新高考政策化学改吗(新高考政策选化学必须选物理么)
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新高考政策解读
高考改革最主要是取消文理分科,新高考模式是“3+1+2”模式,“3”为语文、数学、外语,“1”为在物理、历史中选择一门,“2”为在、地理、化学、生物中再选择两门。
新高考政策化学改吗(新高考政策选化学必须选物理么)
新高考政策化学改吗(新高考政策选化学必须选物理么)
新高考政策化学改吗(新高考政策选化学必须选物理么)
高考改革有哪些
1、考试科目不同
新高考模式是“3+1+2”模式,“3”为语文、数学、外语,“1”为在物理、历史中选择一门,“2”为在、地理、化学、生物中再选择两门。
2、考试分值不同
新高考方案中六门学科均以分数形式呈现,均计入总分,语文、数学、外语各150分,选一在物理或历史中选一门分值为100分,选二在、地理、化学、生物中再选两门,每门分值100分。总分750分。
3、考试试卷不同
原高考是文理不同卷;新高考方案中语文、数学、外语三门不分文理。
4、选科组合更多
选科组合更多,有利于高复考生扬长避短,选择优势科目。在降低语文、数学计分份额的同时,实现取长补短、提升总分。
新高考的优势
1、确保教育的“公平”和“公正”
2、取消了学生文理分科,增加了学生自主选择性
从数学排列组合看:学生自主选择科目的组合是可以达到二十余种,表面上看,学生的兴趣爱好是可以得到有效的彰显。
3、英语考试有了两次机会
在新高考阶段,英语的考试可以考两次。也就是说,作为高二的学生,就可以直接参加英语的考试了,这样在高三的时候还能继续参加考试。自己可以选择一次成绩较高的那个作为自己的高考英语成绩。
已经没有文理科分类,所以学生在选择专业的时候,应该在物理和历史两科目去选择,之后再化学,生物地理4门课中选择两项自己比较擅长或者感兴趣的科目即可;物理和化学不是必须选择的。
是真的。2024年物化将不再允许选择。现在的情况是把物理和历史进行二选一,剩下的科目自由选择。选择了物理也就代表着放弃了历史,故2024年选择物化将不再存在。
山东3+3高考模式各科目分数及总分:
个3:语文、数学、外语3门必考科目,每门满分150分,采用原始考分,总分450分;第二个3:另外3门选考科目通常满分为100分,采用等级赋分,总分300分,所以总共满分为750分。
3+3模式理论上选科组合有20种,由于是学生自主选择课程搭配,所以很多大学在报考的时候就有了选科的要求。要考虑清楚自己大学要报考什么样的专业,有些科目组合是不能报考部分专业的,每个专业有自己的必选科目,考生一定要提前了解。
山东新高考改革给高校带来的优势和挑战:
1、高考改革优势:高校可以根据自己设定的选科要求选拔学生,更能适应人才培养的需要。另外,会促进高校深化专业结构改革,增强专业建设,提高专业吸引力,整体提高学校实力。
2、高考改革挑战:首先是确定+1的录取科目很麻烦。从往年录取的情况来看,一般高校均确定“三门选考科目,一门符合即可”的专业对口方案。结果却出现了选考专业与录取专业“错位”的情况。
3、如高校物理学专业要求是必须学习物理和化学,而学生只要三门选课中只要有化学就可以录取,那物理怎么学呢?这会给高校教学造成很大的麻烦和挑战。
4、但是,如果科目限定必须选物理,则高校可能会面临选考物理的学生人数少,造成生源不足,或者是造成录取分数大段下降。
1、每科考试时长由90分钟调整为75分钟
【政策】根据新高考方案,湖南将按照“312”的模式进行,高考总成绩由统考科目和学业水平选择性考试科目成绩构成,满分750分。“3”为语文、数学、外语3门统考科目,满分均为150分,以原始成绩计入考生总成绩;“1”为物理或历史必选一科,满分为100分,以原始成绩计入考生总成绩;“2”为、地理、化学、生物任选2科,每科满分均为100分,以转换后的赋分成绩计入考生总成绩。
按照《实施方案》,选考科目每科考试时长由原规定的90分钟调整为75分钟。各科目具体考试安排为:科目6月8日9:00-10:15物理/历史;再选科目6月9日8:30-9:45化学、11:00-12:15地理、14:30-15:45思想、17:00-18:15生物,再选科目一天之内考完。
【解读】这样的调整是根据统筹,第三批参与高考改革的湖南、广东、福建、江苏、河北、辽宁、湖北、重庆八省市在高中学业水平考试时间安排、科目顺序安排及考试时长保持一致。
2、招生
按物理、历史两个类别分列招生
【政策】以往我省各类招生均按文、理科编排,取消文理分科之后,该如何编排呢?《实施方案》明确,将按照科目分物理科目组合、历史科目组合编排。同时,按平行志愿投档的院校专业的编排由“院校专业”调整为“院校专业组”模式。
【解读】什么是“院校专业组”?我省门相关负责人解释,其指的是某一高校对考生选考科目要求相同的专业的组合。一所院校可设置一个或多个院校专业组,每个院校专业组内可包含数量不等的专业。同一院校专业组内各专业对考生的选考科目要求相同。同一院校选考科目要求相同的专业也可分设在不同的院校专业组中,选考科目要求不同的专业须分别设置院校专业组。
举个例子,“A大学专业组4”选考科目要求为科目物理、再选科目不限,包括通信工程等若干专业;“A大学专业组5”选考科目要求为科目物理、再选科目化学或生物,包括临床医学等若干专业。如考生拟报考A大学通信工程和临床医学2个专业,则应填报“A大学专业组4”和“A大学专业组5”两个院校专业组志愿,并分别在两个院校专业组中填报通信工程、临床医学专业志愿。
3、录取批次
合并录取批次,分为普通类、艺术类和体育类
【政策】《实施方案》规定,将原有的本科一批、二批、三批合并为本科批。同时,投档录取按专业类别分为普通类、艺术类、体育类。普通类专业招生按本科提前批、本科批、专科提前批、专科批进行录取;艺术类专业按本科提前批、本科批、专科批进行录取;体育类专业按本科提前批、本科批、专科提前批、专科批进行录取。
【解读】“合并录取批次”意味着“一本高校”时代正式结束。业内人士分析,这样的调整,有利于更好地发挥高校办学主体作用,激励高校注重内涵发展,发挥自身优势,专注特色专业人才培养,进而提升高校办学水平和核心竞争力。同时有利于进一步增加考生选择范围,考生结合个人志向、学科兴趣、个性特长,更为理性地选择自己比较心仪和向往的学校和专业。
4、志愿设置
志愿个数增加
先填本科志愿再填专科志愿
【政策】按照《实施方案》,本科提前批志愿设置:普通类和体育类中,原顺序志愿(分一、二志愿)结构,调整为单个志愿,设置1次征集志愿。原平行志愿结构的由10个院校平行志愿调整为30个院校专业组平行志愿;艺术类由原10个院校志愿调整为30个志愿。
本科批志愿设置:普通类的高水平艺术团、高校专项等特殊类型招生录取志愿合并,设置为“特殊类型志愿”,设1个院校志愿。专项、定向、民族班和预科班志愿与非定向志愿合并,设置为“普通志愿”,志愿个数由原10个院校志愿调整为45个院校专业组志愿,征集志愿次数由原1次调整为2次;艺术类由原10个志愿调整为30个志愿;体育类由原10个院校平行志愿调整为30个院校专业组平行志愿,征集志愿次数由原1次调整为2次。
专科提前批志愿设置:增设1次征集志愿。定向培养士官志愿由原10个院校平行志愿调整为30个院校专业组平行志愿。
高职专科批志愿设置:由原10个院校平行志愿调整为30个院校专业组平行志愿。
值得一提的是,原来填报志愿时同时填报本科和专科志愿,但实施新高考后,将改为本专科分开填报志愿,即本科先填报志愿并录取,本科批录取结束后再填报专科志愿。
【解读】志愿个数的增加,有利于满足学生的选择,保障考生填报志愿机会。因考生不会同时满足不同类型特殊类型招生资格,因此将高水平艺术团、高校专项和高水平运动队等特殊类型招生录取志愿合并,更便于考生填报。而将专项、定向、民族班和预科班不再单设志愿,既有利于考生填报志愿,也有利于高校完成。
5、录取线
本科类将划定本科线和特殊类型录取参考线
【政策】《实施方案》明确,本科批将分为本科录取控制分数线和特殊类型招生录取控制参考分数线。体育类本科相应地取消一本线、二本线、三本线,只确定本科录取控制分数线;高职专科批录取线仍保持不变。
艺术类文化录取控制分数线调整比较大。将由现行“按不低于二本线65%的要求分类别统一划定”,调整为“以普通类本、专科控制分数线为基准,严格按规定的相关比例和要求划定。”具体为:一、由我省统一划线且安排在平行组中的高校艺术类本科文化录取控制分数线调整为:音乐类、美术类、书法艺术和书法教育类为普通类本科录取控制分数线的75%;舞蹈类、表演类(戏剧表演)和表演类(服装表演)为普通类本科录取控制分数线的70%;编导类、播音与主持艺术类、摄影摄像类为普通类本科录取控制分数线;二、经批准的部分设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)艺术类本科文化录取控制分数线仍由学校按规定自行划定;三、其他安排在非平行组中的高校艺术类本科文化录取控制分数线调整为不得低于我省确定的艺术类平行组文化录取控制分数线中的线,具体由高校按有关规定确定。
此外,民族班、少数民族预科班、定向就业班录取线由“按所在批次录取控制分数线下一定的分数内投档”,调整为“按学校本科批院校专业组投档线下一定的分数内投档”。其中民族班招生,其成绩要求不低于同校非定向院校专业组投档线下40分;少数民族预科班招生,其成绩要求不低于同校非定向院校专业组投档线下80分。
【解读】据悉,根据要求及部分学校需求,部分特殊类型招生及部分院校需要执行原一本线,因此在本科批特别设置“特殊类型招生录取控制参考分数线”。另外,还要求分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线,不得低于改革前的相应要求。
2024年新高考选科要求有哪些调整?物理化学是必选吗?
高考改革最主要是取消文理分科,新高考模式是“3+1+2”模式,“3”为语文、数学、外语,“1”为在物理、历史中选择一门,“2”为在、地理、化学、生物中再选择两门。
高考改革有哪些
1、考试科目不同
新高考模式是“3+1+2”模式,“3”为语文、数学、外语,“1”为在物理、历史中选择一门,“2”为在、地理、化学、生物中再选择两门。
2、考试分值不同
新高考方案中六门学科均以分数形式呈现,均计入总分,语文、数学、外语各150分,选一在物理或历史中选一门分值为100分,选二在、地理、化学、生物中再选两门,每门分值100分。总分750分。
3、考试试卷不同
原高考是文理不同卷;新高考方案中语文、数学、外语三门不分文理。
4、选科组合更多
选科组合更多,有利于高复考生扬长避短,选择优势科目。在降低语文、数学计分份额的同时,实现取长补短、提升总分。
新高考的优势
1、确保教育的“公平”和“公正”
2、取消了学生文理分科,增加了学生自主选择性
从数学排列组合看:学生自主选择科目的组合是可以达到二十余种,表面上看,学生的兴趣爱好是可以得到有效的彰显。
3、英语考试有了两次机会
在新高考阶段,英语的考试可以考两次。也就是说,作为高二的学生,就可以直接参加英语的考试了,这样在高三的时候还能继续参加考试。自己可以选择一次成绩较高的那个作为自己的高考英语成绩。
已经没有文理科分类,所以学生在选择专业的时候,应该在物理和历史两科目去选择,之后再化学,生物地理4门课中选择两项自己比较擅长或者感兴趣的科目即可;物理和化学不是必须选择的。
高考有哪些改革 新高考有什么改变
高考改革最主要是取消文理分科,新高考模式是“3+1+2”模式,“3”为语文、数学、外语,“1”为在物理、历史中选择一门,“2”为在、地理、化学、生物中再选择两门。
高考改革有哪些
1、考试科目不同
新高考模式是“3+1+2”模式,“3”为语文、数学、外语,“1”为在物理、历史中选择一门,“2”为在、地理、化学、生物中再选择两门。
2、考试分值不同
新高考方案中六门学科均以分数形式呈现,均计入总分,语文、数学、外语各150分,选一在物理或历史中选一门分值为100分,选二在、地理、化学、生物中再选两门,每门分值100分。总分750分。
3、考试试卷不同
原高考是文理不同卷;新高考方案中语文、数学、外语三门不分文理。
4、选科组合更多
选科组合更多,有利于高复考生扬长避短,选择优势科目。在降低语文、数学计分份额的同时,实现取长补短、提升总分。
新高考的优势
1、确保教育的“公平”和“公正”
2、取消了学生文理分科,增加了学生自主选择性
从数学排列组合看:学生自主选择科目的组合是可以达到二十余种,表面上看,学生的兴趣爱好是可以得到有效的彰显。
3、英语考试有了两次机会
在新高考阶段,英语的考试可以考两次。也就是说,作为高二的学生,就可以直接参加英语的考试了,这样在高三的时候还能继续参加考试。自己可以选择一次成绩较高的那个作为自己的高考英语成绩。
[img]山东高考改革,物理和化学不能兼报了吗?
高考改革最主要是取消文理分科,新高考模式是“3+1+2”模式,“3”为语文、数学、外语,“1”为在物理、历史中选择一门,“2”为在、地理、化学、生物中再选择两门。
高考改革有哪些
1、考试科目不同
新高考模式是“3+1+2”模式,“3”为语文、数学、外语,“1”为在物理、历史中选择一门,“2”为在、地理、化学、生物中再选择两门。
2、考试分值不同
新高考方案中六门学科均以分数形式呈现,均计入总分,语文、数学、外语各150分,选一在物理或历史中选一门分值为100分,选二在、地理、化学、生物中再选两门,每门分值100分。总分750分。
3、考试试卷不同
原高考是文理不同卷;新高考方案中语文、数学、外语三门不分文理。
4、选科组合更多
选科组合更多,有利于高复考生扬长避短,选择优势科目。在降低语文、数学计分份额的同时,实现取长补短、提升总分。
新高考的优势
1、确保教育的“公平”和“公正”
2、取消了学生文理分科,增加了学生自主选择性
从数学排列组合看:学生自主选择科目的组合是可以达到二十余种,表面上看,学生的兴趣爱好是可以得到有效的彰显。
3、英语考试有了两次机会
在新高考阶段,英语的考试可以考两次。也就是说,作为高二的学生,就可以直接参加英语的考试了,这样在高三的时候还能继续参加考试。自己可以选择一次成绩较高的那个作为自己的高考英语成绩。
已经没有文理科分类,所以学生在选择专业的时候,应该在物理和历史两科目去选择,之后再化学,生物地理4门课中选择两项自己比较擅长或者感兴趣的科目即可;物理和化学不是必须选择的。
是真的。2024年物化将不再允许选择。现在的情况是把物理和历史进行二选一,剩下的科目自由选择。选择了物理也就代表着放弃了历史,故2024年选择物化将不再存在。
山东3+3高考模式各科目分数及总分:
个3:语文、数学、外语3门必考科目,每门满分150分,采用原始考分,总分450分;第二个3:另外3门选考科目通常满分为100分,采用等级赋分,总分300分,所以总共满分为750分。
3+3模式理论上选科组合有20种,由于是学生自主选择课程搭配,所以很多大学在报考的时候就有了选科的要求。要考虑清楚自己大学要报考什么样的专业,有些科目组合是不能报考部分专业的,每个专业有自己的必选科目,考生一定要提前了解。
山东新高考改革给高校带来的优势和挑战:
1、高考改革优势:高校可以根据自己设定的选科要求选拔学生,更能适应人才培养的需要。另外,会促进高校深化专业结构改革,增强专业建设,提高专业吸引力,整体提高学校实力。
2、高考改革挑战:首先是确定+1的录取科目很麻烦。从往年录取的情况来看,一般高校均确定“三门选考科目,一门符合即可”的专业对口方案。结果却出现了选考专业与录取专业“错位”的情况。
3、如高校物理学专业要求是必须学习物理和化学,而学生只要三门选课中只要有化学就可以录取,那物理怎么学呢?这会给高校教学造成很大的麻烦和挑战。
4、但是,如果科目限定必须选物理,则高校可能会面临选考物理的学生人数少,造成生源不足,或者是造成录取分数大段下降。
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