高考怎么做主题班会_高考主题班会发言稿

高三“励志”主题班会开场白

★ 初中主题班会教案设计方案【5篇精选】

在高三,我们都会开展主题为“励志”的班会,用以激励即将面临高考的学生们,而开场白作为班会的开始,是班会中很重要的一部分。下面请欣赏我带来的高三“励志”主题班会开场白,希望能让大家有所收获!

高考怎么做主题班会_高考主题班会发言稿高考怎么做主题班会_高考主题班会发言稿


高考怎么做主题班会_高考主题班会发言稿


高考怎么做主题班会_高考主题班会发言稿


五、课外延伸 再记录一周内的活动和感受,对比曾经的一周活动。 高三“励志”主题班会开场白一:

理想、信念,是一个民族,一个的精神支柱。一个民族、一个,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。理想是人生的灯塔。有了理想,人生就会明确目标,就会少走弯路,不虚度年华。人生需要理想!9月29日嘉兴一中全校各班召开主题班会课:理想、信念、人生。

理想信念为人生实践提供动力和毅力,是人生的力量源泉。理想作为人生个体自我实现的目标是人的认识、预见、评价、追求、意志、决心、毅力等因素的综和表现,蕴藏着强烈的意志力量,人生如逆水行舟,不进则退,因此必须有足够的动力才能不断前进。一方面,人们需要克服人生道路上的各种阻碍,另一方面,任何人都有一定的惰性,都需要不断地战胜自己,越自我,这都需要有内在的动力。俄国作家车尔尼雪夫斯基说过:“一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。”一个人有了自觉的理想和信念,就会立场坚定,方向明确,意志坚强,热情高涨,精力旺盛,满面春风。虽然推动人生自觉活动力量可能来自外部或内部许多方面,但其中最根本、最持久的是来自于人生的理想和信念,这是人生内部的恒久的动力系统。

如果说我们在那片蓝天下幻想过什么,奢望过什么,期盼过什么,怀疑过什么,铭记过什么,这仿佛预示着我们每一个举动,每一句话语都只为了这两个字——理想! 让我们一起 放飞理 想吧!

高三“励志”主题班会开场白二:

距高考还有108天,不知同学们的感受如何?高三年级组长贾老师是一个有感、有使命感的老师,她经常与我沟通、交流,话题从没离开过学生,可见她对高三年级每个学生的一片至诚之心,一份之爱之情。我也经常到高三年级组转转,看到的是勤奋、勤奋、很勤奋的老师;看到的是坚持、坚持、再坚持的老师;看到的是辛苦、辛苦、太辛苦的老师。我很感动!总想为老师们做一点儿我能做的有意义的事,所以跟贾老师商量后,决定跟同学们谈谈心,为同学们备考提供一些建议。想来想去把主题定为《与高三学生同行》,目的是告诉每一个学生,你不是一个人在战斗。一个小时的讲座同学们听得很专注,时不时还能跟我互动,我很喜欢这些孩子们,我相信他们一定能成功!

讲座分两部分部分是帮助同学们调整心态,通过几个小故事告诉同学们做一个快乐的、能吃苦的、敢坚持的高三学生。我送给同学们的快乐法则是——改变自己:法则一如果你喜欢一件事,那就享受它;法则二如果你不喜欢一件事,那就避免它;法则三如果你不喜欢一件事又无法避免它,那就改变它;法则四如果你不喜欢一件事情,既无法避免它,又无法改变它,那就接受它;法则五如果你改变对一件事情的观点,你就可以接受它。在同学们的朗读中,我听出了快乐,我把成与败的道理告诉同学们:失败的人——能不做就不做;一般的人——只做这一点;成功的人——多做一点点;的人——再多做一点。总之,有成就的人,不是靠能力而是靠努力。我期盼同学们做一个强者:真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着泪一直奔跑的人。

在第二部分我给同学们备考提出了十个建议:1、重视基础,2、要有目标,3、紧跟老师,4、自我归纳,5、及时改错,6、全面出击,7、专注学习,8、激发潜能,9、寻找规律,10、高原反应。

不知这次讲座对同学们有没有帮助?我想:一个人的进步并非以经验为依归,而是以接受经验的程度为依归。希望同学们能有所悟,能有所得!不要辜负老师和家长的期盼!

有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;

苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

高三“励志”主题班会开场白三:

我们要追求什么?

尤其在这样一个评价体系多元、思想潮流泛滥的时代,我们怎样选择的人生目标,才能够不浮夸,不空洞呢?

做一个诗人,开启民众的智慧?做一个学者,为贡献自己的成果?

做一个企业家,创新创造创造财富成就自我?还是做一个富甲四海的商人,左拥右抱,私人游艇?

不积跬步无以至千里!万丈高楼平地起!无论多么远大的理想,都需要从一点一滴做起,没有足够的智力准备,很难有长足的进步。哪怕你远离世事要去学禅宗,也是要包揽那虚无主义的佛经!

形而上还是形而下,不做拍拉图,也要指导希腊罗马。不想做将军的厨师的翻译不是好木匠。这就是现代最需要的品格! 大智若智,大愚也若智!

高三主题班会题目

附:

关于高三主题班会题目

篇一:高三经典主题班会系列

高三经典主题班会系列

1、周主题班会课件

【我们高三了】包括一个43页PPT课件;一个视频:国产纪录片《高三》;一个音频:零点乐队-09-战胜自己。

班会导航:

乐章:相信自己会创造奇迹

第三乐章: 夯实基础 讲究方法

【超越梦想一起飞】包括一个20页PPT课件;一个视频:《刘翔》;三个音频:Media、超越梦想、雄鹰;一个WORD文档:老鹰的故事。

3、高三学期第二次月考主题班会课件:团结就是力量--迎月考竞争分组

【团结就是力量--迎月考竞争分组】包括一个27页PPT课件;一个视频:《风雨彩虹,铿锵玫瑰》;两个音频:风雨彩虹,铿锵玫瑰、二十年后再相会;一个Flash:众人划浆开大船 ;一个WORD文档:团结就是力量——主题班会。

4、高三学期一次主题班会课件:发扬运动会拼搏精神,迎市期末统考

【发扬运动会拼搏精神,迎市期末统考】包括一个28页PPT课件;一个视频:《老鹰的故事 鹰之重生》;一个音频:步步高。

班会导航:

乐章:认清形势

第二乐章:正视自己

第三乐章: 改变自己

5、高三第二学期次主题班会Flash课件:《态度决定高度,希望只靠行动》

6、一百天主题班会课件:百日誓师

【百日誓师】包括一个101页PPT课件;两个视频:《高考三步曲》和《专家支招》;四个音频:女子十二乐坊-、风雨彩虹等。

7、高考考前26天主题班会课件:考前26天心理调适心海护航

【百日誓师】包括一个PPT课件;一个视频:高考的纲领;两个音频:[汪峰]飞得更高-汪峰和零点乐队-09-战胜自己;两个WORD文档:高考百日誓师大会演讲稿和百日誓词。

8、高考一次主题班会课件:高考,我要超常发挥!

篇二:高三主题班会教案

主题班会活动方案

(注:须于活动前二日写好)

【物理代表陈同学】

1、 物理无难题,每一道题都是由基础知识堆积起来的,掌握好基础知识很重要;

2、 联系生活,发现生活中的物理规律,多用物理知识解释生活现象;

【化学代表王同学】

1、 化学学习注重知识与练习结合,在掌握知识结构的基础上一定要多练,将知识灵

活运用到考题当中;

2、 注重积累,典型例题的积累、易错题的积累,做完每一道题,都要进行回顾和总

结,做到全面理解;

【生物代表刘同学】

1、 生物学习将知识系统化,完善知识体系;

2、 突出重点,把握考点,结合练习,不断提升。

【过渡】以上几个同学以备考旅途中的同伴的.身份和大家分享了好的学习方法和习惯,准备的很充分,讲的也很不错,给我们提供了很多好的学习方法,希望大家能够借鉴并结合自己的实际情况找到更加适合自己的学习方法。。。

下面请老师以高考过来人的角度分享一下他的备考经历和心得

【老师讲述】

对高三的认识:

1、 高三,充满压力,充满乐趣,调整好心态,迎接高考的挑战;

2、 高三,时间很有限,也很宝贵,要充分利用好;

3、 高三,积累不能少,不能停。

4、 高三,好的学习习惯、学习方法必须要。

5、 高三,紧追随目标在题海里上蹿下跳,时刻准备着,一刻也不能放掉。

【徐老师】

1、 同学们的发言很不错,交流得挺充分,但缺乏自信;

2、 高三,人生的一大转折,我们要树立目标,调整好自己,尽全力准备,迎接高考

的挑战;

3、 高三,只是漫漫人生的一个阶段,我们要有树立正确的人生态度,树立人生的理

想,敢于面对人生的每一个挫折,迎接每一个挑战;

4、 祝愿大家通过努力后取得的成功。

【结束语】感谢徐老师!相信通过大家和老师们的共同努力,2011年2班每一个同学都能考上自己理想的大学。高三(2)班主题班会到此结束,让我们齐呼口号“超随着物质生活水平的提高,以及越来越多的独生子女的涌现,现在的中学生一代,不缺吃,不缺穿,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么,因而培养他们对未来的憧憬显得任重而道远。通过本次班会,让学生体会大学的美好,树立要考上大学,期望美好生活的愿望。越自我,无悔高三。” ;

高考主题班会的开场白

三、把你的生命和时间价值算出来

高三召开备战高考主题班提腿摸膝:两脚开立与肩同宽,先平抬左腿,用右手摸左膝;再抬起右腿,换左手摸右膝,如此交叉反复练习3分钟。然后改做平行练习,即抬左腿,以左手够左膝;再抬右腿,以右手够右膝,持续练习3分钟。动作要舒缓、有韵律,眼睛保持平视,全身自然放松。该练习可以促进大脑半球协调工作的能力,缓解单侧用脑过度所引发的身心疲劳症状。会

为了迎接高考、鼓舞斗志,无锡市第六高级中学高三年级分部精心组织了“我们努力、我们奋斗、我们成功”的主题班会观摩活动。各班都做了精心的准备,班会课形式多样、主题鲜明、各具特色。班主任和各学科任课教师对同学们寄予厚望,激励他们充分鼓起迎考的斗志,指点他们掌握和灵活运用备考的战术;同学们也畅所欲言,交流备考的经验和体会,表示争取以最理想的高考成绩向学校、老师和家长们汇报。我校第二期青年教师研修班的青年教师也到现场观摩,会后也纷纷表示这次主题班会开得及时,效果明显,不仅使师生们目标更加一致,感情更加融洽,还使同学们增强了自信心,明确了有效备考的要领,以更佳的精神状态投入到备考复习之中。

高三主题班会"时间去哪儿"教学设计

第二乐章:为实现理想而奋斗

【班会目的】

★ 主题班会设计方案中学班会方案5篇

通过主题教育活动,对全班学生进行珍惜时间的教育,学生就 自身之事、身边之事进行讨论反思,提高自我批评自我提高的意识,自 觉规范自己的言行,从小事做起,培养良好的行为习惯和品德修养。 【活动准备】

1.班主任对学生的一天情况进行拍照。包括从早晨入校,打水,日常班 级卫生,做,课间活动等

2.制作班会课件,把一天的活动记录下来 学校: 性别 时间都去哪了 组别:高中 班主任所任班级 德育干部所在岗位

3. 提前一周告诉学生,把这一周的活动在每一天晚上睡觉前都记录下 来,并有具体活动内容和自己的感受。

【活动形式】

1.观看视频 2.自我反思 3.小组讨论

【活动过程】

一、引入时间并播放视频“苍蝇的一分钟” 由此让学生思考一分钟可以做什么!

二、学生分组讨论 一分钟内所做的事情 (每组有一名同学负责发言。 )

1.时间帐单的故事

2. 传统称不到 50 岁者为夭折, 而称 60 岁为花甲, 70 岁为古稀, 80~90 岁为耄耋。即使以现代的医疗条件,能活到耄耋之年者,已经很 少了。如果折算为天,人一生也就大约 3 万余天。 请算一下: 暂以 30000 天(82.4 岁)记,你已用去了多少天,还剩下多 少天?睡觉的时间?把计算结果写出来: 年月日签名: 我 的 生 命 已 用 去 ________ 天 ; 我 的 生 命 只 剩 下 ___________ 天 ; 睡 眠 _________天; 娱乐_______天, 学习_________天; 在学校______天、 、 、 、 、 、 填完上表,请把最直接的感受,用简单的语言写下来: 我们已经取得了什么,我们还能做什么……十年前什么样子?现在又是 什么样子?十年一晃就过,究竟有多少成就与变化?

4. 同时, 时间就是金钱。 这无需作更多解释, 看一看下表, 便一目了然: 我的时间价值每天____元,每小时____元,每分钟____元。 四、播放在校一天的幻灯片 看一看在学校里,时间都去哪了。

高三主题班会"时间去哪儿"教学设计

2.通过主题班会使学生懂得心理上的一些简单“自救”方式,杜绝因心理引发出来的悲哀,营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。

【班会目的】

通过主题教育活动,对全班学生进行珍惜时间的教育,学生就 自身之事、身边之事进行讨论反思,提高自我批评自我提高的意识,自 觉规范自己的言行,从小事做起,培养良好的行为习惯和品德修养。 【活动准备】

1.班主任对学生的一天情况进行拍照。包括从早晨入校,打水,日常班 级卫生,做,课间活动等

2.制作班会课件,把一天的活动记录下来 学校: 性别 时间都去哪了 组别:高中 班主任所任班级 德育干部所在岗位

3. 提前一周告诉学生,把这一周的活动在每一天晚上睡觉前都记录下 来,并有具体活动内容和自己的感受。

【活动形2、高三学期前几周励志主题班会课件:超越梦想一起飞式】

1.观看视频 2.自我反思 3.小组讨论

【活动过程】

一、引入时间并播放视频“苍蝇的一分钟” 由此让学生思考一分钟可以做什么!

二、学生分组讨论 一分钟内所做的事情 (每组有一名同学负责发言。 )

1.时间帐单的故事

2. 传统称不到 50 岁者为夭折, 而称 60 岁为花甲, 70 岁为古稀, 80~90 岁为耄耋。即使以现代的医疗条件,能活到耄耋之年者,已经很 少了。如果折算为天,人一生也就大约 3 万余天。 请算一下: 暂以 30000 天(82.4 岁)记,你已用去了多少天,还剩下多 少天?睡觉的时间?把计算结果写出来: 年月日签名: 我 的 生 命 已 用 去 ________ 天 ; 我 的 生 命 只 剩 下 ___________ 天 ; 睡 眠 _________天; 娱乐_______天, 学习_________天; 在学校______天、 、 、 、 、 、 填完上表,请把最直接的感受,用简单的语言写下来: 我们已经取得了什么,我们还能做什么……十年前什么样子?现在又是 什么样子?十年一晃就过,究竟有多少成就与变化?

4. 同时, 时间就是金钱。 这无需作更多解释, 看一看下表, 便一目了然: 我的时间价值每天____元,每小时____元,每分钟____元。 四、播放在校一天的幻灯片 看一看在学校里,时间都去哪了。

高三班级主题活动

高中主题班会方案4

为理想而努力”高三主题班会活动方案 一、班会目的:

1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。

二、班会形式

游戏,发言,师生交流,生生交流

三、主持人

班级主要班干

四、班会地点

班级教室,多媒体辅助

五、班会流程

<1> 回忆童年梦想

这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始 ……

<2> 游戏”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

〈3〉梦之航

每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。 通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。 ,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!

〈4〉面对不足,寻求帮助

班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

〈5〉宣誓仪式

誓词:

尊敬的、老师,亲爱的同学们:

不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想:“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不大学上,还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此,我们高三(8)班在此宣誓:

我们要以坚韧强健的意志,

以勇夺桂冠的信心,

以团结拼搏的精神,不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想:“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭,我们是兄弟,我们是姐妹,我们要让兄弟姐妹们不大学上,还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗,我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此,我们高三(8)班在此宣誓:

以追求卓越的豪迈。

以挑战人生的信念,

只管耕耘,不问收获。

为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。让我们携起手来,挑战极限,满载、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在xx中学发展史上写下光辉灿烂的一页。

高中主题班会设计方案【5篇】

★ 高中主题班会方案高中班会活动流程5篇

开好主题班会,首先要确立与策划好主题。主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的。以下是我精心收集整理的高中主题班会方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

高中主题班会方案1

一、活动的目的:

为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明高中生,结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明高中生。

二、活动准备:

1、开学初,组织学生学习有关礼仪的知识

2、平时注意到一些不良习惯,利用晨会、班会及时加以纠正和 教育

三、活动时间及地点:20__年9月28日高一(4)班

四、活动过程:

1、教师导入

2、活动程序

(一)活动开始:

一、班长讲话并宣布活动开始:

同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,主题是:争做文明学生希望大家相互配合,积极发言下面班会正式开始

从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造,在良好的言行下为学校增添光彩。

我想问大家,你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象

2、同学们各抒己见,自由发言

甲:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分,扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着

乙:说的没错,我们身边破坏公共财物也十分,举两个例子,班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”(一些同学默不作声)

丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑

主持人:刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象,我们不能这么做,要坚决与这些行为划清界限

3、同学们讨论、发言

某同学:文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要乱,不讲话,不放野话,不起绰号,不乱吐,管好自己的脚,不要乱走,乱踢、乱踩、乱塌,管好自己的手,不要乱丢乱扔,不要随便伸手拿别人的东西,不要,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘

4、

亲爱的同学们:

学生,家之学子,国之未来我们应该切之弊端,正身立己,扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的认识与重视只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个理念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一文明合格的当代高中生在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的 口号 :人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议:

(1)爱班爱校,说文明话, 作文 明人,塑造学生文明形象

(2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌 文化

(3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序

(4)戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪

(5)服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物

(6)男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体

班主任 总结

通过召开本次班会,大家的 礼仪知识 又比以前丰富了,其实讲礼仪就在我们的生活中,在我们每个人的 言行举止 中,希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民!

班会 反思 :

1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛,大家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识

2、纠正了同学平时不在意的一些不合礼仪的细节、习惯

口号:文明礼貌暖人心。

高中主题班会方案2

准备过程:

1、黑板上写好班会主题:"新学期,我能行"

2、对班会中的节目要适当排练。

活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。3、做好切实可行的学习的。

一、导入:

一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题"新学期,我能行"。

二、讲述张海迪的 故事 :活着就要做个对有益的人

二、活动过程:

(一)讲故事:

张海迪:活着就要做个对有益的人

张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程2016年高一开学课主题班会教案教学反思。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过电 修理 工。

张海迪怀着"活着就要做个对有益的人"的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。

张海迪现为委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

组织讨论: 说说 张海迪能够成功的原因。

(二)小品表演:考试

1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。内容略

(三)比赛

1、谈话:事实上只要我们努力,有 方法 ,我们就一定能成功,下面我们进行一个"记号码"比赛

比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

比赛可进行两次,次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)

三、制订本学期"我自信、我能行"学期表。

高中主题班会方案3

一、教育目的

二、活动准备

1、播放视频知名大学哈佛大学(校园建设,知名校友,学校成绩)

2、国内知名大学(校园建设,知名校友,学校成绩)

3、学生个人准备,我最理想的大学

三、活动思路

由故事《料理鼠王》引入

1、观看视频,介绍国内外的大学

2、故事群英会(同学们讲自己知道的关于理想的故事)

3、我的理想(在纸条上写上各人的理想,可匿名)

背景音乐:《我的未来不是梦》

4、观看励志视频“我的大学梦”,教师总结,表明理想的重要性和实现理想要付出努力。

四、活动过程

1、观看《料理鼠王》电影片段,引入主题:

主持人发言:

(讲述《料理鼠王》电影故事梗概)

《料理鼠王》就是这样一个故事,美妙真诚但却并非完全是童话式的非现实。透过一只老鼠的奋斗和努力,作为人类的我们得到了太多的感动和激励。虽然本片依然走的是大众化的主题路线,一只老鼠和一个普通人类的友谊,一份不可能完成的任务,在反对声中任毅然坚持自己的梦想。

2、播放国内外知名的大学视频照片

哈佛大学

牛津大学

剑桥大学

清华大学

大学

3、故事群英会(同学们讲自己知道的关于理想的故事,老师可以自己先讲,带动气氛)

哈佛故事

有一年,一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学 毕业 了,他们的智力、学历、环境条件都相无几。在临出校门时,哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的:

27%的人,没有目标;

60%的人,目标模糊;

10%的人,有清晰但比较短期的目标;

3%的人,有清晰而长远的目标。

以后的25年,他们开始了自己的职业生涯。

25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的:

3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为各界的成功人士,其中不乏行业、精英;

10%的人,他们的短期目标不断的实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在的中上层;

60%的人,他们安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在的中下层;

剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。

其实,他们之间的别仅仅在于:25年前,他们中的一些人知道自己到底要什么,而另一些人则不清楚或不很清楚。

4、游戏:我的理想话你知

主3. 如何度过生命的一周 即要求学生定只剩一周的生命,该如何好好把握这的学习机会。 从这个角度来检讨自己,反思自己。 然后 把老师提前安排的作业“一周内都做了什么”都读出来。让学生在 反思中成长,持人:

下面我们来个小游戏,游戏是:音乐传球,当音乐停时球传到谁手上,谁就要站起来跟大家分享自己的理想,音乐!(此一环节,能保证学生谈谈个人的理想)背景音乐:《我的未来不是梦》

5、观看励志视频“我的大学梦”,

6、教师作总结,表明理想的重要性和实现理想要付出努力。

五、班主任总结

我们班级成绩不好虽然也不乏认真学习的同学,但是也存在很多部分的学生是非常不爱学习,没有理想没有目标的,整天就迷迷糊糊地渡过,没有为自己的未来思索过,没有为自己的学业规划过。似乎思想还停留在小学的那种无忧无虑的幼稚无知的阶段,全班的学习气氛和课堂纪律也存在诸多的问题,需要迫切的改进。同时很多同学也对未来充满了期待,他们会问我大学是怎样的,大学难不难考,大学的生活又是怎样的呢?因此在这种情况下,我决定开展一个关于理想和大学的一个主题班会。

通过这次主题班会,我了解到很多学生虽然不爱学习但是都有着非常美好的理想,对未来也充满了向往。他们需要的是鼓励,努力以及信心,本次班会课就是要鼓舞学生树立理想,增强自信,为未来而奋斗。而“我的大学梦”励志视频,也很好地吸引了学生的眼球,同时也启发了学生对未来的思考以及规划,总的来说,本节主题班会的受到了较好的教育熏陶效果,班里的学风也大有改善。

一、班会目的:

1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。

二、班会形式

游戏,发言,师生交流,生生交流

三、主持人

班级主要班干

四、班会地点

班级教室,多媒体辅助

五、班会流程

<1>回忆童年梦想

这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始 ……

<2>游戏”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

〈3〉梦之航

每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。 通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。 ,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了!

〈4〉面对不足,寻求帮助

班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

〈5〉宣誓仪式

誓词:

尊敬的、老师,亲爱的同学们:

我们要以坚韧强健的意志,

以勇夺桂冠的信心,

以团结拼搏的精神,

以追求卓越的豪迈。

以挑战人生的信念,

只管耕耘,不问收获。

为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。让我们携起手来,挑战极限,满载、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在季延中学发展写下光辉灿烂的一页。

宣誓人:

〈6〉班主任讲话

班会结束,对本次班会进行评价并提出要求和期望。

(7)小结:

1、本堂班会课形式较为活泼,内容丰富,气氛热烈。

2、时间有限,活动过程较为仓促,一部份活动所花时间较长,效果并不一定理想。

3、本次班会重点放在学生自由发言上,同学们针对自身的问题向老师和同学请教,其实这个环节完全可以成为一堂班会课。

4、开班会课不能面面俱到,就有所侧重。

高中主题班会方案5

一、班会背景:

高二以来,我班不少学生进入了心理“高原”时期,出现不少中学生典型的心理,如攀比心理、网络心理、学习压力、考试焦虑、自卑心理等等,为了能让学生有个更好的认识,为了能辐射全校各年级的心理班会教学,拟定在学校风雨活动室开展一次全校性的班会活动课。

二、班会目的:

1.通过主题班会,使学生掌握高中生活心理的特点,未雨绸缪或拨乱反正,为高中生活保持健康的心理奠定良好的基础。

三、班会准备:

1.请全班学生参与,每人以“心海扬帆,我为心理健康而加油”为题,写一篇我为攀比心理、网络心理、学习压力支招的周记。希望同学有较好的点子,为获得更多掌声而努力!

2.召开班干部会议,讨论班会的具体流程,广泛采取同学很多创意想法。

3.成立主题班会主创人员策划会,具体负责各项准备工作。

四、班会过程:

1、布置会场,同学踏着音乐《青年的朋友来相会》进场,脱鞋,席地坐成一个大圆圈。

2、主持人致词,班会开始

3.主持人宣布高二(2)班心理测试结果,进而导入新课。

4、小品《阿王的心理故事》表演

故事梗概:2009年4月,广东湛江某中学的课间休息里,不少同学谈起的波鞋的品牌(攀比心理),话题突然一转,攀比起了网络游戏的升级,学习成绩较好,家人、老师和同学眼中乖巧的阿王听得很是起劲,抱着尝试的心理涉入了网吧,一次两次三四次,阿王沉迷网络游戏不能自拔(网络心理)。成绩一落千丈,父母老师焦急如焚,阿王面对着一张张关怀的脸,觉得自己是个坏孩子(压力),实在是无言面对父母与老师,于是翻身纵下……

4、分组讨论

讨论反馈:为小品的小王支招,每种心理找两组的同学支招,看那个组的“绝招”获得更多的掌声。(每个圈找2位同学代表发言,三个圈共6位同学发言。)

5、心理游戏一:“心有灵犀一点通”

游戏介绍:三组每组派两个人,猜班级同学的名字,一个人比划,一个人猜。每组需要猜本组的三个人以上。

游戏意义:1、愉快身心,为营造轻松的学习环境做努力。2、增加同学之间的相互了解,为舒心的心理环境而努力。

6、心理游戏二:掏包游戏

7、解压心理(钟国权领,全班同学听令。)

心理意义介绍:

在日常生活中,常常会遇到一些不顺心的事,例如:考试失利、受父母斥责、与同学发生摩擦┉┉这时你会觉得很烦,很委屈。那么就需要积极面对了,以下的心理可以为你减压和舒缓身心。

心理动作要领:

想象放松:选择舒适的姿态让自己倚靠或平躺下来,然后闭上双眼,努力想象:自己正坐在或躺在一叶泊于港湾的小舟上,小船随着湛蓝的海水泛起的轻波荡漾着,天空中几朵浮云在自由地徜徉……你尽情地享用这一切。总之,怎么美怎么想,练习时间每次约十分钟。

8、主持人做结语。

高中主题班会设计方案【5篇】相关 文章 :

★ 高中主题班会设计方案5篇

★ 高中主题班会方案设计方案【5篇】

★ 高中主题班会方案策划方案5篇

★ 高中主题班会方案2020【5篇】

★ 高中主题班会实施方案【5篇】

★ 高中主题班会方案课件5篇

★ 高二主题班会方案方案参考5篇


版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 836084111@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。

随便看看