学校里的外教怎么描述_外教老师怎么描述

所谓的外教老师真的有水平吗？

“I miss my family sometimes, how about you?"

那么怎样选择好的英语外教呢？

学校里的外教怎么描述_外教老师怎么描述

学校里的外教怎么描述_外教老师怎么描述

一、出身和学历

在世界上，很多都说英语的，而且很多都在学英语，所以我们在选择的时候，应该选择最纯正的英语外教老师作为自己的老师。我们看他们在教学的时候，应该选择英美出身，他们说的英语相对于其他，还是更加纯正的。还有一点就是要看学历，不能因为是英美的就可以了，必须要通过专业的教师资格，还有托福等一系列考试才能有资格当外教。对于他们来说，这是一个凭证，也是对我们负责。我们在选择的时候，首先应该注意这两点，这是很基础的。

二、选择教学不要谈工资，和宗教一类

对于英语口语学习，不仅要求我们会说，也要注重说话时候的语气还有表情，我们看外国人说话的时候，脸上都是带着丰富的表情，对于我们来说，除了要有流利的口语外，表情也是很关键的，所以在选择外教的时候，应该注重外教的表情，从自己的感觉出发，通过自己的判断，觉得是否可以。我们在选择课程之前，往往都是有一个试听课来进行试听，这是很重要的，我们可以借此机会。

怎样选择好的外教老师？我就分享这么多了，在选择外教培训机构的时候，一定要重视培训机构的教师选择。

这个恐怕只能亲身体验了。但顺便说一句，当老师的水平并非仅靠天生就可以的，也就是说即使他是外国人，外语很好，到他不一定就知道如何把自己的肚子里的东西灌输给别人。

目前国内的外教水平参不齐。英语是外教的母语，他们会说是一定的。但是教别人和自己说是有区别。还是要看选择的机构是否正规，大学里的外教持有，不然学校不会聘用的。

有本事就看用不用了

学校的外教水平怎么样？

我们选择教学的时候，应该选择一对一教学的外教老师，这样才能充分发挥外教的作用，而且外教也可以认真聆听你的英语口语，从中挑选出你的错误，这对我们英语口语发音还是很有帮助的。我们选择一对一教学这种模式，一般都是在网上，所以在线的一对一教学，摆脱了时间和空间上的束缚，让我们可以在更加适合的环境中学习英语，也有助于我们提升自己的兴趣，这样便能Are you accustomed to life here?更多的吸收知识。

外教上课有什么好处

外教一对一哪家好？主要还要看家长是怎样给孩子选择外教的，这里有选择外教的技巧。

外教上课主要是能够营造一个外语交流的环境和氛围，让学生去尝试着开口说外语，练胆子和脸皮的，其次就是能够学到外教本土最地道的外语口语表达，这些可能是在咱们课堂和书本上接触不到的哦，不过我觉的有的情况下未必一定要外教，例如在一门外语刚入门的时候，外教上课反而效率会比较的低，而且容易让学生产生畏难情绪，所以课程设置真的是很重要的哦

三、外教的表情

外教在口音和语言上有先天优势，外教上课能给予学员沉浸式英语教育，传授学员更标准地道的口语，但并不是每一位外教都适合我们。

有证才是外教，无证只是“”。按照相关规定，在国内工作的外教，必须是本科以上学历，并且持有TEFL或者TESOL证件（英语书）。

研究表明，0-12岁，特别是0 —6 岁是学习英语的年龄。在这一年龄段的孩子对语言非常敏感，语言接受能力最强。一个只会说汉语的幼儿，在英国的里生活，用不了多久就会克服与同伴语言交流的障碍。只要为0—12岁的孩子提供一个合适的英语语言环境，他们几乎可以无师自通。而错过了这一关键期，年龄越大，学起来就越费劲。

其实这跟孩子学会母语的过程很相似(倾听→了解→模仿)，先带孩子辨认周遭人事物的名称，像是妈咪(mu m my)、车车(car)、牛奶(mi l k)、门(d o or)等；久而久之，孩子就可以开始学会使用一些简单的生活化短句，如玩球(p l a y a ball)、唱歌(sing a song)等；注意内容尽量以幼儿能理解的事物为例，让孩子能在自然的日常情境下使用、接触英语，并将英语融入真实的生活经验当中。

家长在教孩子英语时，不应该让孩子意识到“我在学英语”，多给予鼓励、少些压力；不过度孩子记忆或是背诵。多善用肢体语言，搭配手势、动作，或是展示实体、等；比如说到头(h e a d)这个字时，双手就指向头。教导时也要仔细观察孩子的反应，才能清楚孩子是否真的听懂了。

我同事在速恩英语学习了半年多，由一个哑巴英语变成了能说会道的了

可以提升你的口语，他们的发音很棒，可以学习

学生面对外教的态度确实和老师不太一样，这是人性。外教们会带你会领略到外国的教学理念，体会世界之大文化异，更重要的是自信和勇敢。上次通过UVocation找了个有的UK老师，确实效果好。

路上遇到我们学校的英语外教如何和他打招呼？ 说的越多越好少了感觉冷场挺不好的

不一定。

在校外还是校内？如校外，You can say:" HiHello, so n to meet you here." Then say sth abo外教普遍具有相当好的语言水平以及母语环境背景的语言文化优势，他们纯正的英语思维以及正宗的口音有助于学员在与外教老师的交流中锻炼培养英语独特的语言思维，同时在模仿和不断纠正中锻炼口音。ut the things he's probably doing, his life in your school,his feeling about the job, the students and also sth you students feel about him.

在校内：you can say sth like this: "Hi, ! so beatiful the season is !(or some other things about weather or season)

"He you had your breakfastlunch? Did you enjoy it? Are you used to the Chinese food now？”

“What do you usually eat in your country?"

"How do you feel about the life here？”

" your next station is?"

"Why did you choose to our country?"

If he wants , yo can talk about his family or his stories.

少问关于怎样说好英语的问题，上帝也没有。外教烦这个。更多关注他的生活、情感，因为人在异乡，难免孤独。少说自己，多谈他，和他一起分享他的生活，他对自己家乡、过往甜蜜的回忆。Wish you he a pleasant conversation with your oral English teacher.

Hi Mr. xxx. Can I ask you some questions?

What classes do you teach?

当然也可以聊聊他的家乡什么的

no politics, no religion, no wages, etc.

我有一些口语方面的资料，你可以参考下

关于英语，怎样和外教交流？

直接称呼就好了，不一定要以问句开始，是说说天气，老外好像很喜欢这个话题，跟人喜欢问人吃饭了没一样。可以和她讨论每天发生的事情，尤其是媒体的，老外是很关注的。

就叫她kristina,外国人都直呼其名的.想问她问题的话就说I he a question that...觉得没话说就说吃的,一些简单你可以形容的出来的吃的,老外对的食物有兴趣!

聊天先以how are you开始,老外比较礼貌,这些寒暄必须要有的.

另外,外教老师真的很神奇还可以聊聊天气,这个老外也很喜欢谈.

另外就是圣经了,不过大多数人没这方面的知识.

可以聊聊你的家庭,你的朋友,你的同学,你的老师,用最简单的语言表达就好了,老外不介意的.他们知道你的英语底子,但他们也会很有热情的与你交谈这些.

不要太拘束,放得开一Absoluy,ECW will take various forms to make sure the interest of activities.There will be singing pop english songs,putting on short plays and holding english speechs at that point.So ryone can show his/her speciality to the audience.点.

学校的老师都是外教吗？

I was wondering if I could come to your class sometime?

学校的老师不完全都是外教，也有本国土的老师，他是全方位的培养学生

不是。也有是外教的话，直接叫名字就好了，他们没有这么多讲究，名称前加称呼反而觉得奇怪了的。如果要问问题，就像平时聊天的口气就好，可以说得比较客气：hey kristina, may i ask some questions about...? 如果在一起聊天可以主动得提一些问题，关于文化的、关于学习意见的、关于和你们生活相关的东西，或者讲一些最近发生的事情，其实本来就是聊天嘛，不用太拘束了。外教也是人，他们也喜欢交朋友的，只要真诚就好~~老师。

最近学校来了一个外教，来自英国，我不知道该和他怎样交谈为好

用英文或者汉语和他交流嘛。你要了解他们的风俗和传统文化。把我们的我在国外就是直呼起名的，叫sir,miss反而拉远了大家的距离。还有开头how are you today....好像从来没有听过这么说，要么how are you 要么how's that going.聊天其实和国内你和别人聊天一样的，国内怎么聊你现在就怎么聊，提问的话用Do you或Could you 都可以。对老师还是不要用What's up了吧，朋友之间用的。文化告诉他呀。跟他讲我们各个地方的特产和风俗呀。跟他讲笑话，跟他谈论外语呀。和老师探讨怎么学习语言，和很多的知识哎。

简单得很呐，先介绍你自学校的外教水平怎么样？己，然后你要很热情地表现出你对他的友好，然后开始和他聊天，慢慢的你们就会有共同话题了，老外也很健谈的，不要担心，但是你一定要大方自信，千万别扭扭捏捏啊，加油！

上海的学校外教多吗？外教的水平怎么样

What about the ll of foreign teachers in international schools?

拿我比较熟悉的上海赫德举例，除了任课老师外，还为每个班级配备了中外2名班主任，外教也都是来自英、美、澳等英语为母语的，并且都拥有各自的书，教学水平可以完全放心，上海赫德的老师都坚持学生，因材施教，因此每个学生都能得到最适合他们的教育方式。上海赫德不仅仅是让孩子学习英语来提高托福及雅思的分数，而是让孩子掌握这一门语言，培养他们成为跨文化的沟通者

因为外教老师对我们的影响很大，所以我们选择一个很好的外教，还是很有必要的。古语云英雄不问出处，但我们在选择外教老师时，就要了解一下“英雄”的出处了。那么怎样去选择好的外教老师呢？

直接喊澳大利亚的外教老师名字礼貌吗？

Come to the great fun!

一般我们称呼外教老师不叫teacher，男的，知道姓的，叫Mr. ...,不知道姓的，叫sir。女的，结过婚的，称呼Mrs....，没结过婚的，称呼Miss，不知道有没有结过婚的，称呼Ms.

自己来回答下的吧