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1、在作文中,我首先表达了对梦想的向往和热爱。

2、我描述了小时候对未来的美好憧憬,梦想着成为一名科学家,为人类的进步做出贡献。

3、我描绘了我和同伴们一起探索世界、追求知识的场景,充满了梦想和。

4、“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

5、”(《梦游天姥吟留别》)12、传统美德,如礼貌、孝顺、谦逊等;期到时尽情盛开,花落委地,依然夺目。

6、它不苟且,不俯就,不妥协,不媚俗,它富贵更高贵。

7、做人一样,拥有自己的品位,才有魅力。

8、(张抗抗《牡丹的拒绝》)二、关于理想为人类的幸福和我们的自我完善而选择,他才是最幸福的人,才有可能成为尚的人。

9、(《青年在选择职业时的考虑》)为了化解楚国攻宋的危机,墨子不远千里,不顾自身体面,不顾凶险,只身深入虎穴,终于说服楚国放弃攻宋图谋。

10、尽管他行义不被理解,但他济世救民的热切情怀,“非攻”“兼爱”的执著信念,是民族脊梁的代表。

11、(鲁迅《非攻》)四、关于文化胡同文化的“处街坊”、“知足”、“忍”等,对于和谐建设是很有作用的,值得弘扬。

12、但“易于满足”、“不爱管闲事”,“安分守已,逆来顺受”等,不利于改革进取,不是现代公民应有的素质,应当扬弃。

13、(汪曾祺《胡同文化》)五、关于思辨改革开放,取人之长,补已之短,这是富强的必由之路,赵武灵王的“胡服骑射”是历史的证明。

14、和平是共同的愿望,和好是解决民族争端的最有效渠道,内蒙有那么多的昭君墓便是力证。

15、(《内蒙访古》)天下无难事,作为观察者,我深刻意识到青年的与担当不仅仅局限于学业成绩和个人成长,更应关注问题并积极参与解决。

16、面对日益严峻的环境问题、不平等以及人们心理健康的挑战,青年扮演着至关重要的角色。

17、只怕有心人,香菱潜心涵泳,如痴如醉,终于悟出诗的真谛。

18、诗人气质的黛玉对香菱的感染也是重要因素,“见贤思齐”榜样的力量是学习不可少的。

19、(曹雪芹《香菱学诗》)马伶转败为胜的经历启示我们:有志者事竟成,这是立业之柱;深入实践,精益求精,是必经之路。

20、(侯方城《马伶传》)七、关于珍惜“情眷眷而怀归兮,孰忧思之可任。

21、”(王粲《登楼赋》)柳永亦然。

22、“不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。

23、”(《八声甘州》)“余居于此,多可喜,亦多可悲”,归有光对故居的思念,凝聚着三代人的亲情。

24、八、关于感恩亲人给我们的不仅仅是物质生存,更有精神支撑终生受益的教诲。

25、翠翠祖父的告诫:“做一个人,不管有什么事皆不许哭,要硬扎一点。

26、”(沈从文《边城》)认识母爱(宽厚仁慈,坚定执着,无私无怨),珍惜母爱(不要到永远失去的时候才想起),回馈母爱。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。


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