我是一位学生文言文 我是一名学生翻译句子

求文言文自我介绍，我是一名高三学生，体态偏瘦，性格较活泼，二百字左右。

楼主你好

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吾姓X名X，今正值舞勺之年，（年龄）有余矣。乃（出生地）本地之人。形貌昳丽，面如冠玉，唇红齿白，美词气，有风仪，而土木形骸，不自藻饰，人以为龙章凤姿，天质自然。吾修五尺有余，善钢琴、

长笛

，师长皆谓之聪慧矣。余逢外人外事亦可友善待之，故邻人夸奖无数。吾亲朋好友皆语余平素美，笑则甚美矣！吾深信上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。是故吾以之为人生准则，处处依此行之。吾成绩优异，每逢考试均名列前茅，故在校师长爱吾甚深，对余赞不绝口。尤其吾之文科甚好，虽不能言上通天文、下知地理、中晓人和，亦可为之较为精通。

为大家献上一首自作诗词：少年自有少年狂，

藐昆仑

、笑吕梁。

磨剑数年

，今朝试锋芒，

烈火再炼两日半，

化莫邪

。断金刚雏鹰羽丰初翱翔

，披惊雷

、傲骄阳。

狂风当歌

，不畏冰雪霜，

欲上青天揽日月

，倾东海

、洗苍茫。

希望楼主希望，可将此加已自用。

我是您的学生翻译成文言文

我是您的学生

[文言文]：

1、余乃先生之门徒也。

2、吾乃子之徒也。

3、先生之徒，我也！

4、君实乃吾师也！

君乃吾师也。文言文中出于对对方尊敬，故将我放在后面。

余乃先生之门徒也。

拼音yú注音ㄩˊ

部首人部部外笔画5画总笔画7画

五笔86WTU五笔98WGSU仓颉OMD郑码ODMF

四角80904结构上下电码0151区位5164

统4F59笔顺ノ丶一一丨ノ丶

基本解释

基本字义

余（馀）yú（ㄩˊ）

1、我：“余将老”。

2、剩下来的，多出来的：剩余。余粮。余兴。余悸。余孽。节余。余生。余荫（指前人的遗泽，遗留的庇荫）。余勇可贾（gǔ）（还有剩余的力量可以使出来）。

3、十、百、千等整数或名数后的零数：十余人。

4、后：“劳动之余，欢歌笑语。”

5、农历四月的别称。

6、姓。

文言文在对话中怎么写，是怎么来的，比如我是学生而已。吾仅一学子矣是怎么来的

文言文对话和现代文对话是一样的，只不过文言文使用文言词语而已。

比如：卿年几何？（你多大了）

虚度二八年华。（我十六了）

妻否？（娶媳妇了吗？）

不曾。（没有）

再比如：我一学子尔，安知天下大事。（我就是一个学生，哪里知道天下的大事。）

吾：我。 仅：是。 一：一个。 学子：学生。 矣：而已，一般在古文用在句尾的感叹词。翻翻古文字典吧，我也不太知道。

用文言一篇自我介绍:本人性别女,是一名学生,性格有一点内向,对父母很孝顺,对小动物很关爱

一天，男孩和女孩吵架了。他不再对她说"我爱你"，当然她也不再对他说"我也是。一天晚上，他们谈到了分手的事，背对背睡下了。半夜，天上打雷了。声雷响时，他醒了，下意识地猛地用双手去捂她的耳朵，才发现不知何时他又拥著她。雷声紧接著炸装什么也没发生，可谁都没有睡著她想也许他还爱我，生怕我受一点点吓。他想，也许她还爱我，不然她不会流泪的。爱的境界是经得起平淡的流年。世界上最美的木乃伊,这是一个古老的符咒，请在收到次消息后发给三个。等发完后看看三天内就能得到心爱的人。不发的话你将有霉运一个月，同学说他试过了，很灵。-令人爱上你..) 回

吾乃一小生 性女 有不喜说 孝也 爱物 吾爱古书 望尔为吾至友

知人知面不知心

火之意志