2000年的高考作文试卷 2000年高考作文题

浙江省近几年高考语文作文题目

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

2000年的高考作文试卷 2000年高考作文题

2000年的高考作文试卷 2000年高考作文题

2000年的高考作文试卷 2000年高考作文题

据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息。”古今中外，还有诸多相关的论述，例如：

人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的办创新思维课堂上，同学们各抒己见，先挑出3个比较有意思的话题 ①诸葛亮借箭未满十万支 ②戈多来了 ③留下一点空白 请同学们任意选择一个作为话题，题目自拟，体裁自选，不少于800字法。(康德)

我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

天子乃祈来年于天宗······劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)

休闲不是偶尔玩一次，而应是人们三分之一的生活。

人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳到来之前，适当休息效果会更佳。(医学专家)

读了上述文字，你有何感想？请以“生无所息/生有所息”为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。

2007:

阅读下面文字，按要求作文。

还记得你的童年吗？随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。

苍茫的丛林间，玛雅文化湮没了；丝绸古道上，高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。

行走在消逝中，既有“流水落花春去也”的怅惘，也有“谁道人生无再少”的旷达…… 读了上面这段文字，你有何感想？请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可以阐明你的思想观点。

2008：

城市和乡村都是我们的栖居空间，城市生活和乡村生活都是平凡的生活，当我们从平凡的生活中回望时，每个人都有不同的感触和期望。请你以“触摸城市”或“感受乡村”为题目作文，不少于800字，除诗歌外体裁不限。

2009：

阅读下面的文字，按要求作文：

绿叶对根的情意

刘欢唱的歌词大意：

不要问我到哪里去,我的情牵着你.

春风中告别了你,今天这方明天那里.

不要问我到哪里去,我的心依着你;

不要问我到哪里去,我的情牵着你.

无论1962年高考作文题目：说不怕；雨后（两选一）我停在那片云彩,我的眼总是投向你,

如果我在风中歌唱,那歌声也是为着你.

请你祝福我,我也祝福你,

这是绿叶对根的情意!

l……

根据歌词表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章，可以写自己的经历感受和见解，可以讲述自己身边的故事，也可以发表评论，注意1，角度自选，立意自定，题目自拟。2，除诗歌外，文体不限。3，少于800字。4，不得抄袭。

2010：

传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。

人类也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。

以“角色转化之间”为题，可以讲述故事，抒感，也可以发表见解。文体除诗歌外不限，字数在800字以上。

10年:

角色转换之间”

传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。

人类也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。

以“角色转化之间”为题，可以讲述故事，抒感，也可以发表见解。文体除诗歌外不限，字数在800字以上。

09年:

《绿叶对根1953：写一个你所熟悉的革命干部的情意》这首歌中的一段歌词，根据歌词自拟题目作文。

《绿叶对根的情意》

不要问我到哪里去， 我的心依着你

不要问我到哪里去， 我的情牵着你

我是你的一片绿叶， 我的根在你的土地

春风中告别了你， 今天这方明天那里

无论我停在那片云彩， 我的眼总是投向你

如果我在风中歌唱， 那歌声也是为着你

唔......

请你祝福我 我也祝福你

这是绿叶对根的情意

不要问我 你不要问我到哪里去

我是你的一片绿叶， 我的根在你的土地

08年:

触摸城市与感受乡村。文体不限，字数800左右。

07年:

行走在消逝中

06年:

<生有所息 生无所息》

据《列子》记载：子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息．”仲尼曰：“生无所息．”古今中外，还有诸多相关的论述，例如：

人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的办法。（康德）

我这一生基本上只是辛苦地工作。（歌德）

天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。（《吕氏春秋》）

休闲不是偶尔玩一次一次，而应是人们三分之一的生活。

人们应该学会超前休息，也就是说在疲劳之前，适当休息效果。（医学专家）

读了上述文字，你有何感想，请以生无所息/生有所息 为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。

上网搜搜就有了

这又有何用？

求2000年~2003年江苏语文高考作文题

材料作文：阅读材料，以“书”为主题，体裁不限，诗歌除外

1990年安徽省高考作文：自选角度，自拟题目

一对孪生小姑娘走进，不多久，其中一个小姑娘跑来对母亲说：

"妈妈，这里是个坏地方！"

"因为这里的每朵花下面都有刺。"

不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：

"妈妈，这里是个好地方！"

"为什么呢，我的孩天津卷 有句话常挂在嘴边子?

"因为这里的每丛刺上面都有花。"

听了两个孩子的话，望着那个被刺破指头的孩子，母亲陷入了沉思。

34.在文中a、b两处应分别有表现小姑娘此时表情或动作的描述性文字，请填入题后的方格内。

要求：①符合两个小姑娘此时的心态及上下文所提供的情境；②语句通顺，上下连贯；③不少于5个字，不超过15个字。

a__________________________________

b___________________________________

35.根据所提供的材料，加以想象，为这对小姑娘作肖像描写。

要2009：以“见证”为题作文求：①符合人物的年龄和性格；②显示出她们的同和异；

③不少于100字。

36.根据所提供的材料，请你就个小姑说法，联系生活实际，自选角度，自拟题目，展开议论。不少于600字。

望采纳！~~~

求：2000年到2010年全国高考一卷英语作文题目及其范文（10篇）

1955年高考作文题目：我准备怎样做一个高等学校的学生

书面表达001 某对外发行的英文报纸对群众体育现状进行了调查，请根据下列图表和所给提示，用英语写一篇，以便向该报投稿。 说明：1．体质下降； 2．应充分认识体育锻炼的重要性； 3．采取措施，提供人们锻炼的场地和器材（facilities ）； 4．字数：120 — 140. 的开头已给出，不计入总词数。 Recently, we he made a survey of the people on physical training. Only 35 percent of the people surveyed he taken part in physical activities. Over half of the people say they hen’t got enough time to take exercises. 34.9 percent of them complain they don’t he places where they can r不要问我到哪里去 我的路上充满回忆elax themselves and that there are not enough training facilities, while another 12.9 percent of the people feel that they live too far away from the training centers. Some of them n don’t know how to train.

呵，不行的话自己想，别偷抄哦！！！！：“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼)！！！！

湖南历年高考作文题

重庆卷作文题目

2005湖南题目：跑的体验

浙江卷 行走在消逝中

要求：先走好，还是先跑好，根据跑的体验，写一篇不少于800字的议论文、叙述文

2006年高考湖南卷作文：

湖南地区高考作文题为：以“谈意气”为题，写一篇议论文

2007湖南卷作文题：《诗意的生活》 作文要求：

诗意的生活 结合自己的经历 以诗意的生活为题，写一篇不少于800字的作文。

2004：相信自己与听取别人的意见湖南省2008高考语文作文题目：

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”根据韩诗中你读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。题目自拟，字数800左右。

2000-2010年河南省高考作文题目?

2000年

关于题目楼上的都给出了，我只想说不要的以月份来猜测作文题目，就像我们08年，是在5月12号发生的请以“触摸都市”1983年：看图作文：①说明一篇；②议论一篇(漫画《挖井》)或“感受乡村”为题，写一篇作文，可讲述自己或身边的故事，抒发你的真实情感，也可阐明你的思想观点。，因为这事情太大，而且时间也不在高考考试的话题时间之内（我记得可能是4月之后的事情就不考好像），结果考题还是出了的题目，虽然这样不难写，但还是要关注随时发生的事情的。

祝你成功哈！

00年到08年各省市高考作文题目

读了上面这段文字，你有何感想？请以"行走在消逝中"为话题写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可以阐明你的思想观点。

2008年

不能抄哦~ 相信自己一定能完成~加油~

全国Ⅰ： 与“”有关的材料作文

2006：

全国II： 海龟和老鹰

卷： 杯子满了吗

上海卷：他 们

重庆卷：生活在自然中

陕西卷：与""有关的材料作文

天津卷：人之常情

安徽卷：带着感动出发

湖南卷：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”

四川卷：坚强

广东卷 :不要轻易说“不”

江西卷:田鼠或田鼠天敌给人类的一封信

江苏卷： 好奇心

湖北卷： 举手投足之间

浙江卷：触摸城市与感受乡村

山东卷： 春来草自青

辽宁卷： 交通灯的故事

福建卷： 味道不同的饮 料

海南卷：我和小鸟

宁夏卷：我和小鸟

2007年

全国Ⅰ 摔了一跤

全国II 关于“帮助

卷 春夜喜雨

上海卷 必须跨过这道坎

辽宁卷 我能

陕西卷 出事了

重庆卷 酸甜苦辣说高考

福建卷 季节

湖南卷 诗意的生活

四川卷 一生与一步

广东卷 传递

江西卷 要说爱你不容易

江苏卷 怀想天空

湖北卷 母语

山东卷 时间不会使记忆风化

安徽卷 提篮春光看妈妈

海南卷 论科学家的创新与创造

宁夏卷 机遇与坚持不懈的精神

2006年

全国卷II作文题目

目前的人读书的人越来越少。99年60%，01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书？中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%，03年18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度，自己确定题目和问题，字数800字 ……

全国卷III作文题目

卷作文题目

许多城市都与能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院式的符号；天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是的符号；王府井商业街、中关村科技园是的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的符号。保留以往的符号，创造新的符号，是人的心愿……

上海卷作文题目

《我想握住你的手》

天津卷作文题目

新华字典里有一个新词叫做“愿景”，请以《愿景》为题写一篇800字的文章

广东卷作文题目

广东： 一个雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石，渐渐地，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了，问：你怎么知道天使藏在石头里？雕刻家说：石头里本没有天使，但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使的为题

材料：一个寓言，星星在人们的心目中是珠宝、钻石和一切美好的东西，人们总想登上月球和星星，然而当人们踏上月球的时候才发现，月球和我们的地球一样有山有土是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢？请以此为话题，写一篇除散文以外文体的作文

湖北卷作文题目

成语：三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三……，从以上带“三”字的成语中，能给你什么启示

浙江卷作文题目

请以生无所息/生有所息 为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点

安徽卷作文题目

是一本书，人是一本书，自然是一本书，父母同学都是一本书。“读”是了解，是探索，是超越，从读书中能够思索、感悟和品味，以“读”字为题写篇作文，文体不限

湖南卷作文题目

以"谈意气"为题,写一篇议论文

江苏卷作文题目

鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路， 走的人多了，反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的作文

江西卷作文题目

雨燕孵化之后很胖，飞不高，雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥，这样才能展翅高飞。请以“雨燕减肥”为话题，题目自拟，题材不限，

四川卷作文题目

生活中，有许多疑问，有人好问，有人不好问，以问为话题

福建卷作文题目

小作文：车站一瞥，请写一篇描述性的文章，200字。大作文：走与停是生活中常见的现象，会引发我们对自然、、历史、人生的思考和联想，请以“走与停”为题，写一篇600字的作文，文体不限，诗歌除外

辽宁卷作文题目

以《肩膀》为题，写一篇800字的作文，除诗歌外题材不限

呼呼~~~好累啊。。。。那么多。。

2008

历年浙江高考作文题目

1992：①记叙；②议论(关于公德问题，街头雨中一景)

1951年高考作文题目：一年来我在课外努力地工作 1952年高考作文题目：记一件新人新事

"为什么呢，我的孩子？"

1953年高考作文题目：写一个你所熟悉的革命干部

山东卷作文题目

1954年高考作文题目：我的报考志愿是怎样决定的

1956年高考作文题目：我生活在幸福的年代里

1957年高考作文题目：我的母亲

1958年高考作文题目：中激动人心的一幕

1959年高考作文题目：记一段有意义的生活

1960年高考作文题目：我在劳动中受到了锻炼

1961年高考作文题目：一位革命先辈的事迹鼓舞着我

1963年高考作文题目：“五一”劳动节日记

1964年高考作文题目：读报有感——关于干菜的故事

1965年高考作文题目：给越南的一封信

（1966年—1976年：高考中断了11年）

1977年高考作文题目：“我在这战斗的一年里”

1978年：缩写：“速度问题是一个重要问题”

1979年：改写：“陈依玲的故事”

1980年：读后感：《画蛋》(达·芬奇的故事)

1981年：读后感：《毁树容易种树难》

1982年：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

1984年：一段，关于怎样写作文

1985年：“致编辑部的信”(关于环境污染问题)

1986年：“树木·森林·气候”(一段，副标题自拟)

1987年：自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯)

1988年：习惯

1990年：①动作表情；②肖像描写；③议论500字(素材为：里的花与刺)

19年：①以圆形物体为本，写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论)

1992年：①记叙；②议论(关于公德问题，街头雨中一景)

1993年：广播稿：关于补课报酬问题

1994年：尝试

1995年：①一段对话；②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)

1996年高考作文题目高考作文题目：①说明一篇；②议论一篇（关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”）

1997年高考作文题目：自拟题（调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”）

1998年高考作文题目：坚韧；我追求的品格战胜脆弱（二选一）小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》

1999年高考作文题目：如记忆可以移植

2000年高考作文题目：是丰富多彩的

2001年高考作文题目：诚信

2002年高考作文题目：心灵的选择

2003年高考作文题目：感情的亲疏与对事物的判断

2004年高考作文题目：浙江：人文素养与发展 ，05年浙江：一叶、一枝、一世界，06年浙江：生有所息生无所息，07年浙江：行走在消逝中，08浙江：触摸城市或感受乡村。

以“是丰富多彩的”为话题写一篇文章

2002年“以‘心灵的选择’为话题”作文

2003年“以‘感情的亲疏和对事物认知’为话题”作文

2005年话题作文“一枝一叶一世界”

2007高考浙江卷作文题目：行走在消逝中

阅读下面文字，按要求作文：

还记得你的童年吗？随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。

苍茫的丛林间，玛雅文化湮没了；丝绸古道上，高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。

行走在消逝中，既有"流水落花春去也"的怅惘，也有"谁道人生无再少"的旷达……

2008高考浙江作文题目：

“都市和乡村，是我们的栖息的空间；都市生活和乡村生活，是我们平凡的生活，当我们从平凡的生活中回望时，每个人都会有不同的感触和期望”。

注意：1、立意自定，角度自选；2、除诗歌外，文体不限；3、不少于800字；4、不得抄袭。

2008 行走在消逝中

历年山东高考作文题目

注意：1、所写内容必须在话题范围之内，可任写一个方面，、也可兼写两个方面；2、立意自定，角度自选，题目自拟。3、除诗歌外，文体不限。4、不少于800字。5，不得抄袭

1951：一年来我在课外努力地工作

1952：记一件新人新事

1954：我的报考志愿是怎样决定的

1955：我准备怎样做一个高等学校的学生

1956：我生活在幸福的年代里

1957：我的母亲

1958：中激动人心的一幕

1959我是你的一片绿叶,我的根在你的土地,：记一段有意义的生活

1960：我在劳动中受到了锻炼

1961：一位革命先辈的事迹鼓舞着我

1962：说不怕；雨后(两选一)

1963：“五一”劳动节日记

1964：读报有感——关于干菜的故事

1965：给越南的一封信

(1966—1976：高考中断了11年)

1977：“我在这战斗的一年里”

1978：缩写：“速度问题是一个重要问题”

1979：改写：“陈依玲的故事”

1980：读后感：《画蛋》(达·芬奇的故事)

1981：读后感：《毁树容易种树难》

1982：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

1983：看图作文：①说明一篇；②议论一篇(漫画《挖井》)

1984：一段，关于怎样写作文

1985：“致编辑部的信”(关于环境污染问题)

1986：“树木·森林·气候”(一段，副标题自拟)

1987：自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯)

1988：习惯

1989：“致青年同2001年“以‘诚信’为话题”作文学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼)

1990：①动作表情；②肖像描写；③议论500字(素材为：里的花与刺)

19：①以圆形物体为本，写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论)

1993：广播稿：关于补课报酬问题

1994：尝试

1995：①一段对话；②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)

1996：①说明一篇；②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”)

1997：自拟题(调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”)

1998：坚韧；我追求的品格战胜脆弱(二选一)小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》

1999：如记忆可以移植

2000：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的？

2001：诚信

2002：心灵的选择

2003：感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响

2004 ：相信自己与听取别人的意见

2005：双赢的智慧

2006：星星在人们的心目中是珠宝、钻石和一切美好的东西,人们总想登上月球和星星,然而当人们踏上月球的时候才发现,月球和我们的地球一样有山有土是凹凸不平的。

从这则寓言中你感悟到了什么呢？请以此为话题,写一篇除诗歌以外文体的作文。

2007：请以《时间不会使记忆风化》为话题写800字文章，自拟题目，自选主题自选文体，文体特征明显。

2008：以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟。

2010：人生的光影变化

2011：请以“这世界需要你”为题，写一篇不少于800字的文章。

1990年以来山东省高考作文题

1990：①动作表情；②肖像描写；③议论500字(素材为：里的花与刺)

19：①以圆形物体为本，写一段想象；②命题———

选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论)

1993：广播稿《关于补课报酬问题》

1994：尝试

1995：①一段对话；②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)

1996：①说明文一篇；②议论文一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”)

1997：自拟题(调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”)

1998：坚韧；我追求的品格，战胜脆弱(二选一)。小作文：《妈妈只洗了一只鞋》

1999：如记忆可以移植

2000：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的。

2001：诚信

2002：心灵的选择

2003：感情亲疏和对事物的认知

2005：双赢的智慧

2006：阅读雷抒雁的诗《星星》作文

2007：时间不会使记忆风化

2008"以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，字数800左右。

2016高考语文考试作文是一组材料，根据考生回忆，大概意思是：每个人都有自己的行囊，有些东西需要被装进去，有些需要拿出来；有些此时需要，有些未来需要……自立角度。

2015年山东高考卷作文题：

乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起，是很难分开的。

有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结纠结错综的茎叶都扯断了。

父亲看了好笑，就说：“种它们是挑来吃的，不是用来分辨的呀。”你只要照顾他们长大，摘下瓜和都来吃就好了。”

要求：1、选准角度，确定立意；2、自拟题目；3、除诗歌外，文体不限。

作文：价值观念决定选择

2014年山东高考卷作文题： 开窗看问题 作文：窗外

2013年山东高考卷作文题：以“莫言”为材料自拟标题。作文：闻吾过 心窃喜

谁有2000年——2008年的高考0分作文？

题目：以07洞庭湖鼠灾为背景，要以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信，八百字以上。

田鼠写信2004年的“以‘人文素养的提高和发展’为话题”作文——

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叽叽叽叽叽叽，叽叽叽叽叽叽叽；叽叽叽叽叽，叽叽叽叽叽叽叽；叽叽叽叽叽，叽叽叽叽叽叽叽。叽叽叽叽叽，叽叽叽叽叽叽叽叽叽，叽叽叽叽叽，叽叽叽叽叽叽叽叽叽。叽叽叽叽叽叽叽，叽叽叽叽叽叽叽。叽叽叽叽叽叽，叽叽叽叽叽叽。

叽叽叽叽

叽叽

天敌回信——

喵喵喵喵喵喵

喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵唔,不要问我到哪里去. 我的路上充满回忆.喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵

喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵

喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵

喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵叽叽和喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵 喵喵喵喵喵喵 喵喵喵喵

喵喵喵喵

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