高考前一周数学如何复习 高考前20天数学如何提高

在数学考试前应如何复习?急!!

数学的功力在平时,多做题多思考,总结类型。如果你这样做了,考试前数学复习可以看一下题目,也可以不用看,复习的话建议自己梳理一下思维导图(非常有用,但前提是自己画,不看参考书上的)。

高考前一周数学如何复习 高考前20天数学如何提高高考前一周数学如何复习 高考前20天数学如何提高


高考前一周数学如何复习 高考前20天数学如何提高


高考前一周数学如何复习 高考前20天数学如何提高


但如果你平时功力没有到位,建议看重点题型,就是考试概率很大的那种题,重在掌握,哪怕只是一个,而不是泛泛地看很多。

数学复习方法:

1、熟练掌握基本概念,基本规律和基本方法。基础不牢固,学再多知识,做再多题也没用。

2、做完题目一定要认真总结。思考这道题考的知识点是什么?以后再遇到相似的题目就会很轻松的解决。

3、举一反三。要尽可能掌握题型的多种解题方法,这样可以发散思维,培养自己的分析习惯。从而找出解,佳。

4、分析各章节的内容,使之互相联系。要将所学知识贯穿在一起,将前后知识融会贯通,连为一体。这样能帮助我们系统深刻的理解知识体系和内容。

考试前的心理状态调整

1.正确认识考试,确定合理的目标正确地认识考试,有助于我们进行针对性地复习。考试是一种分层筛选型的考试,其目的就是将不同水平的学生分别筛选出来送往不同层次不同水平不同类型的学校进行学习。因此,考试题有一定的区分度,一般而言,基础题40分,中挡题40分,高难题20分。有的同学对高考试题难度估计过高,在偏、怪、难等题型上大做文章,结果忽视了对基础知识的掌握,在考试中小题不会做,大题也做不来。 根据考试的特点,学生一方面必须狠抓基础知识和基本技能;另一方面要根据自己平时的学习成绩和复习的情况,确立合理的考试目标。一些同学总是希望自己在考试时考出高分,把自己的“理想分数”定得过高,人为地造成自己心理上的紧张。

2.保持平常心,缓解考试焦虑 考试焦虑是一种临考前常见的内心感到紧张的情绪反应。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,是心理学家叶克斯和多得森发现的。该定律描述了焦虑程度和解决问题的效率之间的关系,即二者之间的关系呈“倒U型曲线”:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。

介绍几种简单的方法

(1)自我暗示法。暗示法是指通过语言或非语言的手势、表情等方式,来转移和改变某人某些不良情绪的一种心理治疗方法。缺乏自信是考试焦虑产生的一个重要原因,所以在考试前应暗示自己有信心。

(2)放松训练法。所谓放松训练法是指通过循环交替收缩或放松自己的骨骼肌群,细心体验个人肌肉的紧松程度,终达到缓解个人紧张和焦虑状态的一种自我训练方法。在放松时,可以松开所有的紧身衣物,轻松地坐在一个单人沙发上,双臂和手平放于沙发扶手上,双腿自然前伸,头和上身轻松后靠,双眼闭上。整个放松训练按照由下而上的原则。放松动作要领是先使该部位肌肉紧张,保持紧张状态10秒钟左右,然后慢慢放松。使用这种方法不仅能消除考试焦虑,而且能全面促进身心健康。

(3)呼吸法。呼吸法是让自己静下心来,排除杂念的一种自我调节方法。在放松时,我们闭上双眼,用腹式呼吸法慢慢进行呼吸,吸气时,想像着丹田中的这股气由腹部逐渐上升到脑部,再上升到头部,直到头预“百会”处;吐气时,想像这股气由“百会”自后向下顺着脖子、脊梁下降,直至回到丹田。周而复始,反复进行。

3.加强心理调整,保持考前状态 在考前10天:每个学生的实力已经定型。所以,考生在这个时段主要应该进行一些提纲挈领的复习。所以,考前10天考生宜看书而不宜做题。通过看书可以温习已有的知识,增强自信心,而做题则不同,一旦题目太难,就会挫伤自信心。另外,考试前人的精神往往高度集中,理解力和记忆力在短期内急剧提高,因此在这个时段内应该加强记忆方面的知识,如历史、地理、、英语等,在考前3天:这个时间很多学生认为万事大吉,完全不沾书本,这是十分错误的。重要内容虽然已经掌握了,但还是要适当浏览一下,如历史、地理、政冶的基本知识、语文的文学常识、英语的单词、数学的公式等。对自己已经考过的试题应该看一看,把经常出错的地方再强化一下,适当地做一点“热身题”。在这3天,应该调整自己的心理状态,切不要把弦绷得太紧,应该适当地放松自己,如通过散步、和家人聊天、听音乐等方式调整自己的心态。此外,还应该做好考试的物质准备,如文具、准考证、换冼的衣物、考试中提神的香水等。 在考前1天:考试前1天仍然有许多准备要做,不要认为“万事俱备,只欠东风”,也不要“破罐子破摔”,听天由命。

应注意以下问题,

,注意自己的饮食,考前1天应该遵循自己平时的饮食习惯,可以多加几个菜,适当增加肉蛋类食品,但不要为了补充能量而暴饮暴食,以免消化不良,直接影响第二天的考试;

第二,不要参加剧烈的运动,以免体能消耗过大或发生其他的意外;

第三,熟悉考场,应该仔细考察通往考场所在地的交通线路,选择路程短、干扰少、平时熟悉的路线。对考场所在学校、楼层、教室、厕所以及你的座位位置都要亲自查看,做到心中有数,以防止不测的发生;

第四,要认真检查考试时所使用的准考证、文具等,并把它们全部放在文具盒内,以保证第二天不出现慌忙现象;

第五,如果有的同学不看书心里就不踏实,还要临阵磨枪,那就不妨把第二天所考科目的课本随意翻阅一遍,但不可太动脑筋。如果有的同学不愿再看书,那就听一些轻松欢快的音乐,以放松一下自己;

第六,严格按照平时的作息时间上床睡觉,不应太晚,也不宜太早,以免成太早或太晚上床而又不能及时入睡。睡前可用温水洗脚,以帮助自己睡眠,如数数、深呼吸等。切不要服用安眠,因为安眠会抑制人的大脑,导致第二天考试不够兴奋。

对于数学,可以大体翻下试卷,因为书上的内容是有限的,数学题型很多都是类似的,你大体看看基本上可以把握试卷的题型,出题思路,然后有针对的复习。

个人感觉数学的基本概念很重要,弄懂了这个再做题的话才能清清楚楚,明明白白。

对于看原来做过的作业,个人认为也是比较可取的,可以着看平时做错的题,回想当时的解题思路,与正确的解题方法进行比较,改进。

在平时做题的时候,可以把好的题,出现较多的一类题圈出来,这样在考试前复习就方便得多了。

对于数学,本人认为考试前,真的要平心静气地复习,不要紧张,有要信心,以充足的精神,良好的状态去考试,才能获得好成绩。对于考试前怎样复习,我认为数学的一些概念很重要,你要支概念很熟悉,还要熟记一些公式,主要是一些简单的和一些复杂的公式,那些推两步就得的公式可以不记。考试前尽量不要做新题,(看你的能力怎样),去看你以前做错的那些题比较好,看完后也可以重一些你认为有价值的题了,这就是我学数学的方法!

考数学首先要休息好,只有休息好了头脑才清醒才能保证明天高效率的学习和考试,然后再复习数学书上的一些例题和公式,然后再把卷在上的错的题拿来看一看,在考场上要放松心情,这样才会考出高分!

平心静气地拿出一张白纸一支笔,默写出所有的数学公式,过后不记得的翻下来,然后看重点例题,做到心中有底,胸有成竹,这样考起试来才能拿个高分。

平时如考试,考试如平时。临考前没必要太紧张,只当作一次平常的练习对待。书本和错题集是考试前不二的复习材料,读通书上概念,理解透错题集上的问题,相信你的实力一定会有很大的提高,也就达到了复习的目的,祝你成功!

你应该先看看书上的知识点,万变不离书本

然后再把你做过的错题看一遍(应该不会有很多吧)

后把你习题册上的新颖的题型看一看

总共应该会用上一个小时(我看时是花了一个小时)

方法仅供参考,用一个小时应该不会晕吧!

好好看课文,这时应该看课本,把基础知识掌握牢,考试时才以不变应万变,否则遇到一个忘记的公式感觉别人都会会很烦。还有,心态放平。休息好!不要再大量做题了,祝你考好。

高考数学复习应该如何复习?

2020高考数学二三轮复习春季班

链接:

提取码: hq4h

若资源有问题欢迎追问~

数学复习,面广量大,不少同学感到既畏惧,又无从下手。凡事都要打提前量,分享一下高考数学复习。

首先要先了解高三期间复习一般都分为三个阶段:

轮复习:以教材的知识体系作为复习的主要线索,以帮助同学们回忆、回顾以前学习过的知识为主,对知识面进行全方位的覆盖,以及对基本方法、基本题型进行总结、反思;

第二轮复习:在此阶段打破了教材的体系,主要是对高中数学的六大板块进行专题性的复习,在轮复习的基础上进一步加强综合性运用,提高解题的准确性、速度性和解答题的规范性;

第三轮复习:此阶段主要是同学们进行高考试题的模拟考试、训练,以培养同学们的答题技巧、答题方法、考场应变能力。

所以在整个复习中,轮复习所用的时间是长的,它的复习成效将直接影响后面的复习效果。对数学学科的轮复习提出以下建议:

一、端正态度,切忌浮躁,忌急于求成

在轮复习的过程中,心浮气躁是一个非常普遍的现象。主要表现为平时复习觉得没有问题,题目也能做,但是到了考试时就是拿不了高分!这主要是因为:

(1)对复习的知识点缺乏系统的理解,解题时缺乏思维层次结构。轮复习着重对基础知识点的挖掘,数学老师一定都会反复强调基础的重要性。如果不重视对知识点的系统化分析,不能构成一个整体的知识网络构架,自然在解题时就不能拥有整体的构思,也不能深入理解高考典型例题的思维方法。

(2)复习的时候心不静。心不静就会导致思维不清晰,而思维不清晰就会促使复习没。建议大家在开始一个学科的复习之前,先静下心来认真想一想接下来需要复习哪一块儿,需要做多少事情,然后认真去做,同时需要很高的注意力,只有这样才会有很好的效果。

(3)在轮复习阶段,学习的重心应该转移到基础复习上来。

因此,建议广大同学在一轮复习的时候千万不要急于求成,一定要静下心来,认真的揣摩每个知识点,弄清每一个原理。只有这样,一轮复习才能显出成效。

二、注重教材、注重基础,忌盲目做题

要把书本中的常规题型做好,所谓做好就是要用少的时间把题目做对。部分同学在轮复习时对基础题不予以足够的重视,认为题目看上去会做就可以不加训练,结果常在一些“不该错的地方错了”,终把原因简单的归结为粗心,从而忽视了对基本概念的掌握,对基本结论和公式的记忆及基本计算的训练和常规方法的积累,造成了实际成绩与心理感觉的偏。

可见,数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是轮复习的重中之重。不妨以既是重点也是难点的函数部分为例,就必须掌握函数的概念,建立函数关系式,掌握定义域、值域与值、奇偶性、单调性、周期性、对称性等性质,学会利用图像即数形结合。

三、抓薄弱环节,做好复习的针对性,忌无

每个同学在数学学习上遇到的问题有共同点,更有不同点。在复习课上,老师只能针对性去解决共同点,而同学们自己的个别问题则需要通过自己的思考,与同学们的讨论,并向老师提问来解决问题,提倡同学多问老师,要敢于问。每个同学必须了解自己掌握了什么,还有哪些问题没有解决,要明确只有把漏洞一一补上才能提高。复习的过程,实质就是解决问题的过程,问题解决了,复习的效果就实现了。同时,也请同学们注意:在你问问题之前先经过自己思考,不要把不经过思考的问题就直接去问,因为这并不能起到更大作用。

高三的复习一定是有、有目标的,所以千万不要盲目做题。轮复习非常具有针对性,对于所有知识点的地毯式轰炸,一定要做到不缺不漏。因此,仅靠简单做题是达不到一轮复习应该具有的效果。而且盲目做题没有针对性,更不会有全面性。在概念模糊的情况下一定要回归课本,注意教材上清晰的概念与原理,注重对知识点运用方法的总结。

四、在平时做题中要养成良好的解题习惯,忌不思

1.树立信心,养成良好的运算习惯。部分同学平时学习过程中自信心不足,做作业时免不了互相对,也不认真找出错误原因并加以改正。“会而不对”是高三数学学习的大忌,常见的有审题失误、计算错误等,平时都以为是粗心,其实这就是一种非常不好的习惯,必须在轮复习中逐步克服,否则,后患无穷。可结合平时解题中存在的具体问题,逐题找出原因,看其是行为习惯方面的原因,还是知识方面的缺陷,再有针对性加以解决。必要时作些记录,也就是错题本,每位同学必备的,以便以后查询。

2.做好解题后的开拓引申,培养一题多解和举一反三的能力。解题能力的培养可以从一题多解和举一反三中得到提高,因而解完题后,需要再回味和引申,它包括对解题方法的开拓引申,即一道数学题从不同的角度去考虑去分析,可以有不同的思路,不同的解法。

考虑的愈广泛愈深刻,获得的思路愈广阔,解法愈多样;及对题目做开拓引申,引申出新题和新解法,有利于培养同学们的发散思维,激发创造精神,提高解题能力:

(1)把题目条件开拓引申。

①把特殊条件一般化;②把一般条件特殊化;③把特殊条件和一般条件交替变化。

(2)把题目结论开拓引申。

(3)把题型开拓引申,同一个题目,给出不同的提法,可以变成不同的题型。俗称为“一题多变”但其解法仍类似,按其解法而言,这些题又可称为“多题一解”或“一法多用”。

3.提高解题速度,掌握解题技巧。提高解题速度的主要因素有二:一是解题方法的巧妙与简捷;二是对常规解法的掌握是否达到高度的熟练程度。

五、学会总结、归纳,训练到位,忌题量不足

很多同学都是一看到题目就开始做题,这也是一轮复习应该避免的地方。做题如果不注重思路的分析,知识点的运用,效果可想而知。因此建议同学们在做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下,梳理知识体系,回顾各个知识点,对所学的知识结构要有一个完整清楚的认识,认真分析题目考查的知识,思想,以及方法,还要学会总结归纳不留下任何知识的盲点,在一轮复习中要注意对各个知识点的细化。这个过程不需要很长的时间,而且到了后续阶段会越来越熟练。因此,养成良好的做题习惯,有助于训练自己的解题思维,提高自己的解题能力。

实践出真知,充足的题量是把理论转化为能力的一种保障,在足够的题目的练习下不仅可以更扎实的掌握知识点,还可以更深入的了解知识点,避免出现“会而不对、对而不全”的现象。由于高考依然是以做题为主,所以解题能力是高考分数的一个直接反映,尤其是数学试题。而解题能力不是三两道题就能提升的,而是要大量的反复的训练、认真细致的推敲才会有较大的提升。有句话说的好,“量变导致质变”,因此,同学们在每章复习的时候,一定要做足够的题,才能够充分的理解这一章的内容,才能够做到对这一章知识点的熟练运用。

但是,大量训练不是题海战术。因为针对每章节做题都有目标,同时做题训练都需要不断的总结,既要横向总结,也要纵向深入。只要在每章节做题做到一定程度的时候都能感觉到这一章的知识点有哪些,典型题型有哪些,方法和技巧有哪些,换句话说,如果随机抽取一些近几年关于这一章的高考题都会做,那就可以了。

我是一名大二学生哦,经历过了高考,而且多次当高三学生的家教,所以对于数学我有深刻的感受哈,总结如下:

1.数学的学习重在思考,数学的境界是举一反三。要达到这种境界自然不会容易,我的方法是把运用到同种方法的不同的题对比,总结出它们的异同点,经过思考之后自然会对它产生非同一般的理解;2.建立一本错题集,专门用来收集自己的错误,集腋成裘吧,在复习的时候拿出来看,你的状态会达到很好的,考试必能考出理想成绩哦;3.考前做模拟卷,试卷与真题不多,增加自信心也更好地适应考场;4.勤翻书,概念模糊的立刻回忆,并做好记号。

有啥具体的问题可以再交流哦,祝你好运!

首先要把数学书大致翻一遍,重点看每单元的章的小结从而来发现问题,知道自己哪里不会或不熟,再来攻这些自己的盲点,要有选择性的做适当的题,这样会提高的更快。你还可以看看三年积累下来的数学纠错笔记,自己认认真真的做一遍会很有效。希望你取的好成绩!

??

数学?

这个就是要多做题吧。

#¥还有就是dao¥#●^●迎战复习网●^●……复习。

买一本数学题库做,再好好复习公式

好好复习公式,多做题

买一本 高考数学解题法

高考数学考试提前该如何准备?

制定适合自己的考试策略。数学题目的难度是不同的,根据自身的数学水平制定适合自己的考试策略:哪些题目是自己应得的分数,哪些题目自己可以争取一下,哪些题不是你的菜。一个适合而准确的考试策略,能够保证你把考试时间花在你能得分的地方,避免在超出你能力范围的题目上耗尽你的考试时间,导致整个考试的。当然,高考数学不光得有考试策略,重要的是基础知识,去新东方中学全科教育好好学习一下基础知识吧,毕竟基础是高分的前提。

首先,你要制定一个比较合适的,今天干什么,明天干什么,有规律地复习,一点点地去掌握。

其次,就是要把一个大致的框架结构要想出来,每一单元的重点和难点要清楚,这样你就会明白那些是你需要重点复习的,当然,基础一定要打好,先从简单的开始,从简到繁。

然后,重要的一点,就是要多练,当然,也不能盲目的使用题海战术,把你目前掌握那的一部分练一下,如果你基础很好的话,练一遍后可以自己学着把题目稍微改动一下,也就是举一反三,同类型的题目一定要仔细研究,书上基础的题型一定要弄懂,练完后学会总结。

还有,就是一定要学会和同学,和老师交流,找一下班上数学好一点的同学,多问,多练,不懂的一起研究,同学也不知道的就问老师,这个是很重要的。

后,一定要坚持。

祝你高考顺利,加油!

今年高考即将到来,在高考前一周,考生们该如何复习?

考前一周的复习需要讲究方法,应当回归到书本和基础知识点中,这时候就不要再去钻研特别难的题目,而是要针对自己薄弱的基础进行巩固,这样取得的效果是的,保证将基础的题目分都拿到。

考生们调整好自己的心态,重点做自己不会的题,做错题,也可以投入题海战术,多练习,每次做完之后要进行复盘。

可以多看看书,做个营养的补充,相信很快就是活力满满的,很棒的。

高考倒计时,数学该怎么复习呢?

对于平时知识点掌握不牢固进行补习,很多掌握不了的知识点儿可以选择性放弃。先拿到自己应该拿到的分儿。

这个时候应该把数学公式全部背诵一遍,然后找到以前错题的思路。

数学就是背公式,然后多练习习题,对于以前做错了的题,可以弄一个错题本,在考试前进行翻阅是非常有用的。

考试前如何复习数学效果会比较好

考试前复习数学的一些方法:

一、看数学笔记。上课笔记,比较全面地记录了知识点,重要的题型和解题方法,这些题型以及解题方法在考试中一般都会有所体现。

二、看平时练习卷中的错题。练习卷或者老师出的题目要比作业本中的重要一些。相同类型的题目考到的可能性很大。对于错题要引起足够的重视,不要以为订正过的就懂了,不会忘记。

三、看作业本中的错题目。


版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 836084111@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。

随便看看