教师专业就读学校_教师专业就业困难吗

我想初中毕业后去南宁读专门是学幼师专业的学校 有哪个学校呢？

在师范大学读非师范专业，毕业后能当老师吗？答，能。不论当哪一个级别的教师，都是可以的。当中小学教师，先考教师证，再参加，考上编即可。高级别的教师证，一般可以教低级别的课，低级别的教师证，一般不能教高级别的课。如考了高中，可以教小学初中，而考了小学，不能教初中高中。教大学要考研，硕士博士，参加大学教师，合格入编，当了大学教师后，再办大学教学资格证书。

一、幼儿教育发展迅速，幼儿教师市场需求量加大。尽管几年来幼儿教育有了较快的发展，幼儿教育现状与发展规划目标之间存在着较大的距，要缩短这个距，就需要大量高素质的幼儿教师，而这个距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。

教师专业就读学校_教师专业就业困难吗

教师专业就读学校_教师专业就业困难吗

教师专业就读学校_教师专业就业困难吗

二、需要高素质的学前、初等教育专业教师对幼儿教师和小学教师需求量增加的同时，对幼儿教师和小学教师的素质要求也相应提高。经过调研了解到，各渴求大量“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作”的学前教育专业毕业生。

三、就业容易，毕业学生不愁“嫁”尽管当前就业形势严峻，各地大学生就业难度大，但许多城市的学前教育专业毕业生并未受影响，反而逆势上涨，待遇也比往年有所提高。近年来，由于发展的需要，很多单位幼儿教师奇缺，连男老师也变得抢手起来。

因此，初中毕业学幼师专业前景非常广阔，就业空间大。

初中毕业是可以考幼师的，只要是中专级别的幼师专业就可以，因为初中毕业只可以报考中专级别的。不过想要从事幼师行业必须要有幼师资格证。幼师的选择不错吗，根据调查初中毕业考幼师的学生，中专3年毕业 现在21 已经工作3年 职位是主班教师 月薪3000左右 其实考幼师重要的就是学校的选择 要尽量选毕业给指标的学校 那样就可以在工作时直接成为正式教师在编了。

2幼师专业毕业后好不好找工作

出了新政策，要大力发展学前教育，扩建公办，重视对幼师的培养，提高幼师待遇。在编幼师的跟不多了，而且幼师找工作也容易。

园湖路和民族大具有特殊技艺者申请认定中等职业学校实习指导教师时，经省级教育行政部门批准，其学历要求可适当放宽。此项规定仅限于中等职业学校实习指导教师资格，不适用于其他种类教师资格；道路口有一所幼师学院，蛮好的。

自考的教师专业可以进学校吗？

现在不是非师范专业毕业的学生，想考要达到一定的要求

你好

可以

公立学校教师按照要求报考，有专业要求学历要求、工作经验要求等等。必须选择师范专业才可以得到一个很好的未来。你选择自己喜欢的专业。语文，数学，英语，历史，地理，都OK。一般都会要求学历是全日制的，自考学历不能报考的，只要求学历没有说明是否全日制的，自考学历可以报考，具体要按照要求报考。

可以

衢州学院，丽水学院是不是师范类院校?有没有师范类专业?如果有，读师范类专业毕业可不可以当老师?

衢州学院有师范专业的，有专科也有本科，但是据说要自己考的，即使有了也不一定能当老师，还要考编制

只有师范类的能当老师，但我认为当然不是这样的，只不过报考这类学校毕业以后更容易当老师。是很难当的，现3.取得初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其它大学及其以上学历；在老师超编

孩子以后想当老师，首要选择师范类院校吗？就业时会有优势吗？

其实不管干哪一行业，想有前途的话必须都要经过个人的奋斗努力，幼师行业说轻松也轻松，说累也累，关键是要喜欢孩子，不然干上几个月就会厌倦的，更没有什么前途可言了。

是的，确实需要师范类的院校；在师范类院校学习是确实会有一定的优势，在这样的学校中，他们本来就是为了培养老师的院校，所以他们的学习更加专业系统，能够让孩子全方位的去适应当老师的过程，而且在就业的时候更受欢迎，考编面试的时候面试官更愿意选择师范大学的学生。

选择师范类的学校，就业的时候会有优势一些，有的，我是师范类的，但这个学校不是很好，发挥不好的话复读吧。一定要获取相关的证件照，才可以更好的就业。

选择师范类的学校，就业的时候是会有优势的，毕竟从事这个专业对于这个专业是比较了解。

是这样的；当然了，很多学校招老师针对的就是师范类院校以及师范类专业。

想当老师填什么志愿 有哪些选择

师范大学有专科和本科之分，专科读三年，本科读四年，可以当初中老师，本科毕业可以当高级中学教师；全日制普通院校师范类专业学生，可以持书直接认定相应的教师资格。申请中小学和教师资格应参加教师资格。都是统一，由笔试和面试两部组成，只有笔试通过后才资格可以参加面试。

想当老师怎么报考

1，如果非师范院校非师范专业又不是可以当老师的专业，比如机械，材料之类的，要考取，然后通过事业单位，可以在一些三四线或以下城市学校任教！

2，如果分数不能够上到本科，又想当老师，则接全日制本科！如果不接本选则面会小很多，只有一些小县城和偏远地区能够考虑！同样，也要先取得！

3，公费师范生，分部署和省直公费师范！在提前批报考，免学费、住宿费，签就业协议。

部署公费师范生有双选权力，就是学生可以选择回来任教的城市和学校（必须是户口所在省份），但是分数高，一般少都要600+以上！全国只有6所师范学校招生。

省直公费师范要定向回农村任2.取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历；教6年，分数高于普通师范，本省师范学院招生！

师范类志愿填报技巧

当考生知道自己成绩后便开始准备志愿填报。很多家庭因为志愿而开始忙乱起来。忙属于正常现象，乱就有点不正常了。乱是有原因的，主要是因为很多家长没有上过大学，对于大学和专业了解太少。考生忙乱和迷茫主要是分数不太理想，不知道咋样选择专业和大学。

现在都是大数据时代了，像志愿填报这种大数据量的当然要通过大数据分析来解决，目前国内在这一块做的非常不错，有很多像样的志愿填报系统。

做老师需要读什么专业

2、不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织。

当老师要报考的是以师范类专业为主。

如果说孩子想当老师的话，首先还是选择师范学校的师范专业。志愿直接填师范类就可以了。教师体制改革后，无论你是师范院校还是非师范院校毕业，无论你是读的师范院校专业还是非师范院校专业，将来想当老师必须通过全国的教师资格，这是一个硬性的门槛。如果分数不够师范类院校师范专业，可以选择非师范类院校可以做老师的专业，比如汉语言文学等。

师范类是泛指一类高校，而不是具体指某些专业。很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。

取得教师资格应当具备的相应学历是：

（一）取得教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学及其以上学历；

（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由教育行政部门规定；

（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；

（六）取得教育教师资格，应当按照教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过教师资格。

二本学习教师专业有哪些学校

师范大学与普通大学的区别就是男女比例了，即使是物理类师范，都是女生多一些，更不用说汉语言文学和英语了。

第二档：华东师范大学 南京师范大学 华中师范大学 东北师范大学

2018年9月，宣布书由教育行政部门统一印制，各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为书使用。

第三档：湖南师范大学 华南师范大学 陕西师范大学 首都师范大学

第五档：西北师范大学 河南师范大学 河北师范大学 天津师范大学

第六档：辽宁师范大学 四川师范大学 广西师范大学 曲阜师范大学 浙江师范大学 云南师范大学 哈尔滨师范大学 山西师范大学

第七档：其他师范大学 临阵更需磨枪 虽说不是一考定终身，但十二年寒窗苦读，毕竟是重要的检阅之一，除了的成绩，准确地填报志愿更是成功的必备条件。如何有的放矢地填报志愿，我们请来咨询资深专家为你解惑。 1 大处着眼，小处精心 受访人：熊丙奇 上海交通大学，咨询专家 参照分数不如参照比例 在填报志愿的时候，很多家长和学生都会患得患失，竭尽全力希望资源化，即以自己的分数报考尽量好的学校。在这种期望下，很有可能反而不能对自己准确。 其实，试题每年的变化都很大，如果以模拟或者联考的分数来衡量自己的实力，很容易出现偏。正确的做法是根据自己在学校的甚至在区里的排名来确认自己的实力排名，确定一个比例，即自己是属于前10％，还是20％，或者50％。因为本身也是根据全体考生的总体分数情况来划定分数线，所以分数是没有的。而且相对于个人的发挥情况，一个学校或者一个区的教学水平不会在短期内出现过大的波动，相对比较稳定，是更值得参考的客观数据。 一本选学校，二本选专业 在实力比较明确以后，要了解同一批同一档次的几所学校备选。找到适合自己的好学校关键，而不是找到所谓“的”学校。在考生报考的时候，我们一般的建议是如果在一本的范围内选择，就以选择尽量好的学校为原则，专业可以有所牺牲；选择二本的话则恰恰相反。 因为在一本的学校中大多是“211工程”名单之内的大学，各学校之间的名气、办学实力的距还是很明显的，这对将来的就业影响也会有很明显的不同。名校之所以成为名校自有其深远的原因，所以我们建议大家尽量选择综合实力更强的学校，当然同时也要做好进到名校后专业可能会被调剂的心理准备。毕竟一些大学的冷门专业，其中的学生大部分是被调剂进去的，要考虑到自己的心理承受能力。 二本学校的选择，由于学校之间已经不存在名校与非名校的别，办学环境基本上不多，但学科特色要更加明显。虽然也有综合性大学，但以专门类大学为主体。在这种情况下，选择专业就更为重要了。首先，自己的兴趣是重要的指引。其次，学校的学科特色和优势学科也很值得参考。再者，需求就是就业的指南。三者结合，才能选择适合自己的专业。 不可忽略的三个细节 调剂：一般高校承诺，只要上线且服从调剂的学生，都会被正常录取，因此服从调剂是很重要的。尤其在同等条件下，服从调剂无疑是的加分砝码。所以，建议广大考生，如果没有特殊原因，在填报志愿的时候，选择服从调剂。而部分服从调剂但是否不去农业类专业，是否不愿走读等，也要按照自己的意愿和条件慎重选择，毕竟完全服从调剂是更容易被录取的。但同时也必须做好心理上的准备，准备承受任何调剂结果。要特别提醒考生跟家长的是：如果这一栏没有填写，将被视为不服从调剂，所以务必谨慎填写。 提前批：军校和师范类院校有很多提前招生的专业，提前批的志愿填写不影响后面的录取批次，即便没有被录取还是可以参加后面的录取工作，对考生来说是多了一次机会，势必要好好把握。但是，一旦被提前批的院校录取，就不能再进入一本的录取程序，所以填写要慎重。而且有一些专科学校也在提前批有招生，如果误填而被录取，那么真可谓损失惨重，一定要仔细看过报考指南的介绍再做决定。

报名系统里的“院系/专业”怎么填啊？

招考教师必须是师范类毕业生！

院系填自己所在的学院名称即可，专业填自己就读的专业名称。

是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在上参加认证等一系列测试后才能申请。

2015年，改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。成考，自考，网络教育学历，需要毕业才能报考，改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加统一，方可申请。

申报如果掌握一个技能，还可以到教育机构去给学生上课，早教机构、英语辅导班、语文课外辅导班等等学校非常多。资格

1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

3、各级各类学校各专业毕业生在笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试。同时笔试成绩为两年有效期，期间都可以进行面试报名。

当老师一定要读师范大学吗？

今天我们先说前置的一点，那就是知道成绩后如何查询能上哪些大学。

老师是一个很好的职业，可以获得教育他人，还可以获得经济报酬，当上老师的途径非常多，未必要去师范大学读书。

我想大部分家长的做法就是翻开本省的志愿填报大本，一个个学校看，但这种数据的收集不仅效率低，还不科学，因为人脑很难把前后的数据关联起来。

如果是想在公办中小学当老师，确实要去师范大学读书，因为公办中小学只这一类学校毕业的人员。

但是如果是想去中专学校、职业学校、大学教书，就不受限制，只需要符合该学校的条件就可以，专业对口，硕士、博士毕业都有机会。

另外，你期望当上老师的目的，是想获得一份稳定的收入，拥有足够多的期，还是真的有心教育他人。

现在的教育资源非常多，渠道和技术发达。如果你掌握了某一项技能，可以在网络上开课，例如千聊、荔枝、喜马拉雅FM、知乎live等等，只要课程好，就可以收到不菲的费用，还可以打造个人品牌。

有一些培训师专门给企业员工上课，既可以获得不菲的收入，还可以和企业人员交流，了解各个行业，开阔了自己的眼界。

我认识一个朋友，她是一个三胞胎妈妈，自己学习了瑜伽之后，掌握得非常扎实，就去给一个瑜伽班上课，担任老师。既可以锻炼身体，保持身材，还可以获得学员喜爱，这也是属于当老师的一种方式。所以我觉得现代人持续学习的动力非常足，只要你有实力，很多机会场合都可以让你当上老师。

师范大学毕业从事教育事业的的叫科班毕业，从其它行业及其它学校毕业生从事教育事业的叫插班，插班比科班更卖力，知道与科班不足之处，科班有得天独厚条件，

原因:填志愿的时候你既然不选择师字头类学校，足以说明你将来不想做老师这类职业，后来又去和师范类毕业生竞争，这本身就是前后矛盾，招考主管单位的做法也是荒谬的！

立志当老师，该如何报志愿呢？可以选择哪些专业？

如果立志要当老师的话，再报志愿的时候，首先要确定好自己的专业和院校，确定好自己的发展方向，选择适合自己的发展方向；可以选择英语师范专业，数学师范专业，汉语言文学，中文专业等。

如果是如果能够通过以上这些测试，就不管你是不是师范类专业的学生，都是可以当老师的。想要当老师的话，其实可以填报的志愿，比如说是像学前教育专业的，还有英语教育专业的，师范类专业的，小学教育类专业的等等；上述这些专业都是能够选择的，还可以选择一个叫特殊教育专业的。

是选择师范专业。填报志愿的时候可以看对方的学校里面有没有师范专业，可以选择英语师范专业，语文师范专业或者数学等等。

可以选择自己比较感兴趣的科目报考师范专业；可以选择数学与应用数学专业，物理专业，语文专业，应用统计专业，化学专业。

想要从事教师类工作，结束之后只能报考师范类院校么？

第二，选择学科相关专业。如果在毕业后想要从事教师工作的话，在志愿的选择上，并不是只能选择师范类院校。上面我们提到可以选择非师范的院校里的师范专业，另外我们也可以选择与学科相关的专业。还以语文学科为例，你可以选择师范类院校里的语文相关专业，也可以选择非师范类院校里的语文相关专业，还可以选择与语文相关的专业，例如汉语教育、古代文学，现代文学等专业，从这些专业毕业的学生，也是可以去从事教师工作的，因为他们具备语文学科的基本素养，所以要想毕业后从事教师工作，填报志愿的话，也不一定要选择师范类院校。

如果你想从事教师类这方面的工作，确实报考师范类的学校对于你来说之后就业会更容易一些，但是如果你报考其他的专业以后也是可以去考教师的。

想要从事教师类的工作，结束之后只能报考师范院校吗？教师类的工作一直都深受学生和家长的喜爱，因为教师类的工作比较稳定，并且有很好的发展前途，所以在之后，很多人在报考志愿的时候都会选择师范院校，那么如果想要从事教师工作的话，在选择大学的时候只能选择师范院校吗？并不是这样的，如果说你以后想要从事教师工作的话，在志愿的填报上，你有以下两种选择。

，选择师范类的专业。在我们有很多大学，它并不是师范类的院校，但是在很多大学里都有师范类的专业，如果说你不想选择师范类的大学的话，或者是不能够选择师范类的大学的话，那么你可以选择其他大学里的师范类专业。如果说你以后想要从事语文教师的话，那么你可以选择师范类院校里的语文相关专业，也可以选择非师范类院校里的语文师范专业，这二者几乎没有什么别。如果说你毕业之后想要去做老师的话，那么选择非师范类院校里的师范专业也是可以的，因为我们在去做教师的时候，校方只会要求我们是师范类专业，而很少有校方要求要是师范毕业。

综上所述，想要从事凡报名当年年底未达到法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的公民，均可申请并依法认定、小学、初中、高中、中等职业学校（含实习指导）教师资格。教师类工作，结束之后并不是只能报考师范类院校。