天津高考2016文科考生_2016年天津高考分数档

天津高考人数2023

看你要怎么学, 如果是想从基础开始学的话,那建议先去早八点小学英语暑培训班学习一下,他们要先做测试,建议去他们正式课堂旁听体验下。

天津高考人数2023是:5.9万人。

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天津高考2016文科考生_2016年天津高考分数档


英语:150

拓展资料如下:

文科类考生必须参加物理、化学、生物3门学科的考试并均获得等级成绩,且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级;理科类考生必须参加思想、历史、地理3门学科的考试并均获得等级成绩,且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级。

普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。(详见全国高等学校名单)普通高等学校招生全国统一考试。要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。

2015年,高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年,严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作。

普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。

普通、职业本专科包括普通本科、职业本科、高职(专科)。2021年高职(专科)招生人数统计口径发生变化,包含五年制高职转入专科招生人数。

天津2019高考文科考生人数

今年天津市高考报名考生约为5.6万人,比去年增加800余人,增幅为1.5%,生源情况是基本稳定,略有增加。其中,

文史类

报考1.8万人,理科报考3.8万人。全市共2017高考文科520分能报哪个学校设有20个

考区

内蒙古 2016内蒙古高考分数线:一本文474理484招生

教09高考文科560报广州的哪个学校好育-部尚未审批,待教育-部下达后,经各高校报送,我们将尽快汇总并面向公布。总体而言,今年的招生规模、情况,包括政策方面都将会保持基本稳定。

学业水平考试成绩会影响到高考录取吗?

职业价值观在选择专业时是个较为复杂的因素,它既受文化环境、性别和年龄等方面的影响,又受个人的性格、兴趣等内在的影响。一般说来,职业价值观与理想基本是一致的,但无论是以什么专业作为理想专业的人,职业价值体系中均应以充分体现自己的兴趣,发挥个人能力及个性为位,然后,再考虑一些外在因素,如这个专业将来对应职业的工资、地位、稳定性等。在进行专业选择时,考生家庭中的成员就这个方面的问题进行认真的讨论,澄清个人和家庭的核心职业价值观是什么,再作出专业和将来的职业选择。

学业水平考试成绩会影响到高考录取吗? 普通高中学业水平考试成绩是高校招生录取依据之一,考生成绩证明将在高考时存入考生档案。各中学要将普通高中学业水平考试成绩单及时发放给考生本人。考生须妥善保管本人普通高中学业水平考试成绩单,遗失不再补办、补发。

(3)具备第三批专科院校(含第三批A类、B类院校)普通类专业录取资格的必要条件:文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩,且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级;理科类考生必须参加思想、历史、地理三门学的考试并均获得等级成绩,且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级。

一、学业水平考试与高考录取的关系:

学业水平考试各科目的卷面满分值为100分,成绩公布采用等级分,各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。

各科卷面成绩与等级分关系:100分-85分为A级,84分-70分为B级,69分-50分为C级,49分-25分为D级,24分(含)以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求。

二、详细说明如下:

1.具备批本科院校普通类专业录取资格的必要条件

文科类考生必须参加物理、化学、生物3门学科的考试并获得等级成绩,且3门学科成绩均达到C级及其以上等级;理科类考生必须参加思想、历史、地理3门学科的考试并均获得等级成绩,且三门学科成绩均达到C级及其以上等级。

2.具备第二批本科院校(含第二批A类、B类院校)普通类专业录取资格的必要条件

3.具备第三批专科院校(含第三批A类、B类院校)普通类专业录取资格的必要条件

4.各批次艺术类专业录取资格的必要条件

参加高考文科类文化课考试的考生必须参加物理、化学、生物3门学科的考试,且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级;参加高考理科类文化课考试的考生必须参加思想、历史、地理3门学科的考试,且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。

考生必须参加思想、历史、地理3门学科的考试,且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。

注意:参加学业水平考试同一学科两次或以上考试且取得考试等级的,考生可用获得的等级成绩报考普通高校。

请问学业水平考试成绩会影响到高考录取吗?

各个层次的大学对等级都有不同的要求.学业水平考试成绩在普通高校招生录取中的使用如下:

(1)具备批本科院校普通类专业录取资格的必要条件:文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并获得等级成绩,且三门学科成绩均达到C级及其以上等级;科类考生必须参加思想、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩,且三门学科成绩均达到C级及其以上等级。

(2)具备第二批本科院校(含第二批A类、B类院校)普通类专业录取资格的必要条件:文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩,且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级;理科类考生必须参加思想、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩,且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级。

(4)各批次艺术类专业录取资格的必要条件:考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试,且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。

(5)各批次体育类专业录取资格的必要条件:考生必须参加思想、历史、地理三门学科的考试,且至少有两门学科成绩达到D级以上等级。

学业水平考试成绩会影响高考录取吗

成绩保管

普通高中学业水平考试成绩是高校招生录取依据之一,考生成绩证明将在高考时存入考生档案。各中学要将普通高中学业水平考试成绩单及时发放给考生本人。考生须妥善保管本人普通高中学业水平考试成绩单,遗失不再补办、补发。

学业水平考试与高根据霍兰德六角型职业人格的划分,人的性格可分为研究型、工具型、艺术型、管理型、服务型和事务型。考录取的关系

学业水平考试各科目的卷面满分值为100分,成绩公布采用等级分,各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。

各科卷面成绩与等级分关系:100分-85分为A级,84分-70分为B级,69分-50分为C级,49分-25分为D级,24分(含)以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求。

学业水平考试成绩是普通高校招生录取依据之一。

学业水平考试成绩在普通高校招生录取中的使用如下表所示:2016年6月高中学业水平考试成绩公布,如何影响你的高考录取?

详细说明如下:

1.具备批本科院校普通类专业录取资格的必要条件

文科类考生必须参加物理、化学、生物3门学科的考试并获得等级成绩,且3门学科成绩均达到C级及其以上等级;理科类考生必须参加思想、历史、地理3门学科的考试并均获得等级成绩,且三门学科成绩均达到C级及其以上等级。

2.具备第二批本科院校(含第二批A类、B类院校)普通类专业录取资格的必要条件

3.具备第三批专科院校(含第三批A类、B类院校)普通类专业录取资格的必要条件

4.各批次艺术类专业录取资格的必要条件

参加高考文科类文化课考试的考生必须参加物理、化学、生物3门学科的考试,且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级;参加高考理科类文化课考试的考生必须参加思想、历史、地理3门学科的考试,且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。

考生必须参加思想、历史、地理3门学科的考试,且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。

注意:参加学业水平考试同一学科两次或以上考试且取得考试等级的,考生可用获得的等级成绩报考普通高校。

学业水平考试成绩影响高考录取吗

现在的高考是面向全的,几乎所有人(我记得只有高一、高二学生,和大学在校生与已毕业生不能参加)都可以向当地门申请参加普通高考。所以说没有高中或学业考试未过并不会影响参加高考,也不会影响的分数,不过也许会失去自己在所在分数上的优先录取权,对最终录取有一点微不足道的影响。(建议这里去本地的门查询一下与高考参加资格相关的内容,可能各个省有些不一样,但面向全是高考改革的趋势) 总之学业考试并不难,通过率也很高,能过的话岂有不过之理?不能或者不愿过的话,也没什么大碍。特意再去查了一下: (“具有同等学力”就代表着面向全了,意思是:“没有在某一等级的学校毕业而具有相同程度的知识水平”。也就是说,你没有从任何学校毕业,但门觉得你具有同样的水平就能参加普通高考。)

天津学业水平考试成绩对高考录取的影响?

本人55中学生,据我所知没有影响

因为55中对包括化学在内的所有的会考成绩都没说,

现在还没有影响,但是从2016年开始高考的会考成绩是要算入高考中的。 现在高考改革只是给出了改革方案,并在上海和浙江进行试点,会在2016年在全国推广。 所以现在的会考还没有算入高考的成绩中,高中的会考就是高中的毕业考试

学业水平考试与高考录取

我们班有一个同学文科考了一个C,高考被同济录取,没听说有什么影响,高考分最重要!

2010届陕西学业水平考试成绩影响高考吗?

不会有多大影响。你想想啊,复习生都没有学业水平测试,今年新课改年,这个不会有多大影响,录取的时候和你分数一样的学生,报的是同一所学校,这个学校可能就要看你们的学业水平测试。放心吧,这个机率比较小。没有多大问题的。祝你成功哦!

学业水平考试成绩

1A2B影响不大。

上你们学校的网站 ,或者慢慢等待,老师会通知成绩的。一般成绩是不对外公布的,最方便的办法是问一下老师。

天津高考新政策是怎样的?

5.复读生参加天津高考,需有天津市高考,如持有外省市高考,参加2022年高考,需毕业满一年,参加2023年高考,需毕业满二年,参加2024年高考,毕业满三年。

一、新政策解读

2021年8月16日,天津出台新高考政策,从2022年高考开始,逐步学业水平考试容易拿A吗,会影响高考录取吗实施三年学籍+三年户籍的报名要求,过渡期为三年。也就是:

1.2019级学生参加2022年高考,需要一年学籍及实际学习经历;

3.2021级学生参加2024年高考,需要三年学籍及实际学习经历;

4.2022级及以后参加高“3”是指:语文、数学、外语是3门必考科目,“1”是指物理、历史选择1科作为必考,但两门只能选择一门,"2"是指再从、地理、生物、化学四门任意选择2门来学习。考,需要三年学籍及实际学习经历。

6.同等学力考生,需具备天津市初中,且毕业满六年。

以前的在外地读高中,高二下学期再转到天津,花1年时间报个辅导班适应适应天津高考的这条路现在走不通了。

二、高考形势分析

既然政策已颁布,再去探究其原因和对错已毫无意义!不如好好了解一下天津是如何高考的,为以后孩子高考提前做下准备。

首先,天津高考是自主命题,有一个显著特点就是难度阶梯比较大,尤其数学较为明显,前面的题很简单拿分容易,后面的题很难。也就是说考试相对比较简单,想拿高分不容易。

其次,天津高考是不分文理科的,高考成绩是由语数外加上三门等级考试成绩组成。采用的是满分750分,其中语、数、外各150分,共450分。英语采用的是一年两考的方式,分别是高三的3月和6月,考生可以选择两次考试,取其中较高成绩计入高考总分。等级考试是6门选三门,然后经过赋分制(5等21级)确定成绩。当然这6门学科必须通过合格考试。(关于合格考试、等级考试、赋分制后面会单独出一篇文章进行说明)

再次,天津高中教材为人教版数学A(必修2册+选修3册),人教版语文(必修2册+选修3册),外研版英语(必修3册+选修4册)。

天津高考时间安排科目

广东 2016广东高考分数线:一本文514分 理508分

天津市高考时间及科目安排是:在6月7-10日,6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学;6月8日15:00至17:00外语(英语笔试15:00至16:40);

你这个分数选择面还是很广的

6月9日 8:30至9:30物理;11:00至12:00思想;15:00至16:00化学;6月10日8:30至9:30历史;11:00至12:00生物学;15:00至16:00地理。

学业水平测试选修科目考试为:物理、化学,生物、思想、历史、地理6门科目,各科原始满分120分。文科考生必考历史,理科考生必考物理,再从化学,生物,思想,地理中任选一门,学业水平测试选修科目按原始得分排名实行等级计分。

高考科目设置语文、数学、外语共3门。等级性考试科目设置思想、历史、地理、物理、化学、生物学共6门,由考生自主选择其中3门参加考试。

1、普通类(文科)考试科目为:语文、数学、外语、文科综合(历史、地理、)。

2、普通类(理科)考试科目为:语文、数学、外语、理科综合(物理、化学、生物)。

3、体育类考生考试科目为:在普通类(物理)或普通类(历史)考试科目的基础上加考体育术科。

4、艺术类考生(含音乐类、美术类、书法类、舞蹈类、广播电视编导类、艺术校考类专业)考试科目为:在普通类(物理)或普通类(历史)考试科目的基础上加考艺术术科。

高考由3门全国统一高考科目和3门普通高中学业水平选择性考试科目组成,实行“3+1+2”考试模式。艺体类考生还需加考相应专业术科考试。

全国统一高考考试科目包括语文、数学、外语3门科目,使用全国卷,由考试中心统一命题,所有参加高考的考生均须参加。

新高考“3+1+2”模式,包括统一高考语文(汉语)、数学、外语(含笔试和听力)3门科目,及考生自主选择的普通高中学业水平选择性考试3门科目。

高考文科526分报哪个学校好?农村的家长没有经验,希望.

事务型性格:喜欢按办事,乐于完成指令性任务。总希望知道别人期望他干什么,自己从不谋求职务。不喜欢冒险,对复杂的人际关系不感兴趣。

高考文科526分报哪个学校好?农村的家长没有经验,希望. 报志愿的话看孩子兴趣,还有就是将来打算就业工作的地域而定吧~如果报的学校一般的话尽量在省内读吧,起码到时候在省内找工作还有点优势~ 检视原帖>>

共4科

2011高考文科566报哪个学校?

这个分数在二本里够高的

可以冲一下上海海关 上海海事 ·天津的一些学校估计也可以

浙江财经 浙江工商 杭州电子科技 这三个分数都较高

文科类考生必须参加物理、化学、生物3门学科的考试并均获得等级成绩,且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级;理科类考生必须参加思想、历史、地理3门学科的考试并均获得等级成绩,且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级。你上应该没问题

09浙江高考文科641分报哪个学校好点

浙大是进不去了。。。

一般要在653左右吧 600~700名

要看你喜欢什么专业了

不过建议你出省

浙江高校除了浙大其他还是不行

报广大,广商都可以,广工有点难。

个人广商可以考虑。

2010天津高考文科考生考530分能报哪个学校?

天外还是比较靠谱的个人觉得,如果不怕远的话,外地有不少比天外好些的学校~

河南文科526报哪个学校,河南财院希望大吗

不大吧,一般菜园的分数线都是二本线以上几十分的,是河南省二本里录取分数的学校

高考文科,考300分加特长能去哪个学校

300分左右的分数,选择一个

大专院校基本上是没有什么问题的。

现在,全国都有很多这种院校。而在我平时的工作中,也经常和这类大专院校有过接触,总体来说,办的比较好的几所院校都是集中于的,在的院校,基本上都有一下几个优势

1、地理位置优势

位于首都,往返家乡的交通方便,而且这些大专院校都建议大学区,学习气氛也比较浓。

2、师资力量

例如

(),在职教师以及

,85%都有本科及本科以上学历

3、校园环境

这些学校大都建于

2010山东高考文科615报哪个学校好 急!

山师大之类的,山大悬

小学英语培训哪个学校好 有经验的家长给说说吧

高考文科生考哪几科

2.高校教育资源丰富

高考文科生考哪几科如下:

文科类考生必须参加物理、化学、生物3门学科的考试并均获得等级成绩,且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级;理科类考生必须参加思想、历史、地理3门学科的考试并均获得等级成绩,且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级。

高考文科考试科目有语文、外语、数学、、历史、地理六科,现在大部分地区高考、历史、地理三科会以文综试卷形式呈现,个别地区会以单科试卷形式呈现,还有个别地区实行新高考选科政策,不分文理科。

文科男生若是研究型性格,可选哲学、经济学等;工具型可选医学校验技术、医学影像技术等;艺术型可选电脑艺术设计、影视编导等;管理型可选经济贸易、中文等;事务型可选文秘、会计等;服务型可选空中乘务、航空服务等。

高考考全国卷的文科生,笔试分两天进行,考试四科分别是语文、文科数学、外语和文科综合。这里说外语而不是英语,说明高考可以选其他小语种代替英语,而文科数学和理科数学难度上也是有一些异的,文数比理数稍简单一些。适用于全国卷的地区有河南、河北、吉林等地区。

对于自主命题的地区,和天津文科高考科目与全国卷相同,分为语文、文数、外语、文综四套试卷。江苏文科生考语文、数学、外语,同时还要考选测科目。海南文科生考语文、文数、外语、、历史、地理六科。

浙江和上海是新高考改革试点地区,不分文理科,高考除了考语文、数学、外语三科外,学生需要再选三科作为选考科目计入高考总分。

新高考改革以后,高考不再分文理科,大部分省市都是从政史地物化生六科当中选出三科作为选考科目,语数外是高考必考科目。2020年高考不分文理科考试的省份有、天津、山东、海南、浙江和上海等地,未来高考改革的趋势是不分文理科,所以大家要淡化文科和理科的概念。

天津市高考文科状元张宇成功“征服”北大的“心法”是什么?

每个地方的分数线都是不一样的。现在分数还没出来,分数线也还没出来。你可以根据你们那过去三年的分数情况做个参考。

其实就是每天第三部分:大题(一般6题)自我肯定,自我鼓励,不同类型考生的高考考试科目也不一样:而且有非常好的学习方式。

他会不断的去调节自己的一个心态,特别是高考压力比较大的时候,他会适当的去放松。而不像别人的一味的只知道复习看书,他会懂得从运动还有其他的一些爬山之类的运动来放松自己的心情

天津高考难度怎么样,难度系数点评解析

3.名额分配数量

即将参加2021年高考的考生应该如何备考?2021年天津高考到底难不难都是高考生疑虑的问题,那么2021年天津高考难度怎么样,以下是天津高考难度系数点评解析,仅供参考。

一、2021年天津高考难度怎么样 一个省市能否成为“高考天堂”,主要由以下三个因素决定:

1.该省人数较少

天津高考报名人数5.7万,山东考生58.3万,也有6万多。

该省或市高校多,就会向本地倾斜,招收的学生自然就多。天津共有2所985大学,4所211大学。985大内,环境比较好,而且周围商店、超市等等的配套设施也比较全。学招生本地化率16.3%,。天津的985大学每招100个学生里面有16个学生都是天津人,而的大学每招100个学生只有6个是人。

每年都会根据全国高校在各省招生人数分配招生名额,名额多了,就能有更例的人上大学。天津一本的录取率约为25.02%。这个比例,从理论上讲,就是每4个天津考生,就有1个能被一本院校录取。对比高考大省河南9.48%的一本录取率,天津的一本录取率可以说是有逆天优势。以上三个因素对天津来说都是有利的,所以天津的高考录取率非常高,有人测算,和河南、山东等高考大省相比,在天津考大学等于直降50—60分,这么一看,天津确实是“高考天堂”。究其原因,高等教育机构分布不均是造成各省高考录取率巨大别的直接原因,而高校的分布,又和历史、一个省对高校的财政支持等因素有关。天津本地高校本地招生比例大部分在30%上下浮动,再加上天津考生本来就少,人口并不多,考大学的压力自然就小了。

二、高考志愿填报的相关注意事项和指南 选择适合自己的专业需要考虑哪些方面的因素呢?

,要了解自己的兴趣

据专家研究表明,如果一个人对某种工作有兴趣,他能发挥其全部才能的80%~90%,并且能长时间保持高效率而不知疲惫。相反,如果他对某种工作没有兴趣,则只能发挥全部才能的20%~30%,还容易精疲力竭。所以在进行专业选择时,对于自己兴趣的考查,主要看当前潜在的职业兴趣和对各门学科的学科兴趣。

第二,要认识自己的性格

性格对专业选择的影响,相对来说不起主要作用,但是,在选择专业之前对自己的性格有所了解,对今后选择和专业有关的职业是很有必要的。一些心理学家建议:热情、善于言谈的学生,比较适合选择师范、法律、旅游等专业和职业;细心、同情心强的学生,适合选择医生专业;性、自制力、坚持性果断性强的学生,宜选择工科类的专业;组织协调能力俱佳的学生,宜选择财经、管理、数理等专业。

研究型性格:乐于解决抽象问题,喜欢运用词、符号和观念来进行工作。好奇,宁愿思考问题而不愿意动手去处理问题。喜欢的和富有创造性的工作。不愿意受人督促,也不愿意督促别人。

工具型性格:愿意从事“看得见、摸得着”的工作。喜欢使用工具,特别喜欢作大型机器。做起事来手脚灵活、动作协调。但不善言辞交际,在社交场合往往觉得很不自在,最不喜欢教育工作与接待他人的工作。

管理型性格:喜欢竞争,敢冒风险,精力充沛,乐观自信,善于交际,能说会道,具有才能。喜爱权力、地位与物质财富。一般不擅长科学研究,对系统而复杂的思维工作很不耐烦。

服务型性格:喜欢从事为人服务和教育他人的工作,喜欢参与解决问题。善于交际,人际关系很融洽,渴望发挥自己的作用。一般缺乏技术特长,不喜欢从事需要运用劳动工具的工作。

理科男生若是研究型性格,可选经济学、金融学等;工具型可选金融工程、侦查学等;艺术型可选农艺教育、印刷工艺教育等;管理型可选经济与贸易、贸易经济等;事务型可选保险、信用管理等;服务型可选保险、信用管理等。

理科女生若是研究型性格,可选经济学、金融学等;工具型可选文物保护技术、地理科学等;艺术型可选农艺教育、园艺教育等;管理型可选经济与贸易、贸易经济等;事务型可选保险、税务等;服务型可选工作、事务等。

文科女生若是研究型性艺术型性格:喜欢能以写作、作曲、绘画、摄影、建筑等各种艺术形式表现自己的工作环境。乐于创造新颖的与众不同的东西。比较敏感,喜欢工作,而不过多关心。对单调的或经营性的工作不感兴趣。格,可选经济学、教育学等;工具型可选口腔医学、医学校验技术等;艺术型可选中文、外语等;管理型可选中文、历史等;事务型可选商务英语、贸易等;服务型可选空中乘务、航空服务等。

第三,澄清自己的职业价值观

第四,考生需要考虑自己的能力水平能否达到该专业的学习要求

考生对自己的能力要有一个充分的了解,知道自己能够在哪方面取得成就。能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等,它是人们从事一切需要一定智力水平活动的必要条件。特殊能力是在特殊活动中发生作用的能力,如绘画、作曲等。可见,个人能力与专业的关系是相当密切的。

具体在选择专业填报志愿时,考生需要知道的是,有些专业是需要考生具备一些特殊能力才能报考和学习的,如美术、音乐、表演等。但是就其他大部分专业来说,对学生能力的要求是不超出一般范围的。另外,在学生所处年龄这个阶段,可以说,他们能力发展的空间是相当大的,尤其进入大学阶段后,随着眼界的扩大,知识的扩展、锻炼能力机会的增加,他们的能力会不断得到提高,所以,在专业选择时,虽然能力是一个需要考虑的因素,但是不宜作为一个化的考虑因素。

从另一个角度来说,事实上,我国的高考制度经过近几年的改革,已越来越表现为是对学生进行综合素质考察,也可以说主要对学生进行的是基本学习能力的测试,只不过高考这种能力测试是隐含在各门学科的考试中的,例如语文考试,主要测查的就是学生的语言表达能力、辨证思维能力等。而考生的高考成绩,既在一定程度上反映了学生当前各科知识积累和学习能力状况,同时在我国目前的招生政策下,也决定了考生能否顺利升入大学,学习自己感兴趣的专业,因此,在选择专业,填报志愿时,考虑到能力的因素,主要的参照点还是学生的高考成绩。


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