高考3加3还有学业水平_高考3加3还有学业水平吗
江苏新高考模式 是3+1+2还是3+3
方普通高中学业水平考试是根据普通高中课程标准和教育考试规定,由省级教育行政部门组织实施的考试,学业水平考试是保障教育教学质量的一项重要制度。案五:“学业水平考试+3+1”2023江苏新高考3+1+2 2023年江苏高考总分为750分,其中语文、数学、外语分别为150分,3门选择性考试科目每门100分。其中,历史、物理以原始分计入总分;其余4门科目(思想、地理、化学、生物)以等级分计入总分。
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高考3加3还有学业水平_高考3加3还有学业水平吗
江苏新高考模式选科根据学校开设的科目组合 很多地区虽然实行新高考模式,但是由于师资力量、教学设施的限制,导致科目组合不完整。比如有的学校有6种科目组合,有的学校只有两种科目组合。高一学生选科的时候,要在本学校开设的科目组合内,选择最适合自己的科目组合。
学业水平考试对高考有影响吗?
②难度不同,学考考试难度一般不会很难,而高考难度比学考高。有影响的,学业水平考试就是以前的会考。
考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。实施学业水平考试,有利于促进学生认真学习每门课程,避免偏科;有利于学校准确把握学生的学习状况,改进教学管理;有利于高校科学选拔适合学校特色和专业要求的学生,促进高中、高校人才培养的有效衔接。
扩展资料1、具备批本科院校普通类专业录取资格的必要条件:文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并获得等级成绩,且三门学科成绩均达到C级及其以上等级;理科类考生必须参加思想、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩,且三门学科成绩均达到C级及其以上等级。
2、具备第二批本科院校,普通类专业录取资格的必要条件:文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩,且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级;理科类考生必须参加思想、历史、地理三门学科的考试并均获“2+2”,并结合外语等级考试、高考综合考试、应用能力考试的等级或成绩进行录取。得等级成绩,且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级。
3、具备第三批专科院校,普通类专业录取资格的必要条件:文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩,且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级;理科类考生必须参加思想、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩,且考试成绩...有影响的,学业水平考试就是以前的会考。
高中学业水平考试和高考有什么区别
建议者:苏北组高中学业水平考试和高考有什么区别介绍如下:
考试时间,难度和录取时间率先于2004年进行高中课程改革的广东、山东、海南及宁夏将于2007年迎来次课改后的高考。目前几个省区的2007年新高考方案的修改稿或定稿已纷纷出炉。分文理,考综合能力,成为已有方案的省区的共同选择。不一样。
①考试时间不同,学考一年两次考生机会,为每年的一月和六月;而高考一年一次,为每年的6月7号-8号。
③录取时间不同,学考填报志愿时间和录取时间集中在3-5月之间;而高考填报志愿时间是在6月底,一般录取结果在7-8月才能知道结果。
高考题型
高考一般为30%的基础题,50%的中难度题目,剩下的20%才是难题,且只有一次机会,除非复读。
学考是学业水平考试的简称。这是某些地方采用的一种考试模式,是在一门课学完之后进行的结业考试,考试成绩可以作为高考录取的参考。
高中学业水平考试,也称会考,现在的学考是由省里统一组织的。学考其实相当于是高中生的毕业考试,考试不通过是是无法拿到的。
考试时间是每年的12月或6月。考试成绩以“等级”或“合格、不合格”呈现。计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现,其他科目一般以“合格、不合格”呈现。
现在山东高考改革为3+3,那么说,是不是从高一只需学语数英和选择的另外三科就好了,不选的就不学了,
江苏新高考模式如何选科 江苏新高考模式选科根据自身特质 世界上没有两片相同的叶子,每个学生都具有自身的独特性,适合的科目也是不同的。比如有的学生动手能力强,语言表达能力弱,这部分学生比较适合理科类的科目。有的学生动手能力不强、记忆性很强、思维缜密,这部分学生适合文科类的科目。同学们选科的时候,可以分析一下自己,结合自身特质,选择适合自己的科目。你的这种想法是不现实的,高考改革取消文理分科就是为了防止高中生偏科,如果在高一就可以只学习自选的三个学业水平考试科目,高考改革就没有任何意义了。
高考“3+3”模式指考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。高中一年级仍然要学习所有科目,学业水平考试所有科目都要考的。只不过你可以自选三个科目的考试成绩计入高考分数。
河南省高考改革实行3加3,不分文理科考试有个问题,考生怎么考试
高考综合考试要求文科考生考理科综合,理科考生则考文科综合。综合素质评定分为这是2005年底广东省教育厅正式向公布的征求意见方案。2007年广东高考将为“3+文科基础/理科基础+X”。“3”仍为语文、数学和外语,数学按学科分为数学(文科)和数学(理科),这对于文科考生来说将降低考试难度。ABCD四个等级,包括思想品德、平时表现等。河南还未公布高考改革方案,但绝大多数省市区是从2017年开始文理不分科,实行新的高考模式,就是开始学业水平考试和六选三的等级考试,2020年,正式按新高考进行考试录取。
中职生怎么参加普通高考,需要参加学业水平测试吗?
" 3+2"高职指的是中高职三二分段制。中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生,学制五年,毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。广州职业高中、中专、中技毕业生取得高中学业水平考试成绩并符合相应等级条件,也可以参加普通高考。但普通高考的考试内容与职中、中专、中技学校所学内容有较大别,而普通高考与高职类高考又是同时进行,因此,建议职中、中专、中技毕业生还是选报高职类“3+专业技能证书”较为有利。参加普通高考的中等职业学校应届毕业生凭学校开具的证明到学校所在地的区、县级市招考办办理高中学业水平考试报名手续,往届中等职业学校毕业生凭身份征、户口薄到户籍所在地的区(县级市)招考办报名。报考3+专业技能课程考试的中等职业学校毕业生不用参加高中学业水平考试。普通高考文科类专业的考试科目为:语文、文科数学、外语、文科综合,凡报考文科类、艺术类的考生所要求的普通高中学业水平考试科目为物理、化学、生物三门学科。普通高考理科类专业的考试科目为:语文、理科数学、外语、理科综合,凡报考理科类、体育类的考生所要求的普通高中学业水平考试科目为思想、历史、地理三门学科。
3+1+2模式各科目及分值如下:辽宁高考3十3从哪年开始
即语文、数学必考,文科考生则从、历史、地理中任选两门,而理科考生则从物理、化学、生物中任选两门,全省还将设立外语等级考试,每年考两次,考生均可参加,三年之内,该考试成绩都有效。同时,综合考试成绩也将作为录取依据,文科考生考物理、化学、生物的理科组合,理科考生则相反。此外,应用能力考试也将作为录取的一项依据。1、辽宁省从2018年秋季入学的高一年级学生起,调整我省统一高考考试科目。考生录取依据是由高中学业水平测试成绩、综合素质测试成绩和高考成绩的按一定比例合成的综合成绩,具体比例要求由试点高校根据学校培养目标和学科专业设置情况确定,但高考成绩原则上不低于50%。总成绩由统一高考的语文、数学、外语(课程)3个科目和高中学业水平考试3个等级性考试科目构成,满分为750分。保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变,各为150分。
2、不分文理科,外语考试提供两次考试机会。计入考生总成绩的高中学业水平考试科目,由考生根据自身兴趣特长和报考高校要求,在思想、历史、地理、物理、化学、生物6个等级性考试科目中自主选择3个科目,每个科目满分均为100分。统一高考的语文、数学、外语科目考试按照全国统一高考时间施行,2018年6月底前,制定《辽宁省高考综合改革方案》报备案后向公布。
今年实行新高考(3+3)很迷茫,怎么做高中规划?
4、推进高职院校(在进行选择时,要考虑自己擅长哪个,,历史,地理,物理,化学,生物,自己喜欢动脑子进行计算,还是喜欢理论背诵,若喜欢背诵就选择历史,反之就选择物理化学。含高等专科学校,下同)分类考试招生。3+3和以前的没什么区别
以前是文理分开
现在是6门里边选三个
这样更有利于考生
以前怎么学现在怎么学就行了
对于高中生而言,不论是3+3的高考还是别的什么高考,最关键的是把书本上的知识掌握齐全,这样不管千变万化,只要知识掌握够了,都能考出好成绩。
新高考既可以说是一种机会,也可能是一种挑战。因为新高考,谁都不知道怎么改革。有可能对你更加有利。语,数,英是必须要写好的。其他三科就要选择,你擅长了。当然是要跟别人一起比。所以也是要相对比较容易拿分的。
不用太过于迷茫,新高考就是为了能让更多人上大学,提高全民素质的,只要和以前一样学习,不管政策怎么变,都有有利于自己的。
新高考的话每个考生都是一样的,所以不要紧张,选择适合自己的三门科目就行,高中把选的合理分配时间。
这个我认为主要是针对你的强项,除了主干三科语数外以外,剩下的你可以选择自己最擅长最适合的学科来学习。
3+3+基础会考是什么
分类: 游戏 >> 单机游戏
问题描述:
解析:
与高中新课改配套的2008年江苏高考方案确定在今年上半年与见面。目前江苏省共派出5组人员对2008年高考方案进行调研,其中江苏省教科院一组、部属院校一组、省属高校一组、南京及苏南一组、苏北地区一组。目前,5个调研小组已上报6种高考模式,江苏省有关部门正在紧张研究当中。权威专家透露,目前可以确定的是,根据课改模式,始于2004年的不分文理科的江苏高考模式将在2008年高考方案中改为文理分科。
方案一:“3+1+1”+高考综合考+综合素质评定
“3+1+1”指高考中考生语文、数学、外语三门学科必考,文科考生考,理科考生考物理,还有一个1就是指考生在其他科目中任选一门。
方案二:“3+1+小综合”建议者:部属院校组
其中语文、数学、外语必考,文科考生还需考历史,小综合则为和地理综合,而理科考生则考物理,再加考化学和生物的小综合。这种方案要求文科、理科分开划线。
建议者:苏南组
其中的2即指数学、语文必考,1是外语,外语考试分为ABCD四个等级,大综合是所有科目都考,同样分不同等级,X则是考生从物理、化学、生物、、历史、地理中任选一门。
方案四:“2+2”
建议者:省属院校组
方案六:学业水平考试+高校单独考试
建议者:省属院校组
学业水平考试将安排在高二进行,考试内容为九个科目的必修内容,由全省统一考试,统一评分。高校单独考试的内容由学业水平测试科目包括、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。所有考生均需取得上述七门科目学业水平测试成绩。学校根据自己的情况指定。
【民间呼声】
中学青睐"3+3"或"3+2"
希望新高考方案能够比较简单好作,利于中学组织教学、学生便于选择,还可以减负!昨天,苏南、苏中地区的几位名校在接受记者采访时表示,新高考方案应该吸取以前的教训,不要搞得太复杂,对每一个学生要公平。因此“3+3”或是“3+2”的模式现在广受中学师生的青睐。们同时建议,综合考试的等级和对学生的综合评价可以作为参考。
苏中地区一位名校透露,现在关于高考方案的说法很多,他们了解到最多的是3+3模式和3+2模式。3+3模式即语、数、外,文科生再考政、史、地,理科生考物、化、生。3+2方案就是语文、数学、外语,文科生再加政史地中的两门,理科生再加物化生中的两门。这位说,这两种方案都不错,有利于学生减负,而且今后在录取划线时可以分文理两条线,相对公平。现在用的高考方案对文科生就很不公平,文科生能考到600分就是很高了,却要跟理科生一起竞争。即使同是理科生,由于选科的不同,不同的考试难度也造成了不公平。
苏南一位认为的还是3+2,即语数外+政史或物化。这样学生负担轻,学校也好组织教学,而且文理可以分开划线。现在的情况是文科生普遍比理科生低10分左右。
们认为,尽管现在高考综合考试已经作为高考的门槛出现,但由于对高考录取没有太大影响,仍没有引起学生的足够重视,如果能以等级的方式作为高考录取参考,可以反映学生的综合素质。此外学生三年高中方方面面的表现也应该成为高校录取的参考,以体现新课改注重综合能力的精神。
【相关】
填报志愿推至4月行为记入档案本科有望增加
昨天,记者从省招办获悉,江苏省2006年普通高校对口单招工作实施办式出台。与往年相比,今年对口单招工作出现几大变化,其中包括加大对违规报名者的惩处力度、民院校单独划线等。
普通高校对口单招的招生对象是普通中专、职业中专、职业高中、电视中专、技工学校及中专(招收应届初中毕业生的部分)的应届毕业生。普通高中应、往届毕业生、中等职业学校往届毕业生及其他不符合报考条件的考生不能报考。
省招办将对各市上报进行核查,对于不符合报名资格的考生,一经查实,一律取消报考资格。如果是普通高考考生,还要将其通过伪造各种材料获取单招考试资格和考试成绩的情况,如实写入该考生今年参加普通高考的诚信记录中。
江苏省招办有关负责人还透露,往年,民原则上执行同考试科目组本科省控线,如线上生源不足,可按志愿顺延降分,一般控制在30分之内。今年实行民单独划线,如线上生源不足,可按志愿顺延降分,一般控制在20分之内。
今年,烹饪、学前教育专业考试大纲也有部分调整,烹饪专业理论考试原考《食品营养卫生》改考《营养卫生与烹饪原料》,学前教育专业绘画、写字由原来规定的面试内容,调整为笔试内容。
此外,各专业的加试时间昨天也全部敲定。艺术类专业:3月17日报名,18日、19日考试,报考点为南京艺术学院;烹饪专业:3月17日报名,18日至20日考试,报考点为扬州大学;旅游管理专业:3月22日至26日报名面试,报名点为扬州大学;学前教育专业:3月17日报名,18日考试,报考点为南京晓庄学院。
此外,填报志愿推迟至4月3日至7日进行,全省统考时间为5月20日、21日。
据介绍,今年对口单招补录将采取省招办先公布未录取满额(或新生未报到注销后空缺)的招生院校分科目组招生,然后再组织符合补录条件的考生填报补录志愿。
据悉,有关部门正在抓紧制订今年对口单招招生,在2005年对口单招本科7000人,专科18000人的基础上,今年有望继续增加招生,特别是本科招生。
三省明年高考文理分科
2007年广东高考改革方案
分文理科,录取两条线
出现了一分为二的“文科基础”“理科基础”。“文科基础”指报考文科类专业考生所需具备的基础,为指定选考科目,包括思想、历史、地理、物理、化学、生物等学科内容,其中物、化、生占30%,其它占70%。“理科基础”则为报考理科类专业考生所需具备的基础,也为指定选考科目。包括物理、化学、生物、思想、历史、地理等学科内容,其中物、化、生占70%,其它占30%。
“X”为专业选考科目,有物理、化学、生物、思想、历史、地理、音乐、美术、体育等9门学科。
“普通类”考生分“文科类”和“理科类”。文科类专业:必考科目为语文、数学(文科)、外语;指定选考科目为文科基础;专业选考科目为思想、历史、地理;理科类专业:必考科目为语文、数学(理科)、外语;指定选考科目为理科基础;专业选考科目为物理、化学、生物。
录取分数线原来的普通类一分为二为两条分数线,一条是文科类,一条是理科类。综合素质三位一体综合评价招生,是浙江省在全国率先启动的高校招生改革重要举措,是浙江省高考综合改革试点方案规定的四种选拔模式之一。评价将取代现行考生电子档案的毕业考试成绩、毕业鉴定,录取时作为高校录取依据之一。
2007年海南高考方案
会考成绩进总分综合评价作参考
普通高校招生分为文史类、理工类、体育类和艺术类四个报考类别,报考类别由学生自主选择。考试科目设置:3+3+基础会考。其中文史类3+3科目组合为:语文、数学(文)、外语(加听力)、、历史、地理;理工类3+3科目组合:语文、数学(理)、外语(加听力)、物理、化学、生物;依据课程标准,数学文科与理科考试范围不同。
基础会考是高中毕业水平考试。文科类基础会考科目为物理、化学、生物、通用技术和信息技术。理科类基础会考科目为、历史、地理、通用技术和信息技术。基础会考成绩一次考试两年有效。2007年非应届毕业生的考生,可参加当年举行的基础会考,会考成绩按规定比例计入考生当年录取成绩总分。
2007年高考及招生录取中,学生综合素质评定和综合实践活动课程学习过程与结果是学生报考高等学校的必备材料,学生综合素质评价结果将作为录取参考。
2007年山东高考方案
分文理综合加基本能力
新模式为“3+X+1”。“3”指语文、数学和外语3个科目,是所有考生的必考科目。“X”指文科综合或理科综合。报考文史类、文科艺术类的考生,须参加文科综合的考试;报考理工农医类、理科艺术类、体育类的考生,须参加理科综合的考试。“1”指“基本能力”考试,是新增的考试科目,所有考生都参加,考试时间为100分钟,分值100分。“基本能力”考试,将依据高中新课程标准命题,测试高中毕业生适应生活的最基本、最重要的知识、技能与素养等。“基本能力”考试的命题内容,将涉及到高中新课程的技术、体育与健康、艺术、综合实践活动、人文与、科学等学习领域的全部必修内容。
江苏省教育谈教育经费投入
高中择校“三限”政策目前不变
“每次开会一讨论,大家就哭穷、谈教育投入不足,说到底,还是因为经费来源是未知数。”省教育厅王斌泰昨天在2006年江苏省教育工作会议上坦言,因为没有长效的保障机制,教育经费投入缺少长期。
教育投入缺钱会不会提高收费?面对家长们的疑问,江苏省教育厅有关负责人说,目前高中择校的“三限”政策没变,3万元的择校费是上限,不能突破。高校的收费也有5年没调整了,目前也没打算调整。普通民办高校省里确定的是1万元一学年,可以上下浮动30%。家长在交费时可以要求学校出示相关材料,确认是否是合理收费。
高考3加3什么意思呢?
计入总成绩的高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要求和自身特长,在思想、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。提问:高考3加3什么意思呢?
这是高考改革后的考试制度么回答:新一轮高考的3+3模式,个3就是,语文数学和英语这三门主科这是必须考的。第二个3就是从物理、生物、化学、历史、地理、,这六门科目中任选三门自己所擅长的科目。那么孩子们就可以调选自己喜欢的科目去学习了。
在未改革之前的高考制度我们需要文理分科,有的人就会出现偏科现象。但是我们现在需要自己选择自己喜欢的科目,就不会再出现这种偏科的现象了。那就相当于所有的孩子基本都站在同一个起跑线上。这能够让他们更加公平地去追求自己理想的大学。
的这次改革,是有史以来做的最重要的一次决定。让学生们就在能够在高考的考场上公平的角逐。也不会出现偏科的现象了,同时老师的烦恼也会减轻,不用因为那些偏科同学而担心。还有那些有特殊才能的人也不会被埋没了。这一高考制度的改革我们感受到不断进步下的发展。
高考模式类别介绍
高考“3+3”模式:
第二个3为从思想、历史、地理、物理、化学、生物中任选3门选考科目,每门满分100分,并采用等级赋分计入高考成绩,之所以采用等级分,是因为各科难度不同,等级分具有可比性,不同省份等级赋分略有异。
目前高考采用3+3模式的省份主要是浙江、上海、、天津、山东、海南等批和第二批高考改革的省份,目前河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8个在第三批高考改革的省份公布的方案采用3+1+2模式,主要就是中间一个1,是物理或历史必须二选一,因为物理是大学理工科的基础,历史是大学人文科的基础。
个3也为语文、数学、英语三门统考科目,每门150分,采用原始分计入高考成绩;
中间的1为物理、历史2门科目中选择1门,以原始分计入考生总成绩,满分为100分。
一个2为思想、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门,以等级分计入考生总成绩,每科满分均为100分。
当前新高考改革主要内容
1、深化统一高考改革,主要包括考试科目、考试安排、高考成绩构成、选择性考试科目选考要求、改进招生录取方式等;
2、完善普通高中学业水平考试制度,坚持基础性,突出选择性,主要包括考试科目、考试内容、考试组织、考试对象考试安排、成绩呈现等;
3、健全普通高中学生综合素质评价制度,建立科学的综合评价体系,促进学生全面而有个性的发展;
新高考改革后普通高校统一考试招生录取将建立基于统一高考和普通高中学业水平考试选考科目成绩、参考综合素质评价的招生录取新机制,简称“两依据、一参考”。
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