新高考选科生物分类学专业 生物学专业选科要求新高考

新高考物化生可以报什么专业

3+1+2模式：3是指语文、数学、外语三门必考科目，再加“1门”，从物理或历史中任选一门作为选考科目，再加“2门”，从化学、生物、、地理四科中选2科作为选考科目。

物化生好还是物生政好：都有各自的有点，要根据自身的情况来选，更喜欢生物，就选择化物生，自己对政培养目标治有把握，可以选择物生政。

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新高考选科生物分类学专业 生物学专业选科要求新高考

：仅物理

新高考后，大部分省份实行“3+1+2”的模式，3是3门必须科目，还是主科语数外，1是物理和历史挑一门，的2是在剩余的4门科目里任意挑选2门，化学、生物、、地理任选2门。总分仍然是750分，主科语数外每门满分150分，其他单科每门100分。

新高考模式选择科目组合，步就是选择物理还是历史。这是决定专业的大方向。

，物化生组合，被别人称为是优等生的组合选科，2021年的专业选择里，很多专业把物理和化学搭配在一起招生，所以化学也是很多学生必选的科目。俗话说，学好数理化，走遍天下都不怕。

物理和化学是理科专业，适合理科生，理科生一般情况下是高手过招，强中自有强中手，所以确实是学霸组合的选科，物理和化学保专业。

同时一科是提分科，而选择生物，仍然是理科科目，只是相比较数理化而言，比较简单了，那么对于高分段的理科生，选择物化生确实没错。

第二，那么选择物化生组合，就一定在高考录取上占优势吗？并不是。我们高考录取制度是每个省份按排名录取，所以录取分数并不是一个固定值。

学古生物学高中如何选科？古生物学专业选科要求有哪些？

据、重庆、辽宁等地拟定的2020年、2021年高校招生选考要求显示：

1、大学古生物学

1）3+3：无

2）3微生物学:2/52+1+2

：仅物理；再选：不提科目要求。

2、古生物学

1）3+3：物理／化学 (生物物理学:15/34选考其中一门即可）

2）3+1+2

3、沈阳师范大学古生物学

1）3+3：无

2）3+1+2

4、河北地质大学古生物学

1）3+3：无

2）3+1+2

：仅物理；再选：不提科目要求

注意：

1）“”代表科生态学:17/52目要求，“再选”代表再选科目要求；

二、学古生物学高中如何选科？

1、报考大学、沈阳师范大学、河北地质大学古生物学专业的考生，只需必选物理即可；

2、报考的古生物学专业，3+3地区的考生物理、化学二选一即可报考，3+1+2地区的考生必须要选物理和化学方可报考。

，同学们想要报考高校相关专业除了至少需要满足高校专业选科要求以外，还应结合专业背景选科，这里 建议想学古生物专业的同学高中选考“物化生”或“物化地”。

高中生物好适合学什么专业 生物好大学怎么选专业

、天津、上海、山东、海南：采用3+3模式。

高中生很多学生都有偏科的现象，这很很正常，高考结束填报志愿时，大家可以根据自己的兴趣爱好和学科特长选择大学专业。高考生物好可以学生物科学、生物技术、生物工程、生物造纸、发酵、生物发电等专业。

生物科学、生物技术、生物工程、生物造纸、发酵、生物发电好多;生物科学的研究来源于人类对自身存在所进行的科学探索：生命的本质是什么?生命的发生、发展、演化、衰亡的规律是什么样的?这些都是要探求的问题。飞禽走兽，蠢动生灵，从生物体的分子、细胞、组织、器官、生物体、种群到生态系统，都是生物科学的研究对象。这里所说的生物科学是多门生物学科的总称，包罗万象，与人的关系极为密切，比如基因改良过的品种，是解决粮食匮乏的良方;生物制和组织工程技术，是健康的保障;生态环境的改善，要求教于生态学家。生物科学偏重于理科，要求学习者对它有很强的兴趣和动手能力。

生物的二级学科有生物工程、生物技术、生物科学。其中生物工程是工科，生物技术和生物科学是理科，就近几年的就业形势来分析的话，生物这个方面本科生就就业来说的话确实是不怎么景气，不过你要是喜欢的话就给你几个好的高校吧，顺便说一句：其中生物科学和生物技术会涉及到解剖学的，生物工程倒是不会。另外呢其实还有就是生物医学工程，当然这个就是一些交叉学科了，此类学科还有发酵工程、食品之类的，食品的是江学。还是奉劝你一句，生物这一块能不报考就别报考，因为你到了大学之后你才会发现其实兴趣是一方面，但是更重要的还是要找个好工作，活下去，生物这一块本科生的起点工资太低，而且本专业的工作一般不好找，因为这个毕竟是一个比较尖端的行业。

说句实话，有时候你现在喜欢，其实当你学了之后才会发现一切都不是那么回事。况且现在国内的生物市场以及产业并不是很成熟，你要是想搞生物类的的研究的话那倒是没什么问题，但是你要是真想做出点什么来的话你就得去一些好的大学或者是科研机构，因为那里才有足够的科研资金供你挥霍，而且由于目前国外的生物研究相对来说比较成熟，所以说生物学海归一般的待遇也不错，如果你是一只非海归，那即是是做科学家也不怎么容易。另外生物是一门高端学科，你要是想真正的做研究那么最起码得是博士，好多科研人员都是从博士后科研流动站出来的。所以建议你还是再考虑考虑，多去了解一下的国内生物动态，希望你能改变注意吧!这也算是一个学生物的人的建议!

高中生物跟大学生物是完全两个概念。很多人高中生物很好，但是在大学却对生物学丧失了兴趣。学生物的对学历要注：植物学:28/72求比较高，往往读到博士才能有些作为，望三思。大学生物是以化学为基础，目前主要研究的方向是生物化学，分子生物学，发酵工程，细胞生物学，微生物学(与发酵有关)，基因工程，蛋白质组学等等。这些中除了细胞有部分解剖之外，都不学解剖。生物学很广，可以转食品安全，转医学，转农学。厦门大学生物很不错。还有就是我们学校的微生物()，清华北大更好了，中山大学、中学也很好，具体专业要查网上排名。

生物科学一般包括生物化学、生物物理、植物学、微生物学、细胞生物学、生态学、分子生物学、生物技术等多种专业。很大一部分课程是各专业都有的，如无机有机化学、物理化学、生物化学、分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学等，以及相应的实验课程，不同专业有自己的专业课程。一年一般用来做，选择不同的课题，充分发挥自己的研究能力。

生物工程技术主要研究基因工程、遗传工程、蛋白质工程、酶工程、细胞工程和发酵工程的理论及其在工、医、农、环境保护等部门中的开发和应用，如研究改变遗传因子组合，生产出有强抗病性的小麦;利用微生物的作用发酵香蕉，制作甜酒;还高校中大量与物理相关的热门工科专业是“物生地”的主要报考对象，如：软件工程、有大家熟知的克隆羊多利，就是由生物工程技术创造的;根据植物基因工程发展的新趋势，还可以利用转基因植物生产各种蛋白类物，吃了这类含物基因的食物，就可以起到治病防病的作用，等等。要求学习者有一定的生物、化学和物理基础。

生物工程包括工程，即遗传工程(基因工程)、细胞工程、微生物工程(发酵工程)、酶工程(生化工程)和生物反应器工程。在这领域中，前两者作用是将常规菌(或动植物细胞株)作为特定遗传物质受体，使它们获得外来基因，成为能表达超远缘性状的新物种——“工程菌”或“工程细胞株”。后三者的作用则是这一有巨大潜在价值的新物种创造良好的生长与繁殖条件，进行大规模的培养，以充分发挥其内在潜力，为人们提供巨大的经济效益 和效益。

新高一选物生地可以报什么专业 有哪些专业

再选：化学(1门科目考生必须选考方可报考)

物生地组合的优缺点

水生生物学:14/28

物生地由于缺乏主观性强的学科，客观问题较多，独特，容易得高分。纯科学结合的特(1) 物化生点是对就是对，错就是错，批改老师换试卷时不会出错。

因此，对于中上、中游学生来说，物生地的结合是更好的选择。

新高一选物生地可以报的专业

比如：计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、数学与应用数学、通信工程、无机非金属材料工程、物理学、信息与计算科学、应用物理学、材料化学、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、电子科学与技术、电子信息科学与技术、工程管理、材料科学与工程、机器人工程、人工智能、生物医学工程。

比如：体育指导与管理、运动康复、临床医学、体育教育、生物技术、生物科学、运动训练、运动人体科学、应用心理学、精神医学、口腔医学、麻醉学、儿科学、预防医学、生物工程、应用统计学、园林、生物教育、统计学、生物医学工程、生态学、生物制、食品科学与工程、心理学、护理学、休闲体育、康复治疗技术、针灸推拿、中医学、中医骨伤。

比如：地理科学、地理信息科学、文物保护技术、汉语言文学、历史学、考古学、城乡规划、导航工程、遥感科学与技术、测绘工程、文化遗产、人文地理与城乡规划、自然地理与资源环境、环境设计、土地资源管理、学前教育、旅游管理、戏剧影视文学、采矿工程、测绘与地质工程技术、测绘地理信息技术。

新高考有分类招生吗

高中选择生物科目后，对应的可以报考的大学专业（类）有：体育学类、生物科学类、心理学类等专业。

分类考试：

物理 化学，可报考院校众多，包括国内院校的临床医学类

实行分类考试，即按学科门类进行考试。这意味着，选修科目和基础科目将分别按照不同的学科门类进行考试，而不再是按照综合科目进行考试。此举有助于更加科学、公平地评价学生的能力和水平。

新高考模式：

（1）3+1+2高考模式各科目分数及总分。

高考总分750分

“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。

“1”由考生在物理、历史2门科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分。

“2”由考生在思想、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。

（2）3+3高考模式各科目分专业覆盖率: 96.22%数及总分。

个3：语文、数学、外语3门考试科目，每门满分150分，采用原始考分，总分450分。

第二个3：另外3门选考科目通常满分为100分，采用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分（上海选考科目单科满分70分，高考总满分为660分）。

新高考政策解读：

1、一场知识、素质、能力的全面比拼。

新高考不再局限于单一的学科成绩和高分制，更加重视学生综合素质、综合能力的综合评价，着重考察学生的综合知识和实际能力。新高考基于学生的兴趣与潜力，鼓励学生自主选择科目进行考试，旨在打造一场知识、素质、能力的全面比拼，促进教育公平。

2、科目“选择”。

新高考的重要变化是科目“选择”制度的新增，即规定学生的选考科目中，科目必须为所报考的高校招生中强制要求的科目，否则该科目成绩即无法作为高考成绩计入因此学生必须认真了解所报考高校的招生，根据自己的实际情况制定，才能顺利毕业。

3、宽进严出。

传统的高考已经不只是一个“升学考试”，而是学生全球背景和专业方向的综合考试，以宽进严出的方式评价学生的潜力和实际能力。高校在招生时将更多考虑学生的综合素质及潜力，通过对学生成绩、文化程度、实践、比赛获奖等要素的综合测评，来综合决策录取。

新高考选科有哪些？

化学的学习难度在物理和生物之间，是以实验为基础的学科，要求考生具有较高记忆能

目前，新高考选科主要有两种模式：

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

3+3模物化生可以报化学生物专业、天文学、应用心理学等，物化生几乎可以报考所有的专业，除了哲学类的专业不可以报考，其他的都可以进行报考。式：3是指语文、数学、外语三门必考科目，再加“3门”，从、历史、地理、物理、化学、生物六门中自选三门作为选考科目。

根据公布的《新高考考试改革方案》，各省市将根据自身情况，选择适合本省的选科模式和选科范围。

以下是部分省市的新高考选科情况：

浙江：采用7选3模式。

新高考选科改革赋予了考生更大的选择权，考生可以根据自己的兴趣和志向，选择适合自己的选考科目，从而更好地适应大学学习和未来的职业发展。

新高考物理生物可以选什么专业

生物工程技术专业主要进行基因工程、遗传工程、微生物技术以及现代生物化学分析分离技术为主的教学。除了一般生物学课程外，主要专业课有：分子生物学、基因工程原理、遗传工程学、酶工程、发酵工程、现代生物化学及分子生物学实验技术、现代微生物实验技术、计算机应用、现代生化分析仪器使用及维修。学习中，掌握正确的实验方法是必不可少的，如遗传因子作的基础实验，就是使用特殊酶，改变生物体的DNA排列，然后植入细胞中改变微生物的遗传因子，就从根本上改变了生物体的性质。

无论是6选3中，还是“3+1+2”新高考选科制度中，选择“物理+生物+”虽然选大学专业时并不受限，基本可选专业高达99%，但是在高中学习中选这个组合的并不会很多。

一、古生物学专业选科要求有哪些?

物理生物可选专业

法学，教育学类，数学，物理学，地质学，生物学，统计学，工学（如机械、水利、计算机、矿业类、建筑类等），医学，管理科学与工程，心理学，工学（生物工程、食品工程），农学，医学，哲学，经济学，管理学，体育类，艺术类，传播。

选生物科学、生物技术、生态学、生物工程专业物理生物的优势

如果选择“物理+生物+”除化学类、化工与制类的某些专业受限外，其他理工科专业和部分和相关的专业均可选，选择的余地还是很大的。

虽然在高考中难拿高分，但是却可以在日后考研中轻松应对考研，选择在高中学这一科也是有远见的。

生物学专业分类

除此之外，与地理相关的专业也基本都可以报考。但值得一提的是，高校生物相关学科

院校专业：

继续学习专业举例

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 码：071001

培养目标：本专业培养具备生物学基础理论、基本知识和基本技能，具有数理化基础、人文社 科素质、化视野和科学思维能力，接受专业理论和专业技能训练，并能运用所掌握的理论知 识和技能在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理等方面工作的创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习数理化基础、生物学基本理论和基本知识以及人文社科知 识，接受专业技能和科学研究方面的基本训练，具备科学思维和化视野，掌握从事生物学及 相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力。

1．具有良好的职业道德、高度感和丰富的人文科学素养；

2．掌握生物学的基础理论及基本知识，具有扎实的数学、物理、化学的学科基础，具有计算 机及信息科学和人文科学等方面的基本素质；

3．掌握群体、个体、细胞和分子等生物学不同层次的分析方法与实验技术；

4．具有从事生物学相关领域研究、教学和管理的初步能力；

5．熟悉生物学及其发展规划的相关方针、政策和法规；

6．了解国内外的生物学理论前沿和应用前景；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有适应需求、 继续深造的潜能，以及应对危机与突发的初步能力；

8．具有一定的视野和初步的交流、竞争与合作能力。

核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

核心课程示例（以下课程按每16学时折合1学分）：

示例一：动物生物学（理论课48学时，实验课48学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课48学时）、生物化学（理论课80学时，实验课48学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 48学时）、遗传学（理论课48学时，实验课48学时）、微生物学（理论课48学时，实验课48学 时）、分子生物学（32学时）等。

示例二：动物生物学（理论课64学时，实验课32学时）、植物生物学（理论课48学时，实验 课32学时）、生物化学（理论课80学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课48学时，实验课 32学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32学 时）、生态学（理论课48学时，实验课32学时）、分子生物学（32学时）等。

示例三：植物生物学（理论课64学时，实验课64学时）、动物生物学（理论课64学时，实验 课64学时）、生物化学（理论课64学时，实验课32学时）、微生物学（理论课48学时，实验课32 学时）、遗传学（理论课48学时，实验课32学时）、细胞生物学（理论课32学时，实验课16学 时）、分子生物学（理论课32学时，实验课16学时）等。

主要实践性教学环节：野外综合实习、综合实践及、学术与科技活动等。

主要专业实验：植物生物学实验和动物生物学实验（或普通生物学实验）、微生物学实验、生 物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、遗传学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《生物信息学》、《细胞工程》、《基因工程》、《分子生物学》、《解剖生理学》、《现代遗传学》、《人体组织学与解剖学》、《组织培养》、《人体及动物生理学》 部分高校按以下专业方向培养：实验、海洋生物、生物教育、检验与检测、应用微生物学、生态监测与评价、动物养殖与产品加工、用植物资源与利用。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

就业方2）“3+3”地区为：浙江、上海、、山东、天津、海南；“3+1+2”地区为：辽宁、河北、江苏、福建、湖南、湖北、广东、重庆。向

就业方向

就业方向：应用生物科学专业以生物技术、生物信息等高新技术在农业生物、昆虫、微生物上的应用为目的，培养和造就能从事生物资源利用、食品、、生物资源开发、环境保护等相关领域的技术与设计、应用与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

生物科学属于理学类。生物科学包括生物科学和生物技术两个专业方向，主要培养学生学习生物科学技术方面的基本理论、基本知识和实践技能。学生将受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，进而具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力，为科研机构、高等学校及企事业单位提供生物科学高级专门人才。

生物科学专业主要课程包括动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学、生物学、医学、农学、计算机科学与技术。该专业核心知识领域为生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

新高考选课科，物理生物地理能上的大学和可选的专业有哪些丫

职因此，不管是选生物还是选，其实都有各自的优势，具体看个人情况进行选择。业能力要求

想学的专业只要和你的选课有一门对应就可以学，虽然我觉得学医的目前我国只有四所大学开设了古生物学专业，即 大学、、辽宁师范大学、河北地质大学 。下面分别从“3+3”、“3+1+2”两种新高考，来展示每所院校古生物学专业的选科要求。话再学一门化学比较好。具体什么专业对应什么学科网上都有，可以自己去看看。我现在高三，选的是政史地，看目前的结果分析，赋分比理科要容易高一些。