体育高考与体育有关的作文(高考有关体育话题的语文作文)

体育运动作文

我和体育之间的故事就讲到这里了,这段日子虽然苦了点,但是我收获了很多。拿到了成绩,我也因此喜欢上了体育,身体素质也变好了。

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我为大家收集的体育运动作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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体育高考与体育有关的作文(高考有关体育话题的语文作文)


人,无法完美,但必须强大,也许最初自己很弱,不要怕,要明白弱会变强的道理,把握由弱变强的趋势,内强素质,外塑形象,方向要正,本领过硬。天下男儿当自强,千锤百炼真英雄,相信一切都会变得好起来的。

体育运动作文 篇1

体育运动项目有很多,比如:打篮球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、击剑、跑步……在这些体育项目中,我最感兴趣、最喜欢的就是打羽毛球。

有一天,我看见爸爸妈妈正在院子里打羽毛球,羽毛球在空中飞来飞去,仿佛爸爸妈手有魔法似的,吸引着羽毛球飞来飞去,他们打得别提有多好。顿时我对羽毛球产生了兴趣,暗下决心,一定也要把羽毛球打好和他们一样好。

说干就干,我马上投入了训练。但想不到的是,要打好羽毛球还真不是一件容易的事,看别人打起来容易,可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那样简单,球一点儿都不听指挥。起初我几乎连一个球都接不住、发球更是糟糕,不免有些泄气。妈妈看出了我的心思,摸着我的脑袋语重心长地说:“世界上哪有什么东西一学就会的呀!只有脚踏实地的练才能进步!”接着妈妈又教我如何握拍、如何发球、如何接球……在妈妈不厌其烦的指导和鼓励下,我又燃起了希望之火,投入到再一次尝试中。

经过一段时间的训练,我逐渐掌握了打羽毛球的技巧,发球越来越稳,接球也越来越准。在和爸爸的对决中,我一次又一次的突破了原先的记录,打得一次比一次好,兴趣也一次比一次高涨。在这期间爸爸还教会了我杀球、扣球……在不断努力拼搏中我的球技芝麻开花节节高,慢慢地爸爸和妈妈竟然也不是我的对手了,学校里很多以前的羽毛球高手也被我打败了。

体育运动作文 篇2

说到我喜欢的运动,当然就是打羽毛球了。

一个风和日丽的早晨,表哥约我到楼下去打羽毛球,我和妈妈拿着羽毛球急匆匆的跑到楼下。只见楼下有许多人都在打羽毛球。我们找了一块宽阔的空地,我和表哥做好了充分的准备。于是,激烈的“家球赛”开始了。妈妈喊了一声:“开始!”我和表哥就投入到这场激烈的“家庭大战”中。先有表哥发球,他发了一个高吊球,妈妈突然说:“快后退,快后退!”听到喊声我急忙后退,我用球拍打了一个“仰天球”,表哥没注意,所以球落在了他的场地上,我赢了一球。哥哥垂头丧气的坐在石头上,好像在想,我一定要扳回下一局。

第二局开始了,哥哥发球,我把球迎了过去,表哥没接住,又失了一球。“我又赢了!”我高兴的大叫起来。

接下来的一局,哥哥全神贯注的盯着球,结果,二比一,我赢了。

通过这次“家庭大战”,我懂得了做事既要投入,又要有不服输的精神。

体育运动作还别说,长期坚持下来,我的体形果真发生了变化,体能也增强了不少,虽然不是肌肉男型,但穿起衣服来特别有线条。我感到练习哑铃的收获不仅在于此,而是自己逐渐形成了一种追求健康生活方式、自我锻炼的意识。文 篇3

曾经有人说过“生命在于运动”。这句话说的一点也不错。因为运动可以使人身心健康,运动可以让人变的坚强。

小时候,我经常生病,课也落下了很多。来到学校,参加了阳光活动一小时、体育课才把我从一个病秧子变成了一个健康的儿童。在纵多的运动中,我只对跑步情有独钟。

随着上课铃的响声,同学们冲出教室,因为这节是体育课嘛!说今天训练50米乘8,不合格者跑场十圈。我在心里暗暗祈祷:合格分是2分钟,一定要合格啊!

前面的同学有的发挥不错,有的无情地被判处“刑”。终于轮到我了,“嘘~~”老师吹哨子,我像离了弦的箭似的冲了出去。我左右两旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我赶,渐渐拉开了距离。跑完两圈后,我发现腿有点体力不支了。一直的蒋冰清,此时也明显放慢了速度。风一直灌到我嗓子眼,难受极了。心里有点坚持不住了。好不容易跑完了三圈。“加油,周薇,还剩一圈了,加油啊!”听到了蔡博雅的加油声,我想加快速度,可是脚却像灌了铅似的,跑不动了。还有一个回合。我大口大口的喘着粗气,两手拼命甩动两条手臂,抬起脚跟,迈着机械的步子,坚持不懈地跑着。前面有的同学在为我们倒计时“五、四、三、二、一”我冲过了终点“1分59秒”说到。耶!我终于及格了。此时心中的这块大石头终于落下了。从此,我喜欢上了跑步这一项运动。

运动能够增进健康,提高生命质量。有了健康的身体,工作、学习,一切才有保障。我爱运动。

体育运动作文 篇4

我的课余生活丰富多彩、多种多样,看书、下棋、唱歌、打羽毛球、养宠物……都是我课余时间经常打交道的“”。不过,我最喜欢的还是——溜轮滑。

小的时候,我常常在广场上遇到溜轮滑的小朋友,看见他们潇洒的样子,我心里非常羡慕。去年冬天我过生日时,妈妈终于给我买了一双溜轮滑的鞋子,我可高兴了。

星期天吃过早饭,我赶紧做完作业,然后叫上小明、小华,一起去小区的.广场练习轮滑。

没想到我刚一走就摔了一大跤,小华急忙过来想把我扶起来,可是他也摔了一跤,我们滚作一团,谁也站不起不来,真是哭笑不得。还是小明过来把我俩拉起来,我们三个人互相扶着慢慢地往前滑。从九点一直到十一点,我们才终于学会了。

我终于明白,那些令人崇拜的体育,并不是我想像的那样不食人间烟火,他们的辉煌成就是用汗水与失败换来的。我深深懂得了,要想人前显贵,就得背后受罪,只有吃得苦中苦,才能成为人上人!

体育运动作文 篇5

伴随着悠扬的音乐,我们排着整齐的队伍,来到了场上。同学们都按照指定位置去做好一切准备工作。

双峰小学体艺2+1达标运动会,个项目是各班级的表演。一个一个年级的表演都各有特色、各有特长,让观看的同学们不断的发出热烈的掌声。三年级上场了,他们表演的是傣族的竹竿舞。一根根竹竿井然有序的排列在场上,竹竿发出清脆的敲打声,将三年级同学的古诗吟咏衬托得十分优雅。一双双小脚从竹竿中跳过,轻盈灵巧,绝不拖泥带水,干净利落,老师给同学们都满意的打上了“达标”二字。

很快,就轮到我们六年级的羽毛球了。我真害怕不能达标,会成了全校师生的笑柄,同学们安慰我:“别怕,我们一定会达标的!”不过,事情并没有那么顺利,一开始我们便出错了:音乐声响起时,我们没有踏步!弄得全场一片混乱,不过很快又平静了下来,我们将羽毛球拍举起来重新再做,待音乐结束,我们连忙去看看老师的打分,他望瞭望我们,写上了“达标”二字。呼!一口气终于放下了。

双峰小学体艺2+1达标运动会让我明白了一个道理:无论做什么事情,只要持之以恒,努力去做,努力去学,就一定会走向成功。

体艺2+1伴我们成长,愿我们每个学生都在德、智、体、美、劳各个方面健康发展。让体艺2+1活动永远闪烁在双峰小学的校园中。

体育运动作文 篇6

最近累积的课业压力,总算能够在今日只上半天课中,渐渐纾解掉,而我也好久没有大展身手的活动筋骨了。因而,我的脑际俄然闪过爸爸次教我踢足球的画面。尽管每次踢完足球,总是流了浑身大汗,但由于它,咱们不只运动又健身,更让我的暑日子变得多采多姿。

当我眼看到黑白相间的足球,它激烈的比照色彩,深深招引我,所以我恳求爸爸带我去踢足球。首要,爸爸先教咱们踢球的姿态与办法,以及比赛场地和规矩。接着,就带咱们上场实践练,他先攻,我和小表弟先守。次,当爸爸大脚一挥,只见球以迅雷不及掩耳的速度飞向咱们,我和小表弟却吓得一起跳开来,眼睁睁看着球飞进球门。第2次,爸爸便悄悄踢,当球渐渐滚到面前时,咱们却在此刻发挥了礼让心,所以又让球白白的跑进球门。几回下来的失利,让我和小表弟培养了杰出的默契,所以,当球再次飞向咱们时,我便自然而然的向前挡下球。耶!总算阻拦成功了。

接着,攻守交换后,除了刚开始跟不上球速而跌倒之外,很快的由于团队协作,就称心如意了。之后,两边一来一往,不分上下,最终我们仍是握手言和。

运动不只能健壮身体,有利身心健康,更能够使人神清气爽,精神百倍。何乐而不为呢?所以我要学习善用时刻,专注一次做好每件事,不要一改再改,这样才会有剩余时刻来从事喜欢的休闲运动喔!

体育运动作文 篇7

我喜欢的一项体育运动是打乒乓球。

打乒乓球需要两个人或四个人,每人手里拿一个乒乓球拍。一个人首先发球,对手开始接球。接球就是用球拍把乒乓球打回到对方的球案上,然后对方再把球打过来……如果谁没接到球或者没把球打到对方的球案上就算谁输。

经常打乒乓球可以使人变得眼急手快、身手敏捷;还可以锻炼身体,增强体质。所以我最喜欢的体育运动就是打乒乓球。

2021全国新高考一卷体育之效作文

更何况,一个的强盛与否,不止关乎科技水平。如果一个能在中被认可,那么这个民族的精神面貌一定是昂扬向上的,在的发言中一定是掷地有声的。唯有体育,能够最简单、最直接地塑造人的健全体魄、健康精神,让一个民族拥有“乘风好去,长空万里,直下看山河”的气概,让这个以昂首之姿为世界所钦佩。试想,一个轻视体育、只顾发展科技的民族,纵使当下科技水平再先进,但国民体质虚弱、精神萎靡,民族的自信心消散,又怎么会有向前进步的动力呢?由此观之,体育对于强国的作用确实是举足轻重、不可或缺的。

体育,能有助于社大学生培养良好的合作和竞争精神,对心理健康有着良好影响,增加自尊自信,形成更加坚强的意志品质。下面是我为大家整理的关于2021全国新高考一卷体育之效 作文 ,希望对您有所帮助。

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全国新高考一卷体育之效作文1

大千世界,各行各业纷至杳来的竞争可谓多类。有公开的对垒,有暗中的较量,有智慧的对抗,有力量的相搏。在诸多竞争中,体育竟赛可谓最令人振奋,最令人信服。于是便在世人的心目中形成了最为索高伟大的体育精神。

,竞争公正合理。

不论是群体角逐还是单个对杭,首先讲究的是公平。若是群体之间,双方人数必须绝时一致。从小小的 乒乓球 对打到绿菌场上的11人大角逐,无一不是等量的人数相搏,任何一方都不会暗中多塞半个人。即令是单时单的项目,也得分体重级别,尽量求得平等一致,绝不以蚂蚁对大象。除此之外,在竞赛场地的选用上,也贯彻了公平的原则。有许多项目有交换场地之规定。双方在同样的时间、地点角逐,天时地利一样,就只剩人的因素,无优越条件可言,更谈不上给哪方予照顾,公平竟争去。

第二,公正果断地评判,具有较高的透明度。

任何一项体育竞赛都离不开裁判人员,在竞赛过程中,以多方会认之第三者作为判官,任何一方均不得公说公有理、婆说婆有理。再说,评判者由于不是为解决就业,或安置什么肥缺,或有意把哪个捧为什么星之类的滥子充数之辈,他首先必须对所评判的项目十分内行,不至于乱点鸳鸯。其次是有较高的洞察力和高度的感,整个人的精力全部投入,以至达到忘我的地步,且又在睽睽众目的监督之下,透明度较高。可以说,每个判官都是代表世人进行最公正的评判裁决,严格以事实为依据,绳之以规。每个参赛成员在竞赛中也都严守规则,即令不懊偶犯,裁判也会及时果断地判断裁决,不分高低贵践,一级明星与普通运动员同等片待.再说运动员一旦犯规也会马上“投案自首”,不求庇护。正因评判公正果断,任何被罚一方除服从之外决不会拉倒不千,也不会“向上”。如有因屡犯(尽管不是故意)而被罚下场,教练、队友等一切有关系的人决不会去为之说情,或动用各种关系暗中作梗,阻碍执法。被罚者呢,一见红牌也会知趣地退下场来,是不会赖着看看再说的,更不会在这头被罚下去,又从那头被提上来。再说有那么多人监督,有公正的`处理,放心好了。

第三,尽职尽责,团结协作。

体育竞赛是智慧、力量、技艺的竞争,首先每个竞争者的素质都是过得硬的,没有乱安插乱提拔的充数之辈。这是放得下心的,他们会身有十分劲,不使九分九,其感之强是世人公认的,特别是群体间的竞争,人人尽职尽责,既有明确的分工,又有通力的合作,大家为了一个共同的目标,除了拼还是拼,竞赛场上是见不着使冷眼的袖手旁观者的。当然,万一出现了,哪怕是微不足道的力不从心,则会有人请你让贤,“因会受伤”也不例外,也得让能干的上来,决不照顾情绪。正因如此,每个人所表现出来的就是一股子拼命精神,并坚持到一秒钟。

勿需多言,看来,体育精神是一种最伟大的精神,若能将体育精神推广至其他行业中去,哪怕是局部的,该有多好啊! 可贵的体育精神。

全国新高考一卷体育之效作文2

强盛,体育举足轻重

一个的强盛,应是综合国力的体现,而不只是单纯某一方面的强大。强国,科技很重要,体育也必不可少。

诚然,科技水平越来越成为强大的重要因素,交往中,科技水平高的往往更有话语权。但是,“科技强国,体育无足轻重”的观点根本就是无稽之谈。试想,走不动路的能打赢胜仗吗?推不动杆的机长能纵吗?拿不起粉笔的老师能传道授业吗?因体质孱弱而得“”的称呼,一直被国人视为耻辱,曾经大清王朝拥有领先于全的庞大舰队,因一群弱不禁风的官兵,洋务派一腔热血终为虚无。1898年,张伯芩先生已经意识到体育的重要性,认为国人工作效率低的主要原因是体质虚弱、精神萎靡,呼吁“强我种族,体育为先”。

体育是科技发展的前提,因为人才是科学技术的承载者。体育锻炼可以提高个人的身体素质,只有拥有了健康的身体,人们才能够专注于学业、认真发展事业,才能够有精力去发展科技、实施创新驱动发展。996模式之下的当代人,普遍面临生活的重压,体育锻炼能够使人释放压力,保持良好精神状态。一个,国民体质强健、精神昂扬,才能让更加强盛。在科技发达的现代,依然要举行,目的就在于向世界展现强大的军事实力,用强大的实力震慑他国,也给本国带来安全感。体育,是发展的保护伞和定心丸。

那些科技强国的体育都不好吗?并不是。相反,科技水平越高的反而越注重体育的发展。日本从开始“冬季耐寒”训练,新加坡初三学生参加“荒岛求生”训练,美国以孩子能进校队为家庭荣耀。科技发达的国度,人们早已认识到,体育对人不仅具有体质上的促进,更有精神品质的锻造。 体育运动 本身就能培养人们的专注、坚韧、协作等品质,让人们学习、工作效率更高。

不仅如此,体育在赛场背后潜移默化地向我们灌输着强大的精神力量。期间,体育频道反复播放女排夺冠的精彩瞬间,因为女排精神天然具有一种凝聚民心的力量。各种竞技项目比赛时,总会激发出强烈的民族自豪感和爱国热情,这都是体育特有的魅力。

如今,体育成为当下 热点 。“全民健身”、“竞技体育”等点击率很高,体育强国由呐喊变为纲领性文件,体育成为中小学生的必修课,奥运会、全运会、残奥会等等受到了全国乃至世界的关注。随着时代的发展,人们认识的提高,体育将逐渐回归本位。

强盛离不开体育的发展。时光荏苒,体育强国终将梦想成真!

全国新高考一卷体育之效作文3

电光火石的拼杀中,灵魂的呐喊转化为身体摘夺桂冠的原动力;成败转瞬的赛场上,体育的精魂成为对人格强有力的洗炼。

体育的力量影响一代又一代人,伦敦奥运会如是昭示。更快,更高,更强——这是人类突破自我的永恒追求,它燃起人类生命底色中天赋的高贵血性,它鼓舞人类义无反顾地去闯、去拼、去超越,以拼搏作抵押,赢得心灵深处高声呼唤的荣耀。生而为赢,是人类精神内核中不可泯灭的一道光芒,斩断阻碍,为个体与向上攀登供给着源源不断的能量。

然而,博弈角逐间,强强相争,体育的竞技场上必有成败之分,这又恰好是体育另一种魅力所在。固化的观念中,胜者为王,败者食尘——体育的精神则重重击碎了成败的障壁,赋予了失败与胜利同等的意义。失败者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退场,他们以另一种方式被铭记与赞颂。每一次向更强者发起的冲击,每一次战胜旧我的勇气,都是一位真正的斗士伟岸身姿的记录。英雄的脊背不会因失利而弯折分毫,被强者战胜不是耻辱,因为那超越自我的一切同样值得尊敬,每一位燃烧自己的勇者都应受喝彩。竞技输赢背后,体面与尊严不是独属胜者的奖励,它也是为败者授予的勋章。

这是体育之魂所承载的精神昭示,由体育场上转移到体育场下,理应成为每一个时代人们面对生活的范本。追求胜利,是一个人生命的火种与光源,是一代人前进的本源,面对如山如海的挑战,去俯瞰那仿佛不可逾越的艰难,全力以赴去赢的向往当扎根于我们坚如磐石的信念;面对不可逃避的落败,不要畏缩手脚自染阴霾,要有傲然无悔、尽力而为的尊严和利刃回鞘、静待翻盘的体面。

让体育精神在一代人幼小的空旷的生命中生长,这一代人便拥有足够强大的精神内核去直面未知的风险,以一颗从容不迫的心去体味接纳跌宕起伏的人生境遇。当他们终于可以成为去支撑起的屋檐,强大的信念已然更加坚固,一个更为强大坚韧的将屹立不倒。

体育如何影响一代人?成败之间坦然坚韧,拥有不丧失热血、拼搏过后无怨无悔的尊严,他就是无冕。这份高贵的不可磨灭的信念,将永远推着我们的航船在前进的时间之海中乘风破浪!

全国新高考一卷体育之效作文4

从百年前张伯苓先生疾呼“强我种族,体育为先”,到如今“体育强国”终作为纲领性文件的提出,体育对于一个、民族的重要性逐渐被认知。但仍有许多人在当下仍将体育摆在无足轻重的位置,认为强盛只需依凭科技,这样的认知是目光短浅的,是谬误的。施以体育之露,方得强国之花。

诚然,当今世界一个的强盛与否,主要是由其科技水平决定的,但这并不意味着我们可以抛开体育、德育、美育等,一心追求智育,发展科技。科技发展依赖于人的智慧,而健康的身体、昂扬的精神状态是一个人正常工作的基本前提,体育正是这个前提的重要保障。随着“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的 口号 深入人心,体育对科技发展、对强盛的推动力不言而喻。那些认为体育无用、只需发展科技的人,只是在幻想中构建空中楼阁,丝毫不顾根基罢了。

揆诸当下,体育在中小学 教育 及升学考试中占据的地位越来越重要,“全民体育”正不断被提及、倡导,“体育 文化 ”愈加丰富多彩,究其原因,正是体育与强国密不可分的观念正在深入人心,体育对人的塑造作用逐渐被重视。因此,又何谈“强盛只需依凭科技,体育无足轻重”?

施以体育之露,方得强国之花。让我们牢记“体育强国”的呐喊,在体育锻炼中淬炼精神境界,让中华民族伟大复兴的强国梦一步步走向现实!

全国新高考一卷体育之效作文5

从小喜静不喜动,加上少时食物短缺、营养不良,结果就出落成一副“豆芽”般的体形。多年前,我买了一副哑铃,置于书房一隅,抽空练习,足不出户就能享受到运动的乐趣。

天,我试着连续做平卧推举(平躺着举两个哑铃向上推)和上斜飞鸟(倾斜举哑铃从两边举到中间)。练至尽兴,胳膊酸的都抬不起来了。第二天的锻炼最艰难,可为了摆脱“苗条”身材,我只得咬紧牙关挺了过来。一个星期后,身体逐渐适应,无论怎么练,次日身体都不会难受了。

兵书上说:“欲速则不达”。推举哑铃,要控制好速度,保证动作均速缓慢,才会事半功倍。我练习时在心中默念:“一、二……”一般每个基本动作用时6秒,2秒抬举,4秒放下。这样能充分调动臂部肌肉,避免损伤。在放下时要放慢动作,以便达到足够的强度。同时,还要注意休息。每组动作间隔2分钟左右,这样能让肌肉得到充分休息,防止受伤。

一个星期后,我发现自己的饭量大增,而且学习、工作都更有精神。尝到甜头后,我健身的兴趣更加浓厚,开始尝试采用不同的动作进行锻炼。如做仰卧起坐时在颈后部双手紧握哑铃,锻炼腹肌;手握哑铃做体侧屈或转体运动,锻炼腹内、外斜肌;为了锻炼肩部和胸部肌肉,手握哑铃的直臂前举、侧平举,等等。真可谓:一副哑铃,练遍全身。

17年4月,在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。

对一个人来说,身体上如此,心理亦如斯。

每一个年代都有它独特的心理特点,现在越来越多的人在心理上是非常脆弱的,他们很愿意追逐一些轻松的、快乐在学习羽毛球的过程中,我虽然流了很多汗,吃了很多苦,为了接球,还滑倒了好几次,胳膊被划破了皮。但是通过学习打羽毛球,我找回了自信、找到了快乐,羽毛球让我的生活变得充实而充满情趣,羽毛球真是一项神奇的体育运动。希望这项有益身心的运动能成为更多人的,能给更多的人带来健康和快乐。的事情,也很享受被别人称赞和肯定的氛围,但是当面对压力的时候却往往不堪一击,很容易就感到受伤,甚至崩溃。有人因为一次考试考砸了就想不开,有人因为别人一句无意的话便恼羞成怒,如此种种。所谓脆弱在心理学上叫挫折耐受力低下,心理学家埃利斯则把这种情况称之为“不能忍耐症”。脆弱的人经常抱怨自己无法承受这个,无法忍受那个,于是总是让自己很烦躁和焦虑。

人生在世,不顺心不如意的事情多了去,怎能如玻璃心一般一击便碎?当前的时代变化太快,可谓日新月异,我们面对的一切,仿佛都是不确定,机遇却是千载难逢,稍纵即逝。变化莫测的周遭环境,以及许多变故和意外,让人猝不及防。怎么办?我们无法改变环境,只能改变自己,当遭遇挫折时心理需要强大,通过训练,不断增强耐挫力,如同通过体育锻炼,增强体质,道理一样。

要想提高自己挫折承受力,首先必须调整自己的思维,改变自己看待问题的角度和方式,更重要的是采取行动,去做那些让自己感到脆弱的事情,这有助于提高我们的抗压能力,让我们的内心不再那么敏感。明白一些道理,只是认知上的转变,只有亲身经历了一些事情,发现自己可以掌控它,事情并没有自己想象的那么可怕时,我们才会真正的相信拥有掌控事情的能力。这时,我们才不会那么的脆弱。

总之,改变脆弱的办法,就是去做那些让你感到脆弱的事。多次反复与强化,坚持训练,必有所获。

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高中生体育精神作文素材摘抄(四篇)

从冬天练到了夏天,从穿着棉袄练到穿短袖练,我终于各项都达标了,而测试也如期到来。测试那天还是有点紧张的,调整了呼吸我就自信慢慢的去了。测试成绩出来了,虽然没有达到满分,跳远和短跑个扣了一分,但是这个结果我还是挺满意的。毕竟我开始体育那么,能拿到这个成绩我就没什么抱怨了,毕竟我付出了努力也看到了成绩,人嘛要懂得知足。

有关体育的高中作文1

关于体育的作文13

从小体育就不好的我和体育可以说是有着很深的“感情”了。记得以前学校举行运动会,班主任让大家踊跃报名,我永远都是一脸的无奈。开运动会的时候,我一般都是站在一旁,也永远是呐喊助威的那个。一边看着别人在运动场上健步如飞,一边感叹怎么可以这么厉害,然后再默默地惭愧一番。这种情况一直持续到了初中,那时候当我知道中考要考体育的时候内心简直觉得崩溃了。要知道我仰卧起坐一个也做不起来,跳远也只能跳一米五几,跑步也是最慢的一个。可是能怎么办,要想有个好成绩,还得过了体育这关,只能咬紧牙关练呗。

记得那个时候大冬天的,班主任借了几块垫子,然后班上的女生五点半就起来,轮流着练仰卧起坐。我最开始练的时候穿着厚重的衣服在垫子上脸都憋红了,做了半天硬是一个也没做起来。几度的气温,身上竟然出了一层薄汗。但是不能这么轻易就气馁了,次不行就接着第二次再不行就三次四次。就这样咬牙练了几天,我终于能练十几个了,但是这远远不够,中考的标准是四十多个,还了一大截呢。每天女生在宿舍练完仰卧起坐,然后全班在场练习跳远。我尽了全身的力也只能跳个一米五,看看别人一迈就能跳好远,心里又气又急。我发了狠地每天练,一天天也有一点进步,一点点达标。练完跳远就是一百米短跑了,我属于那种耐力型的,就是长跑还可以,但是比速度一百米冲刺就不行了。每次冲刺完都感觉上气不接下气,气喘吁吁,心跳砰砰砰,感觉要跳出来了。

有关体育的高中作文2

自小体育文化就不太好的我和体育能够说成拥有很深的“情感”了。还记得之前院校举办锻炼身体的话,教导主任让大伙儿响应,我始终是一脸的无可奈何。开锻炼身体的话的情况下,我一般全是立在一旁,也始终是呐喊助威的哪个。一边看见他人在运动场地上健步如飞,一边感慨怎么可以那么强大,随后再静静地愧疚一番。这类状况一直不断来到中学,那时当我明白中考要考体育文化的情况下心里真是感觉崩溃了。要了解我俯卧撑一个也做不起来,跳远也只有跳一米五几,慢跑也是比较慢的一个。

但是能该怎么办,要想有一个优异成绩,还得过去了体育文化这关,只有咬着牙练呗。还记得那个时候大冬季的,教导主任借了几片软垫,随后班里的女孩五点半就起来,轮着着练俯卧撑。我最初练的'情况下衣着厚实的衣服裤子在软垫上脸都憋红了,干了大半天就是一个也没做起来。多次的平均气温,的身上居然出了一层薄汗。可是不可以那么随便就灰心丧气了,次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是这样咬紧牙练了几日,我终于能练十几个了,可是这还不够,中考的规范是四十多个,还了一大截呢。每日女孩在寝室练完俯卧撑,随后班里在体育场结合训练跳远。我尽了全身上下的力也只有跳个一米五,看一下他人一迈就能跳好远,内心又气又急。发了了狠地每日练,一天天也是有一点发展,一点点合格。练完跳远便是一百米100米跑了,我归属于那类体力型的,便是慢跑还能够,可是比速率一百米冲刺就不行了。

每一次的冲刺完都觉得喘不过气来,上气不接下气,心跳砰砰砰,觉得要蹦出来了。从冬季练来到夏季,从衣着棉衣升到穿半袖练,我终于各类都合格了,而检测也按期来临。检测那一天还是有点儿焦虑不安的,调节了吸气我也信心渐渐地的来到。检测考试成绩出来,尽管没有做到分,跳远和100米跑个扣了一分,可是这一结果我还是挺令人满意的。终究我刚开始体育文化那麼,能取得这一考试成绩我也没有什么埋怨了,终究我努力了勤奋也看到了考试成绩,人嘛要明白满足。

我和体育中间的小故事就讲到这儿了,这一段生活尽管苦了点,可是我获得了许多。取得了考试成绩,因为我因而喜爱到了体育文化,体质也变好啦。

有关体育的高中作文3

我爱体育,因为运动可以强身健体,可以提高智力发育,反应能力,所以我爱运动。因为的运动量太少,以导致发育慢,思维敏捷降低,所以我爱运动。

我喜欢踢足球,因为踢足球能强身健体,所以我喜欢足球。因为足球给我带来快乐,不过也给我带来痛苦。因为踢足球赢了话我就很开心、很快乐。但是,如果输了的话那我非常气愤、伤心。所以我喜欢足球。

我来先说说足球的规矩吧:踢足球不能用手碰球,如果在禁区手球,就罚12码,如果在别处手球就罚任意球。还有,如果踢出界就用手丢球,不能用脚踢,只有脚球才能踢。

再教教你踢足球吧:根据触球次数分为:直接射门和接、带射门。根据地区分为:射和两侧射。球门柱两侧45度角以内的地区为两侧;大于45度角的地区为。根据距离分为:近射11米以内;远射20米以外;中距离射介于二者之间。根据来球的高低分为:地滚球、反弹球和凌空球。根据来球方向分为:接传中球射门侧面来球;插入射门后面来球;迎上射门前面来球。根据球飞行的路线分为:射直线和射弧线球。根据人的运动姿态分为:原地或小范围活动射门、冲跑射门、跳起射门、转身射门和卧射。根据人和球门的方向分为:正面射门、侧面转身射门和背向转身射门。

记得前几天,我跟黄家亨踢足球。一开始,我就跟黄家亨踢进了一球,我非常兴奋…到了,我们队以4:2赢了别队,我竟然情不自禁地跳了起来。太兴奋了。但是,有一次,我跟别人踢足球,球就被我踢进了,我又兴奋的跳了起来,但是,越踢越不顺,一连就被别人进了三球,人家想走了,可我说,踢多一下吗,这么早。可别人说,已经6点了,还不走。可我苦苦哀求,别人只好踢多一下。可是,又被别人进了一球。现在已经6:30分了,我不得不回家,现在已经4:1了,我真气愤,我们队才进了一球,我不如不踢球。

足球啊!你给我带来了欢乐,也给我带来了恼恨!来吧!大家一起运动吧!让的不要再做“!”

有关体育,你能帮忙我强身健体,真是我的!体育的高中作文4

我是一个性格相对较内向的女孩,从小就特别的害羞,只要和陌生人说话,就会脸红的像颗苹果,所以我特别的不喜欢上体育课,因为上体育就意味着要在大庭广众之下抛头露面。直到后来,学校强烈要求,要想做一名品学兼优的学生,体育成绩必须达标。我才被迫亲近了体育。

我开始试着和同学们一起玩乒乓球,令我颇感意外的是,我虽然不喜欢体育,但是体育似乎很喜欢我。我的乒乓球学习速度非常快,不到两周时间,我就能和老师对上一局了。不过,这也只能说我比较擅长球类,羽毛球我也是次接触,就能打得很顺手。

跑步就让我倍感吃力了,尤其是短跑,要求的是速度。我是当时出了名的乌龟,好友都开玩笑说:哪天兔子睡觉去了,你一定可以体育及格。我记得我的50米短跑能够及格,就是因为我做了一只勤奋的乌龟,顶着烈日在场上,来来跑了八遍,且每一次都稍微有进步,才再第九次时正好踩着及格线过了。

其实,细细想想,体育也没什么不好。不仅可以锻炼身体,还能磨砺意志,渐渐的便也喜欢上了体育。或许在大庭广众之下,抛头露面的次数多了,再也没有以前那么害羞了。现在我非常的感谢体育这门课程,如果不是因为它,或许我至今还是一个羞羞答答的女孩,一见到陌生人就会脸红。

喜欢上体育,做一个开朗的女孩,努力的向上发展,芝麻开花节节高。此刻,越来越觉得自己当初的选择是明智的。在日常学习生活中,不仅缓解了紧张的学习气氛,也是身心得到了尽情的释放。当你拥有了良好的心态,何愁自己的人生之路不会更加辉煌呢?

现在,我每天都会做些小运动来锻炼身体。我喜欢慢跑,当心情觉得压抑的时候,我就会绕着场一圈儿又一圈儿的跑着,往往七八圈下来,所以的不悦全都飞到九霄云外了。另外,爱上体育还可以减肥瘦身,现在,真庆幸自己及早的爱上了体育。 (一)、体育精神作文素材事例摘抄 (二)、具有体育精神班级口号 (三)、体育精神造句,用体育精神造句 (四)、大力培育青少年体育素养和体育精神 (五)、体育局学习贯彻十八届五中全会精神

体育的作文

送走了习习的秋风,我们迎来了寒风呼啸的隆冬。但我校的体艺2+1活动,仍在热火朝天的开展。同学们的“体艺2+1”项目也迎来了达标的喜悦。

关于体育的作文1 今天下午第二节体育课,也是我们开学的堂体育课。我们做好眼保健之后,兴致勃勃地来到下场了。

我们的体育老师沙伟石老师已经进入“不惑”之年,但童心未泯的他,仍然是我们的好伙伴。所以,当沙老师说过关同学可以自由玩耍时,我们都高兴得一蹦三尺高。油嘴滑舌的袁丹嘴边更是抹了油:“哎哟,我们潇洒帅气的沙老师,你太太太仁慈了!”

洪老师叫游层整队。队伍整理好之后,洪老师教我们练习“向左传”、“向右转”、“向后转”和“向右看齐”。洪老师还说,把这些练习内容练好后,休息五分钟,是玩游戏。于是,我们专心致志地训练,似乎想马上结束练习,尽情地玩游戏。

我们练了很长的时间,汗水湿透了衣裤。由于几个“害群之马”悟性低,加上态度不端正,所以我们练了很长时间,几乎用了半堂课的光阴。正当我担心游戏都要没的玩了,不知什么原因让洪老师发了善心:“休息五分钟。”话音落下,大伙就争先恐后地向凉水桶跑去,争先恐后的。“长腿王”王文杰一马当先地跑,果真他捷足先登,喝到了头口水。喝过了茶水,大家又聚拢在一起了。

洪老师讲起了游戏规则,这个游戏的名称是“鸭子起步”。大家听得津津有味的。是呀,谁叫洪老师讲的是游戏规则?

游戏开始,我们全力以赴地走完了一圈,只觉得腿酸发麻,四肢无力。

“叮铃铃”,下课响了。洪老师笑眯眯地说:“感觉累么?这个游戏如果喜欢,明天的体育课继续进行。”我们大声回答“不累,很喜欢。谢谢洪老师!”洪老师也乐滋滋的。

体育课,让我很快乐。所以,今天也是我最难忘的日子。

关于体育的作文2

今天是星期四,我们班有一节体育课,当我们来到学校后,已经下起了倾盆大雨,我们心想这堂体育课肯定泡汤了。

终于熬到了上体育课的时间,我们的体育老师像平常一样脸上带着红云来了,我们太高兴了!老师说:“今天我们玩‘画三毛’的游戏,输了表演节目,每组画十个三毛每人画一个。我们欢呼起来。

老师宣布比赛开始,首先每组的第1个同学上台,老师喊了一声比赛开始,我们的个同学眼疾手快,很快画出了一个三毛,这个三毛的头发一个比一个长,同学们有的笑的前俯后仰

,有的笑的一直在跺脚,有的......

轮到了我,当前一个同学把粉笔传跟我时,我心里像小鹿一样“嘭嘭”直跳,到了讲台上我却没有慌,拿起粉笔在黑板上画了一个三毛,我看都没看就了,有个同学提醒我说:“你那三毛多了一根毛,那还叫三毛?要叫四毛了”。没等我反映过来,老师宣布游戏结束了,同学们没等老师的画讲完,“哈哈......”一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。

这堂课真有趣,既锻炼我们的反映的能力,又培养了我们的团结协作精神。

我喜欢这样的体育课。

关于体育的作文3

快乐而充实的20xx即将过去,一年来,我们学校举行了许多有意义的活动,有“六一”联欢会、英汉双语比赛……可是给我印象最深的还是体育运动会。

那天下午,我们全校师生搬着椅子来到了同学们日常欢声笑语的场,来参加学校组织的“体育运动会”经过一个多小时的开幕式,“体育运动会终于正式开幕了,个体育项目是60米短跑,我们班派出的是“实力派选手”武浩宇和盛中浩别的运动员个个精力充沛,连我们班的“实力派”都有点怕了,可是他们听到我们加油呐喊又重新鼓起了勇气,随着枪声“嘣”的一声,比赛开始了,比赛竞争的非常激烈可是这样就能难得倒我们的实力派选手吗?我然不出我们所料,拿了一个回来。

第二个体育项目是跳远,这可是我们班的强项,我们班可是有跳远“”和跳远“皇后”呢!过了几分钟不出我们所料,都得了呢!

第三个体育项目是我们女生最期待的项目,那就是“女子折返接力跑”,我们女生各个精力充沛,个带头就是我们般的“兔子”赵珂,她虽然跑得非常快可是还是没有追上一班的“黑马”最终我们还是获得了不理想的第二名,我们老师语重心长的对我们说:“重在参与,只要用心就可以了。”听了老师这番话,我们女生又重新鼓起了精神!

虽然这次比赛结束了,可是体育精神还在我们心中,我们以后要加强锻炼,争取下一次取得更好的成绩!

关于体育的作文4

“上体育课去了!”那欢呼声如同一条线,将我的心思牵引到体育课上来。

秦小小借来排球,教我们怎样打。她先来做。只见她先伸出手臂,手里拿着球。随后,她将球往空中一抛,迅速将右手叠在左手上,两只大拇指靠在一起,标准的打排球姿势!她微微曲着左腿,两眼专注地盯着球,当排球往下落时,她双臂往上一打——排球又回到了空中。球就这样一起一落,她的腿也一曲一直,她额前的刘海也一动一动。“一,二,三,四……十一,十二!”我在一旁数着,心中十分惊讶,也有一丝忐忑,想着我打排球时会不会出洋相……

“成子颖,到你了!”秦小小的呼喊将我从思绪中拉出。她将球往空中一抛,球在空中划出一道白色的弧线,真像一只展翅的大白鸽!我伸出手,接住了球。

“记住,一定要像我那样去做哦!”秦“教练”再三提醒。我也依葫芦画瓢,学着她的样将球往空中一抛,手忙脚乱地摆好姿势,想接住球。可是,球不但没打起来,反而直直得砸在脚背上!我不太好意思,只好涨红了脸,直想找个地洞钻进去,躲开她们善意的笑。

“丁零零”!下课铃响了,我们依依不舍地告别排球,随着拥挤的,走进教室。

关于体育的作文5

今天,我们上了四年级的节体育课,我们大家在课堂上都很开心。

原来,我们的体育老师也换了新老师了。我们都很期待,特想知道老师是个什么性格的老师。上课铃一响,老师马上,对我们进行了立正、稍息等一些最基本的练习。我们大家都努力好好做,想让老师看看,我们都是最棒的!不过,还是有不尽如人意的地方。老师是一个严厉的,追求完美的一个人,而我们因为以前的老师要求的没有那么严格,所以就回有一些这样那样的小动作。站队的时候,我因为后背实在是太痒了,就好象有个小虫在爬似的。所以,就夹了一下后背。没想到还是被老师的'火眼金睛给发现了,他威严地喊着:“站好了,别乱动!”,吓的我的后背接着就不痒了。老师真的很厉害,我特别佩服他。

这节课上,我们不但练习了基本动作,而且还练习了50米跑。

大家被分成了很多组,我、孙照翔、杨少莹还有姜如珠是一组的。只听老师的一声哨响,我们几个争先恐后的跑了起来。没想到,我们大家的水平都不多。我和孙照翔、杨少莹一直并列前进,谁也没能谁开始谁。只有姜如珠像一阵风一样,冲在我们前面,而且还一直,直到终点。

今天的体育课上的十分有意思,我很喜欢。

关于体育的作文6

“站住,别逃!”“快来追我们呀!”那是我们嬉戏的声音,

星期五下午的体育课来了,又到了放松身体的时候。热身完毕后 ,我们拿着两个呼啦圈去场的“阴凉之处”玩,这时,因为有点事,我们离开了一会儿,过会儿,我们走回来时,突然想到了一个好办法。

我和侯苈桐来到了一个呼啦圈内,侯苈桐搞怪地转着呼啦圈原地转圈,而我,则悲惨地卷进龙卷风似的,还发出人不像人,不像的呼噜声。

当然,由于本人的声音实在好笑,连坐在旁边的屈蓓澄和金雨欣,都乐呵得大笑。

于是,我想到了个好方法。“来,给你们。”我拿了个呼啦圈滚向她们,这两位女汉子风范的女生毫不犹豫地往身上套。不过,在我看来,她们的样子十分滑稽,就像一只大黄鸭。

我们也是全备武装,只等待时机成熟。这时,迎面吹来一股风,我们立马大开脚步,朝另一队走去。另一队赶忙往外面跑,可毕竟是次玩,当我们快要追上她们的时候,她们的脚一滑,“呯”的一声,炸开了花,腿也被呼啦圈压着,却只能无奈地笑着。

尤艺儒一行人也闻声赶来,看见如此情景,心头一热,要为她们“报仇”。我们自然接受邀请,准备迎战。只见尤艺儒排好阵式说:“我们要是打到你们其中一个人就算赢。”我们答应了。她们便结合起来,追赶我们,而我们跑得太急,被摔倒在地。

关于体育的作文7

在小学里,上过的课数不清,有的已经忘记了,有的还记忆犹新。

有一节课,我是永远也不会忘记的。有一次,上体育课活动时,我和几个要好的朋友做游戏。“哎哟”!我大叫起来,我不小心跌倒在地上,地上的水泥把我的脚的皮刮掉了,血流了出来,我的泪想断线的珠帘似的,不断往下滴。那几个要好的同学闻声赶来,看到我在地上哭,脚破了。一个同学立刻拿纸巾给我擦泪,另几个同学扶着我一步一步地走向医务室。

她们一边扶着我走,一边安慰我说:“不要哭了,只是擦了一点儿皮,涂点油,很快就没事,你要坚强,一会儿就不疼了,不要哭吧。”到了医务室,这个同学帮我消毒,那个同学帮我擦油,她们忙得不可开交。我看见这情景,激动地说:“你们对我真好,我不知该怎么谢你们。”

“不要这样说,我们是啊!”一个同学说。另一个同学说:“我们是好姐妹,我们是有福同享,有难同当的,你们说是不是?”大家异口同声地说:“对。”涂完油后,她们又一步一步地扶我室。

通过这件事我明白了友谊是珍贵无比的,是用金钱换不来的,只有用那颗最真诚对待别人的心才能够换会。我们一定要好好爱护每一段友谊,不要因小事而破坏,愿我们的友谊天长地久。

关于体育的作文8

前段时间听老师说最近我们学校要举行体育节展演,经过一段时间的练习,我们终于迎来了这一天!展演开始了,各位评委老师站在台上为我们评分,展演分为六部分,一个年级一部分。一年级的同学表演集体舞,二年级表演跳绳,三年级级部转呼啦圈,四年级和五年级表演空竹,的节目是六年级的跳大绳。

首先上场的是一年级的同学,他们像一群蝴蝶在场上翩翩起舞。一会儿功夫,就轮到我们表演了,我心想:“一定要好好表演,为我们班争光。”我们一边伴着愉悦的歌声抖空竹,一边变换着队形,还不时的抛空,五颜六色的空竹映衬着湛蓝的天空,美丽极了!不过,我还是有点紧张,因为毕竟有全校那么多的老师和同学看着我们。我似乎感觉时间放慢了脚步,风儿也不合我意,总把我的空竹吹歪!好在并无大碍,表演仍算出色。表演完毕,接下来的表演更是精彩,啊,他们可真是太棒了,空竹抛得那么高,而且几乎百发百中,看得我眼花缭乱,不禁为他们鼓掌喝彩。跳大绳表演无可挑剔,特别是跳绳的速度之快令人目不暇接!

体育节太有意义了!从中我锻炼了身体,陶冶了情,学会了合作。盼望学校能经常举办这样有益于身心健康的活动!

关于体育的作文9

今天,我和爸爸妈妈坐龙岗线地铁去参观深圳大运中心体育馆。

列车风驰电掣, 一路飞奔,不到一个小时的时间,就到了大运新城的大运中心体育馆旁。我终于看到了深圳大运中心体育馆的庐山真面目了。它的外表是一个个的六边形锥体,从空中看去,就像一个开的很灿烂的莲花,真漂亮!

深圳大运中心体育馆的内部里地上有五层,地下有一层。远远望去,观众席有三层,观众席上的座位数不胜数,让人眼花缭乱。贵宾席有两层,中间是绿绿的草坪和椭圆形的跑道。其间设有地下停车尝比赛用房、媒体用房、小卖部、记者咖啡厅、公共卫生间、贵宾看台、包厢及及电视直播室等。盆形体育场设有高、中、低三层看台,可容纳观众6万人。其中两层较低的看台围绕整个盆形的体育场设置。较高的看台分为东西两个部分对称布置;由于这两部分较高的看台遵循了体育场圆形的形式,它们沿比赛场地侧面呈马鞍造型,从内外看上去均极富吸引力。

运动员休息室位于等候区附近,运动员可以在赛时在此处休息。4套休息室对称布置,并均配备沐浴间、更衣室、放松区、区和卫生间。这里所需要的东西一应俱全,再加上灯光的色彩,大运会时中心体育馆将更加漂亮。

在大运会时我还要来这里玩,看精彩的游泳比赛。

关施以体育之露,方得强国之花于体育的作文10

我最喜欢的一堂课就是星期五的体育课,运动有益健康,又可以使心情愉快,所以我最喜欢上体育课。

有一次上体育课时,老师让我们和一年一班一起练习赛跑,因为校庆体与发表会那一天,一年级要举办五十米赛跑。老师告诉我们要跑在自己的跑道上,全力冲刺向前跑,快到终点线的时候,要加速冲刺通过终点线,要是没有老师的提醒,我们还真的不知道呢!有些同学还以为看到终点线,要减速慢慢停下来呢!我们做完暖身后,我们分组比赛跑步,大家都很紧张,特别是我。我怕跑步的时候会掉鞋子,又担心跑歪了跑到别人的跑道。大家都准备好了,一声“预备!哔”开跑了,我好紧张跑得好喘,不过就算再累,我也绝不松懈,继续努力的跑,终于,我追慢慢的超前,,我得了名,我真的好高兴,高兴到快要飞上天了。

我觉得上体育课非常好玩,但是也要注意安全,受伤了对身体也不好,所以运动前要先做暖身。上体育课可以运动和锻炼身体,而且还可以增强免疫力,对身体有很大的帮助,所以我非常喜欢上体育课。

关于体育的作文11

我与体育,能够说是一对亲密无间的朋友,因为它能帮我强身健体。

说到体育,我最拿手的便是跳的一套动作。助跑,起跳,跳下,我的连贯性高达百分之九十九,就连最难的跪跳动作都能一次成功,不费吹灰之力。

第二拿手的便是耐力训练―一分钟跳短绳。即使是这短短的一分钟,我也能跳130多下,而且中断次数极少!那里教你个诀窍:跳绳时一开始慢一点,中间快一点,累了再慢一点。

广播体,同样是我的拿手好戏,手有力、动作规范……外加站立笔直,每节正确无误,快慢适当,经常受到老师的表扬。

我也经常参加校外体育活动。一次跑步比赛,一开始,我,一时疏乎大意,被人赶超,快到终点时,我破釜沉舟做一搏,以10秒8荣获第二名。

我喜欢体育的背后还有一个故事:小时候,我经常生病,于是,妈妈带我参加体育活动。虽然很累,但是我依然坚持,抵抗力变强了,我也渐渐喜欢上了体育。

关于体育的作文12

“丁零零——”伴随,同学们排整齐的队伍陆续来到场。

场上人山人海。等大家各就各位了,汪在台上宣布: “第四届体育文化节开幕!”场上掌声雷动,每个人脸上都洋溢灿烂的笑容。接下来是节目展示。各个班的表演方法各式各样,有舞蹈,有啦啦队,还有才艺展示。其中最令我难忘的是四(2)班表演的《江南style》。他们跳骑马舞,甩彩带,一出场,场上就沸腾了,许多同学随音乐跟他们一起跳起来。

终于轮到我们班了。我们迈整齐的步伐,来到台前,高高举起手中的书,整齐而又响亮地喊出我们班的口号:“书香书香,快乐时光;书香书香,书中成长!”喊完口号,我们立即围成一个圈,盘腿坐下来,津津有味地读手中的书。接下来我们班的小演员们就开始表演了。你看,这不是500年前大闹天宫的孙悟空吗?只见邓文军戴孙悟空面具,熟练地甩金箍棒,简直就是一个活生生的孙悟空。你再看,这不是神机妙算、大名鼎鼎的诸葛亮吗?夏仕常穿白色汉服,手持一把羽扇,镇定地扇动,真像运筹帷幄、决胜千里的军师??

体育文化节开幕式结束了。这次活动让我们秀出了真正的自己,提升了我们的表演能力。我期待下一次体育文化节的到来!

星期三体育课上,老师带领我们玩躲沙包的游戏。他把我们分成两组,女生一组,男生一组并且还宣布了游戏规则。同学们个个精神抖擞,兴致非常高。

游戏开始了,首先出场的是陶烨文和瞿毅,他们两个站在比赛圈外,而我们就在比赛圈内躲避沙包。如果我们哪一位被他们扔中沙包,将会被淘汰出局。每当陶烨文或瞿毅扔出沙包时我们的心情都十分紧张,尽可能地去躲避这些“”,谁都随时有着“牺牲”的危险。当陶烨文扔出了个沙包时,我敏捷地一跳,躲开了沙包。轮到瞿毅扔了,他快速地向高超扔去,只见高超把身子一蹲,沙包正好打中了高超的头,高超“难逃一劫”!我想:高超啊高超,你可真不愧叫高超。就这样,高超出局了,大家为他的出局而可惜。“只要左躲,右躲就能躲开。”大家讨论着。

游戏继续进行,不时有同学出局。这一节课我们蹦啊,跳啊,玩得满头大汗,大家高兴极了。当老师吹响了哨子时,我们觉得还没玩够。

这个躲沙包的游戏既考验大家的反应速度又锻炼大家的闪避能力,可真是一节快乐的体育课。

关于体育的作文14

星期四真是个好日子——第四节课是体育课!盼啊盼啊,终于盼到第四节课的上课响了。同学们像一群小鸟从教室里飞到场。

“立正,向右看齐,向前看!”体育委员早早地排好队,等刘老师到来。我们焦急万分,可那敬爱的刘老师却来迟了,还一脸严肃:“这节课进行长跑训练!”啊?不是自由活动啊!我们蹦着的心一下子沉下去了。

留老师先让我们绕着场跑三圈,开始我的速度不行,渐渐的越跑越慢,索性停了下来变跑为走了,我见没几个人了,趁拐弯处没人注意――溜了!正在我自以为聪明时,回头看几个同学还坚持在场上,尤其是班上的小不点——于芮像只小蚂蚁一样在跑道上爬,只见他满连通红,脚下似乎有千斤重负,但她的目光是那么坚毅,眼神中透露出光芒,一个坚持到。

“!”刘老师带头鼓起掌来,同学们情不自禁地跟着鼓掌,我们心中油然而生一种敬意——在竞技场上,那些跑到最前面的人固然可敬,那些明知落后却坚持不懈的人更值得喝彩!

关于体育的作文15

从小我就很喜欢体育,因为体育是我的。

从上小学开始,我的体育成绩就非常好。上3年级开始我就从学校练跑步,每次运动会跑步项目都少不了我,5年级时我在年级跑400米跑了全年级,我很高兴,从那开始体育老师每次区里运动会都会让代表学校去参加。

就在3月份的时候我们历下区举行了中学生田径运动会,体育老师居然让我去跨80米栏,我听到这个消息,从心里就对自己没有信心,更何况临比赛还有3天时间只有2天练习的时间。

我想:不怕失败,失败了也没关系,还有下次啊——于是,在这2天练习时间里,我穿着钉子鞋先练习加速,然后在试着去跨着试试。第二天练习,我看着76公分高的栏,心里有些害怕,我做好起跑的姿势,我跨完第二个栏的时候,我摔倒了,腿在流血,真的很疼,体育老师把我扶起来,问我明天还能够参加比赛吗?我说:“行!”我依然坚持着训练。

第三天,我来到比赛的跑道上,心里有些紧张,腿上的伤还有一丝痛意,和我一起来参加比赛的同学在为我加油!终于,我跨完了6个栏,我没有摔倒,我成功了,在历下区80米栏我获得了第四名,虽然只是第四名,但对于没有练过的我已经很不错了,所以,我很高兴。

从小我为体育付出了很多,因为我是体育的守护神!


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