文科高考复习策略 高考文科生考试技巧

怎样做好高考复习 文科

巩固基础要记住两个原则。

高三一年是冲刺的一年，要学习新内容、复习旧知识，要兼顾各科提高自己的能力，一年的时间显得十分的短暂而忙碌，如何在有限的时间内，尽可能多的提高自己的成绩？把部分的经历放在哪里能得到效的回报？大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”，相对来说，掌握偏弱的科目会有更大的提高空间，将同样的时间和经历花费在强、弱科目上，“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。 备考不能过分“聚焦” 竞争中经常是光想赢的不能赢，不怕输的反而赢了。从求知出发看高考，就会少点浮躁，少点急功近利。一些同学，从高一起就把矛头对准高考，非高考科目不下工夫，非课本参考书不感兴趣，好像这样就能“聚焦”，就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。 从语篇中学外语。学英语，有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你，相信，也不易达到好效果。喜欢看“杂书”，这兴趣也可迁移到了学外语上，兴趣恰恰是学习外语的动力。另外，对于课本：从语篇中学习一切知识点，这样既掌握了知识点，又能培养整体理解能力，还利于在写作中用上地道的句式和结构。 语文的复习，应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块，采用不同方法。基础知识，按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习，强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读，依靠自己较强的阅读功底，主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。 轻重分明，全力补弱 在高三复习中执行的方针是：轻重分明，全力补弱。即：要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任，少花时间，节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好，所以复习重点放在课堂上，自己不另外加班，只对其中自己较突出的弱点予以额外训练；对历史、则是课上努力，自己适当超前一点进度。这样，强科中的弱点和弱科，就是复习重点。 数学重点应放在研究综合题上，但不必过滥；由于平常学习总是按章节进行，综合运用数学工具的能力就会不足，所以应重点弥补；外语，坚持语境中掌握知识的观点，熟读已陌生的课文，再做一定量习题，注意总结过去的错误；历史，应该“书必常看，题要精做”，不能扎到历史科学的汪洋中，而应安守课本。看课本不要钻牛角尖，不要抠得过细，也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上，抓联系：课本段篇章之间的联系，人物之间、之间、人物与之间的联系，弄清这些联系之间的联系。 学习阶段虽长，却易被忽视。因为真正的直面高考，当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。我要说的是，高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化，但任何妄想以前瞎混、仅靠高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过，那就要付出比别人多若干倍的努力 ! 跨入高三，也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的，是站在全局高度上的一种综合。复习很讲究方法，下面就谈谈我的一些复习经验。 ，复习要根据老师的进度制定相应的复习，稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习，还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。 第二，要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点，适用的方法也各不相同。比如我在复习时，常使用“目录回忆法”，即根据目录来回忆章节的内容，遇到印象模糊或没有印象的，立刻翻到该页仔细阅读。对我来说，这个方法十分有效，既全面又省时，同学们不妨一试。 第三，复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结，使自己对自己的情况胸中有数，便于利用有祝您早日找到适合自己的学习方法限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼，内容多，分值低，要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上，一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了，填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错，就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上，果然出错率就直线下降了。 第四，要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试，一是为了检查同学们的复习情况，二是为了模拟高考情景，锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好，题目容易还是考不好，这就是心理素质不好的表现。面对难题，苦思真想，不得其解，心慌烦躁，知难而退；面对易题，得意忘形，粗心大意，白白丢分，这是同学们最易犯的毛病。其实，若能想到我难人难，我易人易，沉着应战，就能取得理想的成绩。 第五，要勤动手，避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的，一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时，看到这个知识点，觉得真简单；看到那个知识点，认为已经掌握了。于是飞快地 跳过去。殊不知许多东西，看似简单，真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的，只有在实际做题过程中慢慢体会。而且，熟能生巧，为了达到“快、准、巧”的目标，做一定量的题目是十分必要的。 考前一个月，进入备战阶段。这时运用题海战术显然是不明智的，应该回归课本，把课本内容重新咀嚼一遍。因为高考题主要是围绕课本作文章，偏题、怪题不多。一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。这一期间还应放低高考调子，缓解紧张气氛。另外，还要提醒大家注意，不要忽视生理的调节。很多同学都习惯于夜间学习，甚至通宵奋战，所以晚上精神比较好，效率也比较高。但高考是在白天进行的，因此要有意识地调节生物钟，使兴奋点处于上、下午。这样，高考时才能处于状态。这段时间，由于高考的临近，许多同学会因为复习内容多，时间短．产生急躁情绪。若有这种情况出现，一定要稳住情绪，增强自信，以平和的心态迎接高考。 考前的几天容易紧张，所以不宜多看书，应以调整心情为主，同时为考试做准备。如前往看考场，熟悉环境和交通路线，准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品，以免考试时临时慌乱，影响情绪。 由于每个人的条件不同，根据以上的经验，作为参考，结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表，这样才会使自己充分的发挥自身潜能，在考试中获得成功！现在回想起那段难忘的高考时光，辛劳与苦涩已渐渐散去，萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地，渐入佳境，稳稳地驾驭好自己的生命之舟！

文科高考复习策略 高考文科生考试技巧

文科高考复习策略 高考文科生考试技巧

我们现在一轮复习用的多数是《世纪金榜》练习册还好，但是题很少。总有不够可以问问老师再做一下高考题见识一下 《天利》就行《金考卷》挺好的 中期

面临高考的文科生，要怎么复习呢？

呵呵

高三文科复习四忌

一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。

二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻我就是学文科的辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。你会发现其实他们是有规律的

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。

高考前三个月文科生怎么复习？

一、 选择好学习环境,首先要让自己静下来, 选择一个安静的环境。

二、培养自尤其在阅读理解中己学习的兴趣,兴趣是的老师多读多看多写..

四、合理安排学习更上一层楼~~~ 好时间发生了什么事情了.. 学会调节和利用自己的生物钟，事半功倍

高考文科如何系统复习？

三、多多鼓励自己,学会一道题,记住几个公式,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最开心的时候用来说自己最头痛的东西...

我是理科生，所以我说3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。说我的经验。参考。

高考前半年，基本是老师领着一起系统的复习，所以跟上老师的复习进度是必要的。期间不断地有模拟考前一个月，开始了疯狂刷题模式，每天一套卷子，语数外加理综，写完自己批改，不会的问老师。持续一个月，考试前三天什么也不看，放空自己。高考的理综比我平时多三十多分。考试。一个半月，老师负责答疑，让我们自己复习。

高三文科应该如何复习文综？全面仔细的！

现在是一学期了，要做到：巩固基础，掌握答题技巧，熟悉考试，良好心态。

一个个来讲吧。

首先，巩固基础。

无论考哪科，基础是最重要的。文科的基础知识需要不断重温巩固，这就需要你每天抽出时间，复习文科。建议你自己的复习也按照三轮来执行。轮，每天仔细看书本，看考点，不放过任何一个知识点。第二轮，复习重难点，其他你熟悉的带过就好了。第三轮，结合试卷情况复习。下半学期后面基本上就是考试了，每做错一个题，你就回到课本补这部分基础。

2、了解高考出题特点，有侧重的复习。比如，我是广东省的，广东地理不怎么出很难的太阳对角线啊晨昏线啊那些需要计算的题，所以当年我复习时基本把这部分跳过去了，把复习重点往高考常考的地方去，事半功倍。这需要你好好去研究高考题噢！

然后，掌握答题技巧。

答题技巧说起来就太多了，相信你们老师也总结了不少，复习资料上也都是。你要把这些资源全部利用起来。教你个很有用、但很浩大工程的方法，找三本小本子，分别总结好地理的、历史的、的答题技巧和答题模式，一道答题技巧下面就写上一道例题，方便理解。举个例子，地理“为什么在这里种棉花？或者在这里种棉花有什么优势？”等诸如“为什么、原因、好处”的问题，就从“气候、降水、河流、土壤、交通、劳动力、市场、科技、政策”等方面考虑。符合了就写上去，不符合就跳到下一个。还有历史大题，可分为“是什么、为什么、怎么样”题型，每个题型的问法有什么特点，每个题型的答题模式又是怎样……

刚才说了，下半学期基本上就是考过去的，是要让你适应的。但对于考试你要清楚两件事。一、正确看待考试。首先我提醒你，你要做好受打击的准备。这么多考试，每一次考试都会排名，你会感到焦虑，会受到打击。因为，在这里我告诉你，千万不要把分数、排名当回事，即使是所谓的无比重要的一模。高考最终结果真的是什么都有，原本成绩好的高考成绩惨不忍睹，原本成绩一般的高考成功逆袭了。所以，不到一刻，千万别下定论，千万别对自己失去信心。二、考试不仅仅是考试而已，是让你找出薄弱点、总结经验的。每一次模考，你都要好好总结。五、多多注意休息,一定首先要保证休息时间 ，不搞疲劳战术..有空多来点运动,比如说打篮球羽毛球等,跑步散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率..每一张试卷，你都要认真对待，细心听老师讲解，纠正错题。还有，做过的试卷别扔了，经常翻出来做做以前的错题，效果非常好。

有个非常的一点，每一次考试，你都要严格按照高考的模式来。算好时间，认真做题，完成。平时自己做试卷也是这样。把每一次考试都当成高考对待，到了高考那时候你还怕什么。

，良好心态。

哈哈，这点就不用我再多说什么了吧！平如果还有什么不懂的时别给自己那么大压力，什么父母的期望、同学的竞争、考不上怎么办云云就不要想了，都跟你无关。每天无论怎样，要抽出时间，去场走走，听听音乐，看看小笑话。周末节日也抽空跟同学出去玩玩，有好处的。

有不懂的3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。再问吧。

高考不如冲刺阶段，该如何正确复习文科内容？

2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

说实话作为一个文科生，我以前的文综复习方法就是每天刷一科的题，然后当天查漏补缺，一直到高考。

要注意查漏补缺。建立课程总体结构框架其实初中也就哪么点内容，总体把握内容，注意各单元内容的内在逻辑。

比如英语，可以在高考前重点背英文单历史和词，短期内提升词汇量，同时多读英文文章，短期内掌握写作的技巧。

高三文科生轮复习应该怎么去复习 应该注意什么

实话实说

高考轮复习主要是基础系统复习，主要是跟着老师走。

一定要根据文章的意思去想，去做题

高效听课方法：

1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；

4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只不管你的孩子是文科理科，两年半时间书本上的只是已经会的不多了，这时候除非老师带着你复习书本，自己再看书是没什么用的，因为你觉得你都学过，也都会，也就是说不会很轻易地发现自己不会的地方。刷题是个毅力活，除了坚持，就是要在做题过程中记住自己还有什么地方不会。会越积越多，就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

高效记忆方法：

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

轮复习是把所有你学过的知识整合一遍，整个过程会比较长，比较详细。很多的一轮复习时从高二时就会开始的，你所要做的就是在复习中查漏补缺。比如说在高一高二的学习过程中，你有那个地方没有学好，可以在这一轮重新跟上，尤其是数学，数学对文科生来说很重要。文科生背的东西较多，要一轮复习中把曾经背不下的东西，努力记下来。尽量减少知识盲点。一轮复习是复习知识，二轮是综合运用，做题就会比较多。所以一轮复习以记忆为主，要做好笔记，整理错题，这些都非常重要。不过，对于课本的复习通常会有三到四轮，你要做好整天背题的心理准备。

高考文科生复习应从哪个方面开始复习比较好？

其次，熟悉考试。

高考一定是从基础开始复习的，先把每一门课程的知识点全都搞会搞懂，然后开始做基础性的联系。之后就是5年高考3年模拟了。到了3,4月份的时候就是你本省（市）各个去的模拟题。把自己不会的题都弄清楚，把知识点复习到滚瓜烂熟。保证你是没有问题的，文科生在复习的时候要注意文综答题要点的总结和归纳，要摸清出题者的思路。另外就是数学了，是文科生制胜法宝，一定要重视。争取110分以上。

那就先说说英语吧

语文，数学，英语一定要重视。毕竟是大科目150分的。文综争取搞到200以上。高考吗，就是不可以有自己的薄弱项，并且还得有自己的强项才可以，祝你成功。

复习资料分为：

1、知识归纳讲解类，主要是知识点的阐述。如薛金星的《教材全解》

2、一轮复习类：《导与练》、《世纪金榜》、《5年高考3年模拟》，学校会订这样的资料了，它非常重要，直接关系到高考成绩。

3、专题辅导类：针对知识模块的薄弱环节，专门进行强化训练。

4、试卷类：天利38套，金考卷。提供实战模拟

你好，我以前也是文科生，可以给你一点建议。对于总的方法来说，你关于完形填空要抓住两条线。一是老师二是自己。白天上课的时候要认真听讲，紧跟老师步伐。老师一般会进行两到三轮的复习，在这个过程中，要注意夯实基础知识，同时和老师同学保持良好的沟通，有问题随时解决。就自己来说，要对自己查漏补缺，着重解决自己的弱势学科，可以适当加餐。各科目的具体学习方法也可以给点建议。就语文来说，主要是三年的积累，但是也可以通过复习提高，主要是前面的选择题。数学来说除了掌握基本知识点还要保证一定的做题量，但是不支持题海战术，要注意举一反三，选择和解答可以分开练习。数学一般是文科生的弱点，要下苦功夫，要不然会很吃亏。英语要充分重视阅读，其次是单词，每天每个题型保持一定的练习量。每天坚持背高考词汇，按音序背，一定要坚持。文综的话各科老师都会有很好的方法。就我自己的经验来说，选择题尤其重要，文综分数高的，一般选择都做的很好。和历史都要重视书本，平时没事都可以拿出来看看。体系很明显，历史知识点比较细，要注意。地理一定要好好看地图册，那是宝贝。总的来说，一定要跟紧老师。当然也要保持良好的心情。仅供参考，祝你成功。如果这样还不行的话，你可以网上搜晓鹏新浪学习博客去看看，博客里有复习方法以及答题技巧，我觉得都挺不错的，我高考的时候他的方法帮了我不少，希望也能帮助到你哦！

高三了,文科怎么复习呢?

渐渐的

高三，令人紧张又令人期待的一年啊。复习方法一般老师都会讲，而且需要根据自己的实际情况调整。我个人认为，这一年最最重要的首先是要进行心理准备和坚定信念。

久而久之

一年说长不长，说短也不短啊，所以要有艰苦奋斗一年的心理准备，很多人在半途就受不了而放弃了。另外，你要有一定要考试你希望的大学的坚定信念（当然目标是适合你的，不能超出你的能力范围），想着你的目标，然后在每天、每次学习时，都想想我怎么才能离目标更接近些。或许这其中你会徘徊和迷茫，这时你不要太过纠缠于负面的思维，越纠结就会越失去信心，及时的再次坚定自己的信念——我一定可以做到！相信自己的选择，自己的能力和努力。若自己不能调试时，要及时的找家长，朋友，老师交流，不要被自己负面情绪影响。坚定信念真的非常的重要。只有信念坚定了，你才会义无反顾的往前走，而且每一步才会向着你的目标。

1、考点优先。按照考点来。一些不是考点的知识就别看了。

复习方法，一般教程是需要全面复习到，另外就是要将自己的有优势的科目保持优势，而自己弱势科目则尽量想方法提高。除了跟老师的复习，你也要根据老师的进度拥有适合自己实际学习情况的复习。对自己的安排思路要清晰，并且要按部就班，这样就能扎扎实实复习了，而且心里不会慌张，因为你知道自己会走到哪儿，现在在什么地方了。

祝你高三过得充实，愉快！

，心态很重要。保持平常心，在平常中取得进步。

第二，文科的东西需要记忆和归纳总结。不要只看一点，要观全局，宏观上掌握细节上深入。、

第三，不能偏科。时间精力上要有合理分配，不能盲目跟从。自己给自己定位。

第四，题海战术。虽然看来有点应付，但是熟能生巧，锻炼自己的思维和速度。

把书看透，注重教材，把所有文科教材看三边。遍浏览，第二遍识记，第三遍补漏。要纵览全局，心中要有框架，不要忽略书的目录。用形象记忆法，把章节都形成影像记在心中。一共有哪些内容，哪里是重点，都要在脑子里形成影象储存起来。

先把整体的系统总结出来 每本书每章节的大框 然后往里添加细小的知识点 等到每本书都弄透后 再将所学的书都结合到一起 再做系统总结 比如历史分为 经济 文化史三本书 你可以把三本书结合起来 每个时期的是什么样 经济文化是如何的 分为每个不同的时期 这样就避免了对教材的不熟和不理解 对时代的掌握也有一定的方法

首先当然是上课好好听讲啦~

到要形成一个完整的知识体系，把学到的东西归好类，到做题的时候就可以迅速反应过来这道题考察的是哪个知识点，再用相关的知识回答就好啦~

一般来说，复读的一般都对知识点掌握的不多了。现在最主要的是找出自己的弱点，集中精力突破。文科的话一般数学不太理想。努力，加油！

该背的背 该记的记、而且 不光是语文英语文综的复习 数学复习更重要。 因为文科生就是因为数学才分数拉得大

多强记（应对文科知识）

多写作（应对作文。平时要多有生活感触，考试时可以过一遍你平时的感触）

多做数学题（拉分的关键）

多复习，多思考，多理解！活学活用

文科到底要怎么学才好

我也就学着他们去做

文科学习，首先要学会听课：

1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；

4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

，要学会总结：

一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

我是一名大学生

我就说说我当时是怎么学的吧

希望对您能够有用

先说说英语吧

我初一初二的时候

英语一塌糊涂

我不知道怎么学

看到周围别的同学比我英语好

我很苦恼

但是慢慢的

我发现

那些英语好的人也就是看书、背课文多一点

做起题来

你就会发现越来越容易

没有什么难得

说说吧

没有什么捷径

就是多看，多背，

当然了，如果你理解了

在理解的基础之上背诵

就会比较容易些

再谈谈怎么学习历史吧然后对于一些老师强调的重点难点要搞懂~

学历史

你要多想

把有关的能够连成一条线下来

这样你就会知道哪一年

哪些人

这样你就会发现学历史并不难

关于语文

我的语文水平不是则么很好

我就不多说了

也不敢多说

可以再问我

我一定会尽力帮助您的

希望您能够早日考到心中的重点高中

补充

英语关键是语法

其实英语阅读理解很简单

只要把意思弄明白就行了

一般都是记叙文

所以只要能大概吧文章的意思弄明白就行了

做题的5。背了还要做适当的习题，选择有助于查漏，大题有助于掌握答题规律和技巧时候往往不会有什么问题

这也就造成了我们的困难

所以我们要多读

见到不认识的词

要记

就没有什么问题了

一般你要学会联系上下文

注意固定用法

和语法

千万不要凭空猜想

这样就会慢慢融入其中

慢慢的就会好的

历史和好像就从我们这一届开始开卷的

呵呵。我是2002年初中毕业的

你做题的时候

要学会发现规律

做错了不要紧

关键是要知道自己为什么会错

错在哪里了？

分析原因

你好好分析一下

做完了看看

分析一下得失

呵呵，学习本来就是一个循序渐进的过程

千万不要之过急啊

慢慢来

别急

希望我总结的对您能够有所帮助

文科包括的学科门类有：哲学类、经济学类、法学门类、教育学、文学、历史学、管理学门类、艺术学门类等。