初中生学校上交绘画_初中学生画画

艺术绘画活动方案

2、哦,我们能见到许许多多的小鸟。大家来 说说 看小鸟是什么样的?

您觉得的活动如何策划会显得更加有趣味,更加让那些家长们想要参与,更能够调动孩子们的呢?活动有哪些形式呢?下面是我给大家整理的艺术绘画活动方案,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。

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初中生学校上交绘画_初中学生画画


艺术绘画活动方案1

一、亲子绘画主题:

"美丽家园快乐成长"

二、活动对象:

各班幼儿和家长

三、活动目标:

通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

四、活动准备:

1.油画棒、水彩笔、水粉。2.剪刀、胶棒。3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5.各类适合活动的音乐。

五、活动细则:

1、参赛画纸规格:、a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡。

3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。

5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿作。

6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

亲子美术活动方案3篇亲子美术活动方案3篇8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。

艺术绘画活动方案2

一、活动目的:

以学校的“鱼峰歌圩”为平台,开展庆国庆绘画比赛,让孩子们用色彩鲜明的画来表达广西的山水美、 传说 美、山歌美。表达少数民族地区的对祖国的热爱,对幸福生活的赞美,营造热烈、喜庆的氛围,并促进学校 文化 建设,决定在学校开展“鱼峰歌圩,歌配画”绘画比赛活动。

二、活动时间:

20_年9月22——28日

一至六年级全体学生。

1.内容要求:

参加绘画比赛的学生以少数民族的“庆国庆”为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。

2.绘画要求:

A.绘画形式不限, 儿童 想象画、剪纸画、布贴画等均可,绘画材料不限。

B.画纸统一用4开。

C.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。

3.比赛设两个组

少年组(4-6)年级儿童组(1-3)年级

1.每班上交10幅作品参加比赛,上交时间:201_年9月28日

2.政教处组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励。(作品展出在学校宣传栏)。

艺术绘画活动方案3

一、活动背景:

艺术文化,博大精深,源远流长。古往今来,已经融汇成一派浩瀚的巨流。弘扬美的艺术文化,宣传美的传统精髓,将艺术文化发扬光大,是当代中学生不可松懈的。。为此我校决定举办“发扬艺术之光,共创魅力校园”绘画作品展。促进各同学的学习热情,丰富学生的课余文化生活。

二、活动目的:

丰富学生校园生活,加强学校文化氛围,提高在校学生的美术鉴赏水平打造具有艺术学部特色的文化活动。我们将以独特的方式,向全校师生展示学生艺术的才华和文化蕴涵。通过举办画展,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。也让更多人了解和关注这个专业。

三、作品征集时间:

20__年5月10日安排给各班学习委员召开活动会议,由学习委员传达活动具体内容。

作品征集方式:各班级学习委员统一收齐后在规定时间交到学习部。

四、作品展览时间:

20__年5月25日由专业老师在征集作品中选出作品,20__年5月28日—20__年5月29日展出作品。

沙雅三中教学楼前

六、画展参展对象:

1、全体绘画 爱好 者。

2、作品类别:围绕专业课作业展开(以色彩、油画、 素描 、手绘画等作品为主)。

3、参展作品由美术教师统一装裱。

4、参展作者作品类别、幅数不限。

5、参展作品要求:题材内容健康向上、风格不限。

6、参展作品一律由学校保留和 收藏 。

七、参展待遇:

1、积极参展的个人,学校将为其颁发积极个人奖。

2、奖项设置及奖金:

①一等奖:3名(荣誉证书一份,奖金待定)

②二等奖:5名(荣誉证书一份,奖金待定)

③三等奖:7名(荣誉证书一份,奖金待定)

④奖:10名(荣誉证书一份)

八、预期效果:

希望通过这次健康向上,丰富多彩的大学生艺术文化活动,全面活跃校园文化生活和气氛。青年大学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养青年大学生艺术设计人才,提供对青年大学生健康有益的作品。充分展示专业发展今年来得丰硕成果,促进校园精神文明建设,大学生健康成长。

九、 总结 :

20__年5月30日学校开 活动总结 大会,发表对活动举办的看法。

艺术绘画活动方案4

一、活动目标

1、培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画表现能力。

二、参加对象

全园大、中、小班幼儿。

三、作品要求

1、内容、题材不限。

2、绘画形式可以是 水彩画 、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画等。

3、纸张规格为8开纸,各班相同的.作品不超过5幅,右下角写明班级、幼儿姓名。

四、活动时间安排:

1、5月12日——5月21日,准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。

2、5月22日各班上交幼儿绘画作品。

3、5月23日由评委评出获奖作品,并公布发奖。

五、评奖方式

1、评委:另行聘请美术教师担任。

2、奖项设计:评出各年级组一等奖1名,二等奖2名;各班评出幼儿一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名,鼓励奖若干名。

3、评比标准:富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,能表现出一定的意境,富有 想象力 和创造性。

六、幼儿作品展示

获奖作品经过装饰后展示在宣传橱窗、楼梯墙壁上。同时发到学校网站,让家长们欣赏。

艺术绘画活动方案5

活动目标:

1、学习用线条画的手法表现美丽的鸟,利用已有 经验 和教师讲解,会画鸟的大致样子。

2、尝试运用各种丰富的颜色和图案装饰鸟。

3、根据色彩进行大胆合理的想象。

4、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备:

勾线笔,白纸,蜡笔。

活动过程:

一、提问,引出主题。

1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?(春天)

教师小结:这些小鸟都有共同的特征,都有尖尖的嘴巴,翅膀和尾巴,它们还有五颜六色的花衣服。

二、学习鸟的画法。欣赏感知鸟的基本结构

刚才啊,我们看了这么多的不同的鸟,我们大家一起来画画小鸟,给它们穿上漂亮的花衣服。

1、画纸的构图;

2、不同身形的鸟(还包括鸟的不同动态表现);

3、重难点处要重点多次强调。

师:我们画小鸟的时候啊,可以先画小鸟的头(圆圆的脑袋),然后再画小鸟的嘴巴,还有圆圆的小眼睛,小鸟的身体可以画半圆型,也可以画椭圆型、或者是圆形都可以。,我们再画小鸟的翅膀和尾巴。

师:现在啊,小鸟已经画好了,接下来我们给小鸟穿上漂亮的衣服。(教师边讲解边画)

2、尝试用线条和鲜艳的色彩来装饰小鸟

师:小朋友们我们该给小鸟穿上怎么样的衣服呢?(可以提示小朋友看看自己身上的衣服上海孪生美术培训中心是一所由美术学院教师及美院研究生合作创办并经正规工商注册批准的专业美术高考培训机构。多年来为全国各大美术院校输送了大批人才。并多次被上级主管部门,教育媒体评为先进单位。的线条,颜色给小鸟穿衣服)

教师总结小朋友们的建议,将可以用来装饰的线条(波浪线,曲线,直线等)进行绘画

3、教师提绘画要求注意:不同颜色之间要分割清爽,不混合

教师:现在该轮到小朋友大显身手了,那我们用各种线条和颜色来画小鸟吧。小朋友们可以给小鸟穿上各种好看的衣服,画一个你认为漂亮的小鸟。老师这边有几只穿好衣服的小鸟,等会等小朋友们画好的时候,我们来比比看,谁画的小鸟美丽。(教师出示的画)

4、幼儿绘画,教师巡回指导。

三、展示幼儿的作品。

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初中毕业学动漫去哪个学校好?

以后是想考艺术类吗?考艺术类的话注重学习素描 速写 色彩(水粉)

1、电影学院

电影学院动画学院是国内当之无愧的NO.1,培养人才多,学术水平。

电影学院动画专业成立于1952年,培养出阿达(三个和尚)、戴铁郎(黑猫警长)严定宪(哪吒闹海)、林文肖、胡进庆等动画。该校现有一个博士方向,六个硕士方向,五个本科方向。

有动画实验室2个,游戏实验室1个.定格实验室1个,5D(立体动感)实验室1个、3D沉浸式实验室1个。该校先后编写了《动画艺术词典》,《动画素描》等等上百本动画教材。是国内动画专业的领头羊。

直到1966年才采用现今校名。 学校有2个学部(艺术学部、通信教育学 部),3个方向(造形、音乐、艺术设计),15系 共计55个专业。该大学定期出版自己的漫画杂志 和文学杂志,涉及对每一个在校学生、和领 导的采访,受到包括朝日放送(ABC)和文化放 送等全国性媒体的关注和青睐。学校还有自己的 电影节,近年来出现了不少的学生作品。

3、美术学院

美院的影视与动画艺术学院(原传媒动画学院)成立于2004年,其基础是2002年成立的动画系,是国内较早从事动画教学与研究的单位之一。

2004年被授予“动画教学研究基地”。2006年,电影学被列为浙江省重中之重学科,2011年,获批戏剧五、作品报送时间、地点及要求与影视学一级学科硕博点。

4、四川美术学院

1996年四川美术学院于全国八大美术院校中首先筹备开设动画专业,1999年正式设置四年制本科动画专业并成立影视艺术系(现影视动画学院)。2005年成立影视动画学院(以下简称学院),2007年获批“批高等学校特色专业建设点”、“人才培养模式创新实验区”。

5、东京艺术大学Tokyo National University of Fine Arts and Music

东京艺术大学,位于东京都台东区上野公园 的日本国立大学。主要目的为培养美术和音乐领 域的艺术家。也多被简称为“艺大”。 东京艺大培养了许多日本代表性的艺术家,其 中美术学部是日本绝大多数画家、艺术家的摇篮。在日本国内被一致公认为日本的艺术家培 养机构。

学校绘画比赛活动总结

学国画的话素描学完了学书法,工笔临摹,风景写生,写春天是一年四季中美丽的季节,小朋友们在春天的时候能看见什么小动物啊?(幼儿回答)意

学校绘画比赛活动总结范文

一次精彩纷呈的活动结束了,我们一定都增加了不少生阅历,不好好的做个总结。那么我们该怎么去写活动总结呢?以下是我为大家整理的学校绘画比赛活动总结范文,希望对大家有所帮助。

学校绘画比赛活动总结1 (一)丰富了学生的校园生活

学生的校园生活是丰富多彩的,这往往来自于各种比赛和游戏。少先队这次活动的开展,对于学习了近一个学期的学生而言,很好的缓解了他们面对学习时的压力和枯燥感,激励学生更好学习。

(二)提高学生的交通安全意识

交通安全教育是教师每天都要对学生说的,言语的说教,学生有时不免感到枯燥。通过绘画,让学生自己去画,在绘画的过程中感知交通知识,无形中提高了学生的交通安全意识。

总之,这次活动的开展是成功的。

学校绘画比赛活动总结2 为了丰富广大学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶。

绘画大赛于4月25日落下帷幕。此次大赛由少先大队主办、并且得到了学校的大力支持。各班派代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩。

作品大胆创意,追求个性,打破了学校与课堂的束缚,通过一次有规模的校园文化活动,发挥同学的机智,释放同学的。

当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。总之,在校团委、老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。

此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评,增加了我们的知识水平;看到富有创意的作品,仔细的画工,听到精彩的解说,开阔了我们的视野。

学校绘画比赛活动总结3 4月2日,我机务系团总支学生会在体育馆承办了由院团委主办的书法、绘画、摄影大赛,实事求是地讲这次活动暴露出我们工作中的很多不足,问题的产生时多方面的,有我们自己的失误,也有的其他因素。

首先,从自身说起,在这次活动中,我们暴露的问题有:

(1)想到了,但没有落实到。对于比赛的整个流程部分,我们都已经进行了详细安排,并且有一定的创新性,而且在比赛前一天进行了节目,一切似乎都已经准备就绪,但就在活动之时却出现了话筒问题、音响问题,究其原因,我认为是主要负责人只是口头上询问一下,执行部门或者向执行部门打个电话,但没有真正清楚格部门的工作落实情况,活动来了,才发现设备与设想的`大相径庭。

(2)部与部之间交代不清楚。对于音响、话筒的问题,还有一个重要原因,当时在例会上活动负责人虽然同文艺部通知了要借音响的事情,但没有说清楚借何种音响,误认为文艺部领会了意思,后来又没核实情况,结果可想而知。另外,没有提前向负责搬桌子的部门说明桌子的安排方案,结果在会场布置阶段,有些人员不知所措,出现了混乱。

(3)负责人准备不细致,没有全面地向老师汇报情况。这个问题体现在台词和硬笔书法专用纸上,台词中的错误学习部没有审查出来,说明学习部的态度不够端正;对于比赛用纸,在材料单上只是草草的纸张申请,并没注明纸张类型,购买物品之后没有请老师过目,造成失误。

要克服以上自身的问题,要注意以下三点:

(1)就目前而言,虽然每个活动都进行了分工,但是在分工之后的落实情况的把握还不很到位,所以我建议在以后的活动中主要负责人:、秘书长要有一份各部负责分工表,各要根据自己部门任务制定一张部内分工表,要明确干事的工作落实情况,主要负责人、、秘书长负责各部的工作落实情况。

(2)在开例会的时候要不怕麻烦,活动负责人一定要把各部任务讲清楚,执行部门记录完整,当各部门完整地清楚地领悟了负责人的意图之后方可结束;在进行部内例会时,各同样要把活动细节和安排清楚地讲解给干事,确保干事准确无误地领悟自己的职责。

(3)各部成员要有主人翁意识,端正工作态度,认真完成任务,保证万无一失,一旦遇到问题一定要及时向上级汇报,然后开会讨论对策,力求解决问题。

第二,各系学生会之间默契不够,对于所担负的不重视,不能很好地配合我们的工作。活动中,发出的报名表不能及时上交,作品不能及时上交,参加人员不能按时到场。各系负责人不能向大家讲清楚如何让填写报名表,给我们的安排统计工作造成了很大的困难。

第三,活动安排时间不合理。活动当天还有歌手大赛、乒乓球比赛、院老师回忆,院不能到场,同学的兴趣低于歌手大赛和乒乓球比赛,所以人气不足。

第四,天气不佳,临时变动,虽然在几天考虑到了天气的原因,将场地改在了体育馆内,但时间太少,准备过于仓促,对体育馆情况不了解,结果灯光和音响都出了问题。客观因素难以避免,但我们在以后的工作中可以尽量将不良影响的程度降到小,这就要我们提高应对困难的能力。提高应变力必须在制定时考虑周全细致,尽可能多得将各方面因素考虑在内;必须在情况发生变化后立即汇报上级,马上组织相关人员召开会议商讨对策,并及时将新的安排通知下去,确保执行人员准确无误的理解;必须在形成高度默契的同时,要有公共感。

另外,这是次三系学生会共同合作组织的活动,以后类似的活动还会更多,作为机务系学生会的成员,我要高度的工作感去完成部内工作,对于其他系的请求我们也努力形成一种默契,共同为同学服务。

教训时深刻的,经验时宝贵的,我们不会因为这次失误而一蹶不振,请老师放心,在以后工作中,我们一定吸取经验,克服工作中的不足,积极进取,为把我系学生会打造成全院秀的学生团体而奋斗。

1、活动分为预赛和决赛两个阶段,预赛时全校每个学生都参加了活动,真正实现了全员参与。

2、选用绘画这种活动形式,让学生把心里想说的话、心里的感想或者自己的梦想都用画笔表现出来,既是对震后儿童的一个心理疏导也符合现阶段对学生进行品格教育的需要。

3、丰富了学生的文化活动。

不足之处:

1、老师包办太多,学生干部没有得到充分锻炼。

2、活动时间拖得太长,可能会降低同学们的参与热情,影响到活动的终效果。

学画画对孩子有哪些好处呢?现在升学压力这么大,会不会影响孩子学习呢?

学校绘画比赛活动总结4 为了进一步推进素质教育,激发学生的学习积极性,全面提高学生整体素质,按镇中心校活动安排,结合我校实际,我校与20xx年5月30日至20xx年6月1日开展小学生书法、绘画竞赛活动。此次活动充分调动了同学们的积极性,引起了大家对书法和绘画艺术的关注,促进了书画爱好者之间的交流,提高了我们学生的综合素质。现就本次活动总结如下,以便将来更好的开展:可取之处:

学画画不仅对孩子的学习没有坏处,反而有很多好处,我娃自从学画画开始,就很少玩手机了,而且我是给他上美术宝1对1报的线上课,平时有时间就学,方便,自由。

1、教师讲解注意:

如果学画画是当作一种兴趣可以适当培养孩子的绘画水平,可以释放平时攒的压力,且不会影响孩子额学习

只要娃娃有兴趣,想学,还是建议给她报个兴趣班的,免得孩子以后有遗憾,而且现在学校都鼓励丰富学生的课余生活,所以给娃娃报个兴趣班不仅没有坏处,对学习也没坏处,我就上美术宝1对1给孩子报了绘画班,娃娃也越来越喜欢画画,而且成绩也没有变,一直很稳定的。

美术生集训的费用高的吓人,初中生有学画画的必要吗?

4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约, 变废为宝 "为主。

如果孩子是有这个兴趣并且实力还不错的话可以学习,但是如果没有实力的话没有必要,毕竟现在很多家庭环境都不是很好

★ 大班美术绘画活动方案

想学就可以学,不是说有没有必要,首先考虑学习费用问题,再来看看自己有多少天赋。

我觉得没有必要。学特长艺术本就是花钱的行为,如果家里负担不起就不要学了。

中学生电脑绘画作品

2、展示的美术 教育 成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。

是的,要用电脑软件,比较容易的就是windows自带的画图板,或者金山画王,都可以,这些软件比较简单,金山画王的效果会好很多!

运用各类绘画软件和图形、图像处理软件制作完成的绘画作品、也可以是运用鼠标或数字笔直接通过模拟手绘效果完成的作品;包括主题性单幅画或表达同一个主题的组图『每这样可以增加孩子的自信心!这很重要!一组画不能超过5幅、』、连环画

创作的视觉形象可以是二维或三维的、可以选择写实、变形或抽象的表达方法。

作品表现形式可以是手绘效果、即用一定的技术处理手法、用电脑来模拟手绘效果;也可以是图像素材的再加工、恰当地表达主题。

作品存放格式为JPG,画面宽不超过1024像素、分辨率72像素/英寸,适合在通用的电脑显示屏上显示。

提交的电脑绘画作品中,除上报JPG文件外,还要提交作品的源文件,如果使用PHOTOSHOP制作的作品,需要同时提交PASD文件。单纯的数字摄影画面不属于此项作业范围。

或者就是让你用软件自己创作画被,你没电脑手绘板,鼠标绘画又不好的话,先在纸上画好基本设计线,扫描到电脑后用PS等软件上色即可。如果你用了PS上的某写,就不要把图层合并在一起,叫你上交的就是1024x768标准普通显示像素大小的图,分辨率在PS上新建就有,还要上交PS处理的原始文件就是PSD后缀的那个工程文件。

用金山画王吧 我们学校也是用的这个 !! 这个比较好!!

我想给孩子报个学绘画的学校,怎么培养这方面的兴趣比较好?

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给他提空一个可以画画的四、活动要求:环境!在家里专门弄出一片地方来画画!买一些有意思的漫画书!可以让懂得人一些!也可以找一些她喜欢的!买一些画画的工具 彩铅了。画板了

经常鼓励她画的好!给她的生活中流出画画的时间!带她看一些动画片!

把他画的作品找一个显眼的地方贴起来!让所有来家里的人都可以看到!

你可以先去【绘学霸】网站找“绘画/美术”板块的【免费】视频教程-

题主的孩子目前的话多大呢?12岁以下可以报适合小孩的班,培养孩子的绘画兴趣爱好,15岁以上,可以开始学习素描课程,素描课程比较枯燥,年龄太小的话,学不进去也进不下心来画。等孩子有非常大的兴趣,可以开始学习素描,水彩,水粉,后面还能学习板绘方面的课程。

石家庄新艺苑美术培训学校怎么样

本人目前暑班学生,也在这里中考集训过,学校也招周边地区的学生,在高新区能走读 下面说一说优缺点

优:教的不错,只要好好学学基本都能取得很大进步

小卖部卖的东西挺全,就是比外面贵些

宿舍是三、活动对象:卫浴

缺:的缺点个人认为是学生素质,路过男厕所经常飘出一股烟味,也看见过学生抽烟,现在学校管开了,但是成效感觉不佳

这个学校管寒暑班和中考班的手机,让上交,但是很多偷偷藏到宿舍的 有人不止一个手机,所以晚上很多偷偷玩的 中考集训期间我住宿,隔壁宿舍夜半三更经常大声喧哗,有一回直接大声放音乐把我吓醒了,说了几回也不听,基本所有有手机的全在熬夜玩,很影响休息

高2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。中一住住好几个月的手机管的很严

学校饭菜有的好吃,有的很难吃

宿舍挺潮湿的,住了一周被子拿回来都有霉味了

综上,希望考虑考虑再去

大学学生会宣传部面试过后要求交作品(绘画,书法,手工)该怎么做?

2、大阪艺术大学Osaka University of Arts

画画吧!你就画一些有关小学生安全的 。

近没时间,有些忙,你就自己画吧!因为这是工作,又不是练习~

应该选择自己的优势,如果硬笔看他对美术这个学科有没有兴趣,如果有兴趣,那就皆大欢喜了,就可以稳稳心思去选择教育机构或者网络平台。书法好,那就选硬笔吧!你可以选择临摹一下田英章的硬笔行书。会脱引而出的!我曾今试过,不过我是学书法的(软笔)。O(∩_∩)O~

我是一名初中生,想学习绘画,请问从哪方面开始

我知道~~应该先从素描学起恩!

因为先学好了素描,将来如果要从事漫画职业的话,会很有帮助!恩!

再说了,你先学好了素描,以后会对于你的道路有一定影响滴~~~

相信我滴吧~~没错~~

再说·素描几何可是一切物体的基础哦~~~

Fiting~~

我小学的时候跟老师学水粉 现在想起来很无语....

水粉没什么好学的额.......

初中跟老师学了素描 那感觉还不错呵呵 要有耐心哦~~

先学习素描啦,素描很重要的,我首先学习的就是素描,是在共婵娟艺术培训学习的

素描几何体是一切的基础。我是专业学美术的。央美大4学生

素描

五、作品展览地点:水粉6.想要学习绘画,要创造一个良好的学习氛围。我们可以加入一个绘画的小组,每天大家讨论一些绘画方面的知识,互相交流心得,这样也可以进步更快。、素描


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