高考老师都在忙什么呢英文 高考这段时间老师也辛苦了
我高考成功,给老师发短信,老师只回复好的,没任何表扬的话,是什么原因呢?
经常问自己一些问题,然后你的回答就是“我很有自信”。时间一长,对你增强自信心是很有好处的。这叫积极的心理暗示。如果不信,你可以找讲解心理暗示的书籍看看,照着书中介绍的方法去做,看看有没有效果。不过,你要是问“我为什么那么自信”这类问题,说不定你会取得更好的效果。这可能是老师教了很多的学生。如果每个学生都特别关心的话,也会很累的。这得老师来说也是一种难度,可能你高考成功就好啦,老师是知道的。他可能还有更多的事情要忙,就没有回复太多的话。你只要成功了就好。
高考老师都在忙什么呢英文 高考这段时间老师也辛苦了
高考老师都在忙什么呢英文 高考这段时间老师也辛苦了
我高考成功给老师发短信,老师只回复好的,没任何表扬的话,是什么原因呢?可能是老师觉得你的成绩肯定能够成功,是意料之中的,没必要去表扬你。
因为学生高考成功之后,老师会帮忙学生填报志愿选择学校还有一系列的后续问题,所以你在发短信的时候老师的回复会比较简单,是因为老师太忙了。
高考成功给老师发短信,老生只回复好的。没有任何表扬的话,很有可能是因为你,虽然高考成功了,但是老是感觉到,你考的还不是很好的。
我高考成功给老师发短信,老师只是回复好了,没任何表扬的话是什么原因?我觉得你高考成功了给老师发短信,老师正常的话应该表扬你,但可能是由于别的事情吧,没有来得及表扬你。
你说的这种情况,可能是老师当时正在忙,没时间仔细回答你的短信。
你高考成功了,给老师发了短信,老师只回复好的,那说明老师对于你这种也是肯定的,虽然没有表扬的话,但老师这种真诚的态度是发自内心的。
其实我觉得你的老师对你应该是非常了解的,觉得你应该是能够考上非常好的大学或者是高中,所以说他对你来说,根本没有任何的一些意外,觉得这是理所应当的。
我高考成功给老师发短信,老师只这个是个人真实体会,我的英语在高中一般来说都是年级前几名,我那个时候就是这样练习的回复好的,没任何表扬的话,是什么原因?可能是老师正忙着呢吧,没有时间去说话
高中的英语老师是不是都应该讲英文啊,可我们老师讲的都是中文,我的语感也越来越了>-<.............
我高中时倒是全英语 ,但我觉得语感跟老师没关系,老师上课讲英文我要很用心的听老师讲的是什么,根本没时间想语序语法什么的,语感其实来源多阅读,高中考语感多在完型填空和作文,如果你阅读时注意一下文章的语序,积累一些词组什么,语感也会增加,我们老师也是这么说,这是我高中三年的经验之谈。
你对英语老师的要求也太76. fall in with 同意,依从严格了吧,说是在的高中英语老师的口语水平实在不敢恭维。楼主的英语很不错吗?但是你也得考虑到英语水平不好的同学啊,用英语上课,那些同学还有学习的热情吗?到了大学,这个情况或许有所改善。你可以多听一点英语的音频,这个有帮助的
高中老师如果全讲英文的话,你们是听不懂的
语感的话,那是因为自己练习少了,培养语感的办法就是早上多读,在一个潜移默化的过程中你的语感会得到很大的提高,你自己可能意识不到,但是如果当你做题的时候,这个作用就可能体现出来了!
如果教师的课堂用语全英文的话,不利于学生集中注意力听懂
而且你可以听懂,一点同学不一定了吧
语感的培养可以通过平时自己的阅读听力练习来提高
自己找This road is three times as long as that one.资料练习就可以了
另外,小初高英语教师在试讲时期必须全英,但在真正授课当中可以使用中文
在高三每天英语该做些什么?
有以下的几个建议:
1,不知道你的语汇量怎么样,如果,那就短期内背一下,不记得高三要求多少词了2000还是4000,但不是管是多少你都应该在2周内解决,每天200-300,别以为不可能,试过你会知道可能的。
2,关于阅读,就是多练,我印象中高考的阅读占分最多,就直接拿题来练,做题按时间,但做不是最重要的,一定在对完后,把每一个问题在原文中找出,画出,就像老师给学生分析一样分析给自己听,当然完型也可以这么练。其中有不会的单词找在本上,翻译不是最重要的,最主要的是抄下字典的例句,如果能背下来。
3,关于听力,的办法就是听写,非常有用,你可以从初中课本的内容听,不怕简单,由易到难。
4,如果还有能为可以背背新概念,虽然有点老的教材,但是对语法特别好,写做自然也就没问题了。还有可以你一个叫句宝盆的软件,用来背课文,顺便说一句关于新概念不用学什么语法什么的,只背就够了。
如果能做到以上的这些,我保证你的高考能有非常好的成绩,并且对你的今年英文的应用会非常好。
10年前我高考,只有2中提到的方法3个月我的成绩提高40分。
去年,考TOEFL,用了全部的方法2个月准备考到98(120满分,顺便说一句我的水平是四级点儿没过去。
如果家里条件允许能够找老师补课的话就好办了,注意,找补课的老师要找有经验的老师,是在职高中英语老师,我的个人建议不太提倡上外边专门的赢利性的补习班,虽然不排除有一些确实有能够学到东西的,但是还是有很多只是为了赚钱的。另外,找到了好老师,记得补课的时候一定要做好笔记。一般好老师都会给你一些语法和句型方面的帮助,英语虽然说是慢功夫出细活的科目,但是半年足够了。下面给你提一些建议,都是希望你可以在家里的时候自己做的。
首先是单词,英语没有单词的话就什么都没有了,单词一定不能偷懒,记单词的时候可以结合课文来记,也可以结合自己找的句子来记,这个因人而异,此外,背单词以看与其相关的文章没有障碍为标准,还有一点,背单词一定要反复强化,至少要重复3-4遍为宜。
然后要说的是,不要太看重分数,现在70-80分,到明年想考过120分有一些困难,但如果复习方法得当的话110分左右还是有可能的。不过毕竟你还要复习其他的科目,希望不要因为英语把其他的科目落下才是,毕竟英语以小分数题目为主,而且大分数的作文和阅读都是有方法可循的。英语基础打好以后,考试的时候是有一些技巧的,而那些都是和水平没有太大关系的,到的时候你的老师会给你总结的。
还有一点,不要总开夜车,没有精神效率自然就很低,建议每天至少保持7小时左右的睡眠,至于时间表,我个人觉得这个应该灵活一些比较好,毕竟什么时候想学什么,对哪个科目有灵感不一定。
再回答一下你的个问题----复习英语,每天必做的,是背单词。
先说这些,如果还需要什么帮助的话可以找我。加油~!
声明~~以下为本人自己所写~~写给另一个考生~~
你会说普通话吧~~老美说英语也就像你说普通话一样~~英语其实就是别人的普通话~~~单词~~句子~~文章~~加上听说读写~~这就是全部了~~老美不学语法~~咱人几个懂自己的语法的?
我也是在高三才把英语提上去的~~特别能感受到你急切的心情~~
我认为你需要勇敢~~勇敢的放弃语法~~特别是没基础的人~~想学好语法要耗费大量的时间精力~~而在高三。我们没那么多的时间和经历来耗费。。因此需要你有所取舍~~~~~~~
我的做法是背诵~~背新概念三~~一天一篇~~天天都要背~~具体实施如下~~
:早上六点9. break away 突然离开,强行逃脱起床~~洗漱完毕~~6点20开始背诵~~新概念一篇大约是300到400个词~~可以赶在6. back down 放弃,让步上课前背完~~。。要背的熟
第二~~中午放学后默写~~把早上背的马上默写下来~~并标明时间地点~~记住~~在你写的时候你既可以练习你的英语书写~~同时默写可以保证你可以记住并且会写这篇文章中的所有单词~~新概念每篇文章都有很多的生词和句式~~~通过背诵和默写你可以很好的掌握~~这相比机械的单纯背单词效果要好上千万倍!!
第三:每天晚上至少抽出一小时的时间做英语~~多做阅读理解和完形~~练习可以提高你的做题速度和语感~~
第四:晚上临睡觉前记得花20分钟预习第二天要背的课文~~把文章中的生词一个一个的查阅。。做到不漏过一个生词~~然后通读几遍。。有助于第二天的背诵~~这样可以很有效的利用好时间~~
说了这个在说说语法~~前面我讲了你要勇敢呃放弃语法~~用放弃有点过了~~语法还是要学的~~只是不适合在上面浪费大把的时间~~背诵一定程度上也可以学习语法~~同时上课一定要认真听~~不能上课自己做自己的作业和安排~~那样做是事半功倍~~上课时认真听。。认真做笔记~~学习语法~~上课时就够了~~课余时间你可以在背诵的过程中注意领略文章中用到的语法~~这样做效果还是蛮不错的~~
然后说说很多人说到的错题集~~这是必备的哦~~这样才可以有效避免犯同样的错误~~
等到了英语成绩达到一定的高度后就要开始更加关注语法了~~~
因为语法就是这么回事。。当你想考120.。你可以不要语法~~因为听力加阅读完形就100分了。。在加上作文。。只要这部分保证好~~(语法你总不会0分吧)120不是难事~~但是当你的水平达到一定的程度后~~很达程度上决定你能达到多高的高度的是细节~~这细节就是语法~~因此要上130甚至更高就需要语法了~~~总的来说这就是我的经验了~~希望你可以持之以恒~~加倍努力~~同时自己寻找到真正属于你的方法~~
但是归根结底~~学习英语最重要的是兴趣~~你不能吧学习英语当成是苦事~~有兴趣才有动力的呀~~~
也许你会怀疑我说的~~我上高三前英语就是在及格线附近徘徊~~上高三前的暑我花了两个月时间认真学习英语。。。并找到了一个老师 ~~我所说的就是他教的~~他是个敢于质疑敢于创新的老师。。从不墨守成规~~他的独特的思路使我收益匪浅~~两个月的时间英语很轻松达到了120的水平~~但是之后我遇到了语法这个瓶颈~~就在120到130之间徘徊~~希望你可以做的更好~~
写了这么多。。累啊~~要记得多给分啊~~~~
回答者: jesus_come - 助理 9-3 01:43
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你会说普通话吧~~老美说英语也就像你说普通话一样~~英语其实就是别人的普通话~~~单词~~句子~~文章~~加上听说读写~~这就是全部了~~老美不学语法~~咱人几个懂自己的语法的?
我也是在高三才把英语提上去的~~特别能感受到你急切的心情~~
我认为你需要勇敢~~勇敢的放弃语法~~特别是没基础的人~~想学好语法要耗费大量的时间精力~~而在高三。我们没那么多的时间和经历来耗费。。因此需要你有所取舍~~~~~~~
我的做法是背诵~~背新概念三~~一天一篇~~天天都要背~~具体实施如下~~
:早上六点起床~~洗漱完毕~~6点20开始背诵~~新概念一篇大约是300到400个词~~可以赶在上课前背完~~。。要背的熟
第二~~中午放学后默写~~把早上背的马上默写下来~~并标明时间地点~~记住~~在你写的时候你既可以练习你的英语书写~~同时默写可以保证你可以记住并且会写这篇文章中的所有单词~~新概念每篇文章都有很多的生词和句式~~~通过背诵和默写你可以很好的掌握~~这相比机械的单纯背单词效果要好上千万倍!!
第三:每天晚上至少抽出一小时的时间做英语~~多做阅读理解和完形~~练习可以提高你的做题速度和语感~~
第四:晚上临睡觉前记得花20分钟预习第二天要背的课文~~把文章中的生词一个一个的查阅。。做到不漏过一个生词~~然后通读几遍。。有助于第二天的背诵~~这样可以很有效的利用好时间~~
说了这个在说说语法~~前面我讲了你要勇敢呃放弃语法~~用放弃有点过了~~语法还是要学的~~只是不适合在上面浪费大把的时间~~背诵一定程度上也可以学习语法~~同时上课一定要认真听~~不能上课自己做自己的作业和安排~~那样做是事半功倍~~上课时认真听。。认真做笔记~~学习语法~~上课时就够了~~课余时间你可以在背诵的过程中注意领略文章中用到的语法~~这样做效果还是蛮不错的~~
然后说说很多人说到的错题集~~这是必备的哦~~这样才可以有效避免犯同样的错误~~
等到了英语成绩达到一定的高度后就要开始更加关注语法了~~~
因为语法就是这么回事。。当你想考120.。你可以不要语法~~因为听力加阅读完形就100分了。。在加上作文。。只要这部分保证好~~(语法你总不会0分吧)120不是难事~~但是当你的水平达到一定的程度后~~很达程度上决定你能达到多高的高度的是细节~~这细节就是语法~~因此要上130甚至更高就需要语法了~~~总的来说这就是我的经验了~~希望你可以持之以恒~~加倍努力~~同时自己寻找到真正属于你的方法~~
但是归根结底~~学习英语最重要的是兴趣~~你不能吧学习英语当成是苦事~~有兴趣才有动力的呀~~~
也许你会怀疑我说的~~我上高三前英语就是在及格线附近徘徊~~上高三前的暑我花了两个月时间认真学习英语。。。并找到了一个老师 ~~我所说的就是他教的~~他是个敢于质疑敢于创新的老师。。从不墨守成规~~他的独特的思路使我收益匪浅~~两个月的时间英语很轻松达到了120的水平~~但是之后我遇到了语法这个瓶颈~~就在120到130之间徘徊~~希望你可以做的更好~~
1.每天早上必须坚持听一套题的听力,这个不能松懈,我的听力就是这么提高上来的。第二,每天一定要固定一套真题的阅读,记住,要限时做!不能拖时间很长去做。第三,每天保证两篇阅读精读,扫除不会的单词。
2.英语提高的最快方法就是大量做阅读,但必须是头脑清醒的情况下。挑一本好的语法书,强化语法,当初我的语法书叫做《一轮复习》,里面语法非常详细。
3.这个时间得根据你的情况来自己衡量。首先,我是能起早的人,所以每天早上4点半准时起来做听力。而我又个同学她就是夜猫子,所以每天临睡前做听力。而且,限时阅读是见缝插针的做,我就是这样。
4.根据跟人经验,我的英语并不算好,但坚持下来我的高考英语刚好120分,我没有参加任何英语的补习班。
除了上面这些 我建议 每天早上读至少半个小时英语 课文或者什么杂志都行 语感就是这么培养出来的 阅读理解 还有完形填空什么的 语感很重要的 读多了 不知道为什么 但就是能对 我当年就是这么过来的哈
你可以每几天就背一篇作文,记一些常用短语.每天早起几分钟,背单词.上课认真听讲,不懂的地方标出来,请教老师或朋友.多做联系,总结规律.
照个MM 每天用英语发短信~ 保证130以上
单词 作文 阅读 早上多背一点作文 我高三英语背的挺多的 所以高考133
阅读每天做几篇。单词每天看看,不经常用不看就会忘了的
1。现在才意识到英语的重要性有点晚~
2。突击强化还是有用的~每天坚持读点英语~做题目~
3。如果是为了以后将来着想,每天读英语要坚持~
高考英语占那么高比重,原因是什么呢?
大纲3500+个单词,总有一年出现几次和几年才出现一次的,十指还有长短,何况那么多单词,怎么可能都是重点?其实市面上很多书都抓住这个点,出了很多高频词汇总。因为在全球紧密联系的现代环境中,英语对于我国的发展是非常重要的,英语能够帮助我国与其他进行交流交易,实现我国的发展。
高考的这些老师的状态都是比较紧绷的,而且也会占用一些体育课的时间来上课,而且也非常担心这些孩子,学习成绩没有办法提高。时候,英语的分数和语文数学是一样的,是三门主科,因为英语现在在我国也是必修课,和语文,数学是一样重要的。
高三英语老师个人工作总结
英语成绩在历年高考中所占比重是很重要的,许多学生的英语成绩不太好导致高考拖了后腿,许多高三英语教师也是费尽了心血。下面是我为你整理了“高三英语老师个人工作总结”,希望能帮助到您。
高三英语老师个人工作总结(一)
临近年末,回首20xx,我地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是参加了省里的教师培训和学校的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。
下面我将这一学期的工作总结如下:
一、思想方面
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。
二、业务素质方面为了适应农村高中英语的需要
我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。
10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面这学期我担任的是高三年级的英语教学
经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。
四、考勤请方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
五、努力提高方向
1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养。
2、对生多些关心爱心3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。和耐心,使他们在各方面有更大进步。
4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。
总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!
高三英语老师个人工作总结(二)
这是高三的一学期了,时间短,任务重。高三下学期以来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面对本学期教学工作总结如下:
一、进行了英语学情分析
这一学年两个班为理科普通班的学生,英语基础不太理想,没有一个学生能达到(120分)档次,而且能及格的学生人数微乎其微。不少学生感到英语特别难学,对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。
二、把教学落到实处
本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握,提升期解决问题的能力,所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中,首轮复习是高一年级课本22个单元,高二年级课本20个单元,高三年级课本16个单元。课本复习安排是每单元课本复习用时1节课,优化设计1节课,英语周报1课时,单元基础知识总结和反馈1课时。平时复习中把高中英语复习语法项目中的13个专题适当融合进去。通过练习和讲解,增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。
三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高
课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,通过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。
四、听力训练作好提高成绩保障
征订了两套听力风暴,共有80套,供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。这两套材料都是高考播音者录制的,含金量高,所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。
五、扩大阅读,培养英语能力
课外阅读必不可少。给学生提供了两个网址:一个是21世纪报,一个是China Daily。网站兼顾、娱乐、科技、校园、地道美文等多方面内容。学生除了可以增加阅读量还可以把一些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣,也丰富和开拓了学生的视野。
六、认真批阅学生英语作文,学生作品
本学期为近十个学生的英语作文进行多次单独批阅,主要是提高他们的`书面表达能力,在一定程度上鼓舞了学生的英语学习积极性。
又要送走一届学生了,不管成绩好坏,7、I wish all the students a golden title! Beli in yourself, you are the best.祝愿所有的学子们:金榜题名!相信自我,你们是最棒的。作为一个新老师,在工作中存在着诸多的不足。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
高三英语老师个人工作总结(三)
高三下学期,本人担任高一x班的英语教学工作,能够爱岗敬业,勤勤恳恳地工作。一个学期来,主要做了以下的工作:
一、抓好学生的学习思想,提高学生的学习质量
1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,特别是个别后进生,关心他们的思想和学习情况,鼓励他们的学习。
2、贯彻学校班风、学风评比的要求,全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。
二、按照教学常规开展教学工作
1、备课方面
课前认真地备好每一节课,写好教案。既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力的特点,设计好教学方法。我在备课时就比较注意这种情况,每天都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。另外,为使教学生动,不沉闷,我还自己准备了大量的教具,使其达到了间接的预习效果。
每天都保持饱满的精神,让学生感受到一种自然气氛,认真做好组织教学,尽可能保证上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,并且充分调动学生的学习积极性,设法令学生投入,不让其分心,让学生多动手,多动口、,多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得,学有所乐。
3、听课方面
听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的老师的课,同时也听其他老师的课。本学期,我听了十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。
因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现优分化现象,生面扩大,会影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的和目标,对同学进行有的辅导。在班上,我把同学分为三个组。组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学我采取适当,耐心教导,慢慢提高他们的成绩方法,当然不能之过急,并且多鼓励,只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。我想只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。
4、作业和辅导
作业的布置适量,有针对性,重点放在连词造句、阅读理解等;批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学生的辅导方面,做到有耐心,有方法,因材施教,个别无心向学的学生,经过一个学期的耐心教育,学习兴趣明显提高,成绩也有较大的进步。
5、考试方面
本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试,考试的成绩基本高于同级同科的水平。每次的考试,都能做到考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结,及时查漏补缺,从中改正教学方法,也让学生调整学习方法,争取更大的进步。
三、其他方面
1、把握教学进度,合理安排时间,与各科任老师互相配合,统-一-教学法进度,顺利完成了本期的教学任务。积极配合学校及年段的工作,与各科教师多联系,沟通,互相促进学生英语等各科的学习。
2、为加强自身的业务水平,本人积极对各种教育理论进行学习,给自己充电,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学;努力提高英语专业水平,以适应当前教育的形式,为更好地进行素质教育夯实基础,为撰写出较有质量的教育教学论好准备。此外,我还利用业余时间认真学习电脑知识,上网查找资料,为教学服务等等。
高三英语老师个人工作总结(四)
高三下学期,我担任了高三三个班的英语课教学。担任三个班的教学工作虽然非常辛苦,但却也是受益匪浅。下面我将本学期工作的情况全面进行一下总结。
高三(x)班是理科尖子班,承载着学校的希望和家长的重托,深感肩上的担子很重。我做了详细的和周密的安排,有条不紊地开展各项工作。
一、了解学生,沟通交流
作为的英语教师,必须要了解学生的个性特点和学习情况和思想情况,才能“因材施教”有的不矢地开展教育活动。实习期间,我积极主动地向班主任了解班集体的基本情况,并通过语文老师的介绍初步了解学生的整体情况。在整体了解的基础上,再通过细心的观察,熟悉每个学生的姓名,了解学生的个性特点和思想情况。
每天提前到学校,监督学生做、晨读、课间眼保健和自修情况,确保班秩序有条不紊地进行。通过修改学生的英语周记、英语作文、试卷和课间跟学生的交流,我了解了学生的心理问题和成绩情况,并及时对他们进行心理辅导和悉心指导,他们积极健康地成长。通过和学生的交流,我的英语教师工作开展得很好,深得学生的喜爱和班主任的赞扬。
二、尊敬学生,一视同仁
我和学生建立了良好的师生感情。我很尊敬他们,对他们一视同仁。学生都是勤奋好学的好学生,虽然有个别同学的成绩不够好,有时也不按时交作业,但是我能够发现他们的亮点,对他们进行表扬,重拾他们的自信心。学生都喜欢老师的表扬,毕竟他们还是个孩子,适时的赞扬能够激励他们向前走。
由于我对他们一视同仁,很多学生对我都爱戴有加,他们都喜欢向我倾吐他们的苦闷,希望得到我的鼓励。从学生的诉说中,我懂得了教师不但要充当指导者、的身份,也要充当他们的朋友,扮演父母的角色。要成为的老师,就要尊敬学生,维护他们的人格,成为他们的良师益友。
三、取得的成绩
所教班级的英语成绩稳居学年榜首。多篇论文和电子课件省市级奖项。
你还记得高考前你的班主任为你们做过哪些暖心的事吗?
66. draw on 动用,利用,吸临近高考,我们的班主任几乎住在了班里。早上来的比谁都早,晚上走的比谁都晚。整个备考阶段他一直陪着我们。
我记得高考前一天的晚上,我们的班主任一改往日的严肃模样,对我们特别温柔。她不厌其烦一遍又一遍的叮嘱我们考试要注意的事项,检查我们考试要带的东西,回答我们的问题。那时候的班主任对我们的关怀就像父母一样,让我们倍感亲切。
高考的那天,他早早来到班里,又重复了一遍昨晚讲过的注意事项,一个个检查我们的准考证,,2B铅笔等等。我感觉他比我们这些考生都要紧张。他把我们送到考场外,目送着我们走进考场。
当我们从考场走出来的时候,毫无意外个看到的就是我们的班主任。他一直在等我们。他送我们出征,又迎接我们凯旋。看到他的那一刻,我们的心都感觉特别踏实。
考前一个半月的班会,她让艺术生和体育生上台发言,讲述自己的学习经历和挫折,然后她再发言,我还记得她描述同学学习,外出上课中经历的困难,比如一个人去上课迷路了,又被老师骂,花的钱浪费了,跑步跑到去医院等等,她说着说着就哽咽,高中三年,她在我们心中一直是一个严肃,冷静的人,那天是她一次在我们面前哭,真的,全班大部分人也是听着听着眼眶就红了,她还自己出钱给我们买了个大蛋糕,全班42个人分。
高考前给我们每个人准备笔袋,每人的笔袋里都有七颗糖,巧克力居多。她会给女生开会,她很少谈及除学习以外的东西,但是对于我们她带了三年的这一届,她真的付出了很多,她向女生传递正确的三观,希望女生以后能有自己的能力,而不是将心思放在其他事情上浪费高考这一机会。
相信对于所有的高三学生来说,除了将要面临的高考紧张之外,对于相互陪伴了三年的老师和同学,一定也有很多的不舍之情。要知道,高三的同学是一起并肩作战过的队友,老师也是最重要的引路人,在这的一天里,要好好的和他们进行道别。
高三班主任在学生的一课中叮嘱,“高考考完件事情一定是先见到爸妈,一个要求是到家件事就是像我报平大学都是讲中文的,没有全英。安,具体暑里我们会怎么约,我们到时候再说,我们的班级群反正等到我不在了在解散好吧!
我还在我们的班级群就在,谁结婚的时候,叫得到我的,叫我一声。穷一点啊,一百块钱,就这样啊。”说完这些话以后,老师的眼睛都红了,声音也变得哽咽了起来。其实在各个学校,无论平时老师有多么的严肃,在这的一刻都柔软了下来,送走这一批批可爱的学生,老师们除了轻松,更多的也是不舍。
同时,高考生们在这的时间里,一定要放平心态,学习的好与坏在此刻已经不是那么的重要了,更多的还是心态的问题。要知道,心态决定成败。乐观是一种抱着阳光、积极向上的心态去面对生活的态度。乐观就是要多看自己的长处,多看自己的优势,多看自己的努力,多看自己的闪光点,而不是总想着这也不好,那也不行。
最重要的要拥有一颗平常心,平常心是我们在日常生活中经常会出现的对于周围所发生的事情的一种心态。高考就是我们人生中要经历的一件事情,要用一颗平常心来看待。高考重要,但不是人生的全部,更不是人生的。
高考不决定我们未来的一生发展,更决定不了我们人生是否快乐和幸福。面对高考,我们要怀着一颗平常心,既积极主动,尽力而为,又顺其自然,不苛求完美。 平常心不仅是我们面对高考的一种心态,更应该是我们面对整个人生的一种心态。得之坦然,失之泰然,这就是平常心。
我还记得高考前班主任为我们做过的冬暖心的事情,就是给我们谈心,让我们更自信,相信自己可以顺利通过高考并做出更好的自己1、讲究付出
有一句老话说得好,有付出才有索取。记住这句话,要想在生活中得到点什么,先要付出。比如交朋友,要想在最需要的时候得到朋友们的帮助或者指点,就要在平时多帮助别人。
跟别人交往,要尽可能地让人家感觉你是一个很有自信、很有价值的人。帮助别人建立自信,你肯定会得到相同的东西。说它是因果报应也好,说它是等价交换也吧,总而言之,这是很灵验的,不信你就试试!
2、学会宽恕
很多人对自己要求非常苛刻,他们不知道宽恕自己过去的所作所为。如果你对自己过去的失败或者过失念念不忘,那你的自信心也就剩下不了多少。
正确的做法是承认自己的过错或者过失,然后统统忘掉。同样,如果生活中有什么人需要你宽恕,那就宽恕他吧。宽恕他人可不是为了他人,恰恰相反是为了你自己。
3、回答肯定
你知道这又是什么东西在起作用吗?潜意识。要知道,潜意识虽然简单,却很能发挥作用。当你如此这般问到自己的时候,潜意识会立即开始工作,寻找,它会以一种你颇为自信的方式向你报告。
如何让自己变得更加自信
年轻,只管去做
很多时候大家的不自信都是不能正确的认识到自己,不能面对自己的处境,总是在怀疑自己的能力,总是在想,这件事我能做?我能做好么?做不好会怎样呢?老是在犹豫,这样很不好,久了之后你就会越来越怀疑自己的能力,所以作为年轻的我们,不要多想,尽管去做!
赞美自己
我们不能老是赞美别人贬低自己,虽然有时候是为了表现你的谦虚,但是久了之后,你会形成一个潜意识,那就是你做什么事都感觉自己不行!
多多赞美自己,比如,我们可以每天照照镜子,在镜子面前给自己一个微笑,心里想着“今天的我,比昨天更好了,明天的我,将会变得更好”这也是在暗示你自己,让自己承认自己。
晚上睡觉的时候,你可以回想你今天做过些什么事,哪些让你学到东西了,哪些帮助到了别人,哪些事情让你感到了快乐和幸福,然后在心里默念“我是最棒的“记住,是默念!
做一些没有做过的事
如果你想过你没有过的生活,那么你就得尝试着做你没有做过的事情,不要害怕自己做不到,你要想着,你都还没做,你怎么就知道做不到呢?比如,尝试一个人去远方,一个人走夜路,参加一些自己没有参加过的活动等等,只要你做了,就会有所收获,就会成长,就会有自信!
思考,生活
有时候,我们会看到很多普普通通没有什么钱财的人依旧很自信,其实他们的自信多半是来自自己的,当你自食其力,自己完成事情,自己做好一件事的时候,你就会有一种成就感在心里,这就是你自信的来源,因为,你相信你自己不需要别人的帮助也能做好事情,成就感就能造就你的自信!
很多人每天都在心很多事情,每天都很忙碌却不知做了什么,久而久之心里就会疲倦,就会怀疑自己的能力,实际上,地球没了谁都会照样转,我们不需要这么的压抑自己!
每天听听积极的音乐,看看的笑话,脸上始终挂着笑容,这样,你不仅能够使自己自信起来,还能拉进别人的关系,形成良心循环,毕竟有谁会讨厌一个乐观向上的人呢?
不要老是宅在家里
现在很多年轻的朋友,都喜欢每天把自己关在家里,也不出去玩,也不和朋友交流,每天玩游戏上网,这样会让一个人变得很陌生,变得越来越不想出门,越来越不想去做其他事情。
浙江绍兴。2022浙江高考临近,海亮实验中学的高三学生们在上高考前的一课,班主任认真叮嘱道,“将来娶老婆、嫁人的时候,记得叫我一声”“高考考完件事一定是先见到爸妈”“大家一定要向我报平安”“将来等我不在了我们的班级群再解散”……听着班主任的这一声声叮嘱,有些同学笑着笑着就想哭了……
武汉市第四十三中学,在该校高三(5)班毕业前的一节班会课上,班主任汪琼给全班45名学生每人写了一封信,细数高中三年的相处点滴。
在高考前夕,云南弥勒某高中班主任为同学们准备了礼物,而这个礼物是一个6层的“巨型”蛋糕以作鼓励,并且这位老师还告诉同学们这样一句话“我们不惧未来,高考不过如此,我们必胜”,同时也能够看到同学们充满自信的表情。
我记得在高考前,我们的班主任曾经对我们做过最暖心的事情,就是对我们进行思想疏通,对我们进行考前总动员,让我们能够完全的放下心理包袱,轻松上阵去应对高考。
记者在高考的前一天,我们的班主任在上课之前还着矫健的步伐走进教室,然后郑重其事地对我们说,同学们倔强的时候就要到来了,我相信你们每个人现在都已经做好了充分的心理准备,去迎接高考,所以我相信你们三年的时光不会白费,只要你们能够从容应对,放下心理包袱,坦然去应对对一次考试,相信你们每个人都会得到超常的发挥,考出异的成绩,投起自己所理想的大学,因为你们每个人都是在我教导下一路奔向前的好学生,我相信我的努力和你的辛勤付出肯定会让你们如愿以偿,所以我希望你们这个时候应该好好放松自己,让自己的心态调整到状态,因为只有这样才可以让你从容不迫的应对这一场硬仗。
经过班主任这一番慷慨激昂的演讲,活动员以后,我们每个人的心里都变得热血沸腾,顿时之间感觉斗气昂扬,真恨不得马上奔赴到高考的现场去面对那一场知识的博弈,所以这场暖心的活动让我们每个人从此以后感受到,除了父母之外,学校老师对我们的关爱和期待让我们更加懂得了,为了自己的理想而奋斗的决心。
所以时至今日,虽然高考已经过去了十多年,但是班主任的暖心,考前总动员却一直在我的脑海里面挥之不去,因为他曾经深深地鼓舞我,让我在战场上能够克服万难,最终考取了自己所理想的大学,所以说我很感谢我的班主任,感谢曾经教育过我的老师,是他们让我在高考中能够迎刃而解,发挥出的常态。
我还记得!当年我上了传说中技术专业学校高中,报的计算机系,然后高考的前一段时间,被老师偷偷的联系家长劝退了~没错就是偷偷的,别问为什么,问就是班主任是教体育的,全班可能就我一个有希望考上大学的专业生,,他觉得平常考试网分低怕我给班级拉后腿,然后就偷偷的把我还有其他几个同学给剔除了,我还完全不知道。老师她不知道的是日常模拟考试我是一个不用手机搜的哪个。
结果很理想:高考了全部一个考上大学的都没有,她也被下了班主任,回去继续教体育了。然而我失去了高考的机会这辈子就错过了别的学生应该去的战场。我不怪她,因为她是一个人,是人就会自私,哪怕是老师。我希望以后在教师资格方面严格些,对教师的人格、素质、品德等多方面抓一下。避免再出现。很暖心!怒火中烧,的。
这类暖心的事情很多的,比如穿红,红衣服吃甘蔗书包里放一节竹子等等我记得我高中的时候参加高考,我们镇上家家户户家里有子女参加高考的都在门口,准备鞭炮等学校中考的巴士车载着的。学生经过自家门口的时候,点燃噼里啦炸个不停过去好多年了,回想一下自己参加高考的时候,父母在门口放鞭炮的身影,不禁感慨,天下父母心。
旗袍。穿旗袍寓意旗开得胜,此种做法可以称为吉利谐音的幸福是汉语中通过谐音象征来表示吉祥意义的语言民俗现象,因此呢,在高考天很多考生的妈妈都会穿上旗袍,其实是希望自己的孩子在今年高考的天能够取得一个开门红。
红色的衣服。红色自古以来都是很好的寓意,考试穿红色的衣服叫状元红意为红红火火。我高考天,红色衣服寓意着开门红。其本意便是希望考生在天考试之中就可以顺顺利利结束,有一个好的开端。
甘蔗和香蕉。在高考的时候带上甘蔗与香蕉是我国粤语地区的一个现象,一方面甘蔗外表节节高,这暗喻着考生考试过程中顺顺利利。步步高升,另一方面呢?我国的广东有一句俗语有朝一日掂过碌蔗。其中的胶和胶的桶因该属于的意思,便是希望孩子有一天能够获得成功一切都会顺利。
当然记得,而且这辈子都不会忘记班主任高考前为我们做过的暖心事。
我的班主任是一名女老师,她是全 国 教师,她给我们的感觉就是严 谨 教学,但是私下里是非常暖心的一个人。
我们班主任老师带过好几界高考班,成绩也是最棒的班级。我们很信任她,并且也依赖我们的老师。记得在高考的前几天,老师在家里准备了好多好吃的,在没有吃饭前老师说了这样一段话:“孩子们,知道你们这三年都很苦,老师是看在眼里的,也很心疼你们,还有几天就要高考了,我们该做的准备也准备了,就放松放松。好好吃,好好玩,等到高考结束之后我们再聚,到时候老师带你们去吃自助餐。”
记得那一刻我清楚的看到老师的眼睛里噙着泪花说话略有哽咽,当时也不是很理解的,但直到毕业以后才知道,原来老师是对我们的不舍,是啊,在一起相处这么久,老师每年都要承受和同学离别的这个场景。直到自己现在想起,也会止不住的流眼泪,泪中有想念,有感恩,有很多很多不舍,也有很多美好的回忆。
高三145名老师加班走廊辅导学生,你高三时期老师们都是怎样的状态?
33. catch up with 赶上我高三时期老师们也非常的紧张,把学生的学习成绩抓得很紧,随时都在监督,也很负111. go down 下降,减少,被接受责。
我高三的时候老师们都是在办公室坐着,如果你有问题的话,你就可以去问老师,没有问题的话,你自己就在教室里复习
就是非常忙碌的状态,因为不停的有学生去询问老师做题,每天都排的时间满满的,大家也很紧张。
我上高三的时候我们任课老师也都是早来晚走一直坚守在班里为学生们解答问题,其实老师一点也不轻松,他们也希望自己的学生能考个好成绩。
我高三时期,老师们的状态都是特别紧张的,而且老师一直都是处在紧绷的状态,会时刻关注学生的心理变化。
在高三的时候老师的状态和我们一样都是非常紧张的,而且老师当时也特别的辛苦,每天也会陪伴自己的学生。
我高三的时候老师们都非常的紧张,总是害怕我们会有很多不懂的东西,而且经常去提醒我们,在考试的时候不要有遗漏。
我们高三老师也是非常不错的,而且总是会问我们哪里不会,然后来给解答疑惑,老师也是非常尽职尽责的。
英语老师高考加油寄语
高考的监考老师包括当地的小学老师和初中老师,高中老师也有,但是比较少。而且当年教高三或者复习班的老师不会被抽选作为监考老师,目的是防止高考行为的发生。参加过中考或者高考的学生都知道,监考老师一般最少都有2个人,一个人在前面一个人在后面。英语老师高考加油寄语如下:
1、I wish you with my blessing, with a good mood, easy to face the exam!愿你带着我的祝福,怀着一个好心情,轻松面临考试!
2、Nothing is imsible, only unexpected! I wish the college entrance examination a success!没有做不到的,只有想不到的!祝高考成功!
3、Every day is a starting point, ry day there is a little progress, ry day there is a little harvest!每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
4、Surpass yourself, challenge yourself, challenge weakness, challenge laziness, challenge bad habits.超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
5、Congratulations, Congratulations, the battle is ooth. I wish you the best in the college entrance examination.恭祝,恭祝,此战青云平步。祝高考金榜题名。
6、I sincerely wish ry student who will enter the examination room a ooth college entrance examination and a bright future!衷心祝福即将走进考场的每一位学子高考顺利,前程似锦!
8、I wish you a ooth march in this battle. I wish you the best in the college entrance examination.恭祝,此战青云平步。祝高考金榜题名。
9、Sharpen your sword in three years and try your best today. In the future, we will sing songs of triumph, and our youth will fly toger.三年磨一剑,今朝试锋芒。他日唱凯歌,青春齐飞扬。
10、I wish you good results in the exam and enter the school you dream of.祝你考出好成绩,考进你心目中梦想的学校。
11、SelMorton worked to improve agricultural techniques in his adopted state and throughout the United States when he served as President Grover Clland's Secretary of Agriculture. But his most important legacy is Arbor Day.f confidence is the condensation of endless wisdom. Plain is the t station on the road to success.自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
12、Handy, the college entrance examination is ooth, ten years of efforts, today's success!得心应手高考顺利,十年努力今日成功!
13、After the bapti of sweat, we know more about the joy of harvest. I wish the college entrance examination success!经历了汗水洗礼,才更懂得收获的喜悦,祝高考顺利!
14、I wish you success in the exam!祝福你考出佳绩,成功!
15、I beli you will get your ideal score. I wish you good luck all the time!相信你会考出自己理想的成绩的,愿好运一直陪伴着你!
16、I wish the college entrance examination ry success! Dream come true!祝高考一切顺利成功!美梦成真!
我孩子高三了,偏理科,现在是英语和语文都不好,现在补习还来得及不?怎么补啊?
你补充你家放松心情,保持微笑的地址,那我可不可以理解为你的想法是给孩子补习?
其实,补习的作用很小。你孩子偏科肯定不是一年两情了,肯定是对英语语文没兴趣,这样再怎么补习也没用,小孩抗拒不愿学,补习只能让他更加抗拒。
高三了,关键的还是如何应对高考,我想这也是你所关心的吧。所以,提高文学修养什么的太扯太浪费时间,短时间也不可能。
让你孩子多关注应试技巧吧。
语文是母语,相对简单,弄十几套卷子,只做基础题,然后直接看阅读的,把其中通用的部分背下来,考试的时候一股脑全填上去,再随便抄点文章的中心句,至少一半分了。作文就要多看美文,提高写作感觉。
英语没办法了,就是要靠语感,而语感来自于阅读量或者做题量,这个需要投入大量时间才会有回报,而且回报是慢慢体现的,不想理科那么立竿见影。作文的话准备一个好的别人没有的模版吧,大量的非常用词、通顺的语句、大量的连词、长短句的配合以及语法词汇的0错误,将会给你孩子20分+的作文,并且写作速度快。
现在离高考还有半年,要在现在的基础上有提高是肯定有办法的,关键不在于是否找人补习,在于方法要适合你的孩子。文科的答题也有技巧,建议紧跟老师复习节奏,通过题型的系统训练掌握答题技巧。同时,英语很重要的是语感,语文很重要的是素材的积累。这就要求学习语文和英语,一定要坚持做好早读,早上多读美文,能背诵,同时要加强对生活的思考,才能做到心有笔墨书自华,语文和英语的作文才能拿到一个比较理想的成绩。英语作文技巧比较成熟,经过常规训练即可掌握。语文一定是对事物的思考和素材的积累才能学好的,文学修养很重要。最最重要的是,不能急于求成,凡事都只有坚持不懈,才能取得成功,没有捷径,不要迷信补习。当然补习总是有好处的,一定要找好大学的大学生,或者有丰富毕业班经验的老师。祝成功!
现在离高考还有半年,要在现在的基础上有提高是肯定有办法的,关键不在于是否找人补习,在于方法要适合你的孩子。文科的答题也有技巧,建议紧跟老师复习节奏,通过题型的系统训练掌握答题技巧。同时,英语很重要的是语感,语文很重要的是素材的积累。这就要求学习语文和英语,一定要坚持做好早读,早上多读美文,能背诵,同时要加强对生活的思考,才能做到心有笔墨书自华,语文和英语的作文才能拿到一个比较理想的成绩。英语作文技巧比较成熟,经过常规训练即可掌握。语文一定是对事物的思考和素材的积累才能学好的,文学修养很重要。最最重要的是,不能急于求成,凡事都只有坚持不懈,才能取得成功,没有捷径,不要迷信补习。当然补习总是有好处的,丰富毕业班经验的老师。
1、回归课本,注重基础,抓住稳定性。2、整理题型、掌握要点,抓住变化性。3、优化题型、掌握策略,抓住发展性。4、对照考题、反复练习,力争突破点。有困难可以找雨打萍的博客帮你。在雨打萍的博客中查找。本人为在职高级英语教师,几年前从事英语网络家教一对一:先试听,后付费。只要会QQ聊天就行,不出家门就可学好。简单、安全、实效.不妨尝试一下。我的邮箱1696134696@qq希望能帮到你,祝你更上一层楼,有不会的可以继续问哦~~
补课我不建议补,今年我也有两个高三的学生,语文英语两门学习以阅读和写作为基础,每天英语一个阅读理解并分析句子成分,语文也是阅读并背诵文章。这个方法已经很多学生试过了,效果不错的,坚持一个月就会有效果,继续努力会更有提高。
还来得及,只要你孩子愿意学习,肯定可以的,你可以找你孩子的老师聊聊。有可能是你孩子的学习方法不对。
靠补习不能说没用,但是别抱太大希望,鼓励孩子要持之以恒最重要,多和同学交流学习方法,再加上努力努力再努力,会有很大改善的,祝你成功
时间不太够,可以多买模拟题,针对性的做,那里学的不好,就多做,理解就多做阅读。作文可以平时多背诵经典句子。
在一个就要多掌握答题技巧,可以多拿些分数。
英语,语文都是语言就要多读,多写。可以天天多读课文。
英语容主要是想让人们重视英语,让人们多掌握一门语言,这样可以进行日常的交流,能够选拔高素质人才。易补点,两者都靠日积月累持之以恒。
高三英语作文
相信自己行,这是一种信念,更是一种良好的心态。自信无论在人际交往上、学业上、事业上还是在工作上都非常重要。只有自己相信自己,他人才会相信你。自信是对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。想一想你的付出,想一想你的汗水,想一想你的努力,哪一点也不别人,相信自己在高考中一定能交上一份令人满意的答卷。在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我为大家整理的高三英语作文7篇,欢迎大家分享。
再不充一点~~关于听力~~不墨守成规的老师跟我说我们之所以听不懂是因为我们不会说~~因此你会背了就会说也就可以听的懂了~~这句话建立在你经常听的基础上~~~多背诵使我们可以掌握大量的句子~~真的可以提高听力~~结合多听英语原声~~~听力进步不是一般的快啊~~现在我已经可以看英语原声电影了~~有中文字幕就可以听懂~~不是看懂~~是听~~高三英语作文 篇1
Nowadays, with the dlopment of high technology, art phone is very popular among the high school students. The art phone once was thought to be forbidden using in the class, now has become very common tool for students. A lot of students keep their eyes on the phone all the time, n in the class, they still check on it. Teachers are upset about this situation, because they feel most students ignoring them when they are passing the knowledge. Some teacher think it is time to let the students hand in their art phones in the class and after class, these communicational tool will be turned back. I dont think it is a good idea. Even for the teachers, they count on their phones so much, let alone for the students. The teachers should improve their teaching mod to catch the students interest.
如今,随着高技术的发展,智能手机在高中生中是非常受欢迎的。智能手机曾经被认为是在课堂上是禁止使用的,如今对学生来说已经成为很常见的工具。很多学生把他们的注意力一直放在在电话上,甚至在课堂上,他们仍然在查看手机。老师对这种情况感到不安,因为他们觉得大多数学生忽视了他们,当他们在传递知识的时候。一些老师认为是时候让学生在上课时上交他们的智能手机,下课后,这些通讯的工具会还给他们。我不认为这是个好主意。即使是老师,他们都很依赖手机,更不用说学生。老师应该提高他们的教学方法来吸引学生的兴趣。
Early in the morning, I opened my comr and read the news. There was the news about a driver had the heart disease attack when he was driving the bus, there were more than 40 people in the bus. The driver stopped the bus off the road and then stopped his breath. I was so touched by the driver, in the emergency situation, he considered the passengers lives in the first place. It is his sense of responsibility that makes him to do it. The driver sets the good example to the public, he shows the importance of responsibility. No matter what we do, we should not forget about taking our responsibility. If people dont take their own responsibility, then things will be out of order, the world will be in the mess. Responsibility always comes first.
一大早,我就打开电脑看。有一则消息是关于一个司机在开车时心病发作,车上有超过40个人。司机把车开在了路边,然后停止了呼吸。我被这位司机感动,在紧急的情况下,他把乘客的生命放在位。正是他的感让他这样做。司机给大众树立了好榜样,他展示了的重要性。无论我们做什么,都不应该忘记履行我们的职责。如果人们不这样做,事情就会出乱,世界就会陷入混乱。大于山。
高三英语作文 篇2
Thanks for your last letter. Don’t worry about my new school life here. I’m fine here because I like my new school life. My new school life is busy but interesting. Every day I get to school at 7:00 am and go home at 4:30 pm. We he four classes in the morning and three classes in the afternoon. My forite day is Thursday, because I he English and art that day. The two subjects are my forite. But I don’t like math, because it’s difficult. At school, I also he a new friend, Zhang Qiang. He often s me with math. After school, I often he art club with him.
谢谢你的一封信。不要担心我的新学校生活在这里。我在这里很好,因为我喜欢我的新学校生活。我的新学校生活忙碌而有趣。我每天早上7:00上学,下午4:30回家。我们上午有四节课,下午有三节课。我最喜欢的一天是星期四,因为那天我有英语和美术课。受试者是我最喜欢的。但我不喜欢数学,因为它很难。在学校,我也有一个新朋友,张蔷。他经常帮我学数学。放学后,我经常和他一起艺术俱乐部。
高三英语作文 篇3
The person I ade is my mum. She is an English teacher. She is very popular among the students because she spends lots of time on her lessons and has a good sense of humor. Students all enjoy her class.
我敬佩的人是我的妈妈。她是一位英语老师。她很受学生的欢迎,因为她花了很多时间在功课上,而且很幽默。学生都很喜欢她的课。
My mum is not only a good teacher, but also a great mother. She is patient with me and always iling while talking. My mum teaches me how to think independently and s me to build up my confidence. When I he some difficulties in my studies, it is my mum who encourages me to work until I solve the problem. When I’m feeling sad or bad, it is also my mum who looks after me with care.
我的妈妈不仅是一位好老师,也是一位伟大的母亲。她对我很有耐心,说话时总是面带微笑。我妈妈教我如何思考,帮助我建立我的信心。当我在学习上有困难的,这是我妈妈鼓励我直到我解决问题。当我感到悲伤或糟糕的,也是妈妈照顾我。
I remember when I caught a fr at midnight last year, my mum took me to the hospital as fast as she could. When we got home after my injection, it was about 5 o’clock in the early morning. My mum only slept 2 hours because she had to wake up at 7 o’clock to prepare breakfast for me, and then she went to work. She must be very tired that day.
我记得当我去年在半夜发高烧,妈妈以最快的'速度带我去医院。当我打完针回到家时,已经不多凌晨五点。妈妈只睡了2个小时,因为她不得不在七点起床为我准备早餐,然后她去工作。她那天一定很累。
My mum is not very beautiful, but I ade her.
我的妈妈是不是很漂亮,但我敬佩她。
高三英语作文 篇4
My View on Hobby
Everybody has his own hobby. Hobbies not only make our life colorful, but also bring us lots of benefits. Hobbies us to relax after a long period of hard work, and offer various activities for the people who are retiring. As to my mother, her hobby is to go square dancing after supper. She said, square dancing can make her forget her own problems and stay in good health. As to my father, his hobby is watching football s on TV. Among all my hobbies, the forite one is reading. When I was a little girl, I love reading comic books. When I m getting old, I love fiction very much. I he so much fun from reading them. My forite fiction is Pride and Prejud. It not only provides knowledge, but also teaches us the right attitude toward life. I think reading makes my life complete. I will keep on reading. That s my forite hobby.
兴趣爱好之我见
每个人都有自己的兴趣爱好。爱好不仅让我们的生活变得丰富多彩,也给予了我们诸多好处。爱好有助于我们在长时间的工作后得到放松,还为退休的人们提供各种各样的活动。就我妈妈来说,她的兴趣爱好就是晚饭之后去跳广场舞。她说,广场舞让她忘记了自己的烦恼,保持身体健康。至于我爸爸,他最喜欢看足球比赛。就我自己来说,在我所以的爱好里面,我最喜欢的就是阅读。当我还是个小女孩的时候,我很喜欢看动漫。长大一点的时候,我爱上了。看充满了乐趣。我最喜爱的是《傲慢与偏见》。它不仅教给了我很多知识,也让我对人生有了个正确的态度。阅读使我的生活变得完整,我会一直读下去,因为这是我的爱好所在。
高三英语作文 篇5
The first Arbor Day took place on April 10, 1872 in Nebraska. It was the brainchild of Julius Sterling Morton (1832-1902), a Nebraska journalist and politician originally from Michigan. Throughout his long and productive career,
Morton (photo, right) felt that Nebraska's landscape and economy would benefit from the wide-scale planting of trees. He set an
example himself planting orchards, shade trees and wind breaks on his own farm and he urged his neighbours to follow suit. Morton's real opportunity, though, arrived when he became a member of Nebraska's state board of agriculture.
He proed that a special day be set aside dedicated to tree planting and increasing awareness of the importance of trees. Nebraska's first Arbor Day was an amazingsuccess. More than one million trees were planted. A second Arbor Day took place in 1884 and the young state made it an annual legal
holiday in 1885, using April 22nd to coincide with Morton's birthday. In the years following that first Arbor Day, Morton's idea spread beyond Nebraska with Kansas, Tennessee, Minnesota and Ohio all
proclaiming their own Arbor Days. Today all 50 states celebrate Arbor Day although the dates may vary in keeping with the local climate. (State Arbor Days) At the federal ll, in 1970, President Richard Nixon proclaimed the last Friday in April as National Arbor Day. Arbor Day is also now celebrated in other countries including Australia. Variations are celebrated as
'Greening Week' of Japan, 'The New Year's Days of Trees' in Israel, 'The Tree-loving Week' of Korea, 'The Reforestation Week' of Yugoslia, 'The Students' Afforestation Day' of Iceland and 'The National Festival of Tree Planting' in India. Julius Sterling Morton would be proud. Sometimes one good idea can make a real difference.
y is an excellent opportunity to take stock of the trees on your property and plan for the future. Inspect your trees. Note any broken branches or evidence of disease or insect infestation. Think about how planting new
trees might improve the look of your property or provide wind or heat protection. Take a trip to your local nursery to see what's ailable and to get new ideas. Walk around your neighbourhood. Are there any public areas where tree planting or tree maintenance might make a real difference to your
community? Talk with your neighbours. Find out what their opinions are. And, oh yes, plant a tree.
高三英语作文 篇6
I am already 18 years old, but the memory of my childhood is still like an unforgettable sweet dream.
One day, all my family went to climb a mountain. There father told my elder sister and me that the first one to get to the top of the mountain would be given a toy. Hearing this, we began to run up. At first I kept ahead, but a few minutes later my sister was ahead of me. Howr, I didn't give up. That toy attracted me to run forward, In the end I reached the top first.
On the top we enjoyed the beautiful scenery and had a picnic. At dusk, we went down the mountain happily. I was the happiest one, because I not only got a toy train but also knew that one shouldn't give up readily.
我已经18岁了,但童年的记忆依然像一场难忘的美梦。
有一天,我们全家去爬山。父亲告诉我姐姐和我,个到达山顶的人将得到一个玩具。听到这个,我们开始跑起来。起初我保持领先,但几分钟后我姐姐就在我前面。然而,我没有放弃。那个玩具吸引了我向前跑,我到达了。
我们在山顶欣赏美丽的景色,野餐了。黄昏时,我们愉快地下山。我是最幸福的,因为我不仅得到了玩具火车,而且知道一个人不应该轻易放弃。
高三英语作文 篇7
学校校报面向在校高三学生组织英语征文活动,请以“我的高三生活”为主题写一篇英语短文,具体内容如下:
1. 生活安排
2. 学习
3. 理想的大学及专业
注意:
1. 字数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 开头语已为你写好。
My last year in the senior high school has already started.
One sible version
My last year in the senior high school has already started. I need to balance both my life and study in order to make it colorful and meaningful.
I strongly beli that doing sports ry day may build up my body. Besides, communicating with teachers, parents and friends can be of great to reduce my pressure. As for my study, I’ve made a practical plan to follow strictly. I should also overcome my shyness to consult the teachers if there’s soming me confused. What’s more, to improve physics is the most urgent because I he to make a solid foundation for my dream university — Cambridge, where I would like to major in physics.
I really hope that my dream will come true through my persistence and d.
高考英语知识点汇总大全
下面再啰嗦一下,谈谈怎么做真题,因为我发现很多学生对待真题和模拟题的态度一样,做一遍就完了,甚至连错题都没有总结过,这真的是浪费了啊,真题至少做3遍:每年到这个时候,就有很多高三学生来问我:“老师,高考英语考点都有哪些啊?”我知道大家的想法,无非是觉得知道考点,复习就能缩小范围,更省力,还能得高分。接下来是我为大家整理的高考英语知识点汇总大全,希望大家喜欢!
我积极响应学校的各项,积极参加学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入积极分子的身份在他人的入宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对的已经的感染有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。【高考英语考点:词汇篇】
一是它从考频出发,把单词划成了必考词、常考词、基础词、超纲词等,先背重点的,更节省时间;
二是它每个单词下面都会配有真题 短语 ,其实高频单词的相关短语也就是高频短语。
不是那么勤奋的学生,可以像我上面说的那样,先背一些必考词,还有常考词,同时别忘了它附带的真题短语。
而想在高考中得更高分的学生,你们在英语复习上分配足够的时间。可能有人要说了,高三学习任务很重,我其他科目也不怎么好,哪有那么多时间背单词啊。
其实你完全可以用零碎时间背,比如早前、学校开动员会时、饭后运动消化时,时间很多,你只需要把单词表塞进兜里,在适当的时候把它拿出来就行了。
【高考英语考点:真题篇】
大家应该都听过这么一句话:做历年真题就是做未来的考题。为什么?因为从中可以 总结 出高频的高考英语考点。
对高三学生来说,怎么才能判断真题中的知识点是高考英语考点呢?有两种途径:
1、关注自己的错题。错题代表你对某个知识点掌握不熟练,甚至完全没掌握,是你考试中的易失分点。所以对你来说,它们就是高考英语考点;
2、还有一种比较直观的判断 方法 ,历年真题中多次出现的考点就是高频的高考英语考点,尤其是近三年的,更有参考价值。
①纠正错题,重新学习并熟练掌握相关知识点;
②关注 其它 没有错的题。比如一个选择,是A,你也确实做对了,但你现在尝试一下,你能讲出BCD为什么是错的吗?
③整理近3年真题中多次出现的高考英语考点。比如定语从句中who、which、that的选择,主谓一致,状语从句中时间状语从句、原因状语从句、结果状语从句词的选择等,并把相同考点的题都整理到一起。
高考英语知识点汇总大全二
1. add up to 合计达
2. allow for 考虑到
3. answer for 对...负有
4. ask after 探问,问候
5. ask for 要,要求
7. back off 后退,卸下
8. back up 倒退,支持
10. break down 损坏
11. break in 闯入,插嘴
12. break into 强行闯入
13. break off 中止,中断
14. break out 暴发,突发
15. break through 突围,突破
16. break up 打碎,粉碎,终止
17. bring about 导致,引起
18. bring down 打倒;降低
19. bring forward 提出,提议
20. bring out 出版,推出;使显出
21. bring up 教育 ,培养
22. build up 逐步建立;增强
23. burn out 烧光,烧毁
24. burn up 烧光,烧毁,烧起来
25. call for 邀约,要求,需要
26. call off 取消
27. call on 访问, 拜访
28. call up 打电话;召集
29. care for 照料,喜欢
30. carry off 拿走,夺走
31. carry on 继续
32. carry out 执行,贯彻
34. check in 办理登记手续
35. check out 结帐离去
36. cheer up 高兴/振作起来
37. clear away 把...清除掉,收拾
38. clear up 放晴;清理
39. come around/round 苏醒,顺便来访
40. come off 举行,成功,脱落
41. come on 进展;发生
42. come out 出现;发现;结果是
43. come through 经历...仍活着
44. come to 苏醒;总数为
45. come up 出现;走上前来
47. come up to 等于;比得上
48. come up with 提出
49. count on 依靠,指望
50. count up 算出总数,共计
51. cover up 掩盖,掩饰
52. cut across 抄近路穿过
53. cut back 急忙返回;缩减
54. cut down 削减,减少
55. cut in 插嘴,打断
56. cut off 切断,阻断
57. cut out 割去,删去
58. deal in 经营
59. deal with 处理,论述,涉及
60. die down 变弱,逐渐消失
61. die out 消失,灭绝
62. do away with 废除,去掉
63. do without 没...也行,将就
64. double up 弯着身子,弯曲
65. draw in 到站
67. draw up 起草,制定;使停住
68. dress up 盛装打扮
69. drop by 顺便来访
70. drop in 顺便来访
71. drop off 睡着,让下车,下降
72. drop out 退出,退学
73. face up to 大胆面对
74. fall back on 求助于
75. fall behind 落后
77. fall out 脱落,吵架
78. fall through 失败,落空
79. feel like 想要
80. figure out 计算出,想出
81. fill in 填写
82. fill out 填写
83. find out 查明,发现
84. get across (使)被了解
85. get along 进展;过活
86. get at 够得着,了解
87. get away 离开;逃脱
88. get by 通过,过活
89. get down 从...下来;写下
90. get down to 开始,着手
. get in 进入;收获;插话
92. get into 卷入,(使)进入
93. get off 下来;逃脱惩罚
94. get on 骑上,登上;有进展
95. get on to 转入,同...联系
96. get on with 友好相处,进展
97. get out 离去,泄露,取出
98. get over 恢复,克服,解决
99. get through 完成,度过,接通电话
100. give away 赠送,泄露
101. give back 归还
102. give in 认输,让步,屈服,成交
103. give off 释放,放出
104. give out 分发
105. give up 停止,放弃,辞去
106. go after 追求
107. go along with 赞同,支持
108. go around 流传,足够分配
109. go back on 违背
110. go by (时间)过去;遵守
112. go for 选择,袭击,适用于
113. go in for 从事; 爱好
114. go into 叙述,调查,从事,被用于
115. go off 爆炸,响起,断电
116. go on 继续,进行;发生
117. go out 熄灭,过时
118. go over 检查,审查
119. go round 流传,足够分配
120. go through 遭受,经历,检查,被通过
121. go up 上升,增长,被炸毁
122. go without 没有...而将就对付
123. hand down 把...传下来
124. hand in 交上,递交
125. hand on 把...传递下去
126. hand out 分发,散发
127. hand over 交出,移交
128. hang about 闲荡,闲呆着
129. hang on 不挂断,稍等,坚持
130. hang onto(on to) 紧紧抓住
131. hang up 挂断(电话)
132. he on 穿着,戴着
133. head for 走向
134. hold back 踌躇,阻挡,隐瞒
135. hold on 握住不放;等一会
136. hold onto 紧紧抓住
137. hold out 伸出,坚持,不屈服
138. hold up 延迟;展示
139. hurry up (使)赶快,匆匆完成
140. improve on 改进,超过
141. keep back 隐瞒,保留,阻止
142. keep down 压缩,控制,
143. keep off (使)不接近,(使)让开
144. keep on坚持做
145. keep to 遵守,坚持
146. keep up 继续下去,坚持
147. keep up with 跟上
148. knock down 击倒,撞倒
149. knock out 击昏,击倒
150. laugh at 因...而笑,嘲笑
高考英语知识点汇总大全三
倍数表达法
倍数表达法
三种常见倍数表达法:
1)倍数+as+原级形容词+as...。例如:
2)倍数+the size/length/width/depth/height of...。例如:
The river is five times the width of that one.
The sun is a million times largert han the earth.
高考英语知识点汇总大全四
程度副词有哪些
常见的有 fairly,pretty,rather,quite,very,much,too,greatly,almost,nearly,half,highly,awfully,deeply,partly,perfectly,really 1.程度副词表示动词,形容词或其他副词的程度,如:too(太),very(非常),much(很),almost(几乎),nearly(几乎),enough(充分),hardly(几乎不)等.
2.程度副词用在一般动词前.
I almost forgot to bring my key.
我点忘记带钥匙.
3.程度副词用在助动词与一般动词之间.
I could hardly beli it.
我几乎不能相信它.
4.程度副词用在形容词或副词前,enough除外.
He drives very carefully.
他驾驶很小心.
He is old enough to go to school.
他够年龄,可以上学了.
5.程度副词much(…得多),n(更加)可在形容词或副词的比较级之前作修饰语.
This question is much more difficult than that one.
这个问题比那个问题难多了.
Canada is n larger than the United States.
加拿大甚至比美国还大.
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