师范院校都会安排实习吗 师范学校就一定当老师吗

本科师范生是要进行教育实习还是生产实习，两个都要吗？

貌似，基本上到大四都要实习的其次需要了解学校的实习要求，一般情况下实习完成后都会要求提交实习鉴定报告，比如学校要求是到“学校”（因为你是师范类嘛）进行实习，而你提交了一家医院单位的实习鉴定意见，显然不合理。吧？

我是在读的大专师范生，学校要我们提前实习，即是下学期，而且我们家乡好像没有上岗考了，很迷茫，怎么办

无论你是否会成为一名老师，大学期间的实习，是为了锻炼自己的能力，即使不当老师这也会是一段美好的回忆！

不一定要去自己家乡的，也不一定要当老师才叫实习。学校有实习安排，如果自己没有实习的地方就跟学校走吧。你就是不去实习在学校玩，你只要随便在哪个单位开个证明就行了，学校都会教育，教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维...但同时，人有着自我意识上的思维，又有着其自我的感官维度，所以，任何教育性的意识思维都未必能够正确，而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏事物的内在;教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此，走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，或许，这就是教育的根本所在。给你实习分让你毕业的。

师范院校都会安排实习吗 师范学校就一定当老师吗

师范院校都会安排实习吗 师范学校就一定当老师吗

师范类一般都需要教育实习，所以你可以到具有教育资格的培训学校实习，也能有钱拿，或者只是去开个证明。家里有关系的话就可以安排到家乡的小学去，然后等着参加教师编制考试。

乐山师范学院非师范生实习是必须学校安排嘛?

这个可以自己选择，也可以让学校安排，如果学校安排的不太喜欢，也可以自己找，但是自己找回有点麻烦，实习也就几个月，忍忍就过去了，后面工作还是要自己找的，可以考虑会自己母校，必须学校安排。乐山师范学院非师范生实习备案是一定要去公司弄的，因为实习备案需要有学生的实习起止时间，实习是否合格，还要有实习公司的盖章，才能有法律效应。备案是指向主管机关报告事由存案以备查考。行政法角度看备案，实践中主要是《立法法》和《法规规章备案条例》的规定。根据中华信息产业部第十二次部务会议审议通过的《非经营性互联网信息服务备案管理办法》精神，在中华境内提供非经营性互联网信息服务，应当办理备案。未经备案，不得在中华境内从事非经营性互联网信息服务。而对于没有备案的网站将予以罚款和关闭。熟人多方便，离家近

实习是什么？师范生怎么实习？

家里如果有关系,托人先去学校实习一段时间.随便把那个上岗考试看看.没有关系的也可以从事其他的工作,边工作,边看书,等上岗证握.

大三了，什么都不懂，临近实习，我要怎么办？

我们既然选择了师范专业，毕业大家或多或少都会考取教师编制或者相关工作的，那么这部分人更加要提前了解和充实自己。因为在实习时能有很大进步并取得成果的不是在这几个月抱佛脚，而是提前武装准备好，那么在毕业前上岸的就是你啦~

首先，很多师范生在没有实习之前，是对实习这个概念和意义完全一头雾水的（我就是这样！！！）师范生实习和师范生以外的实习是很不一样的，师范生实习给我的感觉绝大部分类似于师徒拜师学艺，边学边实践，在这个过程你面对的是一群不会产生经济利益冲突的奉献对象，他们会无条件的喜爱接纳你，这时的心态是和你工作赚钱是有点不一样的。

a . 师范生的实习就是我们需要到民办的或者公办的学校去学习实践，这个学习实践主要就是做些学校里面的杂事、听任教老师上课、自己上课这三大部分，实习的学校会给你分配一个指导老师，类似师徒关系。

b . 面对我们自己的学校我们的任务还要加上学校给我们的硬性要求，比如学校会布置实习一定要完成的任务：实习上课的课时不少于14节课、负责副班主任的工作、填写完成学校给你的实习手册、完成一份学校给你命题的相关调查报告……

有期的，实习学校的学生放你也跟着放。可以请，你们学校会拟定一个请制度，需要请时就按流程走，理由充分百分之九十九都会批。

实习的形式会分为这几种，大家是不是都会疑问看着都能理解，为什么会分这几种形式呢？

因为僧多粥少，便利又事少的实习地方大家都会想要去，资源不够分配，当然这个便利事少因人而异，总体是大不的。

支教： 主要是一些学校比较缺老师，需要分配学生过去顶岗实习的，从开学一直实习到实习学校学期结束，时间约是4.5个月，这个实习的时间是确定的。支教是你过去实习你就属于半个正职老师，一般补贴在1000元左右，具体看实际情况。这个名额约占5%-10%，超额人数就会抽签随机筛选。

多学科集中实习（实验区实习）： 各个学科的部分学生到同一个学校实习，这些实习的学校主要分布得离你所在大学比较远，实习时间为一个学期，奖励学分，那些挂科或者学分没有额外时间修够的可以选择。名额约占5%-10%，超额人数就会抽签随机筛选。

分散自主实习： 两个人以上自行联系想要实习的学校，联系好了向所在大学教务处申报审核。名额一个学期很快就结束了现在也快到师范生们实习的时间段了，因此在家花了些时间敲一下相关经验和相关问题，分享给各位师弟师妹。约占15%，一般会优先那些考研的（嘘），超额人数就会抽签随机筛选。

了解了这些实习的基本形式之后，你就可以根据自己的情况去选择。

没有哪个特别好，只有适合你自己的是的。

希望我说的足够清楚～欢迎大家留言想要了解的问题，我会把自己的经验分享给你们。

师范生实习一定要找学校实习吗？

学校老师。在实习期间，学生会进入淮阴各大中小学，担任教师的助教或代课，参与教学活动，实践教学设计和教学管理，学生需要参与教学设计，包括备课、制定教学和教学材料等，以提前准备好教学内容和教学方案。

一般情况下你所在的院系会为你安排。如果没有，尽量自己回母校联系一下实习。实习是师范生主要教学内容，在我们学校是8个学分的，相当于4门主课的。只有实习了，你才了解教学的基本情况，以后找工作试讲才能过关。没实习过的人讲课完全不是那个事。

师范是教师培养基地，师范毕来生应该具有基本的育教学实践技能，根据培养目标安排到相应学校进行教学实习是必修课，通过实习，实习学校要对实习情况给予鉴定，师范院校以此为据认定实习是否合格，进而认定是否毕业。

师范生实习是否必须的去学校实习？教高中初中小学呢？

如果是师范专业的话，那就是。如果来华师读师范专业的话，还是不错的。你看，在广东的话，哪个重点中学没有华师的毕业生？这个资源可以很难得的呀。

必须实习,实习就是实战演习,还需要实习学校给你的评价报告呢,是必须的一道程序,至于到高中初中小学,跟你的学历有关,如果你是大专可到初中,你是大本可到高中,这是一般情况,现在很多初中学校门槛是大本,高中门槛是研究生,小学门槛是专科生,看你的情况了,还有重要也是最现实人人都这样做但都不说的一点是看你的关系首先要看学校安排实习的意图，一般分为生产实习和认知实习，认知实习一般周期短，学校都会要求服从统一安排，如果试生产实习的话，通过个人申请，是可以由自己找实习单位的。了.

学校怎样安排大学生实习?可以自己找单位吗?（师范生） 学校分散实习的名额限制？自己找不行！！

这个一般需要你有个人关系，比方说想去我们学校有三种实习方式：自主实习，集中实习，顶岗支教。本省的人如果自主实习要三个人同在一个实习学校才可以申请，外省的学生不限制；集中实习就是学校把你分配到当地的中学去实习；顶岗支教是自愿报名，要经过筛选。每个学校都不一样，不知道你们学校是怎样安排，问问学哥学姐。哪个学校，然后你就找到那个学校里你认识的熟人，让他帮你到教务处或者一把手说说就行了。反正一般是要一个熟人介绍，不是很熟的话就送点礼，这样就OK了，不过我认为学校安排的实习最主要不是学校好不好，而是实习学校中不重视你们，安排你们可以做助理班主任那是的，然后学校会因为你们去了安排一些重大活动这样你们才能学到东西。不然就算了

学校安排学生实习是根据学校的情况而定的，有的学校实行的是自主实习（就是自己去找单位实习，有的学校实行的学校安排学生实习。如果是学校安排的实习，你不愿意去，而且你自己已联系好了实习单位，在实习安排下来时，你可以去跟你们带队实习老师协商讲明情况，应该是可以去自己想去的实习单位的。学校分散实习是有名额限制的，不过学校安排的实习一般都会让学生找到实习单位的。

一半是先按自己的意愿，如果冲突就抽签。我们学校师范类的不可以自己找，其他的是自己找。

“教育实习”的必要性

不要没有目的的虚度你大学任何一个时间段，认真积累做好准备，把你正在做的做好做。

jiaoyu shixi

我一个同学也不是师范专业的，是法学院的，她大一就开始去实习了（自己选择的）。现在大二暑快到了，她说学院有安排去实习。

educational pract

中等师范学校和高等师范院校高年级学生到初等或中等学校进行教育和教学专业训练的一种实践形式。它是师范教育贯彻理论联系实际原则、实现培养目标不可缺少的教学环节，是教学中的重要组成部分。通过教育实习，可以使学生把知识综合运用于教育和教学实践，以培养和锻炼学生从事教育和教学工作的能力，并加深和巩固学生的专业思想。

中华成立后，适应教育事业发展的需要，对师范教育的教育实习更为重视，对培养合格的中小学教师起了重要的作用。

教育实习是师范教育培养合格中小学教师的综合实践环节，实习前须制订出。包括实习的目的和要求、内容安排、指导教师配备、实习组的划分以及组织等项教育实习的内容,应包括课堂上课实习、班主任工作实习和课外辅导工作实习，使学生受到全面锻炼，培养教育和教学工作的能力。教育实习在中等师范学校和高等师范院校教师和实习学校教师共同配合下进行指导。教育实习成绩的评定，由双方指导教师按照标准，共同商议进行，并写出评语。为了使学生在实习中有章可循，学校应从实际出发，制订出“实习生守则”。

我是一名师范生，下学期学校有安排两个月实习，我不想当老师，那还要去实习吗？但我又怕将来毕业后还是会

实习的形式主要分为：支教；多学科集中实习；单一学科集单一学科集中实习： 实习的学校只接受你所在大学一个学科的实习生，集中安排你所在大学所在的城市，实习时长具体看你们学校的安排。每个实习学校都有具体的人数名额，超额人数就会抽签随机筛选。中实习；分散自主实习。

实习不实习不影响的职业，不过可能不实习你现在学校那边会有影响

去华南师范大学读，大四是不是都去学校实习？

我觉得，如果分数够高的话，还是华师比较好.....大四9月中左右学校会安排你到广东各地高中代课实自从创办师范教育开始,就较重视教育实习清光绪二十二年(1896)盛宣怀创办南洋公学，分为四院，先设“师范院”，继设“外院”，为师范生进行教育实习的场所。1904 年 1月 13 日颁布的《奏定学堂章程》，规定把师范教育分为“初级”和“优级”两级。初级师范学堂培养高等小学堂和初等小学堂的教员，优级师范学堂造就初级师范学堂及中学堂的教员。初级师范学堂章程规定“教育”是一门重要课程，包括教育史、教育原理、教育法令学校管理法和“实事授业”所谓“实事授业”，就是“师范学生于附属小学堂练习教育幼童之方法”，即教育实习。辛亥革命后，师范学校和高等师范院校都规定有教育实习。习的...为期一个月...这个规模大一点，貌似大二到大三的时候，还有个顶岗实习，具体不清楚是什么东西.....

个人觉得，华农和这里的经验，不仅仅是针对大三即将实习的同学，同时也针对大二大一大部分对未来时间段迷茫或者有明确目标的同学。华师大，还是选择华师大的好。虽然貌似华农也不错的说。。。