培生朗文和剑桥少儿英语区别 朗文培生英语和剑桥哪个好

学剑桥英语好还是i郎文好

个人认为剑桥好

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培生朗文和剑桥少儿英语区别 朗文培生英语和剑桥哪个好

剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会针对非英语母语6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的考试。1996年正式推出。在全世界55个开考。在，它是家长提升孩子英语能力与成绩的选择。

剑桥少儿英语分为剑桥少儿英语一级、剑桥少儿英语二级、剑桥少儿英语，考试包括听、说、读写三部分。

朗文少儿英语Longman Schools致力于为3-16岁青少儿提供专业的全方位英语语言学习解决方案。采用认可的朗文教材，由经过专业培训的教师授课，以优质的教学服务帮助青少儿英语学习者提高英语语言运用和表达能力。

2008年培生教育携手知名教育机构戴尔英语，成立朗文少儿英语Longman Schools，旨在成为受尊敬的青少英语培训机构。以“好教材、好老师、好效果”为办学理念，应用认可的朗文教材，由经过专业培训的中外教师授课，致力于为3-16岁青少年儿童提供专业的全方位英语学习解决方案。

朗文英语好还是剑桥英语好

个人认为剑桥好 剑桥少儿英语 剑桥英语比较好一点 从小我就学习的剑桥 3级都学过 起码小学初中都不是问题了 剑桥英语很适合幼儿学习，内容不多，课堂基本很轻松，对于提高学生学习英语的学习兴趣有很大的作用，但相对歌曲来说，有些歌曲的韵律和声调，学生比较难掌握！朗文的我就不大熟悉，看来我需要去了解下了 都不错 看孩子自己的喜好 我们入门学剑桥 个人认为剑桥好 朗文目前小孩在学，是新东方的教材，课件活动比较多，剑桥教材简单看过，可能比较系统 朗文和剑桥都是国外比较知名的出版社品牌，教材是各有千秋，得看您需求，要是想找趣味性好一些的建议您看看朗文的教材，新版的都比较适合现在教学体系， 剑桥教材相对来说就颜色比较古板；但是剑桥也有自己的特色，独特的教材内容，能够很好的掌握知识点，帮助孩子提高学习成绩。还有其他出版社的教材也很不错的，您可以借鉴下： 有不同出版社的，朗文、剑桥、麦克米伦、麦克森、等等 少儿英语产品： 1. Backpack 贵，配套全 2. 3H 广，非 3. Beeline plus 难，用于尖子生 4. New finding out 简单，非常之简单 5. Starship 综合，衔接 6. Play to English 普遍 幼儿英语产品 1. Pockets 贵，配套全，2-3级有多媒体 2. Faces 广，好评度很高 3. Hippo and friends ，简单

新概念吧，我觉得不错。

宽带电视上好像有个iTV-培生朗文少儿英语是什么?

培生朗文少儿英语是面向全省iTV客户推出的。

分为：启蒙班（3-7岁）：培生朗文少儿英语启蒙班课程从“语感、语音、阅读”等角度，通过动画、歌曲、故事、韵文等多种形式，让孩子熟悉英语发音、拼读、拼写的基本规律，全面培养孩子的早期英语语感和多元智能。

初级班（6-10岁）：培生朗文少儿英语基础班课程通过活泼可爱的动画人物，生动有趣的动画情节，科学合理的课程编排，为孩子学好英语打下良好的基础。

进阶班（9-12岁）：培生朗文少儿英语进阶班课程与基础班课程完美衔接，是对课堂知识的适度延伸和拓展，在轻松愉快的氛围中，全面提升孩子的英语听、读、说、写能力。

朗文少儿英语和剑桥少儿英语哪个好？

朗文在幼儿阶段做得比较好，少儿段的剑桥稍微认知度要广一些！ 但是从年龄上看，少儿的话剑桥比较适合一些，高中往上比较适合朗文。

如果是全年龄段的话可以选择阿卡索外教网，外教的发音很标准，一对一教学，在教孩子发音或日常练习口语时，可以让孩子更好的理解英语，学习英语，也可以使学习氛围更加轻松愉悦，利于课堂活跃，激发儿童的学习兴趣，分享试听课程给大家：【

。课均不到20元，孩子每天都能跟着外教一对一学英语！

建议有兴趣的家长朋友们，可以先点上述试听课链接，体验一下线上英语培训的学习效果，与其他培训课程做个对比。

培生/牛津树/外研社丽声/新东方泡泡/剑桥少儿英语,启蒙哪个好

英语启蒙一直是孩子的难题，家长总是花费了无数心思去挑选，却也不知道该怎么选择，教材种类多样，各有各的优势，往往适合别人孩子的未必适合自己，到底是教材的问题，还是孩子的问题，总让人烦恼，不停的更换教材，学习没有效果，家长就焦急又彷徨。

作为一个过来人，在陪孩子学习英语的过程中，我想谈谈我的一些心得体会。

其实我觉得，英语教材重要是能不能让孩子觉得感兴趣，在生活里也愿意说，而不只是看单词，句型。

人从小学开始就接触英语，从小上课，上补习班，但是到了大学，很多人考不过，甚至是哑巴英语。语言难吗？当然不难，因为这是英美人都在使用的工具，学不会不是聪明和不聪明的问题，完全是学习方法的问题。

很多混血家庭里的宝宝，从小就是两门语言切换自如，因为他们从小就开始练习语言，家里人都说，所以孩子对语言也有兴趣。而不是像的教育系统，上课的时候听，下课就不用，只用来应付考试。

所以，只有让孩子真正感兴趣，主动去说，没有那种刻意去学，去背的感觉，这样的教材才是好的教材。

我儿子萌萌四岁开始接触英语，我也是给他买了英语点读教程，你说的教材我都有考虑过，个人觉得培生少儿和牛津树都不错，我选了牛津树。

l 培生少儿英语

培生少儿英语的装帧像孩子喜欢看的画册一样，也很精美，看的时候不太像是有意识地学一门课程。因为我们都知道一套经典教材是《新概念英语》，培生团队就是新概念的研发团队，我觉得这个团队做出来的教材比较有保障。

l 牛津阅读树

牛津阅读树也是画册装帧，十几分钟就看完了。我给孩子在用的是这一套。

我看重两点：

，它是英国本土在使用的教材，可见整个教材从知识体系，到趣味程度都经得住考验。

第二，内容是经典童话故事，萌萌非常喜欢里面的童话故事。故事的好处不仅是学英语，对理解力、想象力和逻辑思维能力都有帮助。萌萌看完以后还会跟我讲里面的情节，教材里的词和句子很自然就说出来了，他不觉得是在刻意学习。所以我个人非常喜欢牛津树这套教材。

l 外研社丽生

外研社丽生我个人不是很喜欢，因为一看见就觉得像我小时候的英语教科书，比较乏味。而且它背后不是一个团队，主要是一个作者写的，就这两点考虑，我个人觉得没有培生少儿和牛津树那么好。

l 英国海尼曼 Heinemann

特点：各种简单且不断重复的单词和句型，又在重复中不经意的输入一些组句语法，让孩子在没有接触语法的前提下，学会正确表达。

内容：海尼曼的内容涉及自然科学、人文、地理，不仅卡通，还有很多本都是真实的。它既是英文学习读物，也是科普读物，算是分级读物中的。 有真切生动的实景照片，编排很见心思。每本书从12页到30多页不等，薄薄的，让孩子轻松阅读。生词难度等都经过精心安排，学习循序渐进，难易穿插，可以在轻松愉快的阅读的同时学习到新的知识。

分级：GK，共70本，分为Ll A，Ll B，和Ll C三个层次；

G1，共110本，分为Ll A----Ll J，十个层次；

G2，共118本，分为Ll B----Ll N，十三个层次。

这些科普性知识，构建了孩子的背景知识。可以一边看精美的插图，一边按类别认识很多单词，又能了解很多科普知识。如果是用来做亲子英语的入门教材，GK级别，它分为ll A、ll B、ll C三个不同水平，每个等级在封底左下角标着，这样也方便家长为孩子挑选合适的等级。

总结来说海尼曼的故事性不强，理工科味道比较浓厚，严谨但不够活泼，但是语句重复性多，比较适合做小宝宝的启蒙读物。

l 廖彩杏书单

我个人认为，廖彩杏书单比较适合稍大的孩子。

廖彩杏的两个双胞胎儿女是从五岁开始启蒙的，五岁的孩子对自己感兴趣的事情，能保持较长时间的注意，且看图理解能力增强——这也是为什么廖彩杏说，不必翻译。

我家萌萌5岁的时候，看很多中英文绘本，在我不讲的情况下，也能理解得不多。

大家看一下廖彩杏的书单，里面的英文绘本涉及到睡前故事Goodnight Moon；非常有爱的绘本Owl Babies、Guess How Much I Love You、Runaway Bunny等；科普读物I am系列和认识太阳系的The Salar System系列书；开拓孩子的视野、了解异国文化的Handa’s Surprise、Handa’s Hen和非常好玩的绘本Click, Clack, Moo: Cows That Type、恐龙系列等，涉猎非常广泛。

我也给孩子买过泡泡英语教材和剑桥英语，但是孩子反映不太喜欢这两种，因为不如牛津树图画精美，书也比较厚重，对孩子的耐心是一个很大的考验。

后我想说一句，其实看一套教材好坏，不仅要靠自己感觉，还要看使用的人多不多。这也是简单的一个判断标准。像培生和牛津树，全球都使用，那肯定比一些小范围内使用，或者是近几年出版的教材更有优势，bug也更少。这是我的心得。

我整理了一些之前收集的牛津自然拼读世界、牛津阅读树、BBC英语大全、海尼曼绘本+音频、廖彩杏书单100本（高清PDF绘本+mp3+动画）等100G英语资料，

需要的可以移步微信公众号：葡萄妈日记，即可免费领取。

一下小学英语口语教材

1、学院派，代表是“剑桥少儿英语”，《 剑桥少儿英语》培训方法由考试中心中英教育测量交流中心和英国剑桥大学考试委员会结合非英语母语少年儿童的英语能力设计制作，为6至12岁少年儿童提供了一个听、说、读、写全方位的教学测评方案；

2、娱乐派，代表是“迪斯尼神奇英语”、“洪恩少儿英语”，其主打产品分别是《迪斯尼神奇英语》教材和《洪恩GOGO学英语》教材；

3、系统派，代表是培生教育出版社朗文系列的朗文《Hip hip hooray》少儿英语，“朗文3H少儿英语”品牌教材共7个级别，适合5至12岁少儿学习，从、故事、诗歌、童谣、杂志文章、游戏和手工制作中去培养学生们学习英语的知识性、趣味性，在练习语法和词汇的同时培养了孩子们沟通和互助的能力。

《朗文少儿英语》与《剑桥少儿英语》课程有何区别？

两个都是少儿英语学习的课程。

区别：

《朗文少儿英语》是新东方教育科技2005年斥资、由新东方大愚文化有限公司引进的，全国研，统一培训，《朗文少儿英语》上课方式更加多元化，除了常规语言课，还有语音课、文化课和外教俱乐部活动，注重孩子学习英语的能力培养。

《剑桥少儿英语》考试是由英国剑桥大学考试委员会（UCLES）为非英语6-12岁的少年儿童专门设计的，考试自成体系且配套教学资源完善。

扩展资料《朗文少儿英语》充分结合深圳适龄孩子接受新鲜食物能力强和知识面广的特点，秉承“注重挖掘孩子英语学习兴趣和潜能”的核心思想，增加心事多样的主题课程，着重培养孩子们的动手能力、团队合作精神及兴趣爱好，让孩子们更早、更快、更好地融入化潮流。

《剑桥少儿英语》从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手，培养学生的英语语言思维能力，建立起英语学习的自信心与荣誉感的学习系统。同时以需要为前提、以适应为特色、以第二课堂为基地、以培训为核心、以考试促学习、以质量为根本、以素质教育为宗旨。

参考资料

答：《朗文少儿英语》是新东方教育科技2005年斥资、由新东方大愚文化有限公司引进的，作为泡泡少儿英语指定专用教材，该教材的版权为新东方所有。全国研，统一培训，《朗文少儿英语》上课方式更加多元化，除了常规语言课，还有语音课、文化课和外教俱乐部活动，注重孩子学习英语的能力培养。《朗文少儿英语》从启蒙到六级，学完可以与《朗文英语Side By Side》相衔接，相当于初中二年级水平。《剑桥少儿英语》考试是由英国剑桥大学考试委员会（UCLES）为非英语6-12岁的少年儿童专门设计的，考试自成体系且配套教学资源完善。新东方为该项考试的授权培训及报名点。