2018浙江省高考考生 2018浙江省高考考生人数多少

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1、浙江高考的注意事项摘要2021年,浙江省有大约33.3万考生参加了高考高考英语试题整体题型结构当中,阅读理解回答问题(包括本文将要评述的阅读理解四选一试题)占据高考试卷相当的比例。

2、一线教学当中也会使用此类试题作为评价英语学习的方式,那么如何判断一篇英语阅读理解试题的优劣呢?本文以2819年11月浙江高考英语阅读理解B篇作为实例来进行客观分析。

3、文章首句22个词。

4、并非是一个短句。

5、而且句中没有生僻词汇,也没有复杂句式。

6、但是却没有出现本文的主题词汇summer vacation 。

7、却巧妙地运用了forget about classroom bells and set off for grandparents homes, sleep-away camps and lifeguard stands这样的描述,引出了下面可能的主题。

8、此处正常来说不会设立命题点,因为单从本句看,没有命题点需要的支撑信息。

9、甚至读者也可以跃过此句直接阅读下文,因为接下来的but summer vacation 提示主题内容开始描述了。

10、首句中可以通过阅读学习的短语为forget about ,set off for,sleep-away camps,life guard stands。

11、如此处欲命题的话可以命制一个简单推断题,但是干扰项不好设计。

12、而此句在写作情感上属于比较欢快的文字,用于句首平衡了文章在语意上的表达风格。

13、接下来But引出的转折意义并非是首句的直接转折而是引出本文的核心阐述脉络。

14、以三个关键转折时间点为依托,突出summer vacation 的发展历程,以及每一个阶段的特点。

15、也就是说从此处开始文章主要以时间顺序来描述。

16、层层递进。

17、个时间点Before the civil war ,关键信息neither of which included a summer vacation ,rural ,……。

18、此处命题人命制24题:24. What did the rural school calendar before the Civil War allow children to do?A. Enjoy a summer vacation.B. Take a break each quarter.C. He 48 weeks of study a year.D. Assist their parents with farm work.接下来是时间标志词in the 1840s,而命题人也是根据三个时间发展段的相关信息来设计命题点的。

19、文章脉络没有特殊分析价值,看试题25题干依然是全包含具体信息题干,educational reformers ,in the 1840s,基本就完全制约限制了读者的思维,只需要根据提示回读原文信息即可。

20、此题的特点是,选项B项的设置为原文信息段Rural(农村的)schooling was divided into summer and winter terms, leing kids free to with the farm work in the spring planting and fall harvest seasons.和本段中that rural schooling was not enough ,甚至可以说直接根据后者就可以否定,这种干扰项命题方式属于民间所说的原文信息反面paraphrase ,既然not enough,自然不能再shortenen 了,此干扰项的设置还可以算作阅读理解范围内的可能误判而出现的信息误点,尽管选项内容和题干内容的信息提示都过度具体,但是可以接受。

21、C项在原文信息链中是不存在相关信息支持的。

22、从原文介绍summer vacation 到此处promote the study of farming,基本没有逻辑和思维关联性。

23、原文提示farming calendar 是改革的措施之一。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。


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