高考英语衔接紧密_高考衔接题

如何做好初高中英语衔接的教学探究

利用语法分析解题完形填空虽然以语境填空为主，但也有部分考查语法项目的题目。对于这类题，考生可以利用平时所学的词汇知识，分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物，并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。

初高中的学习方法尤其是英语的学习方法是有很大的异，如何能使4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。初中生渡到高中的英语学习中，做到自然地衔接，是每一个英语老师应该思考的问题。在多年的教学经验积累之后，笔者认为要从以下几个方面抓起：一。正确的学习方法，培养学生良好的学开头句型习习惯；二、提高教师的课堂教学艺术；三、训练学生的心理素质。当然，方法并不仅限于以上几种，在实际教学中，仁者见仁，智者见智，只要能有助于学生能力的提高，即为好的方法。

高考英语衔接紧密_高考衔接题

高考英语衔接紧密_高考衔接题

高考英语衔接紧密_高考衔接题

高考英语有什么诀窍吗？

3、作文内容具体齐全

1.背单词

X X X

单词的确是听力阅读等等的基础。所以没有单词做基础，其他的要实施起来就很难。

如你是李华，美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物，该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信，如你是李华，美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物，该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信，主要内容如下：

方法：结合读音来背，边读这个单词，边用手指划一下怎么写。除此之外还要注意，记单词不要只会看着中文背英文，也要反过来看着英文说中文。边背边写。

2.多听听力、多背书、找找语感

多坚持一段时间，每天背书（课文有情景模拟的，在脑海里想象一下也不会太无聊）。慢慢会看到质的变化。

3.使用工具加速学习

拿Kindle举例，新手读原版书过程中遇到的困难其实是生词问题，而Kindle拥有指译功能，在阅读中碰到生词用手指点一下马上可以弹出释义，而且生词还能自动加入生词本。

这个功能能够极大减少你查词的成本，真正让阅读成为一种享受和乐趣，而不是一个繁琐的查生词的过程。

刷真题

①遍，只看错题。

②第二遍，把错题记在错题本上，把相关句型记在笔记本上。

③第三遍，从试卷中总结出近3年的高频考点，把考点和考过的题都整理在一起，下次高考很有可能重复出现。

一、高考英语听力

英语听力应试技巧与策略

听前：略读题目，切入话题，划出重点，预测内容（确定人物身份）

听中：捕捉信息，速记要点，有的放矢，去伪存真（短文独白，首末为主旨句，注意5W,1H）

听后：连贯记忆，前后联系，综合考虑，一锤定音。

解题技巧

阅读理解文章多是议论文和说明文，这两种文体的结构可归纳为：提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。对于这类文章，抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。

位于段首：一般而言，以演绎法撰写的英语文章，主题句往往在文章的开头，即先点出主题，然后围绕这一主题作具体的陈述。判断句是否为主题句，可具体分析段落的首句与第二，三句的关系；

位于段尾：如果句话不是概括性的或综合性的话，快速读一读英语段落的一个句子，看看它是否具备主题句的特征。一般说来，当一种观点不易向人解释清楚或不易被人接受时，主题句便会到段落的末尾才出现。

位于段中：这种英语文章的主题句往往会在段落中间出现。归纳起来主要有两种情况：先提出问题，然后给予回答(主题句)，给予解释；或者，先提出问题，然后点出主题思想(主题句)，给予解释。

首尾呼应：主题句在英语段落的开头和结尾两个位置上先后出现，形成前呼后应的格局。这两个主题句叙说的是同一个内容，但用词不尽相同，这样不但强调了主题思想，而且显得灵活多变。

无明确主题句：找英语（出现频率较高）, 归纳总结。

三、完形填空

解题技巧

1.逻辑语气解题法

这种逻辑语气主要包含并列、递进、因果、转折和委婉语气等等。这类英语题的选项多为连词、副词或具有连词意义的各类短语。

2.固定搭配解题法

这类英语题与语法结构题有点类似，但主要惯用搭配，讲究词与词的搭配，涉及到关联词、动词、副词、形容词、名词和短语等。

这类题需要高考考生有较为扎实的英语语法基础知识，能够从句式的结构上辨别出须填相关的关联词、连词、副词、形容词或相应的动词，当然还要考虑到主谓一致的关系等英语语法知识要点。

四、短文改错

解题技巧

1、查看时态是否一致。2、查看主谓是否一致。3、查指代是否一致。4、查平行结构是否平行一致、5、查英语名词的单复数与修饰词语或上下文是否一致。6、查行文逻辑是否一致。

四、英语作文

高中英语作文满分为25分，占总分数的16%。如果作文分数能达到20分以上，就能轻松将许多人甩在后面。

1.卷面清爽，减少修改

英语卷面整洁的高考作文分数一般都不会太低，阅卷老师喜好阅读字迹工整的文章，让人看上去舒服的卷面，应尽量减少修改，如果字体优美的话就更占优势了。

2.杜绝错误拼写

高考英语作文应杜绝拼写错误的单词，尤其是简单的词汇。如果考生有拿不准的单词应尽量替换为熟悉的单词。如果有拼写错误的单词不仅会因此扣分，还会影响整体作文分数的等级。

3.善用实词，替换常用词

高考英语作文应多用实词，少用虚词。作文不能拿高分，很大的原因是，千篇一律。所以，在写作时，用不一样的词来表达，这样能给你的英语作文增加不少的新鲜感与分数。

1.先读题，在看文章。抓住问题的关键点，比如why,what等以及句。2.读文章，不用词词抠。英语阅读中难免有自己不认识的单词，如果是考试遇到，不用每一个句子都要弄得很明白，根据语感猜测词义，知道文章大概的意思，重点研究的是和题有关的关键句的意思，关键句中你不明白的单词也就是重点需要抠的单词了。3.阅读文章是读两遍。遍是大概浏览，第二遍是找到与题有关的关键句子做题。完型填空如何做?1.通读一遍后再开始做题。首先通读一遍了解大概的意思，疏通文章，同时填写一些比较明显的，标注自己不明白的句子。2.第二遍主要依靠语感，次要依靠文中的句猜测应该填写什么词。3.第三遍检查，可以进一步深化对文章的了解，从而进行纠错。作文如何做?作文最重要的一点就是在于平时的积累，如果你现在急于提高自己的作文，那么的就是背诵一些好的句子，其次重点就是注意自己的书写。做题的顺序如何?1.有舍才有得，一开始没有想上来的题先放下，因为你次就没有思考上来的题是因为你不熟悉，你要花时间去回想，有可能会耽误自己做题，所以在剩下一定的时间再去回想在做。2.其次我建议根据自己的能力不同，先做最为熟练的最为拿手的，这样会为你之后的题争取大量的时间。如何找到自己的提高点?英语不好，一般都是停滞在单词以及语法上，那么如果你的时间充足，就尽量重新去学习一边语法，如果时间不够，那么就以培养语感为主，英语的考试越来越重视语感的考查，我建议通过每天读一篇课文，效果显著。单词上就是每一天的积累了，需要自己付出更多的努力。

先读题，在看文章。抓住问题的关键点，比如why,what等以及句。2.读文章，不用词词抠。英语阅读中难免有自己不认识的单词，如果是考试遇到，不用每一个句子都要弄得很明白，根据语感猜测词义，知道文章大概的意思，重点研究的是和题有关的关键句的意思，关键句中你不明白的单词也就是重点需要抠的单词了。3.阅读文章是读两遍。遍是大概浏览，第二遍是找到与题有关的关键句子做题。完型填空如何做?1.通读一遍后再开始做题。首先通读一遍了解大概的意思，疏通文章，同时填写一些比较明显的，标注自己不明白的句子。2.第二遍主要依靠语感，次要依靠文中的句猜测应该填写什么词。3.第三遍检查，可以进一步深化对文章的了解，从而进行纠错。作文如何做?作文最重要的一点就是在于平时的积累，如果你现在急于提高自己的作文，那么的就是背诵一些好的句子，其次重点就是注意自己的书写。做题的顺序如何?1.有舍才有得，一开始没有想上来的题先放下，因为你次就没有思考上来的题是因为你不熟悉，你要花时间去回想，有可能会耽误自己做题，所以在剩下一定的时间再去回想在做。2.其次我建议根据自己的能力不同，先做最为熟练的最为拿手的，这样会为你之后的题争取大量的时间。如何找到自己的提高点?英语不好，一般都是停滞在单词以及语法上，那么如果你的时间充足，就尽量重新去学习一边语法，如果时间不够，那么就以培养语感为主，英语的考试越来越重视语感的考查，我建议通过每天读一篇课文，效果显著。单词上就是每一天的积累了，需要自己付出更多的努力。

1.先读题，在看文章。抓住问题的关键点，比如why,what等以及句。2.读文章，不用词词抠。英语阅读中难免有自己不认识的单词，如果是考试遇到，不用每一个句子都要弄得很明白，根据语感猜测词义，知道文章大概的意思，重点研究的是和题有关的关键句的意思，关键句中你不明白的单词也就是重点需要抠的单词了。3.阅读文章是读两遍。遍是大概浏览，第二遍是找到与题有关的关键句子做题。完型填空如何做?1.通读一遍后再开始做题。首先通读一遍了解大概的意思，疏通文章，同时填写一些比较明显的，标注自己不明白的句子。2.第二遍主要依靠语感，次要依靠文中的句猜测应该填写什么词。3.第三遍检查，可以进一步深化对文章的了解，从而进行纠错。作文如何做?作文最重要的一点就是在于平时的积累，如果你现在急于提高自己的作文，那么的就是背诵一些好的句子，其次重点就是注意自己的书写。做题的顺序如何?1.有舍才有得，一开始没有想上来的题先放下，因为你次就没有思考上来的题是因为你不熟悉，你要花时间去回想，有可能会耽误自己做题，所以在剩下一定的时间再去回想在做。2.其次我建议根据自己的能力不同，先做最为熟练的最为拿手的，这样会为你之后的题争取大量的时间。如何找到自己的提高点?英语不好，一般都是停滞在单词以及语法上，那么如果你的时间充足，就尽量重新去学习一边语法，如果时间不够，那么就以培养语感为主，英语的考试越来越重视语感的考查，我建议通过每天读一篇课文，效果显著。单词上就是每一天的积累了，需要自己付出更多的努力。

英语考试技巧

，完形填空的技巧

第二，阅读理解的技巧

这种题型表面上简单，实际上需要考生具有一定的解题技巧。我们在有限的时间内，不可能每篇阅读理解文章都仔细的读一遍。因此，我们需要针对问题来进行选择。有的问题在文章的开头或者结尾可以找到明确的;有的需要考生查看上下文内容以后，才能选择出。很多时候，给出的四个选项有时候有意给出意义相反或者相近的选择。

第三，写作的技巧

英语这种题型需要考生具有一定的写作能力，如书信、看图说话。我们平时需要多积累一些单词和词组，这样在考试中可以运用自如了。背诵和记忆一些典型的句子也是很有效果的。此外，写作英语文章需要注意衔接词和关联词的运用。

第四，听力的技巧

听力这种题型对于考生来说有些困难，不是很容易。一般而言，考试听力的语速不会很快，通常会播放几遍。所以，我们在听的时候要放松心情，不要因为一个单词听不懂就情绪低落。在听力考试的时候，越是放松，越能够取得比较好的效果。此外，、单词发音特点、句子语气停顿也是做好听力的关键。

一定要多记单词！记单词！记单词！

1.听。每天把自己需要记忆的单词多听几遍

2.说。自己记忆的单词要能说得出来。

3.读。每天需要记忆的单词一定要多读几遍。

4.写。好记性不如烂笔头，一定要勤动手写单词。

，积累一定的单词量之后，英语很快就能提升了。

没有诀窍，多背单词，听听力，练口语，做阅读，找规律，各类作文都准备一遍，能背熟。

高考英语必须打好基础，多背单词和短文，打好基础在考试上要沉着冷静书写规范工整，对英语作文要先在草稿纸上写了修改后在在答题卡上认真书写，不能涂改。

100句高考英语作文句型，含开头、过渡和结尾，考试一定用得上

Li Hua

一.开头句型

11.In view of the present station.鉴于目前形势

1.As far as ...is concerned 就……而言 比如说：就我而言 As far as I concerned

3.As the proverb says， 正如谚语所说的， 可以用来引用名言名句

4 .It has to be notd that... 它必须注意到，...

5 .It's generally recognized that... 它普遍认为...

6 .It's likely that ... 这可能是因为...

7 .It's hardly that... 这是很难的......

8 There's no denying the fact that...毫无疑问，无可否认

9 .Nothing is more important than the fact that... 没有什么比这更重要的是…

10 .what's far more important is that... 更重要的是…

二.衔接句型

1.A case in point is ... 一个典型的例子是...

3 But the problem is not so . Therefore，+句子 （ 然而问题并非如此简单，所以……）

4 .But it's a pity that... 但遗憾的是… it’s a pity that….遗憾的是。。。

5 In spite of the fact that...尽管事实...... In Dear Mr. Brown,spite of 尽管

6 .Further, we hold opinion that... 此外，我们坚持认为，...

7 .Howr , the difficulty lies in..+名词或者动名词 .然而，困难在于…

8.Similarly, we should pay attention to... 同样，我们要注意...

9 As it has been mentioned above...正如上面所提到的… （可以用来对前面所说的话进行补充说明）

10.In this respect, 从这个角度上

11.Howr, 然而…

三.结尾句型

1.I will conclude by saying... 我要说…

2.Therefore, we he the reason to beli that...因此，我们有理由相信…

3.All things considered,总而言之 = In a word=In conclusion

It may be safely said that...它可以有把握地说......

4.Therefore, in my opinion,因此，在我看来，

5.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….通过以上讨论，我们可以得出结论…

6.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….通过数据我们得到的结论是，....

7.It can be concluded from the discussion that...从中我们可以得出这样的结论

8.From my point of view, it would be better if...在我看来，如果……也许更好

（一）段首句

一、图表作文框架

As is shown by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart) has been on rise/ decrease (increases/drops/decreases),有表格或图像可以看出。。。 significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that 毫无疑问的看出_______.

There are at least two good reasons accounting for 这里至少有两个原因可以对 X X 作出解释. On the one hand, _一方面_____. On the other hand, ______ is due to the fact that ________. 另一方面---的原因是。。。In addition, 而且_______ is responsible for _______. Maybe there are some other reasons to show _也许有其他原因要展示_______. But it is generally belid that the above mentioned reasons are commonly convincing. As far as I am concerned, I hold the point of view that _______. I am sure my opinion is both sound and well-grounded.

二、书信作文模板

Dear X X X， 亲爱的X X X

I am extremely pleased to hear from you.(我很高兴收到你的来信) And I would like to write a letter to l you that_____. （我很高兴写封信告诉你。。。） I will greatly appreciate a response from you at your earliest convenience/I am looking f0rward to your replies at your earliest convenience. （我希望你可以在空闲的时候尽快给我回信）

Best regards for your health and success. 祝你身体健康万事如意

Sincerely yours，你最真诚的X X X

三、话题作文

Nowadays现在， there are more and more __ _ in +名词 _. 在。。。反面有越来越多的。。。It is estimated that ___. 据估计。。。Why he there been so many ____?为什么有这么多。。。 Maybe the reasons can be listed as follows. 也许原因如下。。。 The first one is ______. 个原因是。。。Besides，而且。。。_____. The third one is _____. 第三个原因是。。。To sum up总之， the main cause of it is due to _____.最主要的原因是由于。。。 It is high time that soming were done upon it是时候我们来改善它了. For one thing，一方面我们可以做。。。_____. For another thing， _____另一方面我们可以。。。. All these measures will certainly reduce the number of _____. 所有的这些措施都可以确切的减少。。。

用于写保护环境，爱护动物等作文

四、对比观点作文

(1) 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。 1. 有一些人认为。。。 2. 另一些人认为。。。3. 我的看法。。。

The topic of +名词或者动名词或者名词性从句is becoming more and more popular recently.最近 话题已经越来越受热议 There are two sides of opinions about it. 关于这个话题有两方面的观点Some people say A is their forite.一些人说A观点是他们最支持的 They hold their view for the reason of ②-----------------(支持A的理由是一)What is more, ③------------并且理由二是。。。). Moreover, ④---------------(还有理由三是).

From my point of view,以我而言 I think ⑧----------------(我认为我的观点是). The reason is that+从句 ⑨--------------------(我的原因是). As a matter of fact,事实上 there are some other reasons to explain my cho.还有一些其他的原因可以解释我的选择 For me,对我而言 the former is surely a wise cho . 前者的选择确实很明确

Some people beli that ①---------一些人相信). For example,例如 they think+从句 ②他们认为。。。).And it will bring them ③-----------------( 。。。为他们带来。。。的好处).

In my opinion,在我看来 I nr think this reason can be the point我从没想过这些是支持。。。的原因. For one thing,④-------------(我不同意该看法的理由一). For another thing, ⑤-----------------(我反对的理由之二).

Form all what I he said,根据以上我所说的 I agree to the thought that ⑥------------------(我同意。。。的观点)

五、阐述主题题型

要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述. 1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义. 2. 分析并举例使其更充实.

The good old proverb ----------------(名言或谚语)reminds us that ----------------(释义). 古老的名言谚语告诉我们。。。Indeed,的确，确实 we can learn many things form it. 我们可以从那些名言学到很多东西

First of all,-----------------(首先我们可以学到。。。). For example, -------------------(例如。。。). Secondly,----------------(第二我们可以学到). Another case is that ---------------(举例说明).另一个例子为。。。 Furthermore , 并且------------------(理由三).

六、解决方法题型

要求考生列举出解决问题的多种途径 1. 问题现状

高考英语续写的方法和技巧

表原因

注意事项：①词数要求。②与所给短文及段落开头语的衔接程度。③内容的丰富性和对所标出语的应用。④应用语言结构和词汇的丰富性和准确性。⑤上下文的连贯性。

英语续写的方法

1.掌握文章关键信息和语言特征

学生需要4. 有时为了使上下文紧密衔接，也要用完全倒装。例如：理解文章的主要内容，理解和语言结构的使用，并通过写作表达出来。

2.语言使用的准确性和丰富性

学生可以准确、恰当地使用所学的词汇和语言结构，也可以根据内容需要使用越来越复杂的词汇和语言结构。

3.能够控制文本结构

学生需要掌握上下文、段落的延续与段落之间的逻辑关系，段落的开始要连贯，段落在句子内的延续要连贯、有序。

4.创造性思维能力

学生应该写内容丰富的作文，包括详细和生动的描述情况，态度和感情。

英语续写的技巧

1.融合度高

续写部分的内容与所给段落首句之间应该有合理的联系，尽量保持写作风格一致。

2.内容丰富

在文章中，划线词的使用频率很高，所以要确保所写情节的丰富性(划线词本身、人物/动作//描述的丰富性)。

3.表达准确

可以使用多种语法结构，也可以使用高级词汇来表达，并在此基础上尽量保证使用的准确性。

4.衔接自然

1)与每个段落的开头词合理衔接：使用正确的指称关系，在文章后合理地再现所给段落首句的内容或通过其他方式达到连贯。

2)有效地使用语句之间的连接组件，并继续将简短的文本结构压缩。

原题分析

①原文材料350词以内，所续写文章150词左右。

②原Will you be satisfied with this flat, or you want another one? Just let me know. I’ll try my best to you.文多是情节丰富的记叙文，偶有少量的议论文。

③原文给出10处左右的标有下划线的语，所续写短文应使用5个以上。

④续写部分分为两段，每段开头语已经给出。

⑤续写部分分为两大类别：

1)半开放性质。必须依据文章的语境逻辑推理续写。

高考英语完形填空的九种快速解题技巧

2)完全开放性质。可以依据文章的思路，自己发挥。

高考英语中完形填空有时总是占用我们很多的时间，如何快速、准确的解答高考完形填空题呢?合理地跳读、预测、分析是非常有必要的，下面是我为大家整理的关于高考英语完形填空的九种快速解题技巧，供大家参考。

【 #英语资源# 导语】截至2000年底,基本上实现了普及九年义务教育的的总体目标,此外,随着改革开放的不断扩大,学习和使用英语已成为了发展的一种必然趋势。以下是由 分享的关于高考英语句子，仅供参考! 【篇一】关于高考英语句子

高考英语完形填空技巧一

首句往往开宗明义，是文章的主题。细读首句可启示全文。而尾句又往往是对文章主题的总结。所以，它们是了解文章大意的一个窗口，对我们理解全文有着重要的启示作用。因此，要充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，寻找文章的脉络与线索。

高考英语完形填空技巧二

高考英语完形填空技巧三

利用固定搭配解题完形填空题中对词汇知识的考查，主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。习惯用法是英语中某种固定的结构形态，即所谓的“习语”，不能随意改动。所以，考生平时应掌握好习惯用法。对词义辨析题的考查有加大力度的趋势。要做好这类题，需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力，特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。

利用固定句型解题完形填空虽然注重考查语境理解，但同时也会考到一些固定句型，考生掌握好这些句型，对确定题目的很有帮助。

高考英语完形填空技巧五

利用复现信息解题语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。语篇中有词汇和结构同现的现象，如与语篇话题相关、意义相关的词汇同时出现，结构同现，同义同现，修饰同现，因果同现等。因此，利用上下文寻找解题信息，确定正确。

高考英语完形填空技巧六

利用跳读法解题一般而言，完形填空要填的20空中总有一些空是相对简单的。对于这类空格考生可以先将其确定下来，之后再逐个去突破其他空。跳过那些不太容易得出的题。切忌做题时循规蹈矩地Li Hua一个顺着一个地去完成。

高考英语完形填空技巧七

高考英语完形填空技巧八

利用逻辑关系解题尝试从逻辑关系的高度整体上把握，就会不无惊喜地发现逻辑关系才是征服完形填空的途径。所谓逻辑关系并不缥缈，它就隐藏在句子中、句与句之间以及段落的衔接中。

高考英语完形填空技巧九

巧用背景常识解题解答完形填空题时，有时文章中提供的信息还不够，还需要把读者头脑中储存的一般知识信息结合起来考虑，作出符合常识的。因此，考生的知识范围越广，则对文章的理解会更容易，整体上知道所选短文在说什么，那么局部上的每一个空填起来也会得心应手。

有什么高考英语作文句式？

2. The answer to this problem involves many factors.

高考英语作文的句式主要有以下几种： 1. 开头句型：It goes without saying that... 不言而喻...

2Mostly，occasionally，naturally，mainly，exactly，commonly，forthispure，formostofus，inmanycases，inthiscase.. 衔接句型：As is often the case，由于通常情况下... 3. 结尾句型：Therefore，it is not difficult to draw the conclusion that... 因此，不难得出以下结论...

首先，开头句型“It goes without saying that...”是一种非常实用的句型，可以用来引出文章的主题或观点。这个句型的意思是“不言而喻”，可以用来强调某个观点或事实的重要性或显而易见性。比如，如果要写一篇关于环保的作文，可以用这个句型来引出环保的重要性，例如：“It goes without saying that environmental protection is of vital importance to our society.” 其次，衔接句型“As is often the case，”可以用来连接文章的不同段落或观点，使得整篇文章更加流畅和有条理。这个句型的意思是“由于通常情况下”，可以用来引出一些普遍的情况或现象，进而对其进行分析和讨论。比如，在写一篇关于大学生就业的作文时，可以用这个句型来引出大学生就业难的现bycontrast，onthecontrary，while.，whereas，ontheotherhand，unlike，instead，but，differentfrom，howr，otherwise，yet，theformer…thelatter，once…now，some…other，yearsago…today象，例如：“As is often the case， college students face great difficulties in finding satisfactory jobs after graduation.”

，结尾句型“Therefore，it is not difficult to draw the conclusion that...”可以用来对整篇文章进行总结和归纳，使得文章的结尾更加有力和明确。这个句型的意思是“因此，不难得出以下结论”，可以用来强调文章的主要观点或结论。比如，在写一篇关于健康饮食的作文时，可以用这个句型来总结全文的观点，例如：“Therefore， it is not difficult to draw the conclusion that a healthy diet is essential for our physical and mental well-being.” 以上是一些高考英语作文的句式，希望能对考生有所帮助。当然，这些句式并不是固定的模板，考生可以根据实际情况进行灵活运用和变化。

09-11年 安徽高考英语满分作文

2 It can be said with certainty that... +从句 可以肯定地说......

2006【安徽卷】【试题回放】

设你是李华，作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年，寄住在Mr. Brown家里，刚回到国内。回国后，你发现自己的一本英语词典遗忘在他家，因此给他写了一封信，请他帮助寄回词典。信的主要内容如下：

感谢在美国期间他所提供的帮助

一本英语词典忘3.语法结构法记带回

词典是美国老师送的，非常珍贵

词典很可能丢在卧室的书架上

邮资自己付

注意：

1、词数100左右;信的开头和结尾已为你写好。

2、可适当增加细节，使行文连贯

3、参考词汇：邮资-tage

I he been back, and write this letter to show my thanks. As the exchange student, you make me feel warm. Welcome to my country ,I’ll show you around in turn.

Howr , there exists a problem that I he left my dictionary at your home. I like it very much , for it was a precious gift from my teacher who comes from the U.S. I guess that my book may stay on your shelf in the bedroom .

Do you mind if you send my dictionary to me? I will pay for the tage and I’ll be very grateful if you show your warmness again.

I’m eager to receive your reply.

Your这种英语考试题型是最为常见的一种，鞥够有效的考察考生对英语这门学科的基本应用能力，同时还能考察出考生的英语综合素质的能力。因为是要求选择合适的选项，而且还要求选出的要与上下文一致，的确是不容易的。我们首先要通读全文一遍，做到对文章的大体理解。然后，我们就开始选项，要注意同义定义的情况。s,

[名师点评]

本文作为信件，首先其格式是正确的。既然是应用文，那么文章的意图就要明确表示出来，本文在表达作者写作意图的时候，情真意切，用词委婉而合理。文章不但使用了定语从句，还采用了疑问句，让句式变化而不呆板。

2007【安徽卷】【试题回放】

l 表示。 l 提出你喜欢的栏目。 l 简要说明理由。

注意：1. 词数100左右。 2. 新的开头和结尾已为你写好。

3. 适当增加细节，以使行文连贯。4. 参考栏目：栏目—column

Dear Mr. Green,

I am very excited to learn that we are going to start a magazine toger. That sounds great! And I definiy agree with you on that.

Some of the columns which you mentioned in the letter are really my cup of tea. Say, “culture express” gives us a better understanding of the world. Since people from different parts of the world he different values, it’s necessary to learn from each other. This will offer a wonderful chance. Apart from that, “blurt out” is pretty good for Chinese students to learn English idioms and improve oral English. Last but not least, “entertainment” is so cool! The popular singers, actors and celebrities are so catchy and attractive that you absoluy can’t miss it! Teers are just fond of the trendy things.

Well, I can’t list more. I really can’t wait to read that magazine!

Yours faithfully,

【名师点评】

这是一篇满分作文。由于这篇作文的出现，导致了安徽省该年的英语作文分数普遍偏低。仔细分析了这篇文章，写的的确是好，很地道的美式英语，一些词语的大胆使用，让人不得不猜测此人或者是家人可能有过国外生活的经历，否则这么地道标准的英语，可不是一朝一夕所能写出来的。比如说：my cup of tea, apart from that, oral English, last but not least, celebrities, catchy和trendy的大胆运用，list, can't wait to 简直是perfect! 况且文章中没有一个错误，不管是书写还是语法。英语能够学到这种程度，不可谓不让人佩服。

2011高考英语满分作文赏析

作文题目

设你是李华，你的英国笔友Bob将于九月到你所在城市的建新华文学校学中文，来信请你在学校附近为他找一套住房。请根据图画提供的信息，写信介绍住房的情况，并告知住房面积为25平方米，月租500元。

注意：

1.词数：100左右：

2.参考词汇：房租—Tent(n.).

I’m very happy to receive your letter, and I’m glad to hear that you will go to China to learn Chinese here. I he already found a fiat for you. It is on Fang Street, which is not far from Jianxin Chinese School. Bus No.11 can take you there, and it is one stop before the Chinese School. The flat is on the third floor with 3 rooms, one of which is bedroom, the other two are bathroom and kitchen. There are a bed, a sofa, a desk and some chairs in this 25 square-metres all fiat, and the rent is 500 yuan per month. Maybe this fiat is not as good as your wish, but I’ll try my best to meet your needs. If it is not suitable enough, write to me and I will look for another better place.

Hope you will come here soon!

All the best!

Yours,

本文格式正确，意思表述完整，行文流畅自然。作者在写作过程中注意长短句并用，还使用了以 ‘which，’的非限定性定语从句，从而使文章层次分明，富于变化，不愧为考场佳作。

Welcome to China! You wrote to me to find a place for you.

I he found an apartment on Fang Street near Jianxin Chinese School. It is on the third floor and there’re three rooms in it: a bedroom, a kitchen, and a bathroom. There is a bed, a sofa, a desk and a chair in the bedroom. The house is 25 square metres and the rent is 500 yuan per month.

Also from this house you can get to your school easily. Just take the No.11 bus at the bus-stop in front of the building. It is only one stop. At last, will you please l me the time you arrive? Then I’U be able to meet you at the airport, see you.

Best wishes !

Yours,

本文格式正确，内容完整，表述清楚，衔接紧密流畅，时态语态使用准确，特别是结尾末段适度的发挥，既充实了内容，又符合逻辑，成为本文与众不同的亮点。

How are you these days?

I’m so glad to know that you’ll come to our city to learn Chinese. You asked me to find a place for you. Now I’ve found one which I think is pretty good. The place is on Fang Cao Street which is near the No.11 bus stop. It’s just one stop away from Jianxin Chinese School.

There are three rooms, a kitchen, a bathroom and a bedroom. Though it is not very big, only 25 square metres, I think it is suitable. By the way, the rent is 500 yuan per month. I hope you’ll like it. If not, I’ll try to find another place for you.

Yours,

本文内在逻辑性很强，由远及近。由外及内，层次分明，错落有致。同时让步状语从句运用得恰到好处，很出彩，再则结构完整，从开头的问候语到结尾都很完备。

作文：

Welcome to our city in september. I’ve found a suitable house for you.

The house is on Fang Cao Street, not far from the Jianxin Chinese School. If you take the No.11 bus, it is just one stop.

It is a flat on the third floor of a building. It has three rooms, a living-room, a bathroom and a kitchen. You can cook yourself. The ror, the basin and the bathtub are very convenient for you. In the living-room, there is a bed, a sofa and a desk with chair. The desk is next to the window. It will be good for study. The total size is 25 square metres and the rent is 500 yuan a month.

Yours,

本文内容详实，描述具体细腻，用词适当准确，如“suitable house”、“not far from’’等，另外文中的选择疑问句也很有新意。

2020年高考英语听力考试技巧和注意事项

节 阅读选择，4篇短文，15道题，每题1.5分（四选一）【考察文章理解】

高考英语听力是比较重要的，那有的同学听力不好怎么办？下面是我给大家整理的2020年高考英语听力考试技巧的相关内容，希望对你们有帮助哦。

2020年高考英语听力满分技巧 1、学会控制情绪

考生一定要有良好的心态，把自己的心态调整到，保持一颗平常心。听录音时，积极主动，充满自信，千万别急燥，急燥不安是听力考试中的大忌。在听力考试中，对听不懂的内容9.Similarly, we should pay attention to... 同样，我们要注意...，要暂时放下，不要耗费时间去苦思冥想。切忌急燥而影响后面答题。

2、学会抓和主题句

考生可利用各段对话之间的停顿时间，快速浏览一遍题干和全部选项，分析对比各选项的不同之处，做到心中有数。对于与选项无关的内容，只须听出大意便行，即使有些地方没听懂也不要急躁，抓住和主题句就可选出正确。

3、学会预测是提高听力的有效手段

听力预测，具有很强的未知性、随机性和时限性，因此在听力过程中，要善于利用前后句、上下文加以推测和判断、特别注意、暗示语、过渡句、信号词等。目前高考所采用的听力考试，都是先听录音后选项。先阅读题干和选项可帮助预测。

2020高考英语听力考试攻略 步：准备与预测

1、务必确认本题题干是针对man还是woman进行提问，做出圈画。（通常男女信息都会出现在选项之中）

3、默读三个选项（听之前先默读选项，有一个语音唤醒的准备，不至于等会听的时候来不及反应或停留时间去纠结某个单词而导致后面几句听不到）；推测三个选项彼此之间可能的关系（特别是关于时间的题）。三个选项不一样的地方做勾画加以突出，便于稍后倾注听力重点。

第二步：获取与速记

1、在听到选项描述属于man还是woman的信息时,分别用M和W在旁边标注（不要写完整单词，没时间）。

2、记录与选项表述一致的同义词、近义词或反义词。（速记Keyword）

3、利用缩写或符号记录（速记符号，不要写句子。如：↑up、↓down、←left、→right、=equal、exp=expensive）

4、注意否定句。

高考英语考试中的注意事项 1、熟悉考试的程序。

英语考试时间为7月8日下午3点到5点两个小时，

但是由于三点整正式播放听力，一定要在2点45之前坐定到自己的座位上。

听力前只需对试卷进行常规检查：

页数、试卷类型、印刷质量等，随后填涂相关信息，等待监考老师贴条形码，不去翻阅其他任何题目，以免对听力产生思维上的干扰，让自己的注意力放到听力上。

先深呼吸，让自己的情绪冷静下来，大脑保持清醒（但不要趴桌上休眠），做积极心理暗示，让自己的精神处于饱满状态。

通过浏览阅读听力的题目题干和选项，可以对听力内容进行预测和推断，还应该确定自己在接下来的听力播放中所需关注的重点内容，对于题干中的关键字可进行圈划。

2、尽量按试题中的题目顺序完成听力后的各项题目。

阅读理解篇目较多，一般是由易到难，所以在时间长短上有异也是正常的。交卷前检查时若感觉自己所选有质疑，该选项一定慎之又慎。实在拿不准时宁可不改动。

阅读理解和A. you can learn B. can you learn七选五信息匹配的做题方法要明确，熟练不同题型猜词义、细节题、主旨大意和推理题的方法；

需掌握利用上下句之间的关系分析和利用指代词、衔接词、关系词等等线索来分析七选五的，学会分析所选的句子在整个段落中的作用和上下文的逻辑关系。所以要浏览之前已经做过的真题及典型模拟试题。

英语高考题型

巧用排除法解题在有些情况下，考生如果不能很有把握地直接得出某一道题的，可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用，缩小选择的范围，提高正确率。

2021年高考英语试卷的题型为：

1、听力（单独考）（20分）。

2、 阅读理解（含七选五阅读）。

3、完形填空。

4、语法填空。

5、写作：应用文写作+读后续写或内容概要。

概要写作”重点考查考生理解和呈现原文要点和准确使用词汇和语法结构的能力。要求学生客观并且简练的概括出原文，而且要保证故事的完整连贯，逻辑通顺。

续写思路，和以往的高考英语命题作文不同，读后续写要求考生首先要读懂已有信息，不仅要读懂字面含义，还要厘清文章的脉络和关系。续写这篇短文时，考生需要明白故事的发展进程、前因后果、地理位置变化、人物情感等。

在此基础上，考生顺着文章的思路，根据线索，发挥想象，对其后的情节进行合理预测，并用英语表达出来。同时，在组织语言时，切记使用5个以上给出的提示词。

续虽然近些年考研英语完型主要考察考生对语境的理解和词义的辨析，很少有单纯考察语法知识的题目，但是借助语法分析来理解句子是很有必要的。一方面理清句子结构，有助于我们对文章语境的把握;另一方面，题目中考察的固定搭配、固定表达也属于语法范畴。例如，同一个动词后面加上不同的介词，其意义就会异很大，这也属于我们语法掌握的范围。写评分标准：

1、得分标准

（1）与所给短文及段落开头语的衔接程度。

（2）内容的丰富性和对所给语的覆盖情况。

（3）应用语法结构和词汇的丰富性和准确性。

（4）上下文的连贯性。

2、扣分标准

（1）总分25分，按5个档次给分。

（2）根据写作内容及语言初步定档。

（3）词数少于130的，扣2分。

（4）单词拼写及标点符号使用情况，视其对交际的影响程度酌情考虑。

（5）书写较以致于影响交际，可酌情降低评分档次。

现在高考辅导学校是越来越多，但是要想从中挑选出优质的高考辅导学校并不难，但是我们要从这几点考虑：

英语（湖南卷）解析

部分：

听力（共三节，满分30分） 做听力部分时，请先在试题卷上作答。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将第1至第17小题的转涂到答题卡上，将第18至第20小题的转写到答题卡上。 节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）

第二节

(共12小题；每小题1.5分，满分18分） 听下面4段对话。每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出选项，并标在试题卷的相应位置。听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。

第三节（共3小题；每小题1.5分，满分4.5分）

听下面一段材料，将第18至第20三个小题的信息补充完整，每小题不超过3个单词。听材料前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出15秒钟的作答时间。本段材料读两遍。

第二部分：英语知识运用（共两节，满分45分）

节 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）

第二节 完型填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）

第三部分：阅读理解（共两节，满分40分）

节 选择题（共17小题；每小题2分，满分34分）

第二节 简答题（共3小题；每小题2分，满分6分）

第四部分：书面表达（共两节，满分35分）

节 填空（共10小题；每小题1分，满分10分）

第二节 写作（满分25分）

英语高考题型 全卷满分150分

部分 听力 共两节 （满分30分，每题1.5分）【考察听力及理解】

节 听力对话，5道题，读一遍二、高考英语阅读理解，（三选一）

第二节 听力短文，5段对话，15道题，读两遍，（三选一）

第二部分 阅读理解 共两节 （满分40分）

第二节 阅读选择填空，1篇短文，5道题，每题2分（句子七选五）【考察文章理解和句型结构】

第三部分 语言知识运用 共两节 （满分45分，每题1.5分）

节 完形填空，一篇短文，20道题（四选一）【考察文章理解、语法知识及词汇辨析】

第二节 阅读填空，一篇短文，10道题（语法填空）【考察文章理解、句型结构及语法知识】

第四部分 写作 共两节（满分35分）

节 短文改错，一篇文章，10处错误，每处1分【考察句型结构及语法知识】

第二节 书面表达，100词写作，25分【考察综合写作能力】

高考英语语法:高中英语语法-谈谈英语中的倒装

Dear Bob,

《高中英语语法-谈谈英语中的倒装》由liuxue86我整理。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请。

2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，综合给分。

谈谈英语中的倒装

英语句子的基本语序是“主语＋谓语＋其它成分”，即主语在前，谓语在后。但有时出于修辞上的需要，我们将句子的整个谓语或者谓语的一部分放在主语前面，这就构成了倒装。倒装通常分部分倒装和完全倒装两种。

一、部分倒装

将谓语中的助动词或情态动词置于主语之前，就是部分倒装。部分倒装通常出现在以下场合：

1. 陈述句变为疑问句时，主语和谓语要部分倒装。例如：

They are talking about the new film. → Are they talking about the new film？

They are talking about the new film. → What are they doing？

2. “ only ＋ 状语 / 状语从句”位于句首时，句子的主语或主句中的主语和谓语要部分倒装。例如：

Only yesterday afternoon did I finish my experiment.

Only in this way can you catch up with your ctes.

Only when you get to the top of the mountain can you see the towe高考英语完形填空技巧四r.

3. 表示否定意义的副词或连词放在句首时，主语和谓语要部分倒装。例如：

Nr shall I do the same thing again.

Not until all the fish died in the river did the villagers realize how serious the pollution was.

Hardly had we finished our dinner when the electricity was cut off.

4. 在含有 had ， were ， should 的虚拟条件句中，可以省略 if ，将 had ， were ， should 放在主语之前，构成部分倒装。例如：

Had you come here， you would he met the film star.

Should any one come to set me free， I would make him very rich.

5. 在 so … that …句式中，如果 so 的部分前置，主句中的主语和谓语需用部分倒装。例如：

So carelessly did he drive that he almost killed himself.

6. 当 so， neither， nor 位于句首时，可将其后与上面重复的谓语的一部分置于主语之前，构成部分倒装。例如：

— He has been to Beijing.

— So he I.

— Liu Jia can’t answer the question.

— Neither/Nor can Lai Fan.

说明：

1 ） so 位于句首时，具备三个条件才可以将主语和谓语部分倒装：① so 表示“也”的意思；②上句是简单句的肯定句；③上句的主语和 so 的句子主语不同。如果 so 所在的分句的主语与上句的主语相同，这时 so 的意思是“的确”， so 分句中的主、谓语无须倒装。例如：

— Jenny has decided to turn in the wallet.

— So she has.

2 ）上面的句子有两个或两个以上的分句，而且这些分句中的谓语动词又不属于同一类型，但它们所陈述的情况也适合另一个人或物时，常用的结构为： So it is/was with … 例如：

— Li Juan is a pretty girl and she studies in No.1 Middle School of Enshi.

— So it is with Meng Lu.

二、完全倒装

1. away ， down ， up ， in ， out 等副词位于句首且主语为名词时，可将 come ， go 等表示位置转移的动词放在主语之前；但主语为代词时，主语和谓语不倒装。例如：

The door opened and in came the teacher.

Down he sat by the table.

2. here 和 there 位于句首，且主语为名词时，可将主语和谓语全部倒装。例如：

Here is your r.

There goes the bell.

3. 当句首的表语或状语是表示地点的介词短语时，句子中的主语和谓语要全部倒装。例如：

On the front wall is a blackboard. On the back wall hangs a map of China.

They arrived at a farmhouse， in front of which sat a all boy.

“ Soming is wrong with the machine， ” said Xiao Dan.

［巩固练习］

1. Look， ___________.

A. here the bus comes B. here is the bus coming

C. here comes the bus D. here the bus is coming

2. Out ___________， with a stick in his hand.

A. did Mike rush B. rushed Mike

C. Mike rushed D. Mike did rush

3. ___________， you can’t lift yourself up.

A. Even you’re strong B. In spite you’re strong

C. How strong you are D. Strong as you are

4. Only when yoealize the importance of foreign languages ___________ them well.

C. you learned D. did you learn

5. Nr before ___________ seen such a wonderful film.

A. am I B. was I C. he I D. shall I

6. Not only ___________ to stay at home， but he was also forbidden to ephone his friends.

A. he was forcing B. he was forced

C. was he forcing D. was he forced

7. No sooner ___________ asleep than she heard a knock at the door.

A. she had fallen B. had she fallen

C. she had fell D. had she fell

8. Hardly ___________ down ___________ he stepped in.

A. had I sat； when B. I had sat； when

C. had I sat； when D. had I sat； than

9. — She has passed the exam.

— ___________.

A. So am I B. So he I

C. So I he D. So I am

10. — He didn’t meet Mr Smith.

— ___________.

A. Neither did she B. Nor didn’t she

C. Neither she did D. So didn’t she

Key ：

1. C 2. B 3. D 4. B 5. C

6. D 7. B 8. A 9. B 10. A

湖北·杨顺学 《高中英语语法-谈谈英语中的倒装》由liuxue86我整理