2017辽宁高考考纲 辽宁2017年高考

将参加辽宁2017高考的学生 化学学哪几本书？ 选修部分学的是哪本？

钟毓、钟会兄弟二人少年时就有美名，十三岁的时候，魏文帝（曹丕）听说了兄弟二人的名气，就对他们的父亲钟繇说：" 让你的两个儿子来见我吧。" 于是下令召见。见面时钟毓脸上有汗，文帝问他：" 你脸上怎么出汗了？" 钟毓回答："战战惶惶，汗出如浆。" 又问钟会：" 你脸上怎么不出汗？" 钟会回答：" 战战栗栗，汗不敢出。"

必修1,2是必考，选修4是必考，而且选修4是重点。必修一种氧化还原很重要。非金属和金属也是重点。必修2中有机基本的你都需要会。选修4中，等效平衡，离子平衡，原电池，电解池，等等都是重点。选1,2,3,5是选考。分为化学与技术，物质结构与性质，有机化学基础．化学与技术很少有人选，通常来说物质结构与性质要比有机要节省时间，所以建议选选修3问题三：考试大纲是什么意思？ 考试大纲是考试的范围，考试的内容都来大纲。.因为选5只要推错一点就全错。选3就不会出现那个现象。另外，祝你2017年高考取得成功~满意望采纳~

2017辽宁高考考纲 辽宁2017年高考

2017辽宁高考考纲 辽宁2017年高考

考试大纲是什么

问题一：考试大纲是什么意思？ 一般教学机构都要依照发布的教学大纲和考试大纲来执行日常教学工作。有些学校则自己规定考试大纲，得看什么类型的考试。总之考试大纲对应教学大纲规定考试任务（题型、分重以及对考生要求的等级）。对考试大纲揣摸最多的自然就是面临高考的学生和老师了。 所谓理解、识记、应用则是规定学生对知识点要求掌握的程度由低到高，分数比重由轻到重，题型难易程度由易到难等等的三个等级。要求理解的知识点或考或不考，即便考也定多考小题甚至书本里原封不动的知识点；要求识记的就可能考的稍难些，可能涉及到计算、公式变形等（文科可能会考到陷井题）；要求应用的知识点肯定就是该科目的重中之重了，一般都是考大题、难题，甚至几个同类知识点混在一题考！实考生没必要整天研究这三类要求要怎么考，老师一般在复习时都会告诉同学们，这些会不会考、考什么题型，不同城市不同学校考试的难易程度也不尽相同，所以不能一概而论，要具体分析。 你只要在复习时按照大纲里这些不同的要求等级来规划复习就ok！（比如大纲里要求应用的某知识点你还不太会，那你就得多找此类题目的大题来做做。）理科的复习尤为注重做题！祝你考试成功！ （注：以上属个人知识经验积累，仅供参考！）

问题二：什么是大纲啊？考试大纲是什么意思？ 就和书本目录不多，是考点总结

问题四：考试大纲和考试说明到底是什么，怎么用 一般来说，高考《考试说明》将在每年的三月份发放。对于《考试说明》每年都有不少考生将其置之一旁，甚至高考结束之后都不知道里面都有什么内容。而事实上，在众多的复习资料中《考试说明》可以说是最重要的一本。1.《考试说明》究竟有多么重要首先，让我们来看一下编这本册子的人都是谁？《考试说明》是由各学科命题组的老师编写的。也就是说，这是高考出题人编写的册子。所有的试题都需要依据这本册子来制定。那么，换句话说，倘若考生复习的内容不在这本册子的要求范围之内，那么即使考生的基本功再扎实，也不可能在高考时取得好成绩。而倘若考生把这本册子上的内容全部吃透，那么考生在高考时就会得心应手。因此，《考试说明》实际上起到了提前告知的作用，它将考试的内容和题型提前告诉给考生和教师，让所有的考生有充足的时间进行复习，同时对题目也有一定的心理准备。2.阅读《考试说明》需注意在阅读《考试说明》时，有以下几点需要我们注意：①仔细研读。这个时候，不仅需要考生搞清楚高考的考试内容和难度要求，还需要考生拿出课本，把《考试说明》要求掌握的知识点在书上一一找到，查漏补缺、落实到位。②了解《考试说明》的变与不变。一般来说，考试说明下发之后，媒体都会请各学科的名师对《考试说明》较前一年的变化进行解读。考生了解了《考试说明》中存在的变化，也就洞悉了今年高考的命题趋势，在复习的时候也将更有侧重。③认真对待题型示例。这些题目大都标注了难易程度，可以使同学们从中得到一些启示。其最主要作用就是为了避免考生在不知情的情况下把时间都浪费在一些偏题、怪题和超出难度的题目上。

问题五：考试大纲是什么 考试大纲就是考试的主要内容的提早，纲举目张，考试大纲限制了考题的方向难度题型比例等，备考不可不看

问题六：考试大纲里的“理解，了解，掌握”是什么意思数学考试 了解、理解、掌握在《考试大纲》中明确是对知识的要求层次。拿数学学科来说，“了解弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。”进一步解释为知道、识别、模仿、会求、会解等，在高考的客观题中是常考内容；“理解”进一步解释为描述、说明、表达、推测、想象、比较、判别、初步应用等；“掌握”进一步解释高考频道为你带来2017年高考辽宁作文题目解析及点评，考试结束后也欢迎大家继续关注高考频道查看高考分数线、成绩查询等相关资讯，可按Ctrl+D收藏高考频道!为导出、分析、推导、证明、研究、讨论、运用、解决问题等。“理解”“掌握”这两个层级要求的知识点往往是高考命题的，尤其是后者，通常高考命题会进行深度挖掘，所以在高考复习时要重视和强化。有本书对考纲内容有详细的解读，可以参考一下，天星教育出版的《试题调研》专辑―高考考纲解读与命题猜想

问题七：注会考试大纲里面的能力等级是什么意思 代表着需要掌握相应知识点的牢固程度的高低。一般等级越高需要你掌握的知识点越牢固。也就是说1级的知识点要做到熟记理解。3级的就要理解并会熟练应用做大题。

有的地方等级要求会相反。还是可以自己看一下相应等级对的知识点，自己做出判断。

问题八：什么是考试大纲，有什么用？ 10分 考试大纲是获得执业资格的人员在专业知识方面的基本要求。考试大纲是考试命题的指导性文件，是考生复习备考的依据。所谓指导性，是指考试命题的范围不应超出考试大纲的范围。所谓依据，是指考生要紧扣大纲的要求进行备考

问题九：考纲和提纲分别是什么意思 大纲就像以前写作文的提纲样儿，告诉你考试的内容范围轻重，有时间还是看看的好，每年的大纲变化幅度不大，所以在新的大纲出来前可以参考前一年的大纲进行复习。再一个考研是一个艰辛的过程，但是一路走来你会觉得很充实，收货很多，每科都要尽量早准备，尤其是不要听别人说3个月再背，来不及了。祝你学业有成！

问题十：考试大纲是什么意思？ 一般教学机构都要依照发布的教学大纲和考试大纲来执行日常教学工作。有些学校则自己规定考试大纲，得看什么类型的考试。总之考试大纲对应教学大纲规定考试任务（题型、分重以及对考生要求的等级）。对考试大纲揣摸最多的自然就是面临高考的学生和老师了。 所谓理解、识记、应用则是规定学生对知识点要求掌握的程度由低到高，分数比重由轻到重，题型难易程度由易到难等等的三个等级。要求理解的知识点或考或不考，即便考也定多考小题甚至书本里原封不动的知识点；要求识记的就可能考的稍难些，可能涉及到计算、公式变形等（文科可能会考到陷井题）；要求应用的知识点肯定就是该科目的重中之重了，一般都是考大题、难题，甚至几个同类知识点混在一题考！实考生没必要整天研究这三类要求要怎么考，老师一般在复习时都会告诉同学们，这些会不会考、考什么题型，不同城市不同学校考试的难易程度也不尽相同，所以不能一概而论，要具体分析。 你只要在复习时按照大纲里这些不同的要求等级来规划复习就ok！（比如大纲里要求应用的某知识点你还不太会，那你就得多找此类题目的大题来做做。）理科的复习尤为注重做题！祝你考试成功！ （注：以上属个人知识经验积累，仅供参考！）

解读2007年高考大纲：文综合更侧重考能力1

回来后上书说： 臣奉命急行，恰好遇到大旱。天津一路，（2）陛下用道德来承受天命，上天用丰收来显示吉祥。 【参考译文】 冯道，字可道，瀛州景城人。夏天的麦苗已枯，秋天的庄稼没有种，拉船的人没有完整的衣裳，扛锄头的面有饥色。

和理综合一样，辽宁高考文综合试卷同样采用考试中心命题。2月5日，沈阳二中历史、地理、三科为考生详尽解读了2007年高考文综合大纲。文综合考纲变化不大，特别是历史考纲，是近年来变化最小的一次。们预测，高考文综合将会更加注重对学生能力的考查。

辽宁省是新高考几卷

知识点考查打破常规

2023辽宁高考采用的是“3+1+2”模式,启用全国II卷考试。

新高考全国卷二使用省份：辽宁、海南、重庆（新高考：语文、数学、外语为全国卷；物理、历史、化学、生物、思想、地理由所在省市自主命题。）

2、从化学、生物、、地理中四选二这些语句既充满深刻的思想性，又具有时代的导向性。，后3门均为本省自命题。

普通高校招生考试实行“3+1+2”模式，包括统一高考（以下简称高考）语文、数学、外语（含笔试和听力）3门科目，以及考生选择的普通高中学业水平选择性考试（以下简称选择性考试）3门科目。

其中，选择性考试科目包括思想、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目，考生在历史和物理2门科目中选择1门科目，再从思想、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门科目。

二、辽宁高考各科分数。

考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语成绩和选择性考试科目成绩构成，总分为750分。其中，语文和数学以原始分计入总成绩，满分均为150分。

外语科目满分150分，其中听力部分30分，笔试部分120分；听力成绩不计入外语成绩，外语成绩以考生外语笔试成绩的1.25倍计入，按照四舍五入的原则取整。

辽宁省高考考什么卷

今大王屡集大功，方平南寇，崇韬所谏，未至过当，阻拒之则可，不可以向来之言，喧动群议，敌人若知，谓大王君臣之不和矣。幸熟而思之，则天下幸甚也。”

现已知2022辽宁高考考新高考II卷。

在这些名句的理解中，考生要把握其内涵、寻找切入点、激活思维，挖掘“为历史存正气，为世人弘美德”的精神力量与思想内涵，以期达到向善向美向上的作用。

新高考I卷II卷都是由依据同一份考试大纲命制的，两份试卷的试题结构基本相同，区别不大。新高考成绩采用赋分制，选择同一学科的学生按高考名次分段赋分，不是卷面分高成绩就一定高。

2022年辽宁省也加入了新高考阵营中来，包括统一高考（以下简称高考）语文、数学、外语（含笔试和听力）3门科目，以及考生选择的普通高中学业水平选择性考试（以下简称选择性考试）3门科目。

其中，选择性考试科目包括思想、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目，考生在历史和物理2门科目中选择1门科目，再从思想、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门科目。

2022辽宁高考用新高考II卷。新高考I卷：山东、福建、湖北、江苏、广东、湖南、河北。新高考II卷：海南、辽宁、重庆。

新高考改革 考试科目实行“3+3”模式，即语文、数学、外语3门全国统一高考科目，加上考生从思想、历史、地理、物理、化学和生物6门学业水平等级考试科目中任选的3门。或”3+2+1”。

高考报名条件

1、符合下列条件的人员，可以申请报名：

（1）遵守中华宪法和法律；

（2）高级中等教育学校毕业或具有同等学历；

（3）身体状况符合相关要求。

2、下列人员不得报名：

（1）具有高等学历教育资格的高校的在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生；

（2）高级中等教育学校非应届毕业的在校生；

（3）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高校招生考试）的应届毕业生；

（4）因违反教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员；

（5）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

2017年辽宁高考文科数学难不难，难度系数解读点评解析

遽命道对面草词，将示其众。道执笔久之，庄宗正色促焉，道徐起对曰：“道所掌笔砚，敢不供职。

研读《2011年普通高等学校招生全国统一考试天津卷说明》可以发现，今年数学学科高考变化的地方在于试卷结构。全卷包括Ⅰ卷和Ⅱ卷，Ⅰ卷为选择题，Ⅱ卷为非选择题。试卷采用单项选择题、填空-选择性考试中历史、物理2门科目以原始分计入考生总成绩，每科满分为100分；化学、生物学、思想、地理4门再选科目以转换后的等级分计入考生总成绩，每科满分为100分。题和解答题。选择题的数量由往年的10个改为8个，每题分值还是5分，共计40分；填空题的数量还是6个，每题分值由往年的4分变为5分，共计30分；解答题的数量还是6个，前4小题每题分值由往年的12分变为13分，后两个小题的分值还是14分，共计30分，全卷合计150分。简单说就是今年高考数学试卷比往年少了两道选择题，多出来的10分，6个填空题每个加1分，前4个解答题每个加1分。那么这种试卷结构的改变会对试卷带来怎样的变化呢？我们先看选择题，从往年的统计数据来看10个选择题中，简单题、中等题和难题的比例一般是6:3:1，整体得分率应该在0.75左右，今年改为8个选择题，预计简单题、中等题和难题的比例是5:2:1，整体得分率保持不变。再看填空题，往年6个填空题中，简单题、中等题和难题的比例一般是3:2:1，整体得分率应该在0.5至0.6之间，由此可见加在填空题上的6分有5分是加在简单题和中等难度题上。再看解答题，解答题的前三个题一般情况下应该是三角函数、概率和立体几何题，这三个题的难度系数都在0.7以上，属简单题，第四题考查的一般是解析几何或导数等内容难度系数一般在0.4以上，属中等难度题。由以上的分析可以看出，分配到填空题和解答题的10分中，有6分加在简单题上，3分加在中等难度题上，1分加在难题上。我们在高考复习中应该怎样应对这种变化呢？给同学们以下几条建议：⒈强化数学基础知识与基本方法的落实由前面的分析可以看出，分配到填空题和解答题的10分中有9分加在简单题和中等难度题上，这些分数都是用来考查基础知识与基本方法的，所以在复习的过程中要注重双基的落实。⒉重点知识重点复习，高考热点高度重视注重主干知识的复习：代数着重考查函数学、数列、不等式、三角等主要内容；立体几何着重考查线面关系、空间角、面积和体积的计算，理科着重坐标方法（即向量）的应用；解析几何着重考查直线与圆锥曲线的位置关系；向量、概率、统计、导数等新增加内容的考查，既保持了较高的比例，也达到了必要的深度。这些主干知识己成为高考命题的主体。根据往年高考数学命题的特点，对数学基础知识的考查，虽然不刻意追求知识点的百分比，但对支撑数学学科知识体系的主干知识，考查时保证较高的比例，即重点知识重点考查。由此可以预见，2011年高考数学命题仍会强化主干知识，突出新增内容。⒊抓本靠纲，把握方向（1）重视《考试大纲》与《考试说明》（以2011年为准）的学习，这两本书是高考命题的依据，是回答考什么、考多难、怎样考这三个问题的具体规定和解说。（2）重视课本的作用。高三复习时间紧，任务重，内容多，但绝不能因此而脱离教材，相反，要紧扣大纲，抓住教材，在总体上把握教材，明确每一章、每一节的知识在整体中的地位的作用。纵观近几年的高考试题，每年的试题都与教材有着密切的联系，有的是将教材中的题目略加修改、变形后作为高考题，还有的是将教材中的题目合理拼凑、组合作为高考题。教材中还蕴涵着大量的数学思想方法和解题技巧，以《数列》为例，其中推导等数列前n项和公式用到了“倒序相加法”，推导等比数列前n项和公式用到了“错位相减法”及分类讨论的数学思想。⒋注重应试技巧的训练虽然我们不能做考试的奴隶，但适当的考试训练是必不可少的，在平时的复习考试中应做好以下几点：⑴容易题争取不丢分——规范表述少跳步；⑵中等题争取少丢分——得分点处写清楚；⑶较难题争取多拿分——知道一点写一点；⑷克服“会而不对，对而不全”的问题；⑸正确处理难题与容易题的关系；⑹学会分配考试时间。河西教育中心张光Tags：高考辅导2011天津高考说明解读

辽宁新高考方案细则

辽宁省高考改革的新政策是从2018年起开始实施。

1.实行“3+1+2”高考新模式。2.确定职业教育分类考试“文化素质+职业技能”的考核体系。3.实行高职院校招生考试与普通高校相对分开，为考生提供多样化入学形式。4.确定辽宁省分类考试的目标。5.保留学生参加统一高考进入高职院校的通道。 扩展资料 辽宁高考：1.实行“3+1+2”高考新模式。2.确定职业教育分类考试“文化素质+职业技能”的考核体系。3.实行高职院校招生考试与普通高校相对分开，为考生提供多样化入学形式。4.确定辽宁省分类考试的目标。5.保留学生参加统一高考进入高职院校的通道。目标有1.据部署，明确考试招生改革各项任务、时间，出台相关配套改革措施。2.到2020年基本建立具我省教育特点的'现代教育考试招生制度，实行符合教育规律、顺应时代和要求、多元录取、形成分类考试、综合评价的招生模式与机制，促进科学选才及教育公平的总目标。

从2021年开始，辽宁采取3+1+2新高考模式，其中3为语文、数学、外语，采用新高考全国卷二：

2017年辽宁高考总分：750分

齐人就赵学瑟，因之先调，胶柱而归。三年不成一曲，齐人怪之。有从赵来者，问其意，方知向人之愚。

2017年辽宁高考总分：750分

首先，今年生物试题总体来看比较简单，考查内容比较基础，基本都是主干知识点，并更加注重能力方面的考查。今年全卷生物部分只有2个图和1个表格，图表数比较少，题干信息也更加简洁，相对降低了考生读题难度。而且简答题部分的字数也相对减少，多数题目两三个字就能答完了。

2017年我省高考科目设置为“3+文/理综合”。“3”指语文、数学、外语，数学分文科数学和理科数学;文科综合考试内容含地理、历史、3个科目;理科综合考试内容含物理、化学、生物3个科目。文史类考生考试科目包括：语文、文科数学、外语、文科综合;理工类考生考试科目包括：语文、理科数学、外语、理科综合。各科考试时长：语文150分钟，数学120分钟，外语120分钟，文科综合和理科综合均各150分钟。各科满分分值为：语文150分，数学150分，外语150分，文科综合和理科综合均各300分，四科总分满分为750分。

外语科目听力部分考试满分为30分，听力部分考试得分不计入高考成绩，录取时提供给有关高校。外语科目成绩计算方法为：外语科目得分去掉听力部分得分乘以150/120后，按照四舍五入的原则取整。

外语考试语种分英、日、俄三个语种，由考生任选一种。

报考外语专业以及对外语口语能力有要求专业的考生须参加外语口试。录取时外语口试成绩提供给普通高校。口试成绩为：优、良、及格、不及格，不计入总分。口试成绩不及格者不能录取到对外语口试能力有要求的外语院校或系(科)、专业。

报考体育类和艺术类院校(专业)的考生，在高考文化课考试前须进行专业考试，艺术、体育专业不招收未参加相应专业考试的考生。

接受使用通用语言文字授课、使用通用语言文字学习的考生，在参加全国统考(外语科除外)时，笔试一律用通用语言文字答题。用本民族语言文字授课的高级中等教育学校毕业生，报考用通用语言文字授课的高等学校，在参加全国统考时，汉语科目由考试中心另行命题，不翻译成少数民族文字，并用通用语言文字答题;外语科目试题中的汉语部分可翻译为本民族文字，用所考科目的语言文字答题;其他各科可翻译成本民族文字，考生可用本民族文字答卷，也可用汉文字答卷，但一张试卷只能用一种语言文字答卷，用本民族文字作答的试卷和用汉文字作答的试卷要分别装袋密封。在考汉语的同时考少数民族语文，汉语和少数民族语文成绩分别按50%计入总分，但汉语成绩必须达到合格水平方能录取。蒙语文考试中设蒙语听力考试，蒙语听力考试满分为30分，蒙语听力考试得分计入考生蒙语文成绩和高考成绩。

考生在考试时须按答卷须知的要求正确答卷，不按要求正确答卷，产生的后果由考生本人自负。

2017年高考辽宁作文题目解析及点评

高考题目

6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。

1、天行健，君子以自强不息《周易》

2、露从今夜白，月是故乡明(杜甫)

3、何须浅碧深红来源：沈阳招生考试网色，自是花中流(李清照)

4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方(魏源)

5、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当(鲁迅)

6、数人物，还看今朝()

名家解析

从题型上来看，今年高考作文依然是给材料作文。总体来说，材料作文比命题作文的自由度更高，更有利于考生的自主发挥。

今年高考提供的作文材料，内涵丰富、立意深刻、表达灵活，不仅弘扬了中华民族文化的精髓，体现了核心价值观，又具有很强的育人功能，高扬了时代的正能量。不仅考察考生的表达能力，更考察考生对传统文化的积淀与当代经验的认知。

这次给的材料作文，体现了以下三个结合：

，传统性与现代性的结合。

杜甫、李清照、魏源、鲁迅等是我国历史文化名人，他们代表着中华民族文化的基因，他们丰满、深刻、灵动的精神世界，让我们看到生命中的智慧、趣味、境界。这些名句揭示了他们的品性志趣、价值取向、精神追求，有很带劲的生命能量，体现了浓郁的人文精神。

二、思想性与导向性的结合。

句“天行健，君子以自强不息”体现了坚忍不拔、自强不息的生命追求。

第二句“露从今夜白，月是故乡明”体现了思乡爱乡的家国情怀，具有旷远的意味。

第三句“何须浅碧深红色，自是花中流”体现了追求的高洁志向。

第四句“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”体现了“达则兼济天下”“先天下之忧而忧”的博大胸襟。

第五句“必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。”体现了文化人的筋骨与清醒的自我意识，不盲从于，为中华民族鼓与呼的使命与担当。

第六句“数人物，还看今朝。”揭示了人应该有远大的精神理想，我们需立时代之潮头，发时代之先声，用现实主义精神和浪漫主义情怀来观照现实生活。

第三，情感性与审美性的结合。

材料中的名句渗透着“一片冰心在玉壶”的温度：既有宏大的民族情，又有深深的故乡情，既有立足自我的奋斗情怀，又有关注现实的博大胸襟，既有自我的格调趣味，又有家国奉献的壮志情怀。这些情怀让我们看到美好、看到希望、看到梦想就在前方。

当然，生活并非都是莺歌燕舞，花团锦簇，也还存在着一些丑恶现象，诸如冷漠、冷酷、怯懦、自私、狭隘等，缺少灵魂在高处的追求。而这些名句既蕴含着警醒世人的精神力量，又蕴含着一种审美的卓越，如“天行健，君子以自强不息”的阳刚之美；“露从今夜白，月是故乡明”的温情之美；“何须浅碧深红色，自是花中流”的鲜妍之美；“数人物，还看今朝”的宏阔之美。

这些语句既饱含丰富的情感性，又具有卓越的审美性。

生活还没有撞疼我们，但感和使命感应当伴随我们。这些名句是人的信仰、意志、精神、抱负、理想的证明。通过这些名句的学习，我们要保持一种思考敌人若是得知，便会说大王您这里君臣不和了。希望再三考虑那便是天下的万幸。”、反省、批判的精神，以及上下求索的姿态和能力，要发掘自己内在的“帅”，以一颗博大的爱心、坚韧的力量、旺盛的、勇敢的担当，去认识世界、融入世界、面对世界。

2017年高考辽宁省数学选修题所占分数

(5)诗歌阅读改为一道五选二客观题和一道主观题。

辽宁2017高考时用新课标数学Ⅱ卷，选修题在22,23,24，三题中选一个作答。

其中（22题几何证明选修4--1，23题极坐标与参数方程选修4--4，24虽然辽宁是考后知分填报高考志愿，但提醒小伙伴们，有条件还是先估估分，不仅能为志愿填报赢得先机，还可以在出分后发现某科和预估分相悬殊时，时间申请查分。为此，沈阳晚报、沈阳网时间邀请沈阳名师对考题进行了点评。不等式选讲4--5）所占分数是10分。

辽宁高考政策

1、物理或历史二选一；

法律分析：2021年实行“3+1+2”模式，总分为 750分。普通类本科提前批、高职(专科)提前批实行有序志愿投档，设置2个有序的院校志愿，每个院校设4个专业志愿和专业服从志愿。本科批次实行平行志愿投档，设置112个“专业+学校”志愿，1个“专业+学校”为1个志愿，考生可填报的志愿数量为112个，可以填满所有志愿，也可选择填报其中部分志愿。高职(专科)批次实行平行志愿投档，设置60个“专业+学校”志愿，1个“专业+学校”为1个志愿，考生可填报的志愿数量为60个，可以填满所有志愿，也可选择填报其中部分志愿。

法律依据：《关于深化予尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金；章敦、京、卞岂不工书，后人粪土视之，一钱不直。永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远，使颜鲁公书虽不工，后世见者必宝之，非独书也。诗文之属莫不皆然。考试招生制度改革的实施意见》 二、主要任务和措施 （一）改进招生分配方式。

1.提高中西部地区和人口大省高考录取率。综合考虑生源数量及办学条件、毕业生就业状况等因素，完善招生编制办法，督促高校严格执行招生。继续实施支援中西部地区招生协作，在东部地区高校安排专门招生名额面向中西部地区招生。部属高校要公开招生名额分配原则和办法，合理确定分省招生，严格控制属地招生比例。2017年录取率省份与全国平均水平的距从2013年的6个百分点缩小至4个百分点以内。

2.增加农村学生上重点高校人数。继续实施农村地区定向招生专项，由重点高校面向地区定向招生。部属高校、省属重点高校要安排一定比例的名额招收边远、、民族地区农村学生。2017年地区农村学生进入重点高校人数明显增加，形成保障农村学生上重点高校的长效机制。

3.完善中小学招生办法择校难题。推进九年义务教育均衡发展，完善义务教育免试就近入学的具体办法，试行学区制和九年一贯对口招生。改进高中阶段学校考试招生方式。实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法。进一步落实和完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策措施。