二级院校行政管理问题 二级学院行政人员

行政管理专业考研大学排名

行政管理专业是管理学科下设的一个二级学科。行政管理是一个综合性强，研究范围广泛的学科，以哲学、学、管理学、学等为基础，对公共事物和行政管理进行综合性全面研究。

二级院校行政管理问题 二级学院行政人员

二级院校行政管理问题 二级学院行政人员

二级院校行政管理问题 二级学院行政人员

下面给大家介绍3所行政管理专业所以建议报考南京师范大学院校，一起去看看详细内容吧

1、大学：

大学（人大，Renmin University of China），创建于1937年，是改革开放和现代化建设新时期重点建设大学。校址在市。1978年改革开放后，大学的教学科研工作得到恢复和发展。1978年8月，大学恢复和新建哲学、经济学、科学、史、法律、语言文学、、历史、档案、统计、财政、工业经济、贸易经济、农业经济、经济信息管理系。

2、清华大学：

清华大学（清华，Tsinghua University），创建于11年，坐落于市，是直属的高等院校，被誉为“红色工程师的摇篮”。清华大学位列首批“双”“211工程”“985工程”建设高校，入选“高等学校学科创新引智”“基础学科拔尖学生培养试验”“高等学校创新能力提升”。

3、就现在的研招单位来看，一般来说非热点地区的行政管理相对来说比较好考，比如考研原C区和原B区的某些地方；二本院校的行政管理比一本院校好考，即使一本院校的这个专业理工类院校的行政管理比综合类、师范类院校的行政管理好考，因为很多人考行政管理就是因为不考数学，而理工类院校的行政管理大部分都要考数学三，会吓退一些人。大学：

大学创建于1898年，坐落于市，前身是京师大学堂。该校是中华直属的近现代所国立综合性大学。大学位列“211工程”“985工程”“世界大学和学科”。

联系实际分析目前我国幼儿教育行政管理体系存在的问题？

三、结束语

当前我国幼儿教育行政管理体系存在以下一些问题：

行政管理层级过多，各级部门职责不明确。在我国，幼儿教育管理涉及多个部门，如门、门、门等，各级部门之间职责不清，容易导致管理混乱和不清。

政策落实不到位。虽然对幼儿教育政策有一定的规定，但是在实际落实过程中，存在着执行不力、配套政策不到位等问题，导致政策难以有效实施。

市场化过度。在幼儿教育领域，私人资本涌入，导致市场化程度过高，经营利益取代了(3)基于XML标准实现网络平台数据的标准化。： XML描述了一类被称为XML文档的数据对象，并部分描述了处理它们的计算机程序的行为。XML是SGML(Standard Generalized Markup Language)的一个应用实例。XML与HTML的一个重大区别就是XML文档必须是格式良好的，它必须满足几条规则，比如标记不能嵌套等。从结构上说，XML文档遵从SGML文档标准。XML是一种可以扩展的置 标语 言，从1998年成为W3C的正式语言，XML是与交换标准的规范化内容相一致的。高校网络技术的发展过程中，XML标准化技术主要应用在以下几个方面：基于XML标准化格式数据的导入和导出，基于XML标准化格式的系统配置，基于XML标准化格式的数据交换，基于XML标准化格式的数据呈现教育的本质，导致和学校的规模化发展和收费标准的不透明。

师资短缺。幼儿教育是一项专业性很强的工作，但是目前我国幼儿教育领域教师师资短缺，教师队伍质量不高，导致教育质量参不齐。

幼儿教育资源不足。由于我国幼儿教育的普及率不高，加上幼儿教育资源配置不均，导致部分地区幼儿教育资源匮乏，不能满足家长和对幼儿教育的需求。

解决这些问题需要多方面的努力，包括完善管理机制、加大投入力度、提升教师队伍素质、加强政策落实等方面。只有综合考虑幼儿教育的发展需求和实际情况，才能够推动幼儿教育事业的健康发展。

考研想考行政管理专业，不知是河海大学好还是南京师大好

人大课程研修班高等院校二级院所学学科转载量排名《复印报刊资料》专题刊中学科归属为学的期刊有10种：《学》、《公共行政》、《》、《思想》、《特色理论》、《世界运动》、《外交》、《》、《青少年导刊》、《研究》。这10种专题刊共转载全文1527篇，本次选取二级院所中转载数量较大的前10名进行排序。

河海大学全国排名44名，

南京师大全国排名46名，

综合实力相当，都是不错的院校，

行政管理专业还是南京师大好。

河海是以水利为主的工科院校，当然她的环境、交通、电气也都很厉害。河海商学院借助水利学科的优势，在南京也是很强的，在行政管理方面与南师大对比的话，强烈建议你报考河海，河海有着南师大所不能拥有的就业优势。

现在找工作首先看是否是211的，很多单位报名设置的门槛就是211，专业质量好坏企业是不管的，他们的人力资源也不会认真研究这些。最省事的办法就是要求211.所以选择211为好。

河海大学是工科类院校，211大学，985平台，以水利工程为主

南京师范大学是师范类院校，211大学，双大学

南师以文科见长 研究生专业也是如此 文科方面的研究生专业排名南师有很多个专业在前十 甚至前五 商业方面要弱很多 但是从整体上南师胜在研究生学术氛围相对不错 而且比较老牌，还是南师大好。

你好，无论是从复试的公平程度、录取人数、学科实力，南农都是最棒的。其实可以参与进来比较的，还有南师。南农行管每年录取20-30人，有13名，还有更多的海外后备军团即将加入。并且南农的行管专业不考数三，也就是说两门专业课只要买到优创的资料，基本都可以考到270+的分数了，再加上、英语的公共课，考380还是妥妥的。如果还有问题，建议你到南农考研街找个行管专业研究生咨询一下。

南京师范的好，分相当的高，比河海的分高出来很多的，07年时候南京师范的复试分数线是382，这个是相当高的分数，河海就低的多得多，河海工科是强项

南师大吧，河海大学比较倾向于水利类吧

首先，河海大学和南京师大都位于江苏，地理位置这块倒是不1、网络技术在高校行政管理中的作用需要太考虑。

从学校本身的优势看，两个都不多，河海似乎略胜一筹，河海大学水利为特色，工科为主，工科确实更有优势，这样情况下，考文科压力会小些，竞争也小些。南京师大的话，作为一个师范类学校，心理学、教育学、管理学等等偏文科类学科是占有很大优势的，而这些，对行管都很有帮助，但是，报考压力会很大。所以，对于你，还是建议结合自身的实力，综合自己的需求，再考虑选哪所。没有谁好谁不好的说法，这都因人而异。

浅谈行政管理专业论文怎么写

通过加强对员工的培训，提高企业的人力资源整体素质。只有人力资源的潜能得到开发，企业的潜能才会得到开发，只有人力资源整体素质得到提高企业才会更具竞争力。合理开发现有的人力资源潜能，相当于在不增加人员数量的条件下，增加了人力资源的总量，这对企业效益的增加和员工自身素质的提高非常有利。企业应把人力资源算，通过有效的培训真正把人力资源转化为人力资本，进而转化为科技优势和产业优势。在进行人力资源培训之前，要充分分析企业现有人力资源结构，结合企业未来发展需要，科学地设计培训体系，建立并完善培训与用人相结合的机制。培训经费列入年度预企业的培训要紧贴自身实际，增强针对性，采取多途径、多形式、多层次进行。一是做到人才培训工作与企业发展战略目标相适应，保证培训工作的经常化、规范化和制度化。二是可以采取全脱产、半脱产和业余短期培训相结合。承认的学历教育、特定专业对象和非业余的短期培训相结合。三是采取选送高校、联合办学、职业技能培训等 措施 来培养和造就一批企业急需的骨干人才。四是注重职业生涯管理。职业生涯设计是在了解员工的基础上确定适宜的职业方向、目标，并制订相应的，为员工个体的职业成功提供最有效的路径。企业进行职业生涯管理有助于企业的长远发展，了解并整合多种类型的人力资源，从而限度地提高员工的创造和创新能力。

行政管理论文篇1：《浅析 网络技术 对高校行政管理的技术实现》

高校是进行科学研究的地方，现代很多新技术都是首先在高校中得以应用和发展的。网络技术在国外的发展过程也是首先从高校开始，在我国也经历了相似的发展历程。网络技术正在以日新月异的速度在高速发展，它的发展成果影响了各个行业的进步，高度发

达的网络技术对学校也产生了深刻的影响，它将行政管理、信息管理、图书管理、教学管理和科学研究等各类子系统连接起来，这些系统之间实现了资源共享和信息交换，使高等院校分散的教学科研资源与自然资源实现了有机的统一，他们之间实现了资源的共享和互换。信息化时代，校园网是一个完全开放、超越时空界限的网络平台。

高校进行教学科研的过程中离不开网络技术的支持，网络技术是进行教学科研的必需条件，在教学的过程中，可以通过网络收集各种相关的资料，通过网络进行远程教学，通过网络进行课业辅导，各种教学的信息也可以通过网络来传递和共享。文本、音频、图画、动画和视频等资料，丰富了教学内容，使学生得到感性的认识，有效促进了教学质量的提高。

(1)对高校的各种信息进行展示。高校以网页的形式，在网上发布学校、科学研究、教学以及各部门的相关信息，包括在网上展示学校的概况、师资队伍、人才培养、科学研究、招生就业、校园风采等。高校通过展示在上树立了自己的良好形象，扩大了学校的知名度，有利于、企业更好地了解学校，吸引更多的科研机构来进行合作，吸引更好生源来报考，让世界了解学校，学校了解世界。

(2)发布学校的各种通知、文件和各种动态信息等。以电子邮件的方式传达学校的各种 规章制度 和精神，以保证广生及时获取学校的动态。

(3)为广生提供各种服务。比如借阅图书、教学日志、教学安排、成绩统计、成绩分析以及各种报表与数据。学生可以建立自己的网页，包括英语角、硬件长廊、编程园地、 文化 4. 有关行政管理论文范本 殿堂的栏目。

(4)网上 教育 。网络技术可以帮助老师在网上发布各种多媒体课件或者视频，可以使学生在网上直观的学习各门功课;另外，老师还可以应用网络技术进行远程网络教学，实现师资共享。

(5)搭建了交流的平台。大家可以通过电子邮件的方式在网上进行交流，这些交流包括各部门之间，教师之间、学生之间、老师与学生之间，学生将完成的左右利用电子邮件发送给老师。另外还可以与外界进行交流、与其他高校和科研机构进行科研学术交流。

2、网络技术对高校行政管理的技术实现

高校行政管理的功能实现，促进了网络技术的功能开发。现在，应用于高校行政管理的网络技术主要有以下几种：

(1)基于Lotus Notes网络技术建设管理平台。群件是一种基于网络的以电子邮件作为通信基础设施的，用以促进团体协作和信息共享，并限度地挖掘信息潜在价值的软件。Lotus Notes是一个为工作组提供的通过网络达到数据共享与协同工作的分布式系统平台。它具有强大的信息管理和共享机制，内含工作流程软件开发环境的特点，是目前实现办公自动化系统最理想的软件平台。Lotus Notes全面实现了对非结构化信息的管理和共享;成为各类信息的存取中心;是安全健壮可靠的基础设施;内含强大的工作流软件开发环境;意味者高效的协同工作和战略级解决方案。

管理平台是建立在校园网上的信息管理系统，它面向的不是单纯的一类用户，而是多类用户。众所周知，办公信息大多数是非结构化的数据，信息的流程比较复杂，所以采用Lotus Notes系统开发平台来进行数据管理。Lotus Notes作为一个数据库文档管理系统，最基本的功能就是对文本、文档、图像、图形、音频及视频等非结构化数据进行管理，另外还可以对结构化的数据进行处理，可以与常用的办公软件word、excel、powerpoint等进行合成，进一步扩展办公系统的功能。文档管理网络系统以Notes为开发环境，这种基于Notes的计算机协同工作环境的配置相当灵活，既可以适应局部用户需求的NOTES局域网，也可以满足异地通信需要的广域网，全校师生可以通过浏览器访问办公系统中的信息。

(2)资源平台的建设过程采用数据库技术来完成。数据库技术是解决信息处理过程中大量数据有效地组织和存储的问题的一门技术，数据库系统中减少数据存储冗余、实现数据共享、保障数据安全以及高效地检索数据和处理数据，解决数据的共享问题是数据库技术的根本目的。高校行政管理的过程中要涉及大量的数据，如：老师、学生、人事、科研、财务以及资产等多方面的数据，为了解除这些数据分散在各部门局域网的弊端，实现学校基本信息的共享，采用数据库技术将这些数据集中起来，统一管理。

(4)运用工作流技术来提高工作的效率。工作流就是工作流程的计算模型，即将工作流程的工作如何前后组织在一起的逻辑和规则在计算机中以恰当的模型进行标示对其实施计算。工作流技术就是通过计算机的支持去定义、执行和管理工作流，协调工作流执行过程中工作之间以及群体成员之间的信息互换。高校的行政管理体系中包含大量的业务流程，办公信息在各个管理部门之间有两种流动的方式，一种是上下级部门之间的信息流，另一种是横向(平级部门)的信息流。比如，院系办公室给老师和学生发布通知就属于上下级之间的信息流，教务处给学生处传递信息就属于横向信息流。传统的手工办事方式效率比较低，因此必须使用网络技术中的工作流技术，使全校的信息能够快速流动起来，从而提高办事效率。工作流技术通过以浏览器的图形化为基准的工作流定义，工作过程中的工作流监管、工作流设计、支持多个工作流实例的协助工作等功能，加速信息处理的速度，为处理过程提供技术支持。

(5)基于PKI保证系统的信息安全管理。PKI(Public Key Infrastructure)是一种遵循既定标准的密钥管理平台，它能够为所有网络提供加密和数字签名等密码服务及所必需的密钥和证书管理体系，也就是说，PKI是利用公钥理论和技术建立的提供安全服务的基础设施。PKI技术是信息安全技术的核心，其核心是引入第三方认证机构CA向用户提供安全的认证服务。CA是证书的签发机关，通过CA签发的证书来确认用户的身份，通过密钥技术来保护信息的秘密性，通过数字签名来验证数据的完整性等。

3、结语

随着网络技术的进步，网络技术在高校行政管理中的运用会越来越多，网络技术将发挥越来越大的作用，从而提高办事效率，节省行政成本。使高校行政管理系统能够实现资源共享、高效率办公，为高校核心竞争力的提升提供技术保证。

行政管理论文篇2：《论如何提高高职院校行政管理效率》

随着化的到来，高职院校不仅要和国内的高职院校竞争，同时还要与国外的高职院校竞争，这场竞争归根到底就是行政管理效率等方面的比拼。

一、影响高职院校行政管理效率的因素

(一)时间观念的问题

(二)分工不明确的问题

现在高职院校的体制设置其实并不符合高职院校的运作规律，高职院校中的职位繁多，各种职能不明确，教师与学生要办事的时候难以找到“有关部门”。高职院校中的人员众多，各种职位也是繁多，这样就会造成分工不明确，就算是在职人员可能也弄不清楚自己的职能范围，这样就会造成各个部门之间的相互推诿，使的学生和教师只能在一个个部门之间徘徊而找不到能够真正做事的部门，这样的高职院校必然行政效率低下，也就不可能为教师和学生的科研学习工作提供便利，帮助成长。

(三)行政管理制度不明确的问题

高职院校的行政管理体制没有一套可行的模板借用，各个学校都是依据以往的 经验 在办事，这就不可避免地造成在处理事情的过程中会产生重复或者错漏某个步骤的现象。在行政效率高的高职院校中，必然有一套适合这所高职院校的行政办事规律，有一定的系统和规范，要做什么事情遵照一定的流程就能很轻松地找到负责人从而快速得到办事的结果。而行政效率不高的高职院校所采用的行政管理规章必然不清晰，不明确，学生办事找不到负责人，或者难以了解清楚的流程，于是造成办事难，时间拖延，效率不高，影响事情的结果。

(四)管理人员素质参不齐的问题

不论什么管理体制，最终实行的还是管理人员，如果管理人员的素质不高，那多么高效的管理流程也不会产生高效的高职院校行政管理。目前我国的高职院校中，依然存在着管理人员的素质低下，行政感单薄，遇事互相推诿等不良的因素。高职院校管理人员学历不高，对于教育管理的知识了解不深，对于行政管理的经验不丰富，在这样的行政管理人员的管理下的高职院校的行政效率不可能能够得到提高。

二、提高高职院校行政管理效率的对策

首先最重要的是观念的转变，要有时间观念，要概念，遇事不拖延，高效快速地完成自己这个程序上的事情，就能行之有效的提高高职院校行政管理效率。要改变观念，就要让高职院校中的管理人员意识到为什么要改变，改变之后会有什么不一样的变化，知道改变前后的距，对提高效率的观念进行宣传，争取让高职院校中形成一种高效的办事情，的做事情的氛围，这样才能从根本上解决高职院校行政管理效率不高的问题。

当然，只是改变观念还不够。观念的改变只是一个开始，如果分工不能明确，行政人员想要高效的办理事情可能都是不行的。所以这第二步，就是要改变学校的职位的设置，要合理的设置职位，相同的职能的职位只需要设置一个就行，明确各个职位之间的关系与每个职位的职能是什么，这样高职院校中的行政管理人员才能依据自己的岗位需要去做一些实事，还是快速有效地去做一些实事，这样高职院校的行政管理效率才能提高。

之前说了要规范化高职院校中的职位设置，合理的设置高职院校中的职位，同时，还应该对高职院校的各种管理事项的流程做出一个系统的规定，科学的健全高职院校中的管理规章制度，让任何事情都有章可循，有章必循，依照规矩来办事情，才能更加地简洁快速。

高职院校行政管理的效率提高过程中最

重要的一环还是要提高行政管理人员的素质，只有高职院校中的行政管理人员的素质提高，各个岗位之间的配合才能提高，更好地协调合作，更好地交流进步，才能使得高职院校中的行政效率进一步提高。

摘要：随着我国人事制度改革，人事管理行为由封闭型转变为开放型，由经验型、依靠政策型转变为依靠法律管理的科学型、现代化管理型。 人力资源管理 越来越注重科学化、化、法制化、现代化以及管理体制的合理化，注重人才竞争机制运行的活力和人事管理机构、人力资源开发部门的效率。

：工作岗位劳动力工作氛围

一、企业行政管理人员合理安排

最合理的人力资源配置应该是人力资源潜质的结构与岗位需求结构的动态结合，在配置上重点考虑三个方面。一是资历结构，即工作经历、工龄、学历、职称等条件。二是知识结构。知识方面避免单一化，一方面每名职工应尽量容纳和掌握更多的知识，力争作通才。另一方面，整体队伍需要吸纳各个专业的人才，以便形成决策视野的开阔和思维的全面。三是年龄结构。注重老中青的搭配，将资历老的员工的经验、阅历、谋略、锐气、成熟与年轻人的朝气、活力、开拓精神有机结合，发挥人才“联合舰队”的威力，使人力资源得到最充分的利用。企业的岗位管理必须在分析和评价的基础上进行。重点是对岗位的动态与制度化管理，同时开发出与 企业战略 相匹配的组织结构、工作流程和工作岗位，通过工作再设计以适应劳动力多元化，提高员工的工作满意度和工作的内在激励性。

二、企业行政人力资源管理者素质的要求

人力资源管理的总趋势是以人为本，本着认识人、尊重人、开发人、激励人的观念，把人看成是一种重要资源来管理，当作一种资本来开发利用。人力资源管理的任务是选人、育人、用人、留人，人力资源管理的职能是调动各类员工的积极性和创造性，同时也必须运用 劳动法规 和 劳动合同 来规范人力资源管理活动，协调处理单位的劳资，从而求得人与事相适应，达到事得其人，人适其事，人尽其才，事竟其功的目的。

人力资源管理的这种变化与角色的扮演对人力资源管理者的基本素质提出了很高的要求，它要求我们必须有过硬的人格品质、合理的知识结构、先进的人力资源管理理念、基本的工作能力，健全的心理素质与一定的人事工作经验等方面。我们要适应人事管理到人力资源管理的转变，就要从以上几个方面提高自身的素质。

三、行政部门对企业员工管理方式存在的问题

1.激励方式简单

我国企业目前采用的激励形式主要有工资、奖金、年薪制、管理者持股、股票期权等，多数方式属于物质激励，缺少精神激励的补充，忽视了精神激励的强大作用。员工持股在一定程度上虽然可以兼顾企业的长短期利益，但由于持股比例偏低，作用甚微。

现在的激励机制通常是面向所有员工，缺少个体针对性，并不考虑员工需要的异性，在激励时不分层次、不分对象、不分时期，只重整体目标，不重层次需要，造成激励效果与期望值相甚远。人的需求是由低到高呈层次状分布的，满足高层次的需求更具有明显的激励效果，而高层次需求的满足对高质量的人才尤为重要。

3.评估考核体系不完善

绩效评估是激励机制的必要支撑基础，但是现在很多企业缺乏明确导向的员工绩效评估理念，在评估体系中存在许多问题。主要表现：(1)企业对于绩效评估缺乏一套系统、客观的评估标准，在具体评估过程中只考虑员工的绩效，而不注意影响绩效的各方面因素，比如员工的工作环境、机会的偶然性等;(2)评估结束后，不把评估结果与员工的培训与发展结合起来。(3)员工绩效目标与企业战略目标相脱节。多数员工工作中不能有效地将部门目标分解为员工个体绩效目标，存在着较的主观臆断;(4)评估的公正性无法保证。

薪酬是员工工作的直接动力，合理的薪酬能够达到有效的激励效果。但是现实中，有些企业的薪酬并没有完全发挥激励作用，其薪酬制度普遍存在问题：首先，薪酬平，没有做到同工同酬。企业利润分给员工的过少，引发了员工的不满，进而影响到员工工作的积极性。

四 行政部门改善企业员工管理主要 方法

1.创立有效激励机制

创立有效的激励制度是人力资源管理的中心任务。激励制度作为人力资源管理的一个重要环节，其作用效果的好坏直接关系到企业的生产效率水平高低和发展程度。通过有效的激励机制，不仅可以吸引、开发和留住人才，而且可以激发人才的工作热情、积极性和创造力。一是薪酬激励。企业可以通过工资、以及股权等方式，把员工的薪酬与绩效挂钩，以经济利益的形式来激励员工的积极性，让他们感到个人利益与企业整体利益息息相关，愿意为企业整体利益服务。不过，这种激励如果过量的话，会加大企业的负担，对企业的长远发展不利。因此，薪酬激励必须与精神激励相结合。二是精神激励。精神激励包括对企业 员工的尊重、理解与支持，信任与宽容，关心与体贴。正确运用精神激励可以有效地培育员工对企业的忠诚和信任度。企业如果做到真心为员工着想，就能够充分调动员工的积极性。三是事业激励。人都有强烈的成就动机，以科技人才为例，他们都希望在专业上有所建树，对提升专业领域的成就、名声、荣誉以及相应的地位比物质利益有更强烈的需求。因此，对他们来说，事业激励主要就是创造机会和条件保证他们能够施展才华。四是 企业文化 激励。企业文化是指企业在长期生产经营过程中逐步形成与发展的，带有本企业特征的经营哲学，以价值观念和 思维方式 为核心所生成的企业内部全体成员共同认可和遵守的价值标准、行为准则、基本信念、风俗习惯和传统以及与之相应的制度载体的总和。通过企业文化激励能使员工体验因能力异而引起的收入和地位异，激励员工不断自我完善，从而形成一种良性循环。这种以人力资源价值的良性循环为核心的企业文化激励，反过来又促进企业形象的自我完善。

2.建立科学有效考核制度

使激励更加有效和充分的基础是对工作绩效的科学考评。建立科学的绩效考核体系，包括目标任务、任职标准、考核制度，对企业来讲是一项基础而重要的工作。凡是员工积极性高的企业，都建立了科学的绩效考核体系，并与个人收入挂钩。大部分企业员工的工资决定于个人任职岗位的薪级、个人的资格条件以及绩效情况。这种工资制度的特点是，透明度高、便于监督、人随岗走、岗变薪变、有法可依、便于作，减少了人为的影响。采用绩效工资就必然牵扯到绩效考核的问题。绩效考核是绩效工资发放的依据，制定绩效考核制度是物质激励里一个重要部分，对于不同的员工层次要制定不同的考核制度。绩效管理作为一个有效的管理工具，它提供的不仅仅是对员工的一种奖罚手段，更重要的意义在于对企业的工作改进和业绩提高，并激励员工持续改进业绩，最终实现组织战略目标。

3.加强企业员工培训

五、结束语

目前，企业单位已经有所变革，而事业单位还没有真正过渡到现代的人力资源管理方向，作为人力资源管理者，我们需要按照上述的要求，在人格品质、合理的知识结构、先进的人力资源管理理念、基本的工作能力，健全的心理素质与一定的人事工作经验等方面切实提高自身素质，以便适应管理工作的需要。

猜你喜欢：

1. 行政管理论文3000字

2. 行政管理论文3000字左右

3. 行政管理论文范文

5. 行政管理专业论文范文

6. 行政管理论文范例

行政管理考研比较容易的知道吗？

高职院校的行政管理工作对高职院校的发展至关重要，直接地影响着这所高职院校是一所层次如何的高职院校。高效的高职院校行政管理效率可以给来往的机构一个良好的印象，也能给高职院校中的教师和学生的科研工作和学习提供的便利，教师和学生的成功，就能限度地提高一个学校的档次。所以，一所高职院校的行政效率高低，对高职院校的前途发展都是至关重要的。

您好，虽然出路不怎么样，但这个专业比较热门，因为大家比较喜欢从字面上来理解专业，认为行政管理专业以后就是或者行政工作，其实不然。我所知道的很多这个专业的同学去做了销售。当然有出色的，但我估计没有人保证自己一定能成为脱颖而出的那个人。就现在的研招单位来看，一般来说非热点地区的行政管理相对来说比较好考，比如考研原C区和原B区的某些地方;二本院校的行政管理比一本院校好考，即使一本院校的这个专业(例如安徽大学的行政管理，每年的报录比大概是10：1);理工类院校的行政管理比综合类、师范类院校的行政管理好考，因为很多人考行政管理就是因为不考数学，而理工类院校的行政管理大部分都要考数学三，会吓退一些人。个人建议你重新考虑一下，很多专业华而不实，即使要考这个专业，也要看看自己是否真正喜欢这个专业。。欢迎向158教育在线知道咨询提问

虽然出路不怎么样，但这个专业比较热门，因为大家比较喜欢从字面上来理解专业，认为行政4.薪酬制度存不平等管理专业以后就是或者行政工作，其实不然。我所知道的很多这个专业的同学去做了销售。当然有出色的，但我估计没有人保证自己一定能成为脱颖而出的那个人。

就现在的研招单位来看，一般来说非热点地区的行政管理相对来说比较好考，比如考研原C区和原B区的某些地方；二本院校的行政管理比一本院校好考，即使一本院校的这个专业（例如安徽大学的行政管理，每年的报录比大概是10：1）；理工类院校的行政管理比综合类、师范类院校的行政管理好考，因为很多人考行政管理就是因为不考数学，而理工类院校的行政管理大部分都要考数学三，会吓退一些人。

个人建议你重新考虑一下，很多专业华而不实，即使要考这个专业，也要看看自己是否真正喜欢这个专业。

这样可以么？

行政管理专业是公共管理学科下设的一个二级学科。行政管理是一个综合性强，研究范围广泛的学科，随着的发展，行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育、市政建设、秩序、公共卫生、环境保护等各个方面。

行政管理考的不难，虽然是管理学但不考高数，但是报的人多，竞争激烈，调剂机会也少，

行政管理考的不难，虽然是管理学但不考高数，但是报的人多，竞争激烈，调剂机会也少，

人大课程研修班高等院校二级院所学学科转载量排名

行政管理论文篇3：《谈企业行政管理现状行政管理在现代 企业管理 中的地位越来越高，起着重要的作用。下面是我带来的关于行政管理论文的内容，欢迎阅读参考!》

新时期高职院校行政秘书工作状况初探

2.传统的教学体制之下，从到一般的职员都或多或少地缺乏时间观念，尤其是在人的习惯中，比较倾向于“拖”字诀，遇到一些事情的时候，比如要批一份文件，可能需要几个不同的部门盖章才能生效，而这几个部门要找到能够负责盖章的人也是一件困难的事情，尤其是在高职院校中，高职院校的将教师与学生看做是自己管理体制下的一员，认为教师与学生办事都是对的一种请求，而并不是把自己当做是高职院校团体中的一员，不是把教师和学生看做是自己的服务对象，于是在有些事情上面就难免会拖三拉四，效率不高。激励层次单一

新时期高职院校行政秘书工作状况初探

一、新时期高职院校行政秘书岗位职责分析

作为一名高职院校的行政秘书，首先要明确自己应该做什么，才能对所做的工作进行把握并做好。高职院校的行政秘书的工作职责主要有，一是文字工作。学校对内对外的文稿的拟定，包括年度的工作、工作总结、申请报告以及通知文件等。并对其进行审校、打印与发布，会议内容的记录与整理等。二是档案管理工作，主要是对各类信息、资料以及外来的文函进行归档保管等，对员工的档案进行登记、审核以及保管。三是工作的沟通与协调，负责行政管理层与师生员工的联系，学校各职能部门的联系，院系内各部门间合作的协调，并承担院系的接待、公关以及外联等事务。四是人力资源工作的管理，包括考勤考核、评定职称以及事务等，根据院系行政管理层的相关要求，协助院系行政组织编制组织架构，以怨报德人才以及员工的培训等。五是日常行政工作的管理，协助并督促各项工作的完成，制度的实施落地，办公用品的采买与保管，固定资产的管理以及办公设备的维修与维护等，除此之外，还有会议安排与筹备，得到院系行政管理层的授权后，对有关文件资料进行审核并签署意见等。六是临时性工作以及突发性工作的处理，处理后及时向院系行政汇报。

二、当前高职院校行政秘书工作现状分析

根据行政秘书在工作中具有的特点，并结合地方高职行政秘书的实际情况，对二级学院的秘书工作中易出现的问题汇总如下三个方面：首先，工作任务较多并且繁琐。二级学院的行政秘书在工作中具有较多的头绪，工作的范围涉及面也较广，每天都有很多工作需要做，不但有各类文件的登记与传阅需要登记完成，各种会议的通知及各种来电来访需要接待与处理，另外，还要做好交办的临时性的工作。与此同时，需要与不同的老师和学生接触，对他们提出的问题要及时的处理。在实际的工作中有很多工作内容都不在行政秘书的岗位职责范围内。所以，行政秘书每天都在忙，每个月都在忙，但是，到年终总结的时候还是忙的没有头绪，没有成绩。其次，工作得不到足够的重视。二级学院的行政秘书的工作是非常繁忙的，给人的感觉就像在打仗，一件事连着一件事，经常是几件事放在一起做。不管干的多么辛苦，在的眼里都是理所当然的，而且，在年终的.绩效考核的时候，行政秘书很少有人是者。不管是学生还是老师，都要服务于他们，若服务做不好，就会有人投诉，所以，行政秘书不但不被重视，而且还没有什么回报。付出与回报无法形成正比，使得有些行政秘书心生抱怨。觉得不管干成什么样，都是一样的，心理容易产生消极，心情郁闷，工作起来没有积极性。，没有太多的晋升的机会。二级学院的行政秘书中有很多人并不是学秘书专业，有很多是引进的人才的子弟或是家属，从事行政事务通常不会得到高级的职称，评到中级职称就算是到头了。在实际工作中，高职二级学院的行政秘书得不到重视与关爱，不具备专业知识的培训与交流，也没有明确的职业规划，对未来也很渺茫。因此，就会使得行政秘书思想方面不稳定，没有积极的态度，对工作缺乏，对于相关的知识不能深入的研究学习。

三、新时期高职院校行政秘书工作完善性策略分析

首先，把角色定位明确下来，把秘书的岗位价值体现出来。角色的合理定位是把院系行政秘书的工作做好的关键，行政秘书必须做到角色的合理定位，才能起到化解困境的作用，开展起工作才会更加积极与主观。行政秘书对于职责的分工要有充分的了解，在院系的行政管理层中，行政秘书是主要的参谋与助手，并且，还是院系行政管理层与师生关系的纽带，起着非常重要的作用。所以，院系行政秘书在做办公室的工作的时候，不管是收发文件，会议筹备，协调办事，还是出谋划策，都要有服务意识，否则，不但会给工作的效率带来很大的影响，还会影响到老师与学生的心理，起不到良好的窗口表现的作用。其次，把特点认清，把服务的质量水平提高上来。行政秘书的工作具有非常显著的特点，那就是繁琐性、服务性与重复性。服务性也就是说秘书工作具有服务的性质。繁琐性就是工作具有非常多的头绪，涉及的面也较广，辛苦且非常零碎，不但费时间还费事。重复性就是指秘书的工作每天都会重复同样的工作，反复办理的事较多。所以，不但要注重特点，还要使工作的质量水平得到不断的提高。，把工作的意识强化起来，把工作的执行能力提高起来。一是把意识强化起来，在院系的办公室中行政秘书是一个较为特殊的岗位，在平日的工作中，行政秘书会代办事，对文件的上传下达，对内部事务的处理，以及各方面关系的协调，这就要求行政履书必须具有正常强的意识。因此，行政秘书一定要把自身的素养与理论水平提升起来，二是把服务意识强化起来。人才培养是高校中最为核心的职能，所以，行政秘书要把院系以及学校的整体利益放在中心，把服务育人的思想牢固的树立起来，全心全意做好行政管理工作。

四、结语

总而言之，我们的高职院校在不断的深化改革，对高职二级学院的行政秘书也提出越来越高的要求。所以，行政秘书必须从思想观念上进行转变，把角色定位明确下来，树立起服务的意识，对自己的综合素质以及能力不断的加强培养，平时多读书，多积累知识，虚心的学习，工作中要用心，从多角度、多方面来强化自己，不断培养自己工作的意识，提升自己工作的能力。与此同时，还要保持乐观开朗、积极向上的心理，保持刻苦的学习，锐意创新的工作态度，在工作中要踏踏实实，同时，还要与时俱进，为学校的健康发展贡献自己的力量，为学校的快速发展贡献自己的智慧。