报考学校面试的过程中职_中职面试报名需要选面试科目吗

中职入学面试自我介绍

中职入学面试自我介绍范文

报考学校面试的过程中职_中职面试报名需要选面试科目吗

报考学校面试的过程中职_中职面试报名需要选面试科目吗

当来到一个陌生环境中，时常需要用到自我介绍，通过自我介绍可以让他人了解我们。那么自我介绍应该包括什么内容呢？下面是我精心整理的中职入学面试自我介绍范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

中职入学面试自我介绍1 作为汽修专业的一名应届毕业生。在学校期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。通过四年的学习和生活，并参加了多次实践，我有健全的人生观，正确的方向，有一定的分析问题、解决问题的能力，有较强的动手能力。

通过系统完善的汽车专业知识的学习，本人具有扎实的专业基础知识，并且有一定的汽车管理知识。通过课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。本人了解汽车产业发展动态方向，特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺，分析和解决问题的能力强，能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料，收集本行业信息。

脚踏实地是一个立足的根本，也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新，善于开创，能承受较高的工作压力；吃苦耐劳，注重合作，具有年轻人火一样的工作热情和活力。

欲成为一个有技术，会管理，善经营汽车人。将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的中我不一定是的，但我一定会努力的挤身于这一的行列之中。在的汽车业中实现自己的价值。

中职入学面试自我介绍2 您好！很荣幸能有机会向各位进行自我介绍。我叫李姗姗，今年18岁，我学的是计算机专业。这次来应聘我觉得自己有能力胜任这份工作，并且有着浓厚的兴趣，如果能给我个机会，我一定会在工作中好好地表现的，一定不会让你们失望。 我很乐意回答各位考官所提出来的任何问题，“学高为师，身正为范”，我深知作为一名员工要具有高度的心。两年的中专生活深造使我树立了正确的人生观4、试讲(演示)。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信，有心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。

不求 只求你可以在抽到的页码范围内，选择你认为可以在15分钟内试讲完成的任何部分内容。也就是，你可以只讲半页或一页，都可以。更好是我的人生准则，“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任上的多种工作。我不求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的 淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的智慧，热忱和努力来实现我的价值和人生价值。在莘莘学子中，我并非，但我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风，这才是最重要的。

追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的.记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的能力，我的，我的执着将是您最满意的。

您一刻的斟酌，我一生的选择！

诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上！

中职入学面试自我介绍3 主管您好！我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。

在学校教师的指导教育下，培养了我努力进取、积极向上的态度。三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上实习岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于在校三年的学习积累和技能的培养。

中专不但是一个展示自我舞台，还是一座通向的桥梁，为了能够使自己步入以后，游刃有余，我积极参加各种活动，并将同学关系处理融洽，在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，参加实践，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。此外在中专的学习生活中和一定量的经历，使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风，并赋予我参加竞争的勇气。

在学校住宿，就像在个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。中专生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

本人性格开朗，勤恳踏实，善于交流，乐于助人，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人修养，养成良好的生活作风，乐观的生活态度，具有集体荣誉感。

我对电脑和网络的兴趣很高，这是好事，但我化了大量的时间泡在上面，虽然网络知识和应用能力有很大提高，却影响到了其他方面，造成正常学习时间不足，课外活动减少？如何控制和正确自己的兴趣爱好，是我必须考虑的。我的活动能力比较，许多活动都是被动地参加，无法真正融入，这值得我今后认真改进。当然，我在学习生活中也暴露了许多弱点和不足，这是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改进的。

我自认为无愧这三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验。

然而，所学知识是有限的，中专培养的仅仅是一种思维方式和学习方法，"纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行"。因此，我将在今后实践中虚心学习，不断钻研，积累经验，提高工作能力。

中职入学面试自我介绍4 我叫陈嘉乳，毕业于中山工业学校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。 我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的中专毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的，我坚信，成功定会成为必然。

中专两年锻炼，对未来事业的选择时，我对自己有了更清醒的认识，在中专锻炼了较好的综合素质。在思想品德上：我有着良好的道德修养，和坚定的方向，用先进的思想武装自己，具有强烈的法制观念，模范遵守学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，树立正确的人生观、价值观、荣辱观。

在学习上：我首先端正了学习的态度： 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 ，追求学问首先在于爱学、乐学，这关键。课下与同学共同探讨，学习勤奋刻苦。学无常师，我随时随地注意向他人学习，取人之长，补己之短。在学习的方法上我坚持： 温故而知新 与此同时，我还特别注意学思结合，勇于实践。灵活运用知识，真正做到理论和实际能结合，我把学习积累和钻研思考相结合， 一份耕耘，一份收获 ，我连续多次荣获奖学金证书中专上学期，在学习的内容上：我知道学习要博，要广，不能偏颇，我经常阅读文学、历史、心理学等方面的书籍，提高自己的修养。

在工作上，我戒骄戒躁，对工作热情，任劳任怨，心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，我注重配合其他学生干部出色完成各项工作。

1、我就积极参加学校的各项活动，工作上我态度端正、积极主动、认真负责、甘于奉献，积极为同学们服务，主动关心帮助同学。

2、经过严格的筛选竞选为社团联合会外联部，基于这个平台，我在此发挥自己的特长，为同学服务。在大二年级进入班委行列，带领大家积极开展各种文体活动，丰富了同学的课余生活，提高了同学们的综合素质。20xx年暑我积极参加暑期实践活动，通过这次实践锻炼，团队精神、组织能力、管理能力、认识水平有了很大的提高。

两年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、实践能力，我虽然只是一个普通的中生，我相信，在我不断努力刻苦的学习中，我一定能够胜任这份高尚的职业，一个人惟有把所擅长的投入到中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好；别人能做到的，我会尽努力做到更好！发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌。

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中职面试和初中面试时间会重叠吗

教师资格面试不分科目，小学教师资格面试科目分为两类，小学甲类包括非艺术体育类所有科目，小学乙类包括音乐、体育、美术。中学教师资格面试科目，与笔试科目三“学科知识与教学能力”相一致。

中职面试和初中面试时间会重叠。

这两个面试是同时进行的。

面试过程：

1、报名：只要通过了高中的科目一、科目二。也就是《综合素质》和《教育知识与能力》的高中版本的，就可以申请报名中等职业学校的专业课。其中也有很多专业可以供选择，我选择的是《计算机应用》。

2、准备面试过程：由于我是提前两年就回家乡，在一所职业中专里当了一年多的代课教师，所以在教学经验上面我有那么一点点，我就没有报所谓的面试培训班，我就自己在网上找了点面试的视频，自己看看，照着视频上的一些步骤练习了几遍，就这样了。如果是一点教学经验都没有的同学，就还是建议去报个系统的培训班。

3、过程：提前一天就到考场附近酒店住下，第二天穿了套结婚用了西装去了，我不喜欢穿西装的，这套西装，就结婚穿了一第六步：答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。次，这是第二次，但是对于这次面试，穿着是要占一定的分数的，所以不能穿得太随便。

你好！我想问一下，关于中职面试的结构化问题。

1、抽题。考生从报考科目的教材(考点提供)中随机抽取章节(课)，作为备课和试讲内容。其中，“小学全科”先从语、数、英、音、体、美六科中随机抽取1门科目，再从该科目教材中随机抽取章节(课)，作为备课和试讲内容。将考生抽取的章节(课)登记在试题卡上，考生签名确认。试题卡一式两份，考生一份，考官组一份。

您好，荆州华图为您服务。

第七步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，通过面试测评软件系统提交评分。小组评分情况应抄录于《面试评分表》，经组长签字确认备查。

（一）面试形式 中小学教师资格面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。

（二）面试程序 面试统一使用中心研制的面试测评软件系统。考生经过候考、抽题、备课、回答规定问题

（一）面试形式

（二）面试程序

面试统一使用中心研制的面试测评软件系统。考生经过候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲（演示）、答辩等环节完成面试。原则上备课时间20分钟，面试时间20分钟。报考中职专业课和实习指导老师的考生面试时，需加试专业知识与教学能力的面试题目，面试时间20分钟。

面试实施程序如下：

步：候考。考生持面试准考证、，按时到达考点，进入候考室候考。

第二步：抽题。按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，经考生确认后，计算机打印试题清单。

第三步：备课。考生持试题清单进入备课室，领取备课纸，撰写教案（或活动演示活动方案），准备时间20分钟。

第五步：试讲/演示。考生按照准备的教案（或演示活动方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。

辽宁省中职专业课面试具体流程？谢谢！

(五)试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。

统考面试采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。考生按照有关规定随机抽取备课题目，进行备课4、试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。

中职面试自我介绍简单

代表地区：山东

中职面试自我介绍简单1

两年的中专生活深造使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信，有心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。

尊敬的：

大家好!我叫~~~,是一名电子商务专业的学生。

我就读于广州白云大学，将于20~~年6月 毕业 。我非常珍惜在校期间的学习机会，认真学习 文化 课程，较熟悉地掌握专业知识，与此同时，我还学会许多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。

对待学习，我认真努力，对待工作我同样也能做到 爱岗敬业 ，谨慎负责，一丝不苟。在生活方面我乐观，热情，诚恳，宽容。

我的个人鉴定于此，我希望能在毕业后谋一职位，热切期望能用自己所学之技为做出自己的微薄之力。

我自信能胜任自己的工作，本着迎难而上的精神，我将凭自己的能力克服各种困难，更好地胜任将来的工作。

中职面试自我介绍简单2

尊敬的主管：

您好!

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。

在学校教师的指导 教育 下，培养我努力进取、积极向上的态度。三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上实习岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于在校三年的学习积累和技能的培养。

在学校住宿，就像在个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的.承诺，承诺就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。中专生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

本人性格开朗，勤恳踏实，善于交流，乐于助人，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人修养，养成良好的生活作风，乐观的生活态度，具有集体荣誉感。

我对电脑和网络的兴趣很高，这是好事，但我化大量的时间泡在上面，虽然 网络知识 和应用能力有很大提高，却影响到其他方面，造成正常学习时间不足，课外活动减少?如何控制和正确自己的 兴趣 爱好 ，是我必须考虑的。我的活动能力比较，许多活动都是被动地参加，无法真正融入，这值得我今后认真改进。当然，我在学习生活中也暴露许多弱点和不足，这是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改进的。

我自认为无愧这三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省，这只是上天给予的一种考验。

然而，所学知识是有限的，中专培养的仅仅是一种 思维方式 和 学习 方法 ，纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行。因此，我将在今后实践中虚心学习，不断钻研，积累 经验 ，提高工作能力。

中职面试自我介绍简单3

尊敬的：

您好!很荣幸能有机会向各位进行自我介绍。我叫李姗姗，今年18岁，我学的是计算机专业。这次来应聘我觉得自己有能力胜任这份工作，并且有着浓厚的兴趣，如果能给我个机会，我一定会在工作中好好地表现的，一定不会让你们失望。 我很乐意回答各位考官所提出来的任何问题，“学高为师，身正为范”，我深知作为一名员工要具有高度的心。

中职面试自我介绍简单4

尊敬的：

您们好!!我是~~学校20~~届剂专业的一名毕业生，得知贵单位剂人员，我很希望到贵单位来工作，在此将我的情况做一简单的介绍。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦还来追求是毕业之精葚并追求自己的理想和抱负。在校期间，德、智、体各方面都得到了全面的发展，辛勤的汗水终于让我的理论知识、以及所拥有技能都通过了基本的考核，并取得了优异的成绩，三年的卫校生活是我人生的转折点，把我从一个行业的崇拜者，却变成了如今对工作的热爱和工作的从业人员，在这三年中，我曾担任过舍长和组长一职，虽然是小小的职务，正因这两个职务让我更加的团结同学，感变的更强并 总结 了许多经验。

在小与老师的教育和同学的帮助下，我曾两次获得过二等奖学金和一次一等奖学金，并被评为三好学生和员。

虽然，我是一名中专生学历层次较低是我的不足，但我拥有继续学习的能力以及干以行爱一行的敬业精神，长风破浪会有时，直凭云帆济沧海，希望贵单位给我一个发展的平台，我会好好窒息它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵单位的发展贡献力量，殷切盼望您的佳音，谢谢!

中职面试自我介绍简单5

尊敬的：

我于20~~年9月进入~~省轻工高级技工学校学习，我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃。让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。职业学校生活与生活是相互映射，所以职业学校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高。才是我们作为当代职业学校生的主题。

在校3年，在学校、老师、同学的帮助下，我觉得自己过的很快乐，也很充实。除了学习基础知识和本专业的理论知识外，我还积极参加各种实践，文体活动

学习期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结。注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。通过学校的实践作课，老师的专业指导，自身的努力。使自己的专业技能达到了合格毕业的要求。

课余时间我经常利用网络带来的便利，关注科学技术动态。尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界发展潮流和时代的步伐。一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。深知三年的职业学校生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习。学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。对今后的道路我已做好充分的准备，以十万分的信心迎接新的挑战，百尺竿头更进一步。

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面试过程是什么？

除申请中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考生外,其他考生面试均使用面试测评系统,面试流程如下:

类:报考教师资格:小学语文、数学、英语、、科学、体育、音乐、美术等科目的教师资格;初级中学语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学生物、音乐、体育与健廉、美术、信息科技、历史与、科学等科目的教师资格;高级中学语文、数学、英语、思想、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健廉、美术、信息科技、通用技术等科目的教师资格。

1、抽题。考点登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题(类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，考生确认后，打印试题清单。

2、备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

5、答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。

6、评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。

第二类：报考小学心理健康教育、信息技术、小学全科等科目的教师资格;初中、高中心理健康教育、日语、俄语等科目的教师资格;中职文化课教师资格：

2、备课。考生持试题卡、备课纸，进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

3、回答规定问题。考生由进入指定面试室。考官从“面试测评系统”中随机抽取2道规定问题，要求考生作答。时间5分钟左右。

5、答辩。考官围绕学生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分3、回答规定问题。考生由进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。钟左右。“小学全科”考官适当提问非试讲科目的知识。

面试流程包括：1候考。2抽题。3备课。4回答规定问题。5试讲/演示6.答辩7结束后，考生上交试题清单、备课教案（活动演示方案）后，考官归还考生、准考证，发给放行条，考生离场。8.考官评分。

1.候考：考生持面试准考证、、按时到达测试地点，进入候考室候考。

2.抽题：按考点安排，“面试测评软件系统”，计算机从第四步：回答规定问题。考生由进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。题库中抽取一组试题，考生

任选一道试题，系统打印备课纸及试题清单。

3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，时间 20 分

4.回答问题：考官从题库中随机抽取 2 个规定问题，考生回答，时间 5 分钟。

5.试讲演练：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间 10 分钟。

6.答辩：考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间 5 分钟。

2020下半年面试流程是什么？

中职实习指导笔试考两个科目，分别为：《综合素质》（中学）和《教育知识与能力》。科目三《学科知识与教学能力》学科结合面试进行考核。

教师资格面试流程：结构化，试讲，答辩三部分组成，时间及具体的可以了解教师资格公告的详细内容。

面试环节流程：抽题——15到20分钟时间备考——进场自我介绍——考官抽问结构化答辩两题——课题试讲15到20分钟——考官提问一般面试 自我介绍 既是面试中必备环节，也是求职者们最关心的问题之一。在面试前你需要准备好怎么去自我介绍，以下是我精心收集整理的关于中职面试自我介绍简单，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。1到2题——结束面试

幼师面试流程

面试流程：候考；抽题；备课；回答规定问题；试讲(模拟上课)；答辩；评分。考生应凭准考证和原件按照准考证规定时间进入面试面对知识经济的到来，计算机技术也得到广泛的应用。作为一个21世纪的大学生，面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能，还需有更多方面答辩的形式一般是评委提问，考生回答，问题可以是考前已经设计好的，也可以是在考生说课或试讲的过程中即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛，既有涉 及学科知识或者教学技能的，也有涉及教学理念或者教育思想的。由于答辩可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力，因此一般的教师公开面试中都会有 答辩这一环节，以全面地考查考生的能力和素质的知识。所以大学期间我不断学习，不断拼搏，努力学习各种计算机网络，网页设计，互联网技术，2000,微机原理，跟单信用证，英语函电，贸易实务等专业知识。除此之外还选修案例分析，商务，photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。考点候考室，等候面试抽题。

教师面试的流程是什么。

《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

您好，中公教育为您服务。

面试程序

(一)候考：考生持面试准考证、件，按时到达测试考点，进入候考室候考。

(二)抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。

(三)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。

(四)回答规定问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

(六)答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

(七)评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。

面试主要考核内容

主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

面试方法

采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用中心统一研制的面试测评系统。

面试分科目报名吗?

抽题备课(或活动设计)准备20分钟，试讲(展示)、答辩20分钟。考生考前须按准考证规定时间到达面试考点的候考室候考。

面试考生试题如何确定?

面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题两种。

备课(或活动设计)试题的确定：考生在备课前登录面试测评系统，计算机从试题库中随机抽取一组试题，考生任选其中一道试题并确认。

规定回答问题的确定：考生在试讲(或演示)前，考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。

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说课是教师口头表达课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，讲述自己的教学设计，它是备课之后授课之前进行的一种相对的教 学组织形式。说课是对课堂教学方案设计的说明，不但要说出教什么，怎么教，还要说出为什么这么教。反映考生语言表达、教态、专业功底等教学基本功，因此很多面试会选择说课这种形式对考生进行考查。

试讲也叫模拟课堂教学，顾名思义，也就是对常规课堂教学的模拟，要求考生在特定的情境和有限的时间里，充分展示自己的课堂教学技能。在教师公开面试中，有的用人单位会安排考生直接在考场试讲，由评委听课后进行评价；而有的用人单位则安排考生在学校课堂里进行试讲，不但有评委，有专业教师进行评价，还有学生听课，这种形式对考生提出了更中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，也包括部分高中后职业培训，是职业教育的主体。其是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。高的要求，它要求考生不但要能讲好，还要会调动课堂气氛，组织课堂教学。但不管是哪种形式，试讲都能非常全面地考查考生的教学基本功，考查考生对课堂教学方案的实施能力。

教案设计也叫课时，教案是教师备课的方案，是上课的重要依据，在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。通过一份教案可以看出设计者的教育思 想、对教材的熟悉程度、教学经验、教学能力等，因此一些地方在教师公开面试时会要求考生同时提交一份教案，以评价考生的教案设计能力。

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候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲、答辩、评委评分

先在休息室等待，然后抽题，两套题任选一个，在备考里备课，10分钟时间

如何报考中职学校？

★ 中职生面试自我介绍2分钟

中专学校的招生报名分为两种模式，即注册制招生和录取制招生。下面我们的那个来谈下两种模式地区的家长该怎么报名。

一、注册制地区如何报名

代表地区：河南

报名方式：到学校现场报名

注册制地区的中职报名以现场报名为准，一般学校会设定录取分数线，而决定你能否被录取的关键因素不仅仅是成绩，更是报名早晚。也就是说只要达到了分数要求，来得早就有学上，来得晚，分数再高报满了没有余位了那也没有办法。

因此，注册制地区的考生，一定要提前行动，一般中招前很多家长就开始考察学校了，千万不要等到高中无望了才开始找中专学校，那时优质中专学校早就招满了，黄花菜都凉了。

二、录取制地区如何报名

报名方式：中招录取平台，择优录取

录取制地区报名方式相对简单中职面试进入备课教室前，会让你抽签，就是抽一张小纸条，纸条的内容就是你的将要备课并试讲的页码范围。，根据成绩选择中职志愿填报即可。但是需要注意的是，很多中职学校会在4-5月份组织提前面试，只有通过面试考生，将来报考本校才有可能录取。如果没有参加本校面试一律不予录取。

因此，录取制地区的家长一定要注意，提前到意向中职学校参加面试甚至是专项测试，这是录取的前置条件，非常重要。