,努力构建真、实、活的习作教学课堂。

教学形式开始变得活了:分别引入了情境创设、游戏活动、说写结合、佳篇引路、表演激趣等多种多样的形式,调动学生的生活体验,激发学生的真情实感,激励学生真情表达。课型也活了活:作文教学摒弃了以往的老师讲,学生听;老师改,学生看的呆板作文教学模式,变单一课型为多元课型相结合。在教学中我摸索出了四种作文课型:

1、作文活动课。教师精心设计和安排活动,以提高学生写作兴趣,使学生获得丰富、新鲜素材的课型。教师把活动带入课堂,也把学生带出课堂开展活动。包括观察课,材料积累课,自由活动课和创设情境作文课。

2、技法传授课。根据大纲和教材要求,结合阅读教训练项目进行写作指导,有的向学生传授作文常见的写作技巧和方法的课型。主要目的是降低作文教学坡度,使学生的表达多样化,情趣化。

3、批改指导课。是以传授批改作文方法为主的课型。这种课型,教师首先教给学生评改一篇作文的方法。根据不同年级、不同类型、不同的习作要求的作文提出批改的侧重点和要求,使学生在互批互改中潜移默化地提高习作水平。

4、佳作欣赏课。就是对教材中,读物中,学生习作中的有助于提高学生习作水平的文章,在教师指导下进行结6.对游戏赢家作奖励,输家做惩罚,做到公开公正哦构的剖析,词句的欣赏,情感的体味,在欣赏阅读中渗透习作指导。

这次的教研活动是我在教学有着深深地感悟实,从而认识到低年级作文,要提早训练,而关键的是要体现从说到写的原则。写话教学必须从听说起步,先说后写正是学生顺利走向规范书写书面表达的桥梁。还要选择学生感兴趣的,亲身经历过的,想说的内容,激发起学生内在的热情,使学生乐学、乐说、乐写,让习作成为学生发自内心的倾吐,让习作成为一种乐趣。只要多站在学生的角度思考就会提高作文教学。

2.校园教研活动总结文案

一学期来,我们数学教研组的全体教师遵照学校工作和学校教导处教学教研,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高教学实效,切实减轻学生课业负担为着力点,深入开展教学研究,切实加强教学管理,以课堂教学改革为重点,深入开展教学研究,并在学校的大力支持和帮助下,我们加强教研力度。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。已顺利完成了一系列工作,现就以下几方面总结如下:

一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍

1、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。

2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。本学期,数学组全体老师能认真完成学校教科研室布置的任务,每月按时上传教科研论文、教学心得、听评课反思等到学校的网站上,进行交流共享,互相学习,共同提高。

3、加大对青年教师的培训力度,鼓励青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。

4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。

二、加强常规管理,优化课堂教学

本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学六认真的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

1、严格执行课程,各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。

2、文化知识考核:平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。

3、一学期来教研组共检查了备课本2次,教师们都能按要求备足、备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。

4、一学期中全组教师每人听课15节以上,并及时写好听课记录。

5、一学期来教研组共检查了学生作业2次,教师们对学生作业的布置、批改及对学生的作业要求都很认真、规范。各年级段针对作业设计,作业量等问题进行讨论,在平时布置了科学的、有价值的作业。

3.校园教研活动总结文案

在教研过程中我们通过实践总结出多种创设有效情境导入新课的方法,我们以提高教育教学质量为根本,全面贯彻教育方针,积极实施新课程教育,推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效果。通过扎实的教研活动,地完成了本学期的教学教研工作。下面我们回顾一下我们的活动过程和总结一下我们的研究成果。

良好的开端是成功的一半,这一学期我们认真学习精神,制定符合我校实际情况的教研,通过双周工作通知到每个办公室,做到人人了解工作,个个知道自己常规工作。

课堂是老师的立身之地,是教学的主战场,是切实提高教学效果的有效的途径。踏实有效地做好“创设情境导入新课”教学常规工作,是每一位数学教师的份内之事,我们要求每一位老师认真备好每一节课,扎实做好“教学五环节”,尤其注重5租购主持人服装两套100元备课、上课、反思三环节。

1、以本为本,深入钻研教材。

每一节课要精心备课,确定每一课时的教学目标,重、难、疑点,精心地构思教学的五个环节。把培养学生的能力作为主要目的,选择有效情境导入新课,让孩子上课伊始就走进数学,做到“一石激起千层浪”。

2、以学生为本,培养学生的能力

课堂中,以学生为主体,重在充实调动学生积极性,数学教学要求紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望。学习应与一定的情境相联系,在实际情境下进行教学,可以使学生利用原有知识和经验同化当前要学习的新知识,这样获取的新知识,不但便于保持,而且容易进入迁移创新的情境中去。提倡老师在教学中运用绿色语言,让学生在温和、宁静的情感中学习,使学生喜欢上数学。

4.校园教研活动总结文案

本学期,我们组织全体英语教师认真学习新课程标准有关学习材料,进一步提高全体教师的思想认识,加强师德修养,树立忠诚教育事业的信念,做到敬业爱生、严谨自律、勇挑重担、团结协作、勇于创新、与时俱进、终身学习、锐意进取。

我们狠抓常规教学工作不松懈,把学校工作任务落到实处。重点抓好教学中心的五个重点环节:备课、上课、反思、辅导、早读。抓好集体备课:做到“四定”,定时间、定地点、定主题、定中心发言人。并要求认真做好备课小组的活动记录,做到资源共享、创意共享。我们组织老师们外出学习听课,积极交流,不断更新观念,及时了解教学的新动向,形成互学并进的良好氛围,达到了共同提高的目的。

我校开展各种英语比赛,如书写、口语等,营造更加浓厚的校园英语氛围,进一步提高学生的语言能力。在活动中开展了一系列丰富有趣又很精彩的英语活动。本着人人参与(三~六年级学生),重在过程,重在体验的宗旨,六年级同学们举行了英语即堂作文比赛。同学们也写出了许多精彩有意思的英语作文。通过英语作文比赛不仅提高了同学们的英语水平,还让大家更热爱自己的家庭,真是一举两得。三四年级的同学们举行了激烈紧张的识词、辩词比赛,同学们都是大显身手。另外在语音教室里举行的口语比赛更是高手如林,五六年级的小选手们精心准备了英语故事都演讲的声情并茂,可谓是妙语如珠。三四年级的同学们虽然小,但都是出生牛犊不怕虎,表现得也不赖。通过本次竞赛活动,营造了更为浓厚的听、说、读、写的校园英语环境,激发了孩子们学习英语的兴趣,提高了英语学习效率,提高了英语综合语言运用能力。

5.校园教研活动总结文案

本学期在教研室的的下,学校的精心安排下,我校教研组组织教师积极地开展了各项教育教研活动。积极推进基础教育课程改革的实验工作,加强教师校本培训和校本教研活动,全面提高教师专业素质。以课改为核心,注重课堂教学的时效性,从细节抓起。为了更好地做好以后的教研工作,现就本学期教研工作总结如下:

1、进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提,为全面推进素质教育注入了新的活力,而教师是实施新课程的根本主体。因此,我们切实认真组织教师开展了校本培训工作,通过以校辅导,教研组集中培训学习等形式,分专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合,为教师搭建学习的平台,积极学习新课程,从而不断转变教师的理念。着重以实施基础教育新课程师资培训为主要内容,先后学习了《空间与图形》《统计与概率》等方面的教材分析、等有关讲座,紧急围绕我校数学小专题进行,提出问题,分析原因,制定解决问题的策略,不断提高认识,深化和发展,使教师积极投入教学实践当中,体现课改的新理念;同时,每位教师都认真做好记录,及时反馈小结,交流心得感受,从而不断促进教师专业素质的发展。

2、重视校本教研活动。学校本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,积极探索教学新模式。我们组织教师出外听课学习,学习别人先进的教学方法和手段。之后,我们集中评价、分析讨论、交流。各位老师都写好一份好的听课感受,切合实际谈出自己今后教学发展的方向。大家一致认为,要充分应用多媒体教学,重视学生自主探索,合作交流的能力培养。要善于创设情境,激发学生学习的情趣。

3、积极开展教研组活动,以课题研究、专题研讨、经验交流、校本培训等方式开展好教学研究工作。每次活动都突出了以下三定:“定内容、定时间、定中心发言人”切实做好“四个一”。

4、开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于16节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

5、加强对中青年教师的培养和提高,为中青年教师的发展创造环境,给中青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台,在“阶梯式一课三讲“活动中”通过年级组骨干教师“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人,同时使各位数学教师养成同伴互助的良好习惯。对校本教研活动起到了推波助澜的作用。

6.校园教研活动总结文案

一学期来,我们在全体教师齐心协力,团结一致,在上级的指导帮助下、在老师们的默契配合下,完成了各项教育教学任务。现将本学期教研工作总结如下:

一、加强学习,提高教师的业务素质。

1、加强教师的思想教育和职业道德教育。每周五为全体教师会,加强和业务学习。

2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为集体备课和业务学习时间,由教研组长负责,老师们轮流主持,发表看法,互相探讨,相互指导,教育教学水平有了大幅度提高。

3、坚持以德为首,制订园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师的道德行为,由他律转为自律。

二、加强教研力度,提高教学质量

1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本期以集中教研为主,大家就教材内容各抒己见,共同讨论出适合的方法,然后由一人执笔写出教案,这样即节省了时间,又充分实现资源共享。

2、根据所我园开设的特色课程和实验课题,开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。通过园长、业务园长以及老师们的打分。

3、多方面进行幼儿评估,提高教学质量。本期期中我们进行了一次英语和早期阅读的调研。小五、、中四、中三、大四、大二、大三班的英语成绩不错,小四、小五、小一、中一、中四、大四、大三班的早期阅读成绩不错。期末我们对音乐、美术、数学、科学等科目进行了评估,总体来说,孩子们掌握的相当好。

7.校园教研活动总结文案

本学期我校的美术教育工作在学校的关心支持和全体美术教师的分工合作下,开展了以下工作:

一、积极营造校园艺术化的人文教育环境

1、老师们团结协作,配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。如校园橱窗布置、活动室的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等,在各级各类活动中老师们积极参与创设活动中的艺术环境,以美育人。

2、本学期重点围绕“剪纸书画、手工、电脑画比赛”、讲座等系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长—美术作品展”系列活动开展了书画、手工系列活动。在活动中我们组织辅导、调动学生参与的积极性,合理策划、认真评选,并精心布置展版,给学生美的享受,各项活动取得成功。

二、努力以新课程理念改善课堂教学行为

1、本学期通过学校研究课以及课后的交流,我们认识到要加强教师的自身学习能力,课堂调控能力、课堂美术语言、范画等基本功要以新课程标准为理念与实践相对接,注重生活感受,以自然为师,遵循艺术规律,营造艺术情境氛围,激发学生学习兴趣。提高学生的审美意识和能力的同时,以培养自主性学习为主,同时进行合作探究,注重培养学生的创新精神和实践动手能力。

2、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来,我们美术教师积极参加校内的专题讲座学习,全面搜集相关资料,精心制作教师教学博客,利用教师博客、电教媒体,采用多种形式展开绘画、手工、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学,受到学生了的喜爱,提升了学生的兴趣。

8.校园教研活动总结文案

本年度,我校把教研教改作为一项重要工作来抓,学校教研室根据上级文件精神,紧紧围绕“落实课改精神,提高课堂实效,打造高效课堂”这一中心,规范课堂结构,优化课堂教学,扎实开展各项教研教改活动,力求转变广大教师教学观念,努力开创我校教研教改工作新局面,从本年度来看,我校在教研教改方面主要做好了如下工作。

1、落实行政负责制,督导教研组工作。

本年度,根据我校教师分工特点,继续成立了语文、数学、政史地、物理化四个教研组,四个教研组长都是经验丰富、在教学教研方面能起领头雁作用的年轻人,由教研室负责具体教研工作,邱凯总抓,由李红梅副主管教研工作。为便于开展集体备课等分组活动各教研组又按照年级各分为三个年级组,各分设年级组长,这样,教研网络简洁明朗,各组分工又合作,目的只有一个:更好地搞好各项教研活动,全面提高教研教学水平。

2、制定科学有效的教研工作和教研组工作。

各组严格按开展各项活动,为保证教师能按时参与,学校把星期五下午定为教研活动时间,各教研组分单双周开展教研活动。实行实名签到制,并与《考勤制度》挂钩,鼓励教师积极自觉参与每次的教研活动。

3、每次教研组活动坚决做到四定:定人、定时间、定内容、定地点,每次教研活动都由教研组长提前安排。做到有准备、有主讲人,内容有课改理论学习、听课评课、集体备课、课例反思交流、外出学习心得交流、说课、观看课例等,形式多样,收效明显。

9.校园教研活动总结文案

由于我校教研工作按开展,每次教研活动都有具体的内容,而且提前做了安排,让每位组员有充分准备的时间。每次活动开展后,老师们都有不同的收获,特别是评课、问题探讨等,我们要求每次问题探讨,各组都能从实际教学出发,提出自己在教学中值得探讨的问题,在小组讨论交流中寻求解决的办法。这样,一个学期下来,各组就能解决很多教学中的困惑,从中受益。

1、开展了“一帮一”结对互学活动。

每学期,我校都会开展“青蓝结对”活动。我校人才较缺水平参不齐;再加上缺编,每学期都会引进特岗老师,因他们在业务、实战能力方面还缺乏经验,为帮助他们尽快熟悉业务、成为教学能手,我们开展了"一帮一"结对活动:挑选了经验丰富、教学业务强的年轻教师,每人与一名实习老师或教学经验相对薄弱的老师结对,此项工作由教研副监督落实,要求每位指导老师写出详实的辅导,定时、定内容进行指导,并有记载。通过努力,实施效果达到了预期目的,教师的业务水平有了一个质的飞跃,在每期进行的“青蓝结对汇报课”活动中,年轻老师展示了自己良好的素质。

2、坚持开展“教学开放日”活动按照要求,我们对周三教学开放日做出了精细安排,开学制定了《教学开放日实施方案》。每个年级组安排好本年级的开放日活动,到了周三,老师们相互听课、评课已成为一种自觉行为。在教学开放日中,我们发现了一大批优质课和教学设计案例。除此外,按《郴州市中小学日常管理手册》之规定,每人上组级公开课一节,便于组内交流。

10.校园教研活动总结文案

今年9月21日至9月23日首次在我校校际教研活动,为期三天。三天里,我校全体语文教师做课。下面就活动开展情况进行简要总结。

总体而言,通过开展全校校际教研活动,切实改变了各校以往校本教研活动各自为战、流于形式的现状,不仅为全校教师创设一个交流合作、互动学习、展示自我、锻炼提高的机会,还为校与校之间的学习和交流提供了平台,通过发挥各校骨干教师的辐射作用,有效解决了教学中的实际问题,并及时发现存在的问题,共同研讨解决,从而缩小了各校距。这学期校际教研活动值得肯定的地方主要有以下方面:

1、各校重视,精心组织。

各学校能亲自参与课堂教学的指导,并全程参与全校校际教研活动,不仅确保了本校研讨活动的效果和质量,而且为教师参与教研活动提供了保障。学校校委会成员分工明确,积极组织相关教师准备研讨课,认真策划活动流程,精心布置研讨会场,确保了活动的按时举行。

2、执教老师准备充分,课堂教学效果显著。

14位骨干教师为上好研讨课做了大量的准备,学科涉及到语文、英语、等方面,课型涉及了新授课、复习课、阅读教学、口语交际、习作等类型。他们深入钻研教材,根据需要广泛搜集资料,围绕研讨主题精心设计教学思路,为广大教师提供了学习和交流的模板,在此不再敖述。总之,几位老师的课充分显示了他们在教学方面新的探索、创新,展现了学校的集体智慧,不仅在如何提高课堂教学有效性上做出了很好的,而且为研讨提供了活生生的教学案例。

3、围绕主题,研评结合,增强了教学研讨的实效性。

评课议课是校际教研活动的中心环节,各个学科的研讨都有明确的主题,真正突出了评课议课活动的针对性。研讨过程中,先由讲课教师对本节课的设计思路进行简要说明,并针对自己的课堂教学进行反思;然后各校确定的发言人针对本校研讨情况,结合教师的课堂教学进行交流,大家畅所欲言,既有对课堂的精彩点评,也有对教学环节、细节的改进意见;既有对教学理念、教学方法的探究,也有对教学过程的思考;各校、业务副、教导主任等再对课堂教学进行点评和指导。评课议课的过程不仅是解决问题的过程,而且是统一思想,共同提高的过程,真正达到了在研讨中解决问题,在对比同提高的目的。

校园活动策划方案

为了确保活动能成功举办,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的类文书。我们该怎么去写活动方案呢?以下是我帮大家整理的校园活动策划方案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园活动策划方案1

一、指导 思想

营造“书香校园”,学生博览群书,增长见识,让学生在阅读中快乐成长。

二、目标

真正地让小学生“多读书,读好书”,提高小学生的语文素养。努力形成“书香班级”、“书香年级”、书香校园”。

三、具体内容

1、阅读指导:主要是教给小学生阅读的方法。小学生合理使用工具书,学会搜集信息、处理信息,会做简单的读书笔记或读书卡片,学会上 网查找资料;指导学生边读边思考,提高理解能力、 评价能力、想象能力等;指导学生写读书笔记和读后感等;一、二年级写填空式读书笔记,三、四年级写摘录式读书笔记,五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。

2、读物:小学生年龄小,阅历浅,选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此,我们要上好读物课,可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生读物,也可以同学之间、小组之间互相介绍自己喜爱的书籍。

3、倡导师生同读,实现师生共进。

书籍记载着人类成长的历程,把文明代代相传,绵延至今。无论是严谨雄辩的哲学 思想,还是奥妙无穷的科学知识;无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说……无不以书的形式传承至今,书籍是人类历史的见证,书籍是人类进步的阶梯。要从促进师生发展的战略高度来教师和学生,形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚,实现‘读书使人明智,读书使人明理,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明”目标。

鼓励全校学生多读好书,并作好读书摘抄。

利用美术课,指导学生制作书签一张。

5、活动现场形式

时间:中午

地点:图书馆

1、一、二年级学生每人写填空式读书卡片,三、四年级写摘录式读书卡片,五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式读书卡片,并用自己的读书卡片换取书签一张。

2、好书:请图书馆配合,布置好书专栏。

校园活动策划方案2

一、指导思想:

为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展,特拟订此方案。

二、活动目标:

1、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

2、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情。

3、通过开展读书活动,老师,家长和学生一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推进阅读型学校,阅读型班级,阅读型家庭的建设。

三、活动措施:

1、建立组织机构。

建立以为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织委员会,班主任、语文老师要负主要,同时选威信高、负、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

组 长:李丽霞

副组长:崔俊丽 侯子芳

成 员: 班主任及语文教师

⒉营造书香氛围。

(1)加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的`宣传画、警示语、口号等。

(2)班级要加强“书画班级”环境建设,要有图书角等符合班级的特点,利用黑板报、学习园地布置一些读书的名言,也可是自创的格言,营造教室的书香氛围,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

3、落实活动。

(1)建设班级图书角。各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合,协作要建设好自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。

(2)保证阅读时间。固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、班会和阅读课间周,双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

(3)学校班级开展丰富多彩的阅读交流会,好书,读后感征文等活动,。

a、每位学生要准备阅读记录本

做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获、名人名言、警句、歇后语等)

b、①开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我喜欢的“好书”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

② 文学作品阅读和每周一记积累。每学期完成两部经典名著的阅读。

③设立“校园读书月”。 20xx、11、18-----20xx、12、31,各班学生结合每周的读书主题,办好读书手抄报和做好“好书卡”。

④在这读书月中,各年级举行一次“好书” 读书演讲竞赛。

⑤举行“享受阅读,沐浴书香”读后感竞赛。

⑥学校广播站开辟一个“书香校园”栏目,每天宣读一些短小的名家名篇及学生的读书心得,介绍有关名人读书的故事,让学生在潜移默化中受到书的熏陶。

⒋落实评价。

(1) 学校要进行“书香班级”的评比活动,并给予适当的奖励。

(2)开展“读书之星”、表彰活动。原则上每班一人,在升旗仪式上通报表彰,并请一名学生进行事迹介绍。要求学生作好“读书笔记”,并作为评选“每学期四好少年”的依据之一。

(4)各班鼓励学生去图书室借书,并开展借书评比活动。

(5)学校将把各班“书香校园”建设情况纳入班主任评估项目。同时,不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。

四、时间安排:

“书香校园”创建活动分三个阶段进行。

阶段:20xx年11月中旬,为发动,准备阶段。

主要任务是:制定公布方案,,向全校师生发出倡议,做好宣传发动工作。

第二阶段:20xx年11月下旬—20xx年12月,为重点实施阶段。

主要任务是:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。举行各种读书比赛活动。

( “我爱读书”“好书”演讲比赛;读书征文活动、读书笔记展评活动,“读书手抄报”“好书卡”展评活动)

主要任务是:总结本次活动的具体做法,(各班总结)好的经验在全校交流推广。

五、活动要求:

⒈加强。各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织实施。

⒉规范管理。学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理,明确职责。

⒊确保落实。各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各个班级、各个学生、各位教师全员参与,以班主任广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。

校园活动策划方案3

活动主题

联通新生活,靓出你自己

—— 联通校园推广活动

“联通新生活”联通两字一语双关:作动词讲,联通进入校园可以让广生通过企业所提供的服务来连接、通向新的活;作名词讲,联通就是一个青春、活力、朝气蓬勃新兴企业的象征,规划方案《校园活动方案策划》。“靓出你自己”是与大学生个性张扬、cool一代、飘一族的行为、心理相吻合,如果你有型、够cool、够靓,联通给你一个chance、给你一个舞台,靓出你自己、靓出新生活。

传播内容

联通企业品牌、企业理念

联通河南分公司企业

综合业务:GSM移动电话130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互联网165、长途电话193、IP电话170/171、寻呼网、CDMA移动电话网133、联通在信

总体思路

以传播企业品牌、综合业务为中心,以巡展活动为主线,将联通形象代言人、Flas大赛贯穿活动始终;在巡展活动过程中,展以与联通业务有关的互动式有奖游戏活动来激发学生的参与热情;通过、奔放、火爆的大型动感音乐来结束此次活动。活动以现代、科技、智慧、亲活力为灵魂;以青春、活力、时尚,充满朝气、动感十足为基调。

活动将分四个阶段:活动宣传(代言人、flash大赛)——高校巡展

(大赛评选)——联通新生活动感晚会 —— 活动总结

活动内容

联通形象代言人征集大赛

Flas大赛

联通高校巡展活动(“4+1”有奖冲关游戏)

形象代言人、Flas评选活动

“联通新生活”动感音乐 (现场颁奖及抽奖)

活动总结会

活动对象

高校的在校师生(研究生、本专科生等)

活动地点

郑州市、开封市等所在地主要高校

活动流程

郑州 —— 开封 —— 郑州 —— 晚会

阶段活动之

个性自我秀 —— Show me !

联通形象代言人征集活动

活动时间:

2003年3月20日 —— 4月16日

活动目的:

提供给在校学生展示自我的舞台,扩大企业的知名度及影响力;

拉近企业与广生之间的情感距离,树立联通公司在学生心中良好的品牌印象;

为企业以后在传播、公关、广告等活动中提供个性化、人物化的品牌形象代言载体。

活动对象:

富有朝气、青春活力的年轻人,年龄在17-25岁,要求综合素质较高、个性自我,在某一方面具有较深的造诣,能够充分代表联通品牌形象,能够体现出联通公司青春活力、充满朝气,年轻的现代科技新企业特点。

活动安排:

1、 活动前期开始在几个相关的网站和校园内做活动内容的发布,主要包括以下几个方面的内容:

联通企业及文化的相关介绍;

联通校园工程相关活动的内容介绍;

网上对本次活动内容的宣传。

2、在活动前期,在各学校的相关媒体发布该活动的信息,主要可采用学校广播台、校阅报栏、海报、活动DM宣张等;

3、 由联通河南分公司评出10名候选人参加决赛;

4、 由联通公司市场部、郑大公共关系学、河南商报资深主编、天基人才网负责人及市团委学生工作负责人组成的评审小组对候选人进行评选。

5、 获奖人员将在现场予以颁奖,由公证人员进行

6、 获奖人员名单将在相关网站进行公布。

奖项设置:

形象代言人:价值2000元时尚手机一部,并颁发证书。

入围奖9名:价值100元的联通IP卡一张,并颁发证书。

活动文案:

1、 年龄限制:17-25岁,男女不限

2、 参加条件:大专以上学历,形象好、气质佳,个性自我、青春活力,能够很好地代表

联通形象,较强的反映出联通公司的特点 —— 年轻朝气、充满活力、现代

时尚。

3、 活动时间:20xx年3月20日 —— 4月16日

校园活动策划方案4

同学们在课间、午间发出的追逐声和喧哗声而产生的噪音不但影响了同学们的学习,还影响了师生的身心健康。为了创造一个让学生能够沉下心来学习的氛围。学校将开展“轻声慢步,静我校园”活动。营造一种安静的学习氛围,让校园静下来,只有静下来,学生才能深入学习。有了深入的学习,才会有更多的收获。

一、活动要求:

认真听讲,遵守纪律少闲话;

教室走廊,轻声细语不喧哗;

课间活动,轻声细语不吵闹;

站队,轻声慢步快静齐。

二、活动安排:

阶段:宣传发动

1、4月22日升旗仪式举行倡议活动。

2、班主任向学生宣传活动意义。

3、征集你我来说“轻声慢步”金点子。(4月25日前)

第二阶段:具体实施(4月中旬到5月底)

1、区分活动区和学习区,明确各区域的活动内容。学习区(教学楼、专用教室、走廊、小天井、葡萄园)内轻声慢步,活动区(场、篮球场、排球场)内尽情活动。

2、利用班队会等对学生各项活动要求进行强化训练,将活动要求落实到行动。通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明习惯。

3、各班每天安排一位“轻声慢步志愿者”上岗,负责检查监督本班学生上课、课间、、午间、路队时的安静、文明,制止打闹、喧哗行为。

4、各班评比每周轻声细语星。

第三阶段:总结评比(6月1日)

1、请值日教师、任课教师、志愿者和值日岗等共同评比,发现学生个人大声喧哗给个人黄牌,班级多人大声喧哗给班级黄牌,值日教师每周必须每人发放一块班级黄牌。

2、评比结果纳入班级规范评估考核。

静心学习,静心交友,静心提高。让学生养成在校园内安静下来的习惯。不利于他人的自由,而且有利于自己的身心健康。

校园活动策划方案5

一、指导思想

《义务教育语文课程标准》强调,要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”为全面落实新课程标准和省《关于“建书香校园 树文化新人”阅读促进项目的实施意见》要求,扎实推进“书香校园”建设,强化我校中小学生课外阅读的管理,培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,为学生的终身发展和幸福人生奠定基础。经研究决定,特制订以下课外阅读活动实施方案。

二、成立课外阅读活动小组

组长:

副组长:

成员:

三、建2.海报主题:旅学新成员 新明天。分别贴到男、女生宿舍楼和教学楼。立机制,落实实施

1、纳入课程,深入指导

每周至少开设一节课外阅读指导课,语文教师要进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今学校机构:诗文,含咀科学小品,在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。要求教师不断地探索课外阅读指导的思路,寻求课外阅读指导的技巧和方法,逐步形成课外阅读的基本课型。

2、充分发挥图书阵地作用。

学校图书室和班级图书角是学生进行课外阅读的重要阵地,学校要加强管理,把图书资源充分利用起来,有效地建立图书借阅制度,有地向学生开展借阅、阅览等活动,他们亲近母语,热爱文学,阅读经典。

3、开展活动,培养兴趣。

学校要经常开展一些丰富多彩的课外阅读活动。如举办与作家对话、读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、美文诵读会、诗文朗诵赛、读书辩论赛、阅读手抄报展评等。利用每天中午播报的新声广播站,播送一些经典课外读物,为全校师生送去“文化午餐”。结合歙县第六届“新华书店”杯中小学学生暑期读一本好书征文活动,指导学生阅读,积极参加征文比赛。同时与定期开展的文学社活动结合,学生阅读兴趣,指导写作,为打造浓厚的校园文化打下基础。

4、提倡师生共读、家长共读

课外阅读活动不仅需要学生积极参与,语文老师和家长也应该参与其中,与学生一起投入到阅读课外读物的活动中来,陪着他们经历阅读的体验和感悟,与他们一起成长。向学生课外读物,共读过程中与学生一起交流,又起到了及时检验学生阅读活动的成果。

5、科学评价,正确。

建立合理的评价体系,促进学校开展课外阅读是一个重要的工作思路。学校要把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中,尝试采用活动评价、作品展示、读录卡等形式对学生的课外阅读进行评价,让学生建立自己的课外阅读档案袋,记录自己的阅读经历,积累自己的阅读收获。

开展课外阅读活动,目的在于培养学生的阅读兴趣,通过阅读拓展知识面和培养阅读能力,终在长年的课外阅读中奠定个人的文化素养,为其终身学习和终身发展提供必要的内在保障。

教师节活动策划文案

上下楼梯,轻声慢步靠右行;

随着社交平台的兴起,大家都接触过比较经典的文案吧,文案用以记录学习、生活中有意义,特别是有纪念意义的事情。什么样的文案才是独特的呢?下面是我为大家收集的教师节活动策划文案(精选60句),希望对大家有所帮助。

教师节活动策划文案1

1、老师的言传身教,像春雨润物细无声。

2、我在老师的爱护下成长,如今教师节来临,愿所有的老师,节日快乐!

3、老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

4、不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,祝福您,亲爱的老师!

5、老师是一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们!

6、亲爱的老师,愿我的祝福是驱走劳累的清风,让你留的轻松。

7、教师节,我的祝福为你而来,祝愿你生活似锦越来越精彩。

8、满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!

9、您年轻,充满朝气;您尽职尽责,关心学生。陈老师,您是我心中美的老师!

10、老师就像一本书籍,给予我们知识和温暖。谢谢您,我喜爱的何老师。

11、热爱孩子是教师生活中主要的东西。

12、把一切知识教给一切人。

13、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

14、学子难忘教师恩,教师难忘学子情。

15、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

16、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

17、身为世范,为人师表。

18、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

19、学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。

20、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

21、太阳每天是新的,孩子们每天也是新的。

22、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

23、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师。

24、在这个属于您的日子里,借这条短信寄上我温馨的祝福,带去我真诚的问候,愿我的一句祝福洗去您工作的劳累,一声问候带走您身边的`烦恼,老师,节日快乐哦!

25、亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!

26、不计辛劳求奉献,三尺讲台夜灯长明,赤诚之心不一般,桃李天下香满人间,英才济济笑开颜。教师节感恩无限,愿您安康永远!

27、您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!

28、一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!

29、四季交替,岁月流转,您将青春热血谱写壮美华章,您用声声教诲,句句良言将我们培育,如今伴着阵阵秋风送上我们真挚的祝福:老师,您辛苦了,教师节快乐!

30、一闭眼一睁眼就毕业了,如今站在校园外,回想起往日情景,历历在目,无比怀念。怀念教给我知识的老师,如今教师节到了,我要对老师说声节日快乐,生活幸福!

教师节活动策划文案2

1、老师,教师节到了,可你谆谆的教诲还在耳旁回荡;回想过去,感慨太深,一向以来我每次都能数清楚自己考试的分数;此刻想来,却数不清你给的所有教诲。老师祝福你节日快乐!

2、高山不移,碧水常流,我师恩泽,在心永留,节日快乐。

3、三尺讲台,染苍苍白发,育桃李天下;寒来暑往,撒点点心血,教九州才子。教师节至,衷心地祝福老师您:教师节快乐!

4、老师,是美的耕耘者;美的播种者。是您用美丽的阳光普照着我们;用美丽的雨露滋润着我们,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

5、老师,您像蓝天一样纯洁,教我们善良;您像高山一样伟岸,让我们努力;您像大海一样广博,给我们勇气。献给敬爱的老师,让我们永记那些美丽的回忆!

6、忘不了您的笑脸,遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。也祝您教师节快乐,幸福安康,万事如意!

7、九月,明月皎洁,金桂飘香,就像我们敬爱的老师默默的为我们付出的点点滴滴。祝老师们心情惬意,身体康泰,阖家幸福!

9、寒来暑往,春去秋凉,悉心评讲,倾心课堂,学生短长,牵挂心上,三尺讲台,熠熠生光,默默不响,桃李芬芳,可敬师长,节日安康!

10、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

11、老师,教师节的日子又要到了,在那里用华丽的语言不能代表我的感情;用经典的语汇不能表达我对你的敬意;我只能用简单的祝福给你问候,希望幸福,节日快乐!

12、老师,您好!不是因为您老才叫您老师,而是跨古越今,人们一直都认定“姜还是老的辣”。今天教师节,祝老师节日快乐!

13、老师的窗前,有一棵米兰,悄然绽放,清香悠远;老师的窗前,有一盏灯光,与月亮相拥,赶走了黑暗。教师节到了,老师,祝您万事如意。

14、给您一条小小的信息,为这属于您的日子。愿所有的完美幸福与您相伴,让每一天都充满欢乐收获和满足。感谢老师教诲,祝您教师节快乐。

15、白色粉笔末,一阵阵飘落;淳淳教导,一声声深刻;从无知角落,推向智慧宝座;从幼稚小河,导成浩瀚大河,这都是你的杰作,祝老师教师节快乐!

16、那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们节日快乐!

17、老师你的公平、公正处事态度让我知道了公平公正的存在。也让我更加懂得了奉献。在这里我要说一句谢谢,你的鼓励成就了我今天。老师教师节快乐!

18、教师节来了,忙教书,忙育人,忙到伤了你的神,诚待人,真善人,弄到垮了你的身,辛苦了老师。

19、敬爱的老师是园丁,质朴无华;是慈母,真情感人;是蜡烛,温馨动人;是春蚕,呕心沥血;是春雨,润物无声;是人梯,无私奉献。祝您教师节快乐!

20、学有所成,难忘老师的谆谆教导;业有所达,难忘老师的悉心解惑;教师节到了,祝敬爱的老师与爱同行,与福同舟,与悦同路,与年轻同龄。节日快乐!

21、是您,给了种子太阳般的温暖,是您,用汗水把幼苗浇灌,还是您,细心呵护着花儿开放,我拿什么感谢你?我亲爱的老师!

22、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,在笔和纸的摩擦间,您度过了您神圣的一生。这就是我们敬爱的老师崇高的劳动!教师节快乐!

23、体育不仅是要强身健体,还是一种顽强的意志,教师节将至,学生用良好的身体素质,向您致以崇高的敬意,体育老师,节日快乐!

24、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,忘怀。

25、您有默默无私的奉献,您有春蚕丝尽的精神,您有桃李满天下的硕果,您有的伟业。您就是人类灵魂的工程师,教师节到了,祝我敬爱的老师身体健康,节日快乐!

26、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向3、课改展示课。每期,我校都会举行年轻教师的课活动,每个教研组至少安排2节以上,由教研室统一安排时间,组织广大教师参与听课活动,并集中进行点评,通过课活动推动老师们对新课程理念的把握及应用。您致敬,敬爱的老师!

27、别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

28、好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!

29、老师,烦恼叫我给您说,它不能陪您了。快乐抢着去找您,非说不跑就赶不上跟您一起过节!哦?健康更早?呵呵,它们要一起陪您到老!

30、在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感谢您,老师!在您关注的眼光之下,给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!


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