高考状元如何教育孩子_高考状元如何教育孩子的视频
想要孩子成为学霸,家长要帮他养成哪些习惯?
想要孩子成为学霸,家长要帮他养成自觉学习的习惯。要让孩子对学习感兴趣,在孩子学习的时候要让孩子学会思考。比如在辅导孩子写作业的时候,倘若孩子有什么不会的地方问你的时候,不要直接告诉他,先要让他自己思考。他确实思考了还是不会的话,也不能把直接写出来,而是告诉孩子解题的思路。然后再让孩子做多几道这样的题。,培养孩子的定力,让孩子能坐下来高考状元的家庭尊重孩子的个性和兴趣爱好,他们给予孩子足够的空间和时间发展自己的特长。他们不会过分干涉孩子的学习和生活,而是给予他们适当的支持和鼓励,让孩子有更多的选择和自主发展的机会。两分钟可以做作业。第二,培养孩子的自主思考。第三,培养孩子举一反三的思维习惯。
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高考状元们的学习方法,总的来说包括:
阅读的习惯、注意力的培养、创造力的激发等这些习惯。阅读可以拓展知识面,注意力集中提高事情,创造力提升孩子个人能力。
要想孩子成为学霸,家长一定要养成孩子自律的习惯。一个孩子要知道自己该做什么,应该怎么做,这是最重要的。还要养成勤于思考,善于总结的习惯。学习时多问”为什么”,学习中要总结学习方法。
正所谓“授人以鱼不如授人以渔”,家长要想让孩子成为学霸在小时候就要帮助孩子养成提前预习新知识,及时复习学习过的知识、及时归纳反思、学会制定阶段性目标、日常多阅读等好习惯。
首先,上课要认真听老师讲课,吸取老师讲课的精华。然后课后要认真做作业,巩固学习的成果。还要勤于动脑,举一反三。这样就可以成为学霸了。
教师家庭为何盛产高考状元?
一、家庭教育可能是因为教师的家庭本身就特别重视教育,能够让孩子从小养成很好的学习习惯。
阅读材料可以是一些权威性、时效性强的报刊,如《21世纪报》、《China Daily》等,也可以是自己手头的英汉词典,能够每天坚持阅读一两篇英语文章、几页单词,无形中就积累了词汇量,增强了语感和阅读理解的能力,回过头来再看考试的阅读材料,就会发现那其实很简单。因为这样的家庭学习氛围非常好,孩子耳濡目染自然也爱学习;因为父母都是教师,所以在孩子遇到学习问题时,父母马上可以帮助解决;教师更懂得如何教育孩子,提高孩子的学习兴趣。
因为自己的父母是老师,所以在学习上面会特别关注自己的孩子,和其他的学生相比较会有优势,所以很容易盛产高考状元。
教师家庭盛产高考状元,是因为家庭氛围比较好,而且也可以得到父母的教育,同时也可以在文化的环境中进行熏陶。
教师家庭盛产高考状元,那是因为父母双方都是教师,对孩子的要求会非常的高,而且孩子学习中遇到问题,家长也能及时的解决,他们定期的辅导功课。
因为父母是老师,父母从小就知道怎么培养孩子的学习习惯,孩子犯错,他们能用正确的方式教导孩子,而普通家庭不同,普通家庭父母对他们孩子的学习根本说不上话,无法培养孩子良好的学习习惯。
教师这个职业对于很多普通来说这是提高英语写作水平的一个好方法,可以选择当天发生的一件事进行描述,并写下自己的感受,每天坚持记,时间久了就能培养出用英语思维的好习惯。是可望不可及的,梦寐以求的职业教师,这份职业是非常稳定性的,而且对于以后的家庭也是非常有帮助的,对于孩子教育的帮助是显而易见的。
中考高考对孩子很重要,教育的应试技巧指的的是什么?
教育的本质就是服务,济南团队现在有了自己的品牌-快提分,无论是课程效果还是学管服务都非常的专业有兴趣的可以搜索一下斗音,一定认准账号,上面有电话,可以联系。(不要加其他账号,因为很多都是商
研究项目由77位状元对高考高分心得体会以及实战提分经验战术进行汇总,组成了最早期的《百强状元高考高分经验分享会》,后经一线测试学专家和特级教师溯源和整理,推导其中底层逻辑根本原理。通过06年~21年中高考真题大数据反复筛查验证,得出的一套专门适用于初三、高三备考的应试课程。
理论依据
科学备考:专家总结的反命题法
项目来源
初期,兴趣小组通过座谈会的方式,汇总了77个大学生在高考中取得高分心得体会,并总结了他们的高考实战经验;从而编撰成了最早期的《百强状元高考高分经验分享会》。
第二阶段,经特级教师归纳总结,提炼一系列做题方式及技我觉得孩子如果想要成为学霸的话,家长要帮助孩子养成自律的习惯,还有就是要让孩子养成良好的学习习惯,有自己科学的学习方5、乐于关注外界事物,对时事信息把握较好。法,还有就是要帮助孩子养成阅读的习惯,提高自己的阅读能力。巧,让学员可以加快做题速度,简化答题过程,实现“短平快”获得高分。
第三阶段,一线语言学家依据中高考的命题出题逻辑,推演出题思路及底层逻辑,从而反推出应试答题的方法及技巧,即本项目所谓的“反命题法”
最终,以近10年的中高考真题作为数据来源,通过大数据反复筛查验证,从而汇编成了适用于初三、高三备考的应试课程。
方法、技巧、中高考学科和辅导为主要课程内容,集结全国的百强状元和特级教育专家,努力为每位父母及孩子提供轻松易懂、实用有效、科学专业的应试教育理念和方法,为小初高的每个孩子提供优质的教育,真正的帮助中高考的孩子实现快速提分!
因为科学备考快速发展,有个别不法小机构翻录或者模仿我们的产品,,名义上打着(4)考前不定分数考中不谈成绩我们的旗号,实质是无法兑付总公司正版的真正的科学备考简化答题技巧,加盟项目的老板们一定要擦亮眼睛,认准总公司,一定要细看上面的信息。
考进北大、奖励80万?老教师:讨论高考状元,离不开哪几点?
我认为教师家庭盛产高考状元是因为他们的教学理念和方法是不同于常人的,尤其是在人们花了钱以后家庭教师的积极性更高了等。其实这些高考专业不仅仅是因为他们聪明,而是因为“高考状元”父母职业占比分析,教师占比达3成以上!他们在学习的过程当中能够掌握一定的知识和方法,所以不管做什么样的难题,他们都能够触类旁通。
2、英语的语境首先就是他们学习的态度是非常认真,而且也是很端正的,再有就是他们非常懂得劳逸结合,也就是该学习的时候是非常用功学习的,该放松就会很放松。
高考状元的话都会有以下几点,点。父母是知书达理的人。教育孩子有方。第二班级老师是个很负的人。第三学校学风很棒。
其实我觉得你得学会早睡早起,有一个明确的目标,另外做题的时候也找思路的。
05理科状元三句真言 讲述状元成功之路
包括了解西方文化习俗、多听、多说等。平时可以听一些英语频道、听英文歌曲、看一些英语原声电影、看英语等,了解西方文化背景,同时把英语学习与自己平时的兴趣结合起来,对英语成绩的提高有很大帮助。另外,还可以在平时与同学练习英语对话,每天有十分钟就可以了。2005年高考,烟台二中的张博然同学以711分的优异成绩夺取山东省高考理科文化课分数名,目前他就读于大学元培实验班。张博然是一个很聪6、有较强的自制力,能及时调整自己的行为。明的学生,但是他并不以此自居,反而相当勤奋。谈起当年高考复习,张博然的经验是:注重效率、善于总结、相信自己。
高考发挥好坏,心态非常重要。张博然脱颖而出,还得益于必胜的信心。效率
从题海中寻找规律
进入高三复习后,大部分考生都喜欢将自己淹没在题海中,对此,张博然的看法是:做题是必须的,解题思路会通过反复训练逐步打开,但是不能单纯停留在做题的层面,而是通过做题总结规律,提高效率。
“我觉得我的特点就是注重效率。”回忆起高考前的那段时光,张博然说。在学习中,他善于从一个有代表性的习题中发现此类问题的一般性规律,并举一反三,触类旁通。他认为,学生的学习方法大多是老师教导的,但老师讲的方法毕竟不适合每一个人,最有效的学习方法是根据个人情况摸索出来的。他本人不喜欢制定严格,但是懂得如何调节学习节奏。“如果做题累了、效率低了,我就停下来看一些不费脑子的东西。我从来不开夜车,也不约束自己一定要学到晚上几点。但对于薄弱的环节和问题,我会提醒自己在那方面多下功夫,直到得心应手。”
相信自己
在紧张中保持斗志
张博然说,高三时,他的老师在班级利用各种方法培养大家自信心。在平时学习的时候,老师鼓励大家要树立必胜的信心。班级里所有同学都在考前相互鼓励,尤其是临考前,到处都弥漫着紧张的气氛,学习也很累。但张博然在这种紧张气氛中始终保持着旺盛的斗志。他说,遇到不会的问题,担心害怕是无济于事的,不管剩下几天,都要有条不紊地将难点、薄弱点个个突破,会一点算一点。
状元母亲:
学习上的事家长别插手
张博然的母亲陈惠春是烟台大学,是她让张博然在一种宽松、愉快的环境中学会学习和思考的。特别是在高三冲刺阶段,陈给了张博然很大的鼓励和帮助。陈建议高三家长,高考前夕,家长的任务是照顾好孩子的生活饮食,学习问题让孩子主动说,家长尽量不要过问。
陈对教育学有一定的研究,她对张博然的管理基本是“粗放型”的:只管大事,不管小事。在学习上,她给张博然指出一个大致的方向,细节方面管得很少。陈认为,高考前夕,孩子的学习成绩已成定数,而且老师已经为孩子做了精心的安排,这时家长千万别在孩子的学习上插手。孩子不主动说,尽量不要过问,虽然问了可以满足自己的好奇心,但会对孩子造成不利影响。家长应该做的是鼓励、协助和调节情绪,营造一个自然平和的家庭环境,照顾好孩子的生活饮食,其他的就不要想得太多。
全国分高考状元2023
1、爱好阅读,并善于阅读全国分高考状元2023如下:
科学备考简化答题这个产品总体还是不错的,盗版的也有很多,一定要注意区分,避免花冤枉钱!最早的就是济南的文化这家公司,无论是课程还是学管答疑都是非常的专业,总部在济南高新区舜泰广场。自从济南团队脱离不合作之后,文化基本上不行了。没有服务,没有售后,没有保障!杨一鸣成为了今年的高考状元,不仅在江西省拔得头筹,还在全国范围内名列。他的数学和理综全科满分,英语分数达到了144分,语文分数为132分。高考总分达到了726分,超过了一本线208分,堪称超级学霸。
除了平时的教育,考试前家长教育孩子的技巧对学他们考试时的发挥也有很大影响。考试前几天,孩子复习功课方面大局已定,这时父母重点是帮助孩子做好心理准备和身体适应,以下是对临近考试家长好的做法的总结,供明年高考考生家长借鉴。杨一鸣是一个全面发展的学生,他除了在学业上取得了优异的成绩外,还积极参加各种竞赛并斩获大量奖项。他的成功离不开家庭的支持和教育,父母对他的教育方式注重培养他的全面素质,培养他的学习兴趣和自主学习能力。
此外,杨一鸣也是一个自律的人,他能够自觉地制定学习,并且坚持不懈地去实施。这种自律精神不仅在学习上有所体现,同样也融入了他的生活中。
拓展资料:高考状元们的家庭教育特点
高考状元的家庭背景各不相同,但他们的成功都离不开家庭的支持和教育。以下是一些高考状元家庭的教育特点:
1、乐观、自信、积极向上的态度:
高考状元们的家庭通常有积极乐观的氛围,他们相信孩子的潜力,并鼓励他们坚持追求自己的梦想。他们注重培养孩子的自信心和积极向上的态度,让孩子在学业和生活中都能有良好的心态面对困难和挑战。
2、言传>身教的家庭:
高考状元的家庭注重言传和身教相结合的教育方式。他们不仅口头上教育孩子,更在实际行动中给孩子树立榜样。他们注重教育孩子的方法和技巧,帮助孩子建立正确的学习方法和良好的学习习惯。
4、结语
这些高考状元们的成功离不开自己的努力和父母的教育,他们在高考中取得了优异的成绩,并展现了出色的全面素质和能力。他们的家庭背景各异,但他们的成功都离不开家庭的支持和教育。
这些家庭注重培养孩子的全面素质,鼓励他们乐观自信,尊重他们的个性和兴趣爱好。他们给予孩子正确的教育方式和良好的学习环境,为孩子提供充足的学习资源和支持,在孩子成长的过程中起到了积极的和影响。
对于其他家庭来说,可以从高考状元家庭的教育特点中借鉴一些经验和方法。重视孩子的个性发展,注重培养孩子的自信心和积极态度,给予孩子足够的支持和鼓励,尊重他们的选择和决策,这些都是培养孩子的重要因素。
家长如何教育高考生?
五、英我比较认同这个观点,因为如果生活都不能够有保障,或者在拼命生活在小100不打,99至90分用皮带狠狠的抽十下,89至80,用板子狠狠的打50板,在用皮带抽蛋到深红,79至70,用板子打100下,用皮带抽蛋子到肿出20厘米,求饶哭大喊直接从零开始重新打(所有都这样),60分或60分以下(50分以上)抽到肿出30厘米并且用板子打到晕厥,50分以下,40分以上,打板子到晕以后,用水泼醒,然后再打到破(破一点点就可以)40分以下,30分以上,用板子打晕以后,用水泼醒,在狠狠的打50下,再用皮带抽手数量是,自己的分数x50,30分以下,20分以上,用板子打晕,以后用水泼醒,重复五次,用皮带抽小腿50000下,20分以下到零分,先用板子把打烂,再用皮带狠狠的抽烂掉的地方,喊疼一次,再打500下(用板子)20分以下到零分,每天都要抽,500下,打3000下,并且跪五个小时,在罚站300天,每天都要跪,直到下回补考20至0分,如果下回没有进步,甚至更低,直接把打烂,然后狠狠的抽,结痂了以后再抽烂,重复500遍,并且每天在家的时候一直跪着(除了上厕所和喝水吃饭)饭只能吃饭,不能吃菜,如果发现偷吃别的东西,直接把打烂,放的时候每天都要狠狠的打一万下,皮带手和板子都要打,在一整天都跪着,睡觉以前先把打烂康生活的边缘,那么他就没有更多的精力来培养孩子的理想和梦想。语学习望子成龙望女成凤 高考状元成功因素分析
1、注重早期教育
早期教育首先是培养孩子良好的生活习惯和自理能力,如早睡早起,劳动意识等。99年安徽理科状元肖寒父母说,孩子刚3岁时就自己穿衣、脱衣、洗手、洗脸;吃饭不挑食。其次是爱护并培养孩子的好奇心及求知欲。肖寒二三岁时,每天晚上都要听了故事才肯睡觉,为此,家里订了许多少儿刊物,爸爸妈妈讲给他听后,有时还要他复述,或故意留下故事结尾让孩子猜。直到现在,他的生活习惯依旧良好,求知欲旺盛。除了让孩子做些力所能及的家务事,来锻炼孩子的动手能力之外,父母也要重视孩子提出的问题,如果问题很简单,父母要详尽的给孩子解释清楚。如果问题比较难,父母也搞不清楚,这时候千万不要敷衍了事甚至训斥孩子。应鼓励他们去思考、去查找资料。必要时也可以和孩子一起努力,解决问题。久而久之,孩子的习惯与能力怎能不好呢?
2、教会孩子做人
其身正,不令而行;其身不正,强令而不行。父母的思想品质、做人的原则等会对孩子产生潜移默化的影响。许多状元坦言,高考的成功来源于良好的家庭教育带来的精神力量。辽宁文科状元黄晓庆说:“我学习上有点失误,父母不大批评;若在做人方面不行,可就难过关了。”可以看出家长对他们这方面的要求是很严格的。其实身教重于言传,如果父母做事情认真、踏实,爱思考,爱读书,注重交流,那么孩子在这些方面也一定不会逊色。
3、给孩子轻松的环境,自由的空间
孩子们只有在轻松的环境,自由的空间里才能得到充分的发展。状元肖寒的父母说:“我们特别注意态度温和亲切,像对待朋友一样,对孩子多观察、少指示命令、不唠叨,多建议。我们经常和孩子边走边聊,像朋友样的随意轻松。这样既使孩子远离身边的种种,又让孩子精神上得以放松,同时还加深了亲情。所以我们一般建议孩子做的,他都能很好地接受或照办。个别事情即使孩子当时不愿意做,过些日子等他想明白了,还是会做的不错。孩子的意见、要求我们也多站在他的角度想一想,或采纳,或解释。”这样以来,孩子与家长就成了互相尊重,无话不谈的。孩子们有父母这样阅历深,又真心为孩子好的大人做朋友,能不吗?
4、临近考试时家长的作法
(1)言辞适度“冷淡”,后勤尽心保障
考前家长应该尽量避免给孩子施加压力,不要过多地叮嘱孩子,尽量让孩子完成自己的准备工作,唠叨会让人生烦,从言辞上要适度地“冷淡”孩子,从后勤保障上有意识地再帮孩子检查一下,必备物品如准考证、文具、手表等不能遗漏。
(2)考前带孩子逛公园看风景
考前这几天,安排一次活动,带着孩子到大自然中去放松,爬爬山,玩玩水,赏赏花,看看草。一为放松心情,二为让孩子对即将来临的考试有正确的态度,让他明白无论成功与否都只不过是人生的一次经历,人的立向高远,绝不在于这一时之举,放松心态。
(3)家中复习环境与考场环境一致
从考试前几天开始,就应让孩子作环境适应。考试期间,天气已较热,尤其是南方各省市,气温已很高,而大多数考场都没有空调,因此孩子在家复习这几天,天气再热他们都不开空调。保持与考场一致的环境。也不要太计较噪声和其他影响。这样孩子在考场考试的环境与平时复习环境一致,才不会因适应不了考场环境而发挥失常。
每年高考的题目难易程度不同,因此每年学生考试的成绩总会出现浮动。不要给孩子定各门功课考分目标,不要求孩子非要考上哪一级学校。考试期间,不要考完一门就急着跟孩子谈结果,只要一谈,就有可能造成孩子坏的联想而情绪波动,因为孩子总有没有答对的题目。告诉孩子只要尽力就可以了,1、重基础至于结果如何,不要想那么多。
(5)家长不必送孩子进考场
除考前熟悉环境外,考试时不送孩子去考场。一状元这样说:“我不希望他们像别的父母那样,在太阳底下天天站着,那样我会不安心答题。”其家长说:“我们就没有到现场,该怎么上班怎么上班。”事实证明这样的效果非常好,避免了降低孩子的自信和增加无形的压力。
(6)告诉孩子高考只是普通测试
这些成功家长的经验就是告诉孩子,高考对于他,像做了一次普通测验。每年试题有难有易,不要因为题难就心灰意冷,也不能因为题简单就欣喜若狂。保持一颗平常心才能发挥自己原有的水平。
二、学生兴趣、习惯、能力
“习惯形格,人格决定命运”、“兴趣是的老师”、“只要功夫深,铁杵磨成针”…无数的格言都表明了行为习惯、兴趣、意志力等非智力因素对个体成长的重要作用。分析众多高考状元的成长史我们也发现,促使他们独占的主要原因不在于他们有过人的智商,而在于兴趣、习惯等或许我们平时不在意的地方。在这些方面,高考状元往往有如下特点:
阅读是获取知识的重要手段,也是学习兴趣、思考力的催化剂。大量的阅读为高考状元们各科的学习打下了深厚的基础,阅读这两个字并没有那么简单,良好的阅读习惯才能使阅读达到效果。在此举出贵州省高考状元董何的阅读习惯和方法供大家参考。
首先在选书上,选择经典图书,如《红楼梦》、《飘》等一些中外名著和《读者》等经典杂志,读经典书籍不仅可以积累语言和写作素材,还可以陶冶情、升华思想,对提高个人的综合素质很有帮助(2)主动总结与反省。每次考试后都会做总结,找心态上和知识掌握上的弱点,总结适合自己的学习方法等;经常反省自己;每星期主动写一篇作文,找老师点评;研究考试技巧,总结容易的或难题如何做,时间怎样把握等,熟能生巧。。
其次是在读书过程之中,董何有一个摘抄本,读书时发现精彩的语句和思想就摘录下来,闲暇时翻看,看得多了,这些精彩内容就与自己的思想融合,写作时信手拈来。这就叫读书破万卷,下笔如有神。
2、兴趣广泛
3、自制力很强
状元们都有很强的自制力,并且做事情性很强。2000年山东理科高考状元徐冬彦,只要到了学习时间,无论电视节目有多精彩,也会毫不犹豫地关上电视。先做什么后做什么,今天都要完成什么任务,脑子里清晰无比。但是人都有惰性,如何培养自制力?几个状元坦言,开始的时候可以强制自己做应该做的事情,直到形成习惯为止。也可以写座右铭,时时激励自己。
三、学习方法共同点
高考是实现人生价值的重要途径。在高考战役中,不少同学由于没有找到恰当的学习方法,而最终不得不与大学失之交臂,其人生轨迹也许从此改变。拥有一套好的学习方法,高考也就成功了一半!
1、脚踏实地地学习
(1)课堂上要专心听讲,认真完成老师布置的作业。对专心听讲这个老生长谈的问题,好多同学存在误区,认为只要上课集中精力,把老师讲的听明白就可以了。这其实只是听课的个层次,接受知识。第二个层次应该是思考,老师提出问题之后,一般会留出思考时间,应快速作出反应,自己现有的知识能不能解决?如果可以,有几种方法(尤其对理科)?老师再讲的时候就可以比较老师的方法与自己的那个更好?为什么自己没想到?通过思考使自己的思路更清晰,方法更好。
(2)学习没有捷径可3、懂得尊重的家庭:走,不能凭一时的小聪明,要脚踏实地去学;
(3)注重平时积累,细心认真。对于文科如语文,有很多零碎的散知识,积累尤其显得重要。
(4)多读书,知识面广,才能轻松“快乐学习”。腹有诗书气自华,读书的好处众所周知。但是读什么书,尤其对课业比较重的中学生,却显得很重要。大多数学生和家长都认为要读经典名著,美文。当然这些书自有它们的长处,但是只读这些可以吗?05年山西理科状元陈敏认为,应多读一些比较有思想深度的书,并思考一些学习之外的事情,对人生、对形成自己的看法。有思想的人不仅下笔会透出一种深度,而且整体语文水平甚至个人气质都会有所不同。如果有时间我们还建议适量的读一些有关历史、哲学、科技等方面的书。比如《说不尽的π》、《化学趣史》、《时间简史》等。读这些书既可以扩大知识面,又可以延续课本上某些知识的思考,理解的更深刻。
2、主动地学习
(1)勤问,爱思考,喜欢探究。对自己不明白的问题反复思考,通过问老师、与同学讨论、甚至当“老师”给别的同学讲题等方式,达到触类旁通,举一反三。这种习惯与能力不仅在学习上能给他们一个好成绩,在今后的工作中也是难能可贵的。
3、合理、充分利用时间
(1)反对疲劳战,善于利用零碎的时间。
(2)合理分配学习时间;低潮期学习喜欢、拿手的科目,高效率时段学习弱项;劳逸结合。
四、数学学习
数学,是很多学生的头疼科目,但也是很容易拉分的学科。数学学的怎样直接影响高考成绩。总结状元们的学习经验,归纳为三点。
很多同学觉得,数学课本上面的题目很简单,都是老师上课讲过的内容,下课以后,往往就把课本放在一边,去做其他一些他们认为难度更高的习题,可是到考试的时候往往是难题做出来了,简单的题目却容易失分——尤其是前面的选择题、填空题这样一些小题。所以要特别注重学习课本,把课本上每一道题都做到位。再者就是课本上的基本概念和基本思路。课本上面不光是习题重要,更重要的是它的基本概念和基本思路。数学课本有很多黑体字的大概念,这些都是我们平时很注意的,但是在一些小字里面,往往有一些非常细微的概念和原理是容易被忽视的,而考试的时候,往往就是把那些我们忽视的问题拎出来考。而一考大家就“倒一大片”。所以我们在看课本的时候,一定要把课本上的每一个字,每一个句子,即使很细小的一些原理都要看到。三角函数、立体几何、解析几何的习题中,有很多重要结论,都是应该记住的。吃透课本,不管怎么强调它的重要性都不为过。
揭示数学过程,既是数学学科体系的要求也是人类认识规律的要求,同时也是培养学生能力的需要。"从一定意义上讲,学生利用'数学过程'来学习方法和训练技能,较之掌握知识本身更具有重要的意义"。一是要揭示数学问题的提出或产生过程;二是要揭示新旧知识的衔接、联系和区别;三是要揭示解决问题的思维过程和思维方法;四是要对解题思路、解题方法、解题规律进行概括和总结。辽宁王芝兰在学习数学时,坚持把书上的公式推导一遍,弄清它的来龙去脉,加深理解,在应用时,就能更清楚它的应用范围及适用题型,且公式的推导方法往往是一种很重要的方法,掌握了它对做其他题目常起抛砖引玉的作用。在做题之后,坚持反思,弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,以前做什么题用过这种方法,今后再遇到怎样的题还可以用此法。这样就达到了举一反三的效果。
3、重方法
数学学习中的方法技巧很多,比如常用的化未知为已知,专题训练,数形结合等,大家都比较熟悉,就不再细说。把两位状元比较独特的方法与大家分享。
纠错法:湖北省文科状元闫海进,听课时领会各个知识点的内涵,然后课后通过做一些有代表性的题加深理解,然后再去看书本,再次理解基础知识点。做题不是目的,而是手段.做题是为了达到更深的理解。不要为做题而做题,但同时又要适量地做一些有代表性的习题。平时每次考试之后,总是用改错本把错题抄下来,认真地改正,并在关键步骤旁注明所用方法,然后在错题后写上评析,总结错误的原因。每次考数学前,再把这个本再仔细地看看,记住为何犯错,这样就可避免再犯类似的错误。
双向推导法法:在解题过程中很多同学因为找不到思路常常无从下笔。湖北理科状元朱师达,推祟这样一种方法:将已知条件列出来,看看能推出哪些结论,而这些结论又可以看作条件,再看看这些新的条件又能导出哪些新的结论,一层一层,就像树干的分支一样,越来越多。既然可以顺向推导,同样也可以逆向推导。从你要求的结果或需要证明的问题出发,看看需要哪些条件才能得出所要的结果,而要得到这些条件,又需要哪些更多的条件,一层一层,反向思维。当树枝越伸越多时,最终会有两条交织在一起,此时题目也就迎刃而解了。开始使用这种方法时,的确比较费时,但相当有效,待逐渐熟练之后,往往能够一眼就看中问题的关键,迅速找到突破口。
1、阅读是提高英语水平的途径
3、英语日记
4、纠错本
六、还应具备的其它能力
能够成为高考状元,说明他们对书本知识掌握的程度很高,应试能力很强。但是他们要想在今后的学习和工作中一直处于不败之地,仅仅满足于这些成绩是远远不够的。那么除了知识储备以外,状元们还应具备什么能力呢?
1、保持一颗好奇心,有探究的兴趣和能力。
2、有创造力、想象力。
3、具有人际交往的能力,善于表达、沟通。
4、具有生活的能力,有自主的思想意识,有较强的选择、判断能力,竞争与合作意识。
如何让孩子在高考中脱颖而出?作为家长要如何帮助孩子?
高考状元们大多比较喜欢运动主要是老师的家庭,具有得天独厚的条件,也会得到父母的精心指教和辅导,有助于孩子的学习。,如羽毛球、游泳、乒乓球、篮球等,也有不少比较喜欢音乐、阅读等,不一定样样拿手,但至少在一两项上很擅长。比如有好几个状元钢琴达到十级。这些兴趣爱好与学习并不冲突,从浅层次来说,学习之余打打球、听听音乐可以缓解疲劳和压力,使大脑得到充分休息。从深层次来说,首先有些项目本身有益智作用,像围棋、弹钢琴等可以开发智力。其次做自己感兴趣、擅长的事情本身可以增强自信心,使人心态良好,并且可以锻炼自己的思维敏捷力、想象、创新能力等。有些项目虽然涉及的知识面很广,又有一定的难度。但是因为是他们自己喜欢的东西,所以遇到问题时就会想方设法来解决。这样就会促使他们读书、查找资料、思考,进而在这一项上做到很好。从最初的一无所知,到后来经过自己的努力逐步做到很好,这种成功体验,不管是对各门课程的学习上还是今后的人生历程中,都会帮助他们成为的一员。我认为想让孩子在高考的当中脱颖而出的话,首先就是平时孩子的成绩一定要是非常的好的;作为家长的话,首先就是不要给孩子太过于压力,因为高考的话确实是有很多的压力,但是家长这个时候要帮助孩子来放松心态,还有就是为孩子提供一个良好的学习环境。
英语学科知识点很多,也比较散,很多同学在做题时经常会犯这样那样的错误,而且次出错的题第二次还会做错,这时就需要关注错题的整理和经验的总结。很多状元都有一个错题本,上面有不同颜色标注的题目、错误和正确,以及自己做错的原因,正确的思路是什么。每天一小看、每周一总结,临考前再翻一翻,就会避免再犯同样的错误,相反,如果犯了错误又没有纠正,那么做练习的时间就白白浪费了。家长平时一定要多鼓励孩子,要让孩子养成学习的习惯,让孩子爱上学习,不要给孩子压力。
想要让孩子在高考中脱颖而出,就要找到适合孩子的学习方法,而且还要让孩子多学习多看书,要多去刷题跟做题;作为家长就要积极的去帮助孩子,而且还要多去教导孩子,要给孩子创造一个特别好的学习环境。
60个高考状元背后的真相:苟且的父母,养不出孩子的诗和远方,你赞同吗?
他建议今年的考生:做事要有目的性,注意劳逸结合,冲刺阶段利用好错题集,巩固2、重过程已有知识,纠正错误思维。赞同。孩子一出生,与他日夜接触生活在一起的是他的父母,那么随着年龄的增长,他接受的个教育,就是家庭教育,一个和谐美满,充满诗意的家庭,对孩子来说是的老师,孩子从小耳濡目染,即便没有学到多么深刻的文化,也依然阻挡不了那潜移默化的滋养,如果你的父母经常撒谎,做事贪宜,目光短浅,那势必会影响孩子的思想,乃至他的一生。
我赞同,因为孩7、有良好的行为习惯及思想道德素养。子的启蒙老师就是父母家庭教育对孩子来说是非常重要的。
赞同,因为这样的父母,他们没有更长远的见识,内心非常的自卑,培养出的孩子,也不会有远大的抱负。
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