文科高考数学山东2020 2020年山东高考文科数学

山东预计高考分数线

2009年本科一批分数线：文科596分，理科586 分;

2023山东高考分数线预估是445分。

文科高考数学山东2020 2020年山东高考文科数学

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文科高考数学山东2020 2020年山东高考文科数学

2022年山东省综合普通类一段录取分数线为437分；2022年山东省综合普通类二段录取分数线为150分，根据此成绩预估2023年成绩。

2023年，山东省综合总类预测得分线段为445分；

2023年，山东省综合大类第二赛段得分线为150分。2023年山东综合特殊类型招生控制线的预1972年到1976年，大学采取“自愿报名，群众，批准，学校复审”的办法招收工农兵学员。计分数线为518分。

因2023年高考分数线还暂未公布，故暂时以2022年本科分数线作为参考依据进行预测。

2022年山东高考普通类437分能上本科大学。

2020年山东高考普通类449分能上本科大学。

根据往年山东能上本科大学的分数山东省教育厅明确，2020年起，全国统一高考科目的语文、数学、外语科目试题由全国统一命制。推测，预计2023年山东高考普通类440分左右能上本科大学。具体情况以山东高考后发布的分数线为准。

高考介绍：

山东高考录取分数线的一段线和二段线是什么意思呢？

2021年山东高考普通类444分能上本科大学。

2020年高考部分城市采用划分线的方式，划定普通类为一段线，普通类二段线。一段线根据考生高考总成绩按照当年普通类本科招生的1：1.2划定。二段线根据考生高考总成绩按照当年普通类本科，专科招生总数和生源情况划定，作为考生填表报本科和专科志愿并参与录取的控制线。

英语：1（2） …………………………（12分）50分

改革后，普通类不再划定本科、专科录取控制分数线，而是采取分段划线的办法，划定普通类一段线、普通类二段线。一段线按照普通类本科招生数的1:1.2划定;二段线按照普通类本、专科招生总数和生源情况划定，为高校录取普通类考生的控制线。艺术类继续划定本科、专科文化控制线。其中，本科文化控制线以普通类一段线为基数，按规定的各专业类别的比例划定;专科文化控制线与普通类二段线相同。体育类不再划定本科、专科文化录取控制分数线，而是根据考生综合成绩划定体育类一段线、体育类二段线。其中，体育类一段线，按照体育类本科招生数的1:1.2划定;体育类二段线，按照体育类本、专科招生总数和生源情况划定，为高校录取体育类考生的控制线。

此外，对于体育类考生，一段线、二段线是依据综合分综合分数按照专业成绩占百分之七十、文化成绩占百分之三十的办法计算划定，不再单独划定文化控制线，体育专业成绩突出的考生即使文化成绩相对较低，也可能达到一段线，进而首先填报本科志愿，进一步突出了专业成绩的重要性。应该认识到，划定一段线、二段线后，分数线的作用发生了变化。划定的一段线、二段线不再是本科、专科的录取控制分数线，而是仅作为分段填报志愿的资格线。未达到一段线的考生，在常规批第二次、第三次志愿填报时，都可以有机会参与常规批剩余本科的填报和录取。而艺术类考生，仍然需要分本科批、专科批进行录取，因此继续划定艺术类本科和专科文化要求。

高考一段分数线、二段分数线、指的是本科本科一批、本科二批、等各批次的录取控制分数线。

一段线类似本科录取控制线，在一段线上的考生可以在常规批首先填报普通类本科志愿。二段线类似专科录取控制分数线。

对于体育类考生，一段线、二段线是依据综合分综合分数按照专业成绩占百分之七十、文化成绩占百分之三十的办法计算划定，不再单独划定文化控制线，体育专业成绩突出的考生即使文化成绩相对较低，也可能达到一段线，进而首先填报本科志愿，进一步突出了专业成绩的重要性。

山东2020年夏季高考分数线公布，其中普通类一段线为449分，二段线150分，特殊类型招生控制线532分。那么，什么是一段线、二段线和特殊类型招生控制线？下面，我就给大家简单的介绍一下这几个概念：

首先是一段线，事实上，一段线就是类似于本科录取控制线，只要分数在一段线以上，就可以在常规批首先填报普通类的本科志愿。前面说了，今年山东高考的一段线是449分，对比2019年高考本科普通批录取控制分数线文科503，理科443分，可以看出一段线和往年本科普通批录取控制分数线比较接近，只是不分文理。

二段线类似于专科录取控制分数线。今年山东高考的二段线为150分，但凡分数是处于二段线以上的考生，都可以进行第二批次和第三批次的填报，报考专科和剩下的本科。为什么说是“剩下的本科”？简单地说，就是批次填报完之后，本科院校的招生还没有达到要求，这部分缺口可以在二段线的考生中进行选择。也就是说，只有在一段线考生填报次本科志愿之后，二段线的考生才可以报考剩余的本科。

事实上，很多二段线的考生都想要被本科院校录取，但是理想很丰满，现实很骨感，二段线的考生被本科院校录取的几率是非常小的。这主要是因为剩余的本科本就非常少，而且次填报志愿的一段线考生有可能出现滑档的情况，他们也可以进行第二次、第三次志愿填报，他们当然比二段线的考生有更大的本科院校录取几率。

扩展资料：

山东省高考总分750分，语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分。

山东高考录取分数线的一段线就是新的本科线，不过招收比例是1:1.2，而二段线就包括一些三本或者专科招生！

2020年山东高考普通类划定一段线和二段线，一段线和二段线是新高考的录取批次，普通类不再划定本科，专科录取控制分数线，而是采取分段划线的办法。考生上一段线意味着获得了天宝提前批本科志愿的资格。普通二段线按照普通类本，专科招生总数和生源情况划定。达到二段线但未达到一段线的考生，提前批志愿填报是，可填报专科志愿。

这个指的是专科线和本科线，大概就是这样的意思，只不过一段二段比较专业而已。

山东省的一段线和二段线到底在志愿填报里面有什么用？顺便辟谣

山东高考不分文理科了吗

四、难∵ 3．已知 ，则“ ”是“ ”的 ( B )，∴ ，度设计合理，体现人文关怀

今年山东的高考文科数学试题简单么？

极大

教育在线讯 2015年高考山东卷数学试题严格遵循考试说明，以能力立意，在考查基础知识和基本技能的同时，注重考查考生的数学思想方法及学科能力，展现了数学的科学价值和人文价值。试题具备基础性和综合性，对知识和能力实现了多角度、多层次地考查，达到了全面考查数学素养的考试要求。

一、立足学科基础，突出主干知识

试卷依据课程标准和考试说明，强调回归基础知识和基本技能的重要性，如文科第1—9题，理科第1—7题，文、理科第11—13题等着眼于考查概念和公式的理解和应用，着眼于考查考生对数学本质的理解。文科第9题和理科第7题不仅考查旋转体体积公式的应用，而且考查了考生对旋转体的结构和生成过程的理解。试卷中有的试题直接源自于课本中的例题和习题，通过适度的改编、整合而成，给人“似曾相识”的感觉，如理科第3，5，9题，文科第4，5，12题及20题第（Ⅲ）问等，充分体现出“源于教材，高于教材”的理念，对中学数学教学具有良好的导向作用。

试卷对数学基础知识全面考查的同时，突出考查中学数学学科体系的核心内容，并达到了必要的深度，三角函数、立体几何、概率统计、数列、函数与导数、解析几何等主干知识在整份试卷中得到充分考查。如函数与导数的内容文科有第3，7，8，10，20题等，理科第10，14，21题等。立体几何的考查重点放在图形中线线关系、线面关系以及面面关系的识别、想象和推理上。解析几何的考查重点放在圆锥曲线的几何意义与性质、数形结合和运动变换上。题目设计以重点知识为核心，将知识和能力结合，数学味浓，力求从学科整体的高度在几个知识层面的交汇处设计试题，以检验考生是否具备一个有序的网络化知识体系，并能从中提取有关信息，灵活地解决问题。

二、注重思想方法，深化能力立意

数学思想方法是数学知识在更高层次上的抽象与概括，它蕴含在数学知识发生、发展和应用的过程中，是由知识向能力转化的重要桥梁。中学数学中常见的数学思想，如函数与方程思想，分类整合思想，数形结合思想，转化与化归思想等，在今年数学试卷的考查中体现得淋漓尽致。如文科第7，13，20题，理科第4，5，8，9，15，17，21题等考查了数形结合思想；文科第10，15题，理科第10，14，21题等考查了分类整合思想；文科第19，20，21题，理科第10，12，20，21题等考查了函数与方程思想；文科第20，21题，理科第17，19，20，21题等考查了转化与化归思想。多数试题的设计门槛低、入口宽，运用的思想方法有层次、有梯度，从而有效地区分不同层次考生的能力水平。这样的设计，体现了以知识为载体，以方法为依托，以考查能力为目的的考查要求，提高了试题的区分度，有利于高校选拔人才。

文理两份试卷注重了对空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、数据处理能力、运算求解能力及应用意识的考查。试卷以抽象概括能力和推理论证能力为核心，考查考生的探索、发现和创造能力，检测学生的学习潜能。如文科第6题以甲、乙两地气温状况为背景，以茎叶图这一基本形式为载体设计相关统计问题，考查了“概率统计”知识在实际生活中的应用，试题贴近生活，背景公平，考查了处理能力和应用意识。又如理科第11题以二项展开式为背景，以指数幂运算与组合数运算为知识载体，考查考生的归纳推理的数学思维和能力。

三、重视理性思维，凸显选拔功能

试题的设计知识交汇、方法交织、能力交叉。试题精巧别致，涵盖丰富，体现了数学理性思维的特点，从思维的层次性、深刻性、创新性等方面进行全面考查，凸显了高考试题的选拔功能。

试题注重通性通法，同时又给思维层次较高的考生留足了思维驰骋的空间，充分关注了考生思维层次的异。如文科第21题，理科第20高考文科考试科目有语文、外语、数学、、历史、地理六科，现在大部分地区高考、历史、地理三科会以文综试卷形式呈现，个别地区会以单科试卷形式呈现，还有个别地区实行新高考选科政策，不分文理科。题，考生可以直接求的面积，也可以根据上一问提示的比例关系，转化为求的面积，简化了运算，思维层次分明。试题综合性强，注重对思维深刻性地考查，如理科第19题以计数原理为载体，以数学应用为背景，考查考生数学应用意识、抽象思维能力、数学建模能力、分析问题和解决问题的能力。若考生没有形成对知识的综合应用能力，思维深度达不到本题的考查要求，则很难完整解答此题。

试题难度设计合理，由易到难，层次分明，符合考生的认知规律和学习特点。理科第20题和文科第20、21题均设置了三小问，梯度分明，逐层递进，有利于考生消除紧张情绪，正常发挥。第（1）问思维起点低，考生上手容易，让更多的考生有得分机会，第（2）问和第（3）问思维起点逐步升高，需要考生有较强的探索能力、创造性解决问题的能力。

试题的表述简洁、准确，情境交融，知能并重，符合数学规律，思维量和运算量比例恰当，体现了对考生的人文关怀。试题充分考虑了文、理科考生思维的不同特点，符合文、理科考生各自的认知要求。文、理试卷中完全相同的题目2道，姊妹题有4道，相同知识点的考查以不同方式呈现，体现了对文科考生的人文关怀。如理科第17题和文科第18题题干完全相同，第（Ⅰ）问都是线面平行的证明，第（Ⅱ）问文科是面面垂直的证明，而理科是在证明线线垂直的基础上求二面角。又如文科第21题和理科第20题考查主体相同，而文科第（Ⅰ）问考查了考生熟悉的待定系数法求椭圆方程，理科第（Ⅰ）问则考查了考生在几何背景下探索椭圆的生成过程和图形特征，数形结合，强化推理。在保证有效区分的前提下，文、理科试题的难度设计合理，彰显了 “以人为本”的新课程理念。

总之，2015年高考山东卷数学试题思路清晰，表述简洁，内涵丰富，稳中有的单调递减区间是： ………………………………（9）变，变中求新，导向准确，利于选拔，在充分考查学科思想和方法的同时，关注人文，体现了山东特色，很好地落实了新课程理念。

今年高考山东省文科状元多少分

录取时可以享受增（2）∵a从区间〔0，2〕中任取一个数，b从区间〔0，3〕中任取一个数加分数或降低分数投档照顾，包含下列考生：

山东高考分为潍坊一中的孟令昊，总分711分。

今年是山东省高考改革创新年，再加上文科理科已不选科，因此2023年的省高考状元能够说是文理科总状元，必定也备受关注。据相关消息显示，山东高考分为潍坊一中的孟令昊，总分711分。

孟令昊同学的高考分数为：语文课125分，数学课150分分，英文145分，物理学98分，化学97分，地理96分，总成绩711分。能够看到，除开语文课考试成绩稍一点（相对而言），孟令昊同学别的科目考试成绩都十分平衡并且出色，不愧是学神！

学霸学习方法：科学复习

1、想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

2、查：回想是目前教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔（二）选做题性的2-3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。

3、看：即看课本，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

4、写：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。―建立复习本

5、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。

山东省文科数学高考压轴题

出的 = ；

则同理 ， ∴ ……（10分）怎么告诉你啊 我是高三的 我建议你如果数学基础很好很好了再做 否则压轴题很费力的没意思

除非你想当状元

基础题主要是 但你抱定150分的决心了 就做吧

书店有相关书 建议买一下 虽然有基础

现成的不好找啊 兄弟 像是男生的问题啊

希望降分上我啊

压轴题带有一定的综合性，逻辑性。难度较大如果基础知识扎实，可以做压轴题锻炼自己。《5年高考3年模拟》就是一本不错的书，涵盖了高考知识点，高考真题，易错点，压所以 的值域为 ………………………………………（13）轴题等等。如果有兴趣试试吧。

天利高考卷

新高考难还是旧高考难

18．（本小题12分）

新高考和旧高考数学有区别的。与新高考改革前的数学相比，题型以及侧重点都发生了变化。

例如2020山东新高考改革，数学的题型发生了一些变化，从去年省模拟考试开始，数学∴ …………………………（5）的题型才逐渐确定下来，中间经过了一些变数，目前的题型是：单选8个40分，多选4个20分，填空4个20分，简答题6个70分，满分150分。

山东考生数学考全国卷一，数学难度相对比较大，想考高分得确实有点东西才行，好在现在的多选题是选不全得3分，错选，多选得零分，这样来看这个数学其实是难度降低了。

按照以往数学卷来看，都是单选题，选择题第11和第12题难度都比较大，尤其是第12题，做过的都知道，有些时候真的是让你怀疑人生这个题目是怎么出的。现在多选题，再不济也可以得到3分，多选题的选项要么2个要么3个，不可能4个，所以在做题时要多注意。这是这次改革中变化比较大的一个方面。

填空题没有太大变化，无非就是多了一个题目是2个空，个空比较简单，第二个空可能稍微难一点。简答题里面多了个选择条件来解题的，这个题目选择不同的条件，这个题目难度不一样，这就需要考生对题目的把握更准确才行。

老高考将普通高中生分为文科生和理科生两类，数学试题也是文科理科不同。新高考后，夏季高考取消文理分科，学生将依据个人学习兴趣、学科优势和高校分专业选科要求选择确定等级考科目，学生的知识结构将变得更加多元;同时数学科目不再区分文理科，所有的考生将使用相同的数学试卷。

老高考的招生录取模式是由招生学校依据考生的高考总成绩择优录取考生。新高考后，夏季高考采用“两依据、一参考”的招生录取模式，即:由招生学校依据统一高考还分文理科，但也有部分不分文理科。实行新高考的省份不分文理科，但没有实行新高考的省份是要分文理科的。正常来说是高二开始选文理科，但是现阶段大部分学校都是从高一开始进行文理分科的，新高考选科也是在高一进行。高考成绩和高中学业水平考试成绩，参考学生的综合素质评价择优录取考生。

新高考分文理数学吗？

2023年全国统考于6月7日开始举行，具体科目考试时间安排为：6月7日9:00至11:30语文；15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合、理科综合；15:00至17:00外语，有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

新高考就是3+1+2

选修1-1与1-2

在历史和物理中选一个（也算是文理分）

在，高考是中华普通高等学校的招生考试，是由普通高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高考于每年的6月7、8日举行，部分地区因其科目安排而考试延长至6月9日。地理，化学，生物选两个

山东省高考文科数学考人教A版教材的哪几本书？

山东高考录取分数线的一段线和二段线就是我们经常说到的一本和二本，一段线就是一本线，二段线就是二本线。还有人会说平行一段或者平行二段，这说的也是一本和二本。

必修1、2、3、4、5

高考文科考什么科目介绍如下：

选修4系列不考，但里面知识可用（例如不等式的证明方法、在解析几何中设参数方程等）

试题与

对初中知识有一定掌握（例如韦达定理）

高考新高考数学分文理科吗？

语数英固定

新高考数学不分文理科。

由几何概型的概率计算公式可得方程 没有实根的概率

312新高考数学不分文理科，是相同的试卷，也就是说，使用同一套试卷的新高考省份，不论物理类考生还是历史类考生，数学考试的难度都是完全一致的。

∴AO⊥BC 且DO∩AO=O ∴BC⊥平面ADO

批新高考改革省份有浙江、上海等2省市，2014年启动，2017年首届新高考，高考采用3+3模式，不分文理科，其中个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。

第二批新高考改革省份有、天津、山东、海南等4省市，2017年启动，2020年首届新高考，高考采用3+3模式，不分文理科，其中个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。

第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

山东高考总分是多少

当x= 2时, 取值

山东高考总分为750分，各科目分值设置如下，语文科目150分、数学科目150分、外语科目150分、文综或理综科目300分，四科之和为750分。

（2）因为 ，

语文：150分

数学(文|理)：150分

文综|理综：300分

从分科到招生变革

从1977年到2014年，高考历经多次改革。

1977年：9月，决定恢复已经停止了10年的高考，以统考、择优录取的方式选拔人才上大学，决定学生毕业后由统一分配。1977年冬和1978年夏的，迎来了世界历史上规模的考试，报考总人数达到1160万人。

1983年：正式提出“定向招生，定向分配”的方法。规定部门或系统所属的某些院校，按一定比例实行面向农村或农场、牧场、油田、矿区等艰苦行业的定向招生。1983年，英语被正式列入高考科目，后来理科又增加了生物科。

750分。

其中，语文、数学、外语3科统一高考科目原始分数满分均为150分（外语笔试120分，听力30分），以原始分数计入总成绩；考生自主选择的3科普通高中学业水平等级考试科目成绩转换为等级分计入总分，各科等级分满分均为100分。

1、烈士子女，其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的，可以向高校投档，由高校审查决定是否录取。

2、自主就业的退役士兵，可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档，由高校审查决定是否录取。

3、在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大）以上单位授予荣誉称号的退役，可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档，由高校审查决定是否录取。

4、归侨、华侨子女、归侨子女和省籍考生，其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的，可以向高校投档，由高校审查决定是否录取。

以上内容参考

山东省高考考试科目及对应的科目满分值分别为：语文（150）、数学【文|理】（150）、外语（150）、文|理综（240）、基本能力测试（100），其中基本能力测试按百分之六十计算，即基本能力测试高考分值为60分。

所以，山东省高考总分数为750分。

山东2011高考仍是“3+X+1”模式总分750

语数英各150，理综或文综240，基本能力60

高考还没考，谁说的准呢，下面是2010的：

2010年本科一批分数线

文科 606分 理 科 580分

2010年本（3）设 ： ，联立科军检资格分数线

文科 580分 理 科 546分

2010年本科填报资格线

文科 470分 理 科 450分

2009年本科军检资格分数线：文科576分，理科557分;

下面是我的预测：

由于08级的新生是山东省教育厅全面实施素质教育的年，双休不允许补课，课时开得少，节日必须放等规范办学的实施，可能分数线不会比上一年高，但分数线还和试题的难度有关系，所以我说的也仅做参考。

呵呵。。这问题问的。。。总分750——语数外各150，理综或文综240，基本能力60

总分750，文（理）综合300，语文150，数学150，英语150还有体育加分

2011山东高考仍是“3+X+1”,语数英各150，文综或理综240，基本能力60 ,共计750.

750啊

··语数英各150，

文综或理综240，

基本能力60