英语辅导报社 通化英语辅导报社

大英赛c类70分英语四级能过嘛

3、可以是自己创作的，也可以是自己摘抄的。创作作品注明班级、姓名;作品注明作者及者班级姓名。

不能。英语四级包含笔试和听力，全国大学生英语竞赛包含笔试和口试，没有听力，内容不一样，且全国大学生英语竞赛C类考试难度高于专业，大英赛c类70分，英语四级不一定能过。全国大学生英语竞赛是由英语外语教师协会英语外语教师协会和高be made by somebody“由某人制成”等学校大学外语教学研究会联合主办，英语辅导报社、考试与评价杂志社承办的大学生英语综合能力竞赛。

英语辅导报社 通化英语辅导报社

英语辅导报社 通化英语辅导报社

英语辅导报社 通化英语辅导报社

英语辅导报社 通化英语辅导报社

校园之声,就在你身边...

求初二英语的完形填空.大概10个空左右.附.急求.越多越好.高.满分！

乙：回顾过去，1949，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾;

One day a farmer and his son decided to sell their horse at the village market , sn miles 1 from their home . When they left the farm , a neighbour called to them: “ 2 are you both walking when you he a horse ? ”When they heard this , the son rode and the farmer 3 by his side . When they went on for two miles , two women came up and one of them said: “Look at that boy .He’s younger 4 his father , but the old man has to walk .”Then the father asked his son to get 5 and he climbed up the horse himself . They were nearly half way there when two men came up and asked: “Why does that poor boy he to walk . ” Isn’t your horse strong enough to carry you both?” 6 the boy climbed onto the horse too , and they both rode on . They rode on for a while when some children shouted: “Look at that poor horse . It 7 to carry two big men .Why don’t you carry your horse for a change ? ”And that was exactly what they did in the 8 .So they tied the horse to a pole（杆）,and they carried the pole over their shoulders（肩）。Then they 9 it all the way to the market . The people at the market had nr seen like that before . They laughed about the farmer and his son who tried to please rybody.

固定词组：in the morning, in a week,in a minute,in time, in the end

I’m not 10 if you think they are both very clr.

（ ）1. A. long B. far C. behind D. away

（ ）2. A. What B. When C. Why D. what

（ ）3. A. ran B. sang C. walked D. went

（ ）4. A. than B. as C. so D. but

（ ）6. A. And B. Or C. But国旗，在新世纪升起;国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪，祖亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响的音——“起来，起来!” D. So

（ ）7. A. has B. he C. must D. must he

（ ）8. A. finish B. over C. end D. ended

（ ）9. A. sold B. brought C. took D. carried

（ ）10. A. afraid B. sure C. sorry D. idea

1. D 2. C 3. C 4. A 5. B 6. D 7. A 8. C 9. D 10. B

Debbie got up early last Saturday morning. She wanted 1 in Green Park with some ot her friends. She was very happy about it.

2 she was ready, she got on her bike and left for the park – it was on the other side of the town. Suddenly, as she was riding fast, she 3 sirens (警笛). The sound of the sirens was getting 4 , so Debbie looked 5 her to see what was happening. As a result (结果), she fell off her bike and lay in the middle of the road. Luckily, Debbie wasn’t hurt, 6 a car hit her bike. After the car 7 , two men got out and started running. 8 , a pol car stopped next to the same car and three polmen got out and started running after the two men. One of the polmen shouted, “Stop the this (贼)!”

9 a polman came to see Debbie. He thanked her because, in a way, she had ed them 10 .

1. A. goes to skate B. go skating C. going to skate D. to go skating

2. A. While B. As soon as C. If D. As quickly as

3. A. heard B. listened to C. found D. saw

6. A. because B. so C. but D. and

8. A. A few minutes later B. Just then C. After an hour D. Very fast

9. A. In a few days B. Sometimes C. Some time later D. At the same time

10. A. get out of the car B. run after the two men C. catch the this D. shout at the this

Key: 1. D 2. B 3. A 4. B 5. C 6. C 7. D 8. B 9. C 10. C

这种的行吗？？

Nepcs全国中学生英语能力竞赛获奖证书 这是全国二等奖还是全市二等奖？

如：on Christmas Day, on the night of February 16

该获奖证书是全国二等奖。全国中学生英语能力竞赛

乙：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强;

（National English Proficiency Competition fo4.下半旗志哀r Middle School Students，简称NEPCS）

是全国规模的英语学科竞赛，是我国基础外语教育的重要奖励机制之一，

是面向全国中学生举办的综合性英语能力竞赛，该比赛颁发的获奖证书是全国性质的。

扩展资料：

全国中学生英语能力竞赛由全国竞赛组委会统一设奖，

共设三种奖励等级：一等奖、二等奖和三等奖，全部为师生同奖，另设组织奖。

一等奖、二等奖和三等奖均通过各赛区的决赛产生，

由省（自治区、直辖市）竞赛组织机构根据决赛成绩确定。

组织奖颁发给成绩突出的各级教研部门、学校和个人。

一等奖学生名单将在英语外语教学研究网站 、英语辅导报社网站和全国主要外语报刊宣传彰。

选手均从全国中学生英语能力竞赛一等奖的学生中择优选拔。

参考资料：

这是NEPCS全国中学生英语能力竞赛的全国二等奖。

NEPCS是属于全国性的英语竞赛，不存在市级奖，颁发的奖状都属于全国奖。

扩展资料：

本竞赛由基础教育实验中心外语教育研究中心主办，英语辅导报社承办。成立以基础教育实验中心外语教育研究中心主要成员为主的全国中学生英语竞赛组织委员会(以下简称全国竞赛组委会)。全国竞赛组委会下设办公室，具体负责竞赛的各项赛务组织工作和后续系列活动。省(自治区、直辖市)级教研部门可成立相应的竞赛组织机构，搞好竞赛的各项工作。

参考资料：

Nepcs全国中学生英语能力竞赛获奖证书是全国二等奖。盖章，章子是全国的，证书是全国的，也就是的。

全国中学生英语能力竞赛（National English Proficiency Competition for Secondary School Students），简称NEPCS，首次举办于19年，是面向全国中学生举办的综合性英语能力竞赛，是基础外语教育的重要奖励机制之一，也是全国规模的英语学科竞赛。该竞赛共设一等奖、二等奖和三等奖，举办目的旨在建立学生学习英语的信心，激发学生学习英语的兴趣，为英语的持久学习和个人发展打下良好的基础。

全国中学生英语能力竞赛是经教育行政部门批准的目前我国中学生的全国性英语学科竞赛，是全国各级中学英语教学的重要评价手段和激励机制，深受广生的欢迎与支持。本竞赛提倡“重在参与”的奥林匹克精神，坚持学生自愿报名参加的原则，避免仅仅选拔“尖子生”参加竞赛。

看盖章，章子是全国的，证书是全国的

全国英语能力竞赛的授奖单位是哪里？

本竞赛对全国各地的中学英语教学产生了积极广泛的影响，竞赛试题成绩和相关数据已成为教改和考试评价改革的动力和资源，参赛学生通过此竞赛建立了学习英语的信心，激发了学习英语的兴趣，为英语的持久学习和个人发展打下了良好的基础。

本竞赛初赛和决赛由全国竞7. A. fell over B. passed away C. turned back D. stopped赛组委会统一命制赛题。由全国竞赛组委会统一设奖。一等奖、二等奖和三等奖均通过各赛区的决赛产生，由省（自治区、直辖市）竞赛组织机构根据决赛成绩确定。简单地说，是由全国竞赛组委会和英语辅导报社等联合颁自己顶的话去邮局啊 我以前定过英语辅导报发。

朗费罗LONGFELLOW的海之声THE SOUND OF THE SEA

THE SOUND OF THE SEA

by Henry Longfellow

The sea awoke at midnight from its sleep,

And round the pebbly beaches far and wide

I heard the first we of the rising tide

Rush onward with uninterrupted sweep;

A vo out of the silence of the deep,

A either...or...意为"或者……或者……；不是……就是……"之意。表示两者之一，连接句子中两个并列的成分。sound mysteriously multiplied

As of a cataract from the mountain’s side,

Or roar of winds upon a wooded steep.

So comes to us at times, from the unknown

And inaccessible solitudes of being,

The rushing of the sea-tides of the soul;

And inspirations, that we deem our own,

Are some divine foreshad当然具体怎么规划时间是因人而异的，如果有同学觉得自己不擅长，但是作文写得特别快，那就可以把时间更多地分配给，只要算起来总不超过考试时间就可以了。这样练多了之后，在考试的时候就会对自己的做题速度有更好的把握，不会出现在某个题目或者整个section耗时过多的情况。owing and foreseeing

Of things beyond our reason or control.

亨利·朗费罗

夜半时分大海从睡梦中苏醒，

我在处处都是卵石的海滩上

听见涨潮时的排大浪

奔腾着向前涌来，一刻也不停；

这是无声的大海发出的嗓音，

这种声音被玄妙地放大加强，

犹如山坡上泻下的飞瀑一样，

像呼啸的风吹着陡处的山林。

同样，灵魂中潮汐的奔腾波澜

有时从难以捉摸的身心清寂，

从不知什么地方向我们涌来；

而我们视为纯属我们的灵感

是对某些事神妙的预兆、预示—

这些事却在我们理解、控制外。

(文/毛颖坤供稿；英语通高二版2004年第3期；版权归英语辅导报社The baby stopped crying after half an hour.所有，网络合作伙伴新浪教育，未经许可，不得以任何形式进行转载。)

全国英语能力竞赛是不是只要能进决赛就能得奖

（ ）5. A. of B. down C. up D. on

是只要进决赛就能得奖。一、二、三5. A. after B. in front of C. behind D. before等奖都是从决赛中产生。

4. A. close and close B. closer and closer C. big and big D. bigger and bigger

全国中学生英语能力竞赛由全国竞赛组委会统一设奖，共设三种奖励等级：一等奖、二等奖和三等奖，全部为师生同奖，另设组织奖。一等奖、二等奖和三等奖均通过各赛区的决赛产生，由省（自治区、直辖市）竞赛组织机构根据决赛成绩确定。

全国中学生英语能力竞赛是全国规模的英语学科竞赛，是我国基础外语教育的重要奖励机制之一，是面向全国中学生举办的综合性英语能力竞赛。

扩展资料竞赛意义：

主办方：

本竞赛由基础教育实验中心外语教育研究中心主办，英语辅导报社承办。成立以基础教育实验中心外语教育研究中心主要成员为主的全国中学生英语竞赛组织委员会(以下简称全国竞赛组委会)。

参考资料来源：

怎么查全国中学生英语能力竞赛成绩？请了解的人告诉我，多谢了

乙：走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭，

一般来说，你们的英语老师会告诉你的，你可以经常问问你可以到你们当地的教育网去查找，有的地方已经公布了，获全国一等奖的学生还在全国英语教育网上公布

这either...or...连接两个主语时，其谓语动词应与近的一个主语在人称和数上保持一致，这就是我们通常说的"就近原则"1) You must take good care of her.。个要看学校的老师了，老师什么时候批完卷，什么时候去教务处网站输入成绩都不固定。有的负责的老师一个星期就发布成绩。有的，一个多月了 还没有成绩。

适合三年级学生参照的广播稿示例

2.工作日和学习日升挂国旗

【 #三年级# 导语】广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。以下是 整理的相关资料，望对您有所帮助。

【篇一】

三年级迎接期末考试广播稿

A、思想重视期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，首先，应在思想上重视它，不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖初一上册书所有语音、语法、词汇、课文内容，全面检测我们听、说、读、写能力，是检验我们一学期英语学习效果的主要形式之一。学习半年英语了，究竟学得怎么样?我们自己想知道，老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。"复习"不是可有可无，要下功夫搞好。

B、讲究方法俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，我们应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。我们这里向大家重点的是英语辅导报社主编包天仁独创的英语"四位一体"复习法。1、按照"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举"的原则，把期末复习分成四个阶段：(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。2、拿出一半的时间进行基础知识复习，包括：语音、词汇;语法;课文。对这些内容一项一项地归纳、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，侧重听力、阅读理解、完形填空、书面表达等能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上，进行查漏补缺，以求尽善尽美。做两套期末考试模拟试题，熟悉考试题型、考场规则。四个阶段，四个方面，环环相扣，逐步深入，四位一体，一气呵成。3、在复习过程中，要充分发挥我们自己的学习积极性，在老师的指导下，自己归纳、总结，找规律，抓特点，和同学一起讨论、研究，不放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。

C、巧用试题如《英语辅导报》为我们提供两套主要试题，一是期末复习题，二是期末测试题。期末复习题主要是供我们复习用，这套试题绝不能拿过来做一遍，一对了事。应先按上面讲的前三个阶段，逐项进行复习，然后再做题。做完后核对，发现问题，查漏补缺。，按期末考试的要求，做相当于"模拟试题"的"期末测试题"。期末考试是一种综合测试，与平时的单元测试，单项训练有本质的不同。学者王国维有过“古今成大事业、大学问者，必经三种境界”的说法，我认为期末复习也有三个境界，境界不同，复习效果不同，所取的成绩也不同。唤起记忆是境界。通过几个月的学习，对前面一些知识有所遗忘是很正常的。复习之后，对需要记忆的东西进行巩固加强，对提高成绩有很大帮助。这也就是人们常说的“临阵磨枪，不快也光”。查缺补漏乃第二境界。在平时的学习中，对某个知识点根本就没搞懂，或者对某个知识点的易错，易混处没弄明白，导致知识链出现断裂。利用复习，正好查缺补漏，把平时缺失遗漏的知识补足补齐，使知识链通畅。复习的第三个境界是归纳整理，这也是复习的境界。平时所学知识是零散的，零乱的，通过归纳整理，一方面可以使知识形成体系，另一方面也能起到查缺补漏的作用。而归纳整理的办法就是画知识树。当一个学期所学知识真正在头脑中清楚条理的时候，才能使知识融汇贯通，触类旁通，也才能举一反三，联想创新，学以致用。孔子云：“温故而知新，可以为师矣。”意思是说复习旧的知识时，又领悟到新的东西，可以凭(这一点)做老师了。当学生达到复习的境界时，也就离“青出于蓝而胜于蓝”不远了。

当然，要使复习有好的效果，还有两点要做到。首先，要把复习当成一种乐趣，一件愉快的事。孔子云：“学而时习之，不亦说乎?”;其次，在复习中要有主观能动性，既要听老师的话，把老师的复习意图贯彻好，又不能完全听老师的话，要在完成老师意图的基础上有自己的小，课堂完成不了的，下课要补充完成，还有能力多复习的要给自己加量。这样，才能在愉快的氛围中让复习更有效，取得满意的成绩

【篇二】

在校的关怀和帮助下，在广生的大力支持下，我们“校园之声”广播站今天正式开播了!希望我们的广播节目能给大家的业余生活增添光彩，能在紧张忙碌的生活之余带来欢笑和舒心。

“校园之声”广播站，是同学们关心学校发展、参与校园活动的有益平台，广播站全体人员真诚地欢迎你们的参与，希望同学们积极投稿，支持我们的校园广播，把我们的校园广播办出特色、办成。

(B)“校园之声”广播站暂设以下几个栏目：

(一)中文播报：

《时事》收听“之声”广播，了解国内、。

《校园快递》播报学校动态、班级活动，表扬好人好事好气象，宣传好人好事，传递信息。

《知音信箱》主要征集同学们在学习生活中遇到的困难，以及一些对学校建设、管理方面的建议及意见，或者其它需要老师帮助解决的问题，广播站将针对不同的情况进行相应的处理，然后及时做出反馈。

《美文欣赏》一篇篇美丽动听的文章能给我们带来一次心与心的碰撞。请把你的习作或所欣赏的名家诗文及同学作品投给广播站吧。

《名人故事》萃选古今中外的典型人物的典型事例，以此陶冶同学们的道德情。《开心一刻》则播出一些轻松愉快的小幽默、小笑话，旨在让同学们开心一笑。

(A)(二)英文播报

《谚语翻译》谚语的使用得当，在与外国人交流以及英语写作中起到画龙点睛之功效，通过广播让学生尽可能多地认识西方谚语。

《单词及日常用语周周练》每周用中英文对照播放三十句日常用语以及小学常用单词，《朗读英文故事》英文故事内容简短，容易理解，趣味性强。

二、稿件要求如下：

1、文体不限，字数300字以上。

2、思想进步，内容健康，语言优美流畅。

5、投稿地点：学校广播室稿件箱。

同学们，期待在广播中听到你们的来稿，希望大家踊跃参与。

(音乐??)

(B)转瞬间，已经度过了67个春秋，再过一个星期，我们将迎来祖亲的生日。校园站本周特别制作了国庆专题特别栏目，用声音的方式和大家共贺祖国六十三华诞。

国旗是的一种标志性旗帜，每周一的升国旗仪式是多么地神圣，多么地庄严。请听美文《凝望升旗》。

(A)蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这庄严的仪式而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。

我们是新世纪的孩子，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。

国旗，这新的象征;国歌，这一人心中激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新的豪情壮志，昭日月，耀千秋。

国旗的光辉伴随着我们的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励着我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。

一面国旗，招展着一种象征;中的勇气，异国思乡的亲情，交往的尊严;一面国旗，书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是的富强。

国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。

奥运健儿在奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个人的自豪，同时，也掂量到我们新世纪青年肩上的重任。

努力学习吧!祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们。

(音乐)

(B)下面是我们的《百科沙龙》时间，今天给大家介绍关于国旗的小知识。

国旗是的一种标志性旗帜，是的象征它通过一定的式样、色彩和图案反映一个特色和历史文化传统。在一个领土上一般不得随意悬挂他国国旗。

在交往中，形成了悬挂国旗的一些惯例，为各国所公认。在建筑物上或在室外悬挂国旗，一般应日出升旗，日落降旗。遇需悬旗致哀，通常的做法是，即先升至杆顶，再下降至离杆顶相当于杆长三分之一的地方。也有的不，而是在国旗上方挂黑纱致哀。

升降国旗时，要立正脱帽行注目礼，升国旗一定要升至杆顶。悬挂双方国旗，按惯例，以右为上，左为下。两国国旗并挂，以旗本身面向为准，右挂客方国旗，左挂本国国旗。

汽车上挂国旗，则以汽车行进方向为准，驾驶员左手为主方，右手为客方。所谓主客，不以活动F.“用”交通工具by plane举行所在国为依据，而以举办活动的主人为依据。

国旗不能倒挂。有些的国旗由于文字和图案的原因，也不能竖挂或反挂。有的明确规定，竖挂需另制旗，将图案转正。

各国国旗图案，式样，颜色，比例均由本国宪法规定，不同的国旗如比例不同，同样尺寸制作，两面旗帜放在一起，就会显得大小不一，因此，并排悬挂不同比例的国旗，应将其中一面略放大或缩小。

(A)【中华国旗】

中华国旗是，是中华的象征和标志。旗面为红色，象征革命。长宽比例为3:2。国旗中的大五角星代表，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。四颗小星各有一尖正对着大星的中心点，其间的位置关系象征着下的革命大团结。五星采用是为了在红地上显出

光明，也表示，中华民族为人种。

”原来被称为“红地五星旗”，是在1949年7月由曾联松设计的。1949年9月27日，第xx届全体会议上一致通过的。1949年10月1日，面中华国旗——由在广场首次升起。

《中华国旗法》规定：升旗时，必须将国旗升至杆顶;降下时，不得使国旗落地。当国旗在2分07秒的时间内降到国旗杆底座时，一名战士迅速用双手将国旗托住，而后另一名战士将旗面均匀地打成折叠状，此动作在13至15把之间。

根据《中华国旗法》的有关规定，国旗的升挂使用有以下几种情况：

1.每日升挂国旗

广场、新华门，中华全国常务委员会、中华、中华军事委员会、中华、中华，协商会议全国委员会、中华，出入境的机场、港口、火车站和其他边境口岸以及哨所、海防哨所等处，均应每日太阳升起时升挂国旗。

各部门、地方各级机关、政协地方委员会，应在工作日升挂国旗。全日制学校，除寒、暑和星期日以外，也应每日升挂国旗。

3.节庆日升挂国旗

在法定的节庆日，各级机关和团体都应升挂国旗。企事业组织(A)敬爱的老师们，亲爱的同学们：、村民委员会、居民委员会、城镇居民院以及广场、公园等公共活动场所，都可升挂国旗。举行重大庆祝。纪念活动和大型文体活动，也可升挂国旗。

如遇中，中华全国常务委员会委员长，中华，中华军事委员会，协商会议全国委员会，对、对世界和平或者人类进步事业作出杰出贡献的人士逝世，应下半旗志哀。对于重大伤亡的不幸或者自然灾害造成重大伤亡时，也可以下半旗致哀。其中，对中华做出突出贡献的人和对世界和平或人类进步事业做出杰出贡献的人逝世时，以及当发生了特别重大伤亡的不幸或者的自然灾害造成重大伤亡时，下半旗的日期和场所由决定。而当中、全国常务委员会委员长、、军事委员会、协商会议全国委员会逝世时，下半旗的日期和场所由成立的治丧委员会或决定。

另外，《中华国旗法》规定：为确保国旗的圣洁和完整，广场上空的国旗基本上几天更换一面。每逢重大节日，必须更换新国旗。即使国旗不受损，悬挂的长时间也不得超过10天。

(B)关于国旗的知识，就给大家介绍到这里，想要了解更多关于国庆的知识，请继续关注我们的校园广播。校园之声，就在你身边。

【篇三】

合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站，与您相约快乐时分。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我是播音员蒋怡萌，我是播音员佟昕。

甲：奔腾不息的黄河是她的血脉，

乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

合：这就是——!

甲：金秋十月，红旗飘飘。我们迎来了祖国妈生日，让我们共同举杯，祝愿母亲——我们亲爱的祖国繁荣富强，祝福我们伟大的祖国年轻美丽!

(音乐《今天是你的生日》……)

乙：她曾经是那么瘦弱、衰老，而今却变得这样年轻、丰满;

甲：她曾经是那么多愁、多病，而今却变得这样健壮、乐观;

乙：她曾经被三座大山压得喘不过气，而今却扬眉吐气，挺直了腰杆。

甲：如此巨大的变化是怎样得来的?让我们沿着前进的足迹去寻找。

乙：就在城郊的大路边。那残存的碉堡可以作证，这里曾展开过怎样壮烈的画卷;

甲：高耸的纪念塔可以作证，英雄们怎样用生命把朝霞点燃。

乙：是他们的热血浇灌了这片土地，我们的生活中才能鲜花开遍。

甲：就在父辈的双手间。那一张张大红的奖状，蕴含着多少劳动创造的热汗;

甲：那一尊尊闪光的奖杯，记载着多少艰苦奋斗的体验。

乙：开辟了通向幸福的道路，勤劳的双手建起我们今天的乐园。

甲：就在难忘的旋律间。《东方红》唱出了解放的喜悦，《春天的故事》唱响了改革的诗篇。

乙：《走进新时代》唱出了必胜的信心，国歌、队歌表达了我们的心愿。甲：祖国在歌声中从昨天走到今天，我们在歌声中大步向前!

乙：就在我们身边。城市亮起了七彩的霓虹，农村的新楼连成一片，学校上课用上了电脑，家庭的生活像密一样甜。文明之风吹进千家万户，爱的阳光洒满人们心田。

甲：走过辉煌的66年，前进的足迹把山山水水印遍。向前看道路还很漫长，新的事迹展现在我们眼前。

(播放歌曲《》……)

乙：今年的祖国，又是一个崭新的面貌。

甲：我们迎来了祖国66华诞。

甲：1978，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开!

乙：1997，她迎来了紫荆花的清香，

甲：1999，她又增添了水莲花的芬芳!

甲：跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界坡。

乙：我们的从没有像今天这样威武强大，

甲：我们的从没有像今天这样斗志昂扬!

乙：我们是新世纪的雏鹰，伫立于世纪的转折点上，伫立于崭新的起跑线上。

甲：我们将用智慧与热情撒播希望的种子，我们将用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。

乙：我们骄傲，因为我们是新世纪的接班人;我们自豪，因为我们是祖国大家庭的一员。

甲：我们兴奋，因为祖国正走向繁荣与富强;我们高歌，因为祖国已走向世界。

乙：我们是新世纪的雏鹰。

英语问题

1.与形容词搭配的词组有：

be afraid of(怕)

be angry with(生某人的气)

be away from(不在某地)

be 4、可以把我们身边的好人好事、班级、年级段的重大活动等以稿件的形式投稿。different from(与…不同)

be good at(善于)

be good/ bad for (对…有益/有害)

be interested in(对…感兴趣)

be/get ready for(为作好准备)

be sure of (对…有把握)

be worried about(为…感到担忧)

2.介词后常用人称代词宾格和动词-ing形式

2) Thank you for teaching us so well.

3.几组易混淆的介词

A.“在...之后”

after +一段时间(用于一般过去时)

after +一点时间(常用于一般将来时)

如：

The baby will stop crying in half an hour.

They will visit their teacher after Friday.

B.for +一段时间

since +过去的一点时间

这两者均用于现在完成时，具体在时态部分，我会继续向同学们讲解。

C.be made of "用……制成"

be made in“由某地制造”

D希望回答对你有帮助.in，on，at表时间

in表示“在某月(季节、年等)”

如：in 1996, in January, in summer

on用于指具体的某一天或专指某一天上午、下午或晚上等。

at用于具体时刻前和某些固定词组中。

固定词组：at sn, at the moment, at night, at last, at first, at noon, at times, at once, at this time of the year, at the beginning of, at the end of this month, at the same time。

注意：在表时间里，下列情况下一般不用介词。词组里有：next, last, this, that, tomorrow, yesterday, one, ry, all以及the day before yesterday和the day after tomorrow前不用介词。如：不能说in tomorrow ,只能说tomorrow(在明天)

E. except +宾格/doing soming "除…之外”(不包括本身)

Everyone is at school today except Lin Tao. (同义句转换)

用语言in English

通过媒介on /over the ephone, on /over the radio, on TV

用工具手段with a peneither norn, with one’s hands

G.between“在~和~(两者)之间”

between...and...,

between the two...

问题英文