【泊思地】少儿机器人课程内容有哪些？

少儿机器人课程内容有哪些？

机器人课程在码高是5岁以上的孩子都是可以去学的，八岁孩子如果动手能力可以的话，可以挑战一下中级班，初级课程主要是用一些乐高教具搭建一些生活中简单的物体，锻炼一下搭建机器人的思维，后期可以用EV3 、VEX、VEX IQ学习高等机器人的搭建和图形化编程。

【泊思地】少儿机器人课程内容有哪些？

【泊思地】少儿机器人课程内容有哪些？

少儿机器人课程主要分为：入门，编程，搭建，参加机器人比赛。运用自己丰富的思维来不断的创新自己的作品的这些过程。入门机器人课程是指：让学生了解机器人原理，了解每个零件的作用性，然后通过了解编程是什么，怎么通过编程让机器人完成相对应的动作，后是搭建机器人，孩子可以带着自己心爱的机器人战车去参加全国，乃至全世界的机器人比赛。这些过程看起来非常的复杂，但是在专业资深的教师们的辅导和细致化的分析中，孩子们都可以轻松的掌握。

在泊思地少儿机器人课程中，学习就是指孩子们在通过入门课程之后，教师们就会知道学生提高搭建和编程的能力，而且让他们能够综合熟练的应用各种传感器，并且会让孩子们具备参加各级机器人比赛的能力。动手实践就是在一定程度上加深学生们对每种逻辑结构和搭建以及编程重点还有难点的掌握，这样就可以很大程度上提高学生们的编程和搭建的水平。

上海少儿机器人课程每天都有不同的主题，每个主题却又跟之前的课程精密相连，因为家长不用担心孩子因为课程的无聊或者听不懂而中途放弃对机器人课程的学习。

一般适合青少年学习的机器人课程主要有以下几种：种是作为启蒙的乐高机器人课程，现在市面上用的大多是乐高MINDSTORM第三代可编程EV3机器人，第二种是来自美国的VEX系列教育机器人课程作为进阶课程，VEX系列具体来说又分成三种VEX IQ机器人、VEX EDR机器人以及VEX U机器人（主要面向大学生，比如上海的VEX U校队、西安的VEX U校队）。还有一种跟机器人课程相关的是人工智能学习体系，从一级到十级难度逐级提升，六七级需要达到大学生的水平才能考出来。

除了机器人课程体系，还有一个比较重要的方面---竞赛体系，竞赛对小朋友的锻炼作用比较明显，比如VEX机器人世锦赛以及在国内的各级选拔赛等。

关于提问第二点，目前北上广深都有教VEX课程的机构，不过实力相悬殊，办学资质也良莠不齐。有些机构只上课不怎么参加机器人竞赛，另外有些机构只训练机器人比赛，没有完整的教学体系。如果家里经济实力允许建议选择比较全面规范的机构，既能学习机器人的编程和搭建又可以参加竞赛得到锻炼和拔高。

少儿机器人课程主要分为：入门，编程，搭建，参加机器人比赛。运用自己丰富的思维来不断的创新自己的作品的这些过程。

入门机器人课程是指：让学生了解机器人原理，了解每个零件的作用性，然后通过了解编程是什么，怎么通过编程让机器人完成相对应的动作，后是搭建机器人，孩子可以带着自己心爱的机器人战车去参加全国，乃至全世界的机器人比赛。 学习少儿机器人课程的好处:

游戏与玩相结合。 更好的发挥自我的个性。

可以轻松的学习枯燥的初、高中理科知识，在以后学习更轻松，更有兴趣。 从实践中体会自我成就感。

锻炼意志、韧性等持续力的提升。 更好的激发孩子兴趣和学习能力。

生活息息相关的知识，以及生活中实际运用，更加善于观察和发现生活中的科学奥秘。 知识和阅历比同年龄阶段的孩子更加丰富，不仅仅是学到我们书本上以后要学的到得知识，还有生活中的，做个小小博学家。

全方面的思考能力，举一反三，主动思考与发现和解决问题的能力

。团队合作以及动手能力的培养。

少儿机器人可以可以适合3-16岁孩子学习，以丹麦乐高教具为载体，从设计、搭建、编程到控制，让孩子从简单到复杂，从单一到复杂层面了解机器人的制作过程，在学习综合类学科知识的同时，锻炼孩子的思维方式和各项能力。让孩子从玩中学，学中玩，具备各种能力后，孩子文化课的学习更加容易了，去博特叔叔机器人学一下，可以了解的更多。

孩子学习编程机器人

一是，提升创新力培养逻辑思维

二是，寓教于乐让孩子爱上编程

三是，帮助孩子成为人工智能时代的主人

专为4-10岁儿童打造的编程启蒙课以编程为载体，逐步培养孩子的专注力，锻炼孩子的逻辑推理能力、想象力和创造力

多学科交叉学习

多编程已纳入考试范围

人工智能时代已来

机器人课程内容很多，比如，交通工具类，体育健身类，动物类，植物类，建筑工程类，科技研发类，娱乐设施类，生活家电类等

儿童机器人学习哪些内容好呀？

机器人课程学习如下：

一、学习基础结构搭建和简单机械传动，如杠杆结构、齿轮传动等；通过传感器的应用，学习基础的编程知识，如顺序结构、循环结构，培养学生编程启蒙及动手能力。

二、学习基础机械结构和传动，如连杆结构、多级传动；通过传感器的应用，学习基础的编程知识，如顺序结构、循环结构、条件判断等，培养学生编程思维及分析简单问题、解决问题能力。

三、学习中等难度的机械结构和传动，如曲柄摇杆、齿轮组的多级传动结构、通过触碰、触感器、传感器的应用，综合利用循环结构、顺序结构和分支结构完成任务，如遥控、走迷宫等综合性的任务。培养学生综合分析、解决问题能力，终达到培养学生计算思维与解决问题能力的目标。

四、让具有一定计算机编程基础的学生，从图形化编程过渡到Python语言。

在巩固基本知识的基础上，进一步学习数据结构和核心算法，包括人工智能中常用的一些算法。强调数据结构、算法及应用。对人工智能算法有深入理解，从问题“解决者”变为事物“创造者”，结合设计思维和计算思维，增强算法设计能力。

五、在孩子们有了一定的编程基础之后，他们可以根据他们不同的需要和兴趣学习C语言、C++语言、ja语言、Python语言等。

四岁的弟弟对机械很感兴趣，作为家人应该如何培养他？

多买一些这方面的玩具给他玩，家里一些废旧的无伤害的机械也可以给他，让他自己去摸索。陪弟弟一起看一些机械方面的短视频，他不懂的地方讲给他听。一些相关的辅导班也可以提前了解一下，增加弟弟对于这方面的兴趣。

可以多给他一些建议，帮他找一些网上的资料，但是不能够让他随随便便拆东西，因为如果随随便便拆东西会损坏很多东西，是一个不好的习惯，作为家人在某些地方鼓励他，保证他的安全就可以了。

如果你的弟弟对机械非常感兴趣的话，这个时候你们可以给他买一些关于这方面的玩具或者是书籍，让他来进行学习，也可以加深一下。他对这方面的理解，我觉得这是一个非常好的办法。

那我们可以先给他买一些机械类的玩具来让他更好的增加他的动手能力，并且培养他的兴趣，等他慢慢的长大，我们就可以给他买一些有关于机械类的书，也可以给他看更多有关于机械类的视频

四岁的弟弟就开始对机械方面感兴趣，那么平时的时候就可以给他买一些机械方面的玩具，可以锻炼他的思维能力和动手能力，包括类似的动画片或者纪录片也是可以的。对于他喜欢的东西也要正面的去。

四岁的男孩对机械感兴趣的话，可以让他长大后去读机械行业，去往机械行业这方面发展，做自己喜欢的事情，对之后的就业还是特别有帮助的，培养孩子要跟着孩子的兴趣点去走，对孩子之后帮助特别大。

建议买高乐高玩具，可以开发儿童智力。

我的侄子就有一套这种玩具。当时他只有5岁，什么物理都没有学习过的情况下，根据图纸，组装了小型发电机。还说出了一些高级词汇，正极负极、磁场……

现在他上小学了，等闲锁坏了，自行车链条掉了，他都能自己修理，动手能力极强。

孩子在机械方面很感兴趣,想培养他但又不知从何入手,请教一下各位专家,谢谢了~~

多鼓励他，给他买一些机械方面的玩具，

先不要急著教他理论，让他从实践中摸索，然后鼓励他提问，等他有了想弄明白的愿望时在慢慢吧原理交给他。

切记不要之过急，而且不要一开始就用纯理论教他，他还小，要紧的是培养兴趣，

小孩学机械，就是多给他买一些宜智的玩具，能拆拆装装的，积木啊什么的。电线啊，干电池啊方面的，不要刻意，小孩一般有逆反心理

孩子对机械齿轮非常感兴趣，是不是应该让他报考机械专业？

如果孩子对机械齿轮很感兴趣，我觉得应该让他报考机械专业，当然也要尊重孩子意见，只有孩子喜欢，才愿意学习。

可以的，因为这是孩子非常感兴趣的一件事情，所以报这个专业对孩子来说是很不错的，孩子一定会取得成就。

当然可以了，对孩子有一个兴趣爱好是非常不容易的，尤其把孩子的兴趣爱好发展成他的职业，真的是非常的好，可以让孩子报考他喜欢的专业。

不要抱，这个专业工资低，压力大，没有发展，可以当做兴趣，不能当做工作。

不要学机械专业

机械是重要的，只是人才多罢了

孩子对机械齿轮非常感兴趣，该不该给他报考机械专业？

应该给孩子报一个这样的专业，这样对孩子的成长也是有着很大的帮助，也能够让孩子学会更多的东西，孩子工作的时候也会更好的。

你应该给他报一个机械专业，因为他对这些东西非常的感兴趣，把自己的兴趣变成工作，这样是正确的，而且孩子也会学习成绩非常的好。

如果孩子非常喜欢就应该给孩子报考这样的专业，因为这出自于孩子的兴趣，能让孩子对大学生活更感兴趣。

应该，孩子对这个方面就是特别感兴趣的，在给孩子报一个机械专业，和他的兴趣爱好就比较对口。