当教师需要具备什么条件 当教师需要具备什么条件和能力

做为一名教师，应该具备哪些基本素质

1 教师需要具备的基本素质是什么

当教师需要具备什么条件 当教师需要具备什么条件和能力

当教师需要具备什么条件 当教师需要具备什么条件和能力

作为一名的教师，是经过层层选拔、考试、试讲而筛选出来教师的基本素养包括：教师的职业道德素养、知识素养、能力素养、职业心理健康四大部分。的，他们都是经过考验出来的，所具备的是综合能力，能够从容地应对课堂上所发生的一切突变，而一名教师应该具备哪些能力?以下是小编为您整理的教师需要具备的基本素质是什么的相关内容。

一、教师的职业道德素养是从教师对待事业、对待学生、对待集体和对待自己的态度上来体现的。具体包括：忠于的教育事业、热爱学生、团结协作、为人师表。

二、教师的知识素养包括：理论修养、精湛的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识。

三、教师的能力素养主要包括：语言表达能力、教育教学能力、组织管理能力、自我调控和自我反思能力(较高的教育机智)。此外，教师还应该具备教育科研能力、学习能力、观察学生的能力、创新能力以及运用现代教育技术手段的能力。

四、职业心理健康是指一个教师所应有的心理素质，也就是教师对内、外环境及人际关系有着良好适应所需要的条件，主要包括：高尚的师德、愉悦的情感先考取，再考教师编制，这个过程都需要至少大专学历，如果你不知道怎么学，我可以带你、良好的人际关系和健康的人格。其中，教师的人格素养对学生的发展起着推动作用，是素质教育的基础。

2教师应该具备哪些能力

较高的职业道德，教师是灵魂的工程师，教师的职业道德决定着素质教育的成功，教师要弘扬爱国主义精神、热爱祖国、奋发图强、振兴中华的教育，要对学生进行世界观、人生观的教育。

敏锐的时代意识，教师要更新教育观念，跟随时代的步伐，要有执着的事业心，孩子时常会出问题，老师要有耐心进行，保持一颗执着的心。

要有良好的形象，老师是学生的榜样，因此教师要格外要求自己，自己的某行为、某一句话都会被孩子来模仿，要给学生树立一个良好的榜样!

幼儿老师需要什么条件？

第三，教师应具备扎实的基本功，并有能老师是暴利行业..利用现代化教学手段的能力。教师的板书是课堂教学的重要手段，也是教师的基本技能之一。在中考复习教学中，板书的作用更明显，多数学生的课堂笔记、课堂知识要点需要从板书中得到强化、条理，所以我的复习课板书设计都突出课堂教学的目的性、性、概括性。而且我认为教师应具备设计新颖实用板书的能力。?

当老师需要具备幼师；普通话要达到二级乙等以上；需要会说话、朗读、钢琴、舞蹈、唱歌、绘画等多才多艺；要有足够的耐心，和孩子做朋友，要有心，对每一个孩子都要真心对待，还要会照顾孩子；有爱心、耐心和心，要让每个孩子的家长都放心；要有专业的知识技能和与家长同事良好的交流方式。

当老师需要具备的条件是：

1、遵纪守法，品行端正，能恪守幼儿教师职业道德及行为规范；

2、热爱幼教工作，具有爱心和心；

3、具有大局意识和团队协作精神；

4、具有较强的履行岗位职责所需的专业知识与能力；

5、身心健康，性格开朗，具有良好的沟通能力；

6、具有。

的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为不正确，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，使他们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。

幼儿虽然年龄幼小，但是也喜欢美好的形象。孩子们会说：“陈老师真好看，和妈妈一样”。在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师，因此教师要注意自己的仪表和举止。

做老师要具备什么资格

3、一定的英语教学法知识

做老师要具备。

是教育行业从业人员教师的许可证。

在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开要热爱教育事业，教学经验丰富；要具有较广博的文化基础知识和业务水平，既精通自己担任的课程，还要懂得其他学科知识；语言规范、准确、发音标准，吐字清晰，说话生动、有逻辑性；有良好的师德。设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取。

非师范类和其他人员需要在上参加认证考试等一系列测试后才能申请。教师资改革时间从2015年考试正式实施。改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请。

考需要什么条件

2、你要申请，要考心理学，教育学，教育方法。除了这个以外，还要体检，面试（说课或讲课），才能获得，前后需要1年时间。

1、学历：教师资对考生学历是有明确限制的，不达标准，不予报考。

（1）幼儿：师范类毕业生应具备具有办学资质院校开设的中等学历层次幼儿教育 类专业毕业及其以上学历，非师范类毕业生应具备及其以上学历。师范类专业，专科学历及以上（所学专业需是学前教育）

（4）中职实习指导教师：本科学历及以上（个别技能类专业专科及以上）

注：专科在校生大二、本科在校生大三（均可用学籍证明报考），也有特殊的例如、江西、辽宁等（三年制大专大三报考，两年制大专大二报考）

2、年龄

未达到法定退休年龄即可。但是，考是为了当老师，考编制一般是限制年龄的，因此报考越早越好！

3、地区

每个省份教师资公告都会写到这样一句话：“户籍或人事关系所在地在本省以及本省高校在校生能在本地区参加教师资。”即笔试：户籍所在地或者人事档案所在地（二选一）。个别地区具有社保缴纳记录证明也可报考，建议详细查看各省份笔试公告。

（1）报考普通话等级要求：

1、报考中小学，普通话要求二级乙等及以上，其中报考语文学科的需要二级甲等及以上！

2、报考幼儿的，普通话要求二级甲等及以上（部分省份二级乙也是可以的，看具体的要求）！

1、学历：教师资对考生学历是有明确限制的，不达标准，不予报考。现在教师资是全国统一国考，快速申请证书，伙计职业帮申请，+卫（前8353后5598），具体的定马上处理。

（1）幼儿：师范类毕业生应具备具有办学资质院校开设的中等学历层次幼儿教育 类专业毕业及其以上学历，非师范类毕业生应具备及其以上学历。师范类专业，专科学历及以上（所学专业需是学前教育）

（4）中职实习指导教师：本科学历及以上（个别技能类专业专科及以上）

注：专科在校生大二、本科在校生大三（均可用学籍证明报考），百度说也有特殊的例如、江西、辽宁等（三年制大专大三报考，两年制大专大二报考）

2、年龄

未达到法定退休年龄即可。但是，考是为了当老师，考编制一般是限制年龄的，因此报考越早越好！

3、地区

每个省份教师资公告都会写到这样一句话：“户籍或人事关系所在地在本省以及本省高校在校生能在本地区参加教师资。”即笔试：户籍所在地或者人事档案所在地（二选一）。个别地区具有社保缴纳记录证明也可报考，建议详细查看各省份笔试公告。

（1）报考普通话等级要求：

1、报考中小学，普通话要求二级乙等及以上，其中报考语文学科的需要二级甲等及以上！

2、报考幼儿的，普通话要求二级甲等及以上（部分省份二级乙也是可以的，看具体的要求）！

的报考，不区分于师范生和非生，只要满足相应的学历要求，都可以报名参加考试，相对而言，门槛还是比较低的~

1. 考试类别

分为四大类，其中包括、小学、初级中学、高级中学。

考生报考时，需要首先确定报考学段，但并不是说，想报考哪个学段就可以报考的，它有一定的学历要求，满足要求，方可报名。

2. 凡未达到法定退休年龄、符合《教师法》规定学历条件。户籍或档案在本地。非师范教育类专业专科、本科、硕士研究生已毕业或应届毕业生（未按师范教育专业类教学要求必修师范教育专业类相关课程，未必修教育学和教育心理学课程，学校未安排、本人未参加三个月以上中小学教育实习）。凡中华公民不受性别、年龄、职业、民族等条件的限制（特殊专业限定报考对象外），均可报名参加自学考试。已获得承认的专科学历者，可报考本科段的自学（含教师资格课程考试）考试。学历要求

1.报考教师资格：应当具备大学及以上学历或学前教育专业中等师范学历；

2.报考小学教师资格：应当具备大学及以上学历；

3.报考初中教师资格：应当具备大学本科毕业及以上学历；

4.报考高级中学和中等职业学校教师资格：应当具备大学本科毕业及以上学历；

5.报考中等职业学校实习指导教师资格：应当具备大学及其以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级

1、申请幼教、小教、中教（初中）一般要大学专科以上学历，如果申请中教（高中）、中职、高职、大学一般要大学本科以上学历。

3、普通话可以单独考，和其他没有关系，一般要考到二级乙等以上，如果申请语文教师资格，一般要二级甲等。

4、考你可以留意一下当地的网站或教育人才服务的网站，一般报名时间为每年的3月和9月。

如果毕业后想当老师，需要具备哪些条件

报考高中应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。除了学历外，还需要满足：具有中华国籍的公民；遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；符合申请认定教师资格的体检标准。

步，考取。

第二步考取普通话证书。

第三步申请教师资格认定。

一步参加教师编制考试。

教师工作稳定，而且有着令人羡慕的寒暑，加上近年就业形势非常严峻，教师职业再次受到人们的欢迎。同学在大学之时就将教师定为未来职业是非常正确的，可以早点准备，争取一毕业就考取教师编成为老师。成为老师首先教师不仅要爱漂亮的孩子，也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子，也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子，也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、地位高的孩子，也爱平民甚至家境贫寒的孩子。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”，是幼儿群体中的一分子，他们保持了一颗纯真的童心，积极参与孩子们的各种活动，和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中，教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流，就会在幼儿内心引起“共鸣”，同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”，从而更加爱孩子，由此，教师的教育工作就有了良好的基础。要具有，然后具有一定的教学能力就可以了。

是成为教师的必备。每个省份的教师资次数不一样，绝大多数省份是一年两次，准备做教师的同学，大四就可以准备了。选择科目时，同学们要选和自己专业相关的科目，方便以后考编。语文科目要求普通话达到二甲，其他科目要求普通话达到二乙水平，在考之前，要先把普通话考下来。教师资并不难，一般提前两个月准备即可，购买一套教材还有历年真题，坚持学习，考还是相对容易的。

不断提高自己的教学能力。教师考试一般要先通过笔试，才能面试，因此除了理论知识，要想成为教师的同学还要有不错的教学能力。在通过笔试之后，同学们就要准备试讲的面试，这个面试相对简单，在网上找学习视频对着学习即可。不过，用教资面试的教学能力还不足以应对以后的教师考试，因此同学们可以去外面的培训机构找一个教师的职位，锻炼自己的教学能力。等到实际考试的时候，同学们就很容易可以考得自己的理想职位了。

总之，要想成为教师，同学们在毕业之前要具备，还有相应的教学能力，这样就可以使自己在教师考试中有很高的竞争力，因而同学们要好好准备。

当高中老师需要什么学历？

一、报考条件：

一般情况下，至少需要本科的学历，并且还需要有对应科目的高级中学。

强制性要求的学历与。根据我国教育法及教师法的相关规定，教师执教必须具有相关的，这些证件是教师上岗的时候必须具备的基本条件，如果没有对应的资格证的话，就属于非法执教。相关的学校及单位、当事人是需要受到处罚的。

在《中华教师法》中，第三章第十一条就对高中教师的学历及资格做出了具体的规定及要求：

取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由教育行政部门规定；当然，这个是针对所有高级中学的教师设置的条件，算是比较宽泛的要求。

实际中，高中老师的学历要求还受到学校及地区的影响。有些人，虽然具备了上文所提的及学历，但是仍然可能无法达到方的要求。比如私立高中的老师，对于老师的要求就会相对比较严格，有一些甚至要求必须具备硕士学位，才能应聘高中老师，当然了，相对应的，学校给老师的待遇也会比较高一些。

现在教师岗位的还是比较火热的，每一年都有大量的师范生毕业，但是的教师职位相对于庞大的毕业生数量而言却比较少，所以往往教师都是百里挑一，如果不是专业技能过关、综合素质优越的毕业生，都很难在教师考试中脱颖而出，获得对应的职位。

学历越高，教师技能不一定越厉害，但是理论知识会更丰富一些。学历与技能并不是强烈的正相关关系，并不是拥有高学历就能够拥有好的教学技能。反而我们可以看到，很多以前执教的教师，虽然自身的学历不够，但是凭借丰富的教学经验、教学技能，能够非常好地带领学生们学习知识，管理好课堂，教育好孩子。

反而是那些学历高的老师，有时候会给人初出茅庐的“纸上谈兵”感觉，教学的过程中，也没能处理好课堂上的各种突发状况。把面试中没有呈现出来的问题给暴露出来了。

当然，学历高也不是全然没有用处。学历高的老师，学习了更多更新的理论知识，这些通过教学实践总结而来的教学知识，只要通过这些教师的实践转化巩固，一样可以让高学历的新教师变得更老教师一样，甚至有过之而无不及。

虽然当前教师的普遍较低，但在部分地区教师的工作仍然受到多数大学毕业生的广泛追捧。因为在这些地区，教师不但享有比较高的地位，也非常客观，可以被列入当地中等偏上收入群体，而且他们的已然与当地、事业编持平甚至有赶超的趋势。同时教师的各种享受节日权利能得到比较好的保护。

在高中教师的实践中，要想明确自己报考高中教师需要什么学历，要根据自己要报考学校教师招考部门良好的文化素质，包括精深的学科专业知识，广博的文化知识和教学理论基础。作为一名老师要精通自己的学科知识，并且知识面要比教学大纲宽的多，还有知晓自然学科、学科等知识，做到博学多才，不仅要知道怎样教学和教学的方法，还要会用科学的理论方法指导教学。所确定的招考简章来确定。同时具体的任课教师岗位招考学历条件也会存在比较大的异。从目前教师的普遍实践来看，应聘高中教师一般都是本科学历以上。

而且基本都会要求属于师范类本科毕业生。因为高中教师相对于初中、小学、教师的条件相对更加苛刻，毕竟高中阶段的教育对于学生能否在高考中有比较好的发挥，能否获得比较突出的成绩，进入理想的大学具有非常重要的作用，具有一名的教师进行，就成为我们教育实践中比较重视的问题，因此就要求我们必须具备比较高的教师专业素质和职业道德素养。

作为文科类学生，想在毕业之后返回学校当教师，相对于理科生的要求可能会更高，在比较发达的地区，对于高中文科类科目教师的，往往会出现要求硕士研究生学历以上才能报考，显然要相对于理科类的学生报考高中教师更具有劣势，即使在发达地区的学校中，理科类学生报考高中教师也不会有太大的阻力，只要具备985、211以上院校的师范类本科学历的学生，基本是可以报考的。

本科及以上。

总的来说，普通高中老师本科学历就可以了，大城市好一点的高中老师一般都是硕士研究生学历。当然学历越高被录用的可能性也相对较高。

不过，要想从事教师这一职业，肯定得考。然后再去应聘高校老师.

每年有两次考试，上下半年各一次，通过笔试面试认定就可以了，报考高中的学历条件是本科及其以上学历。

拿到后，再去应聘高校老师，这时还需进行笔试和面试。学历需要看所应聘高校的要求，每个学校要求可能不一样，需要看公告。

本科是起码的，现在一般都是研究生学历，而且关系也挺重要的。

本科以上学历,正规大学师范学校毕业.

没工作经验工资可能会很少,

但过一段时间就

很高,

当小学老师需要具备什么条件

专业四级和八级非英语专业的是不能考的

当小学老师硬件要求就是考取小学或者中学，这两个资格证都可以当小学老师，针对于这两个都是有学历要求的。所以考生在报名考试时要多注意，选择合适级别报考。

和教师资格普通话只是当小学老师的硬件要求，当这些都通过之后，当小学老师的敲门砖已经有了。教书育人，证书只是对于教学能力的一定认可。行为品德，职业素养，这些都是成为一名教师的所要具备的。所以，软件上的要求，对于当小学老师说更加重要。

教师需要具备的条件

1．比较熟练地掌握教育学生的原则和方法，能够胜任班主任、辅导员工作，教育效果较好。

2．掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，具有所教学科必备的专业知识，能够掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能，教学效果较好。

4．具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格；或者具备大要求应聘者起码在省级以上的刊物上发表过学术论文，在某些行业领域具有一些研究成果。学学历，并在小学、初中教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教师岗位任教3年以上。

做大学老师需要什么条件

2、爱岗敬业是“教师职业的本质要求”。忠诚于教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

做大学老师有文凭要求、学术研究成果、具有一定工作经验、自身素养方面。

一般情况下，高校教师主要是需要具备以下这些基本条件：

1、文凭的要求。

大部分的高校都要求应聘者具有硕士以上的文化程度，少部分的岗位还需要具备博士以上的文化程度。其中，具有书也是基础的。

2、学术研究成果。

3、具有一定的工作经验。

比如说从事过教师相关的工作。

4、自身素养4、普通话方面。

现在大学老师的编制基本上已经饱和，极难进入。除非你自身非常，或者有很棒的科研项目和成果。另外你还要通过重重考核，才能进入。

此外，大学老师包括助教、讲师、副、等不同职位，这些不同层次的职位，其任职条件和要求也是不一样的，具体情况要具体分析。

职高老师需要具备什么条件

扩展资料：一名的英语教师除具备必需的教育理论,学科知识和师德修养外,还必须拥有几个方面的能力素质,那就是听、说、读、写。通过教学中的实践,总结了这几方面技能在课堂教学中的应用。

一、是教育行业从业教师的许可证。非师范类和其他人员需要在上参加认证考试等一系列测试后才能申请。基本条件

申请认定教师资格的人员应是未达到法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的公民。未达到法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的公民可在当地申请认定教师资格；当地全日制普通高校、学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格；就读于教育（自学考试、电大、夜大学、函授）、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。

二、思想品德条件

遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德;经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。

当老师需要具备哪些能力？

当老师需要具备哪些能力

当老师需要具备哪些能力，教师是一个我们很多人都向往的神圣的职业，承载着传道受业解惑的重任。要想做一名合格的教师并不简单，以下了解当老师需要具备哪些能力。

当老师需要具备哪些能力1

一、做四有好老师

在新时代的教育事业中，我们要时刻记住教育的初心，做一名合格的四有好老师，有道德情，有扎实学识，有仁爱之心，有理想信念。这是作为一名合格老师基本的素养，学生是发展中的人，具有的人格，作为老师应该用发展的眼光看待学生，对学生奉献自己的爱心，让每一位学生都在阳光下成长，为培养未来的接班人。

二、具备终身学习的能力

在日新月异的中，信息每一天都在更新，科技每一天都在不断的发展，知识都是在发生翻天覆地的变化。作为老师要不断的充电，这样才能满足学生的需求，学生需要一杯水，教师要拥有一桶水才行，并且随着学生学习的不断深入，对知识的需求不断上升，教师也要不断的努力学习，才能满足学生对知识的渴求。

三、运用科技手段进行教学

现在的教学不是单靠黑板和粉笔就能完成了，而是需要借助各种科技手段才能完成一堂的教学任务。教师要不断的学习和运用各种高科技产品和手段来进行教学任务，时刻准备着，不能松懈，学会作各种教学平台，开阔学生的眼界，让学生学习到更多的知识。

四、做一名研究型学者

教师在作为一名老师的同时，也要保持一颗谦虚的心，始终把自己当做学生来看待，自己有很多地方也需要向的各行各业学习，并不是只会教书的老师，研究自己的专业，成为研究型的教师，并且不断的向其他行业学习，为学生提供更多的知识和经验，保持自己的学习热情，始终要做一名研究型的教师。

五、专心做教育的奉献者

作为一名教师，就要甘于平庸，默默奉献，不求回报，努力做好自己的事情，专心做一名教育事业的奉献者，在这条道路上，要始终不忘初心，教育好祖国的花朵，让（2）小学：大专学历及以上自己在三尺讲台上发光发热，为祖国的教育事业奉献自己的一生。

教师是人类灵魂的工程师，是文化的传播者，创造者，要始终牢记教育的使命。

当老师需要具备哪些能力2

一名合格教师应具备哪些能力?

一名合格教师应具备广博的知识、教育科学理论修养、良好的语言表达能力、教学研究能力、较高的职业道德修养。

1、广博的知识

教师既要有广博的知识，又要通晓基本的学科、自然学科等方面的知识，做到博学多才。实施素质教育，培养学生的综合素质和创新能力，教师的博学多才是至关重要的。随着教材的改革，相邻学科的联系日益加强，文理相互渗透。

因此，教师应注重与其他学科的沟通，形成“大教学观”，为学生创设开放的教学情景，培养学生的创新意识和能力。教师的知识越渊博，越能启迪学生的创新思维。

2、教育科学理论修养

科学的教学需要科学理论的指导，教师要较好的实施素质教育，必须掌握教育学、心理学和学科教学法等基本知识。教师不仅知什么，还要知道怎样教和为什么选择这样教，用科学的理论去指导自己的.教学。

3、良好的语言表达能力

语言表达是一切教育工作者必备的主要能力。由于条件的限制，很多实事不能再现，需要教师依靠语言表达，把丰富的知识通过口头传授给学生。这就要求教师的语言准确清晰，具有学科性；简明练达具有逻辑性；生动活泼，具有形象性；抑扬顿挫，具有和谐性。

4、教学研究能力

5、较高的职业道德修养

教师的职业道德素养决定着素质教育的成功。 教师必须具有高尚的道德修养，忠诚的教育事业，模范的遵守教师职业道德标准，热爱学生，为人师表。教师应自觉加强热爱祖国、民族团结、奋发图强、振兴中华的教育；弘扬中华民族传统美德和道德情的教育；

进行发（3）中学及中等职业学校文化课：本科学历及以上展规律和观点的教育；进行科学人生观、世界观的教育。

当老师需要具备哪些能力3

合格的教师应该具备的能力

1、你要忠爱国，热爱教育事业。

想成为一名教师，首先你要热爱自己的，热爱，热爱和，具备核心价值观，身上充满正能量。

其次，你要热爱的教育事业，有坚定的教育理想，喜欢学生，喜欢当老师，以传播知识，改变学生命运为己任，甘为人梯，乐于奉献，勇于牺牲，任劳任怨，有时也得守得住清贫，耐得住。

2、 具备教学的专业能力。

一名合格的教师，首先得有过硬的专业能力。掌握所教学科的基本知识、技能，并掌握这些基本知识背所渗透的思想与方法。例如作为小学数学教师，必须把握小学数学的基本概念，既包括这些基本概念的内容，也包括这些基本概念形成的过程。

3，你要敢于表达，善于演讲。

站在讲台上，你就是一名老师，你要传道授业和解惑，这些靠什么？绝大多数都要靠口语表达。你表达不清楚，学生是肯定学不会的。

因此，举止大方，声音洪亮，吐字清晰，表述准确，语言得当，也是一名老师必须应该具备的一种能力，否则，真的会误人子弟。

无论如何，成为一名光荣的教师都是值得骄傲的事情。如果你选择了这条路，就请义无反顾的走下去，星空三千丈，不遮我光芒，愿你勇敢的奔向那个属于自己的熠熠生辉的未来。