上海学校花艺架构(上海校花艺术展)

小然给大家谈谈上海学校花艺架构,以及上海校花艺术展应用的知识点,希望对你所遇到的问题有所帮助。

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1、2019年4月26日-5月11日1、群聚设计。

2、花材以不同大小的组群分布插作,组与组间应采用不同型、质的花材,而且要顾及色彩的平衡感,用绿叶作为间隔,如此花型会更加协调优雅。

3、2019年6月8日-6月23日2、环状设计。

4、用一朵美的花插在圆的中心,其余花材以同心圆的方式环绕排列,成一半球型的花型。

5、环状设计是同心圆式的设计,同一环必须采用大小不同块状花材,环与环的配色要调和。

6、3、螺旋设计。

7、由花型顶端,以不同的花材,用螺庭方式捕作,整个花型至少要有三层以上的螺旋纹,且每一层都必须延续到花器边缘,插作时重要的地方是深色花的两旁要排入浅色花。

8、突显螺旋纹的效果。

9、也可变化成放射螺旋,成单面设计螺旋(向下的花朵以平行排列)。

10、4、线条设计。

11、以花型的中心为主轴,用不同色系、质感的花材,将花型表面分隔成大小相同的线条,如柚子、橘子一瓣一瓣的感觉, 或不规则的流动感。

12、5、镶边。

13、在作品的外围用绿叶插出一圈皱边,作品完成后露出外圈或全部隐藏的一种设计技巧。

14、6、铺陈。

15、即平铺陈设,是指将每一种花材紧密相连,覆盖于某一特定区域的表面。

16、在应用中,应当是在同一区域内使用同一种类、同一大小的花材,但区域之间却用不同质地、色彩的花材进行分隔变化。

17、7、架构。

18、作品中有枝条绑扎而成的架构作基本轮廓,作为处理技巧或起装饰作用。

19、8、绑扎或缠绕。

20、把枝条或茎杆外以一点或多点捆绑在一起,起装饰作用或作为处理技巧的一种花艺表现手法。

21、9、层叠。

22、把大小一样的花材一样一样叠在一起,花材之间没有空间。

23、10、阶梯。

24、以组群的方法使植物材料形成阶梯的效果。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。


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