2018年高考苏轼 关于苏轼的高考题

高考作文 苏轼的素材怎么写出新意

日落西山，暮色苍茫，秋风卷来丝丝凉意，在空气中肆意蔓延。我站在他必经的城门外，看城楼的轮廓一点点稀释在这句话可以这么用：“或许前路永夜，或许结果并非所愿，即便如此我也要前进，因为星光即使微弱也会为我照亮前路。前路有坎坷和曲折，更有不期而遇的温暖和生生不息的希望。”秋色寒霜中。遥望远处，古道西头，一个身影在踽踽独行，蹒跚的脚步踏过一地的落叶。在他身后，每一片叶子都记叙着他的人生坎坷和精彩篇章。

作文素材怎么写出新意

2018年高考苏轼 关于苏轼的高考题

2018年高考苏轼 关于苏轼的高考题

2018年高考苏轼 关于苏轼的高考题

写出不同凡响的文章，需要从以下几方面努力：

三、是注重情感的真实性。文章不是无情物。这个“情”必须是作者从胸中流淌出来的真实的情感体验，而不是矫揉造作的虚情意，用情写出来的文章才会神气充足，情韵丰满，激荡人心。真情实感来自于对生活的真切感受。

四、是追求表达的新颖性。由于思维定势和传统习惯的影响，最熟悉、最动情的东西在有些同学的笔下也最容易流于平庸。因此我们要敢于打破旧模式的束缚，追求个性化的表达，写出新意来。

关于苏轼的高考作文 10年的

一点浩然气千里快哉风

一点浩然气，千里苏轼一生大起大落，多次遭贬，但成就了北宋大文豪波澜壮阔的一生。快哉风

“一生曲折，旷达传千秋;亘古辉耀，文章成四家。”当东坡的生命携着明丽的色彩，浩浩荡荡地穿空而过;当几纸金墨伴着喧嚣散落，我思索，是一种怎样的神奇而强烈的力量，用旷达塑造英雄;又是怎样一种气概，用豪情冲破了逆流?

风光霁月

枝柯涌流日月精华，花萼孕育出一朵尘世绝唱，他是文人的奇迹，他太出色了。一杆竹管潇洒地涂画，便能镌刻山河，撼动寰宇;多才多艺，超然的风范更能倾倒众生，俯仰万世———那是琥珀般的思绪飞扬，那是旭日喷薄般的才情流转，那是中华文化长卷中瑰丽的色彩一抹。他的诗是一种雄浑的蕴藏，可以令人思接千载，让时空飞腾;他的文是高山流水般的风雅，清新畅达，洗尽浮华。

到处都在传诵他的华章，在文人雅士的青衫拂动间，在晚秋惊鸿的一掠间。仕途顺达，皇上重用，才华横溢，这位天之骄子尽享生命的喜悦。

命途多舛

太耀眼的光芒总是引起小人嫉妒的目光，卑劣的小人们媚笑着走来，历史的阴霾从此要羁绊苏轼一生，“乌台”的暗流褪尽了昔日的荣耀，颠沛流离取代了曾经的风光霁月。信而见疑，忠而被谤，这样的挫折他始料未及，这样的遭遇注定坎坷，因为小人们总喜欢在暗中加害于他。

繁华落尽见真醇，于是他寄情于优美的诗文，沉淀出不朽的艺术。于是，凄苦得以超越，灵魂得以提升，奇迹得以出现。历史永远记住了这个彻响千古的名字———苏东坡。后记:痛苦的历练往往是人生不可或缺的一部分。面对困难，我们要做的不是用迷雾来遮盖心灵的光辉，不是把困难放大来羁绊人生。放大困难的蛹，永远成不了蝶;放大困难的鸟，决不会在烈火中重生。我们要做的是用心灵的月光照亮黑夜的路，用乐观豁达的浩然之气点化人生旅途中“千里快哉风”的惬意!

与苏轼相遇

如有时间隧道，让我与苏轼相遇，我愿意选择——在秋天。

他走近了，面庞逐渐清晰，神情疲惫而目光炯炯，飘拂在秋风中的是那花白凌乱的胡须。我镇静的等待，等待他的发问。

“你为何选择在秋天与我相遇？”

“四季轮回，秋天是个最为特别的季节，越过了夏的繁华，面对冬的临近而不由的彷徨，所以秋天是再好不过的沉思季节，总结过往的点滴，树立超越冬天的信心。好比短暂人生前依青年，后傍老年，人于是不惑而知天命，许多意外的收获才会呈现在眼前……”

“说得好！”苏轼微捋胡须，含笑点头眉宇间却凝聚一股散之不去的哀愁，“这么说，我应该高兴我步入了人生之秋了，然而我一向积极乐观面对人生，却总是居无定所，瓢泊四方，命运究竟给了我一个怎样的位置？”

我笑了，作为古人，哪能比拟今人的思想，放眼现代，大学士才高八斗，学富五车，文采飞扬，早就是名作家了，何必担忧仕途不顺？

“一旦被牵入政坛，卷入这浑浊的洪流中，有思想的人便难以立足。隐退避世固然是一妙法，在文人身上屡见不鲜，难得你空怀一身抱负，却仕途不顺，佩服的是在这辗转漂泊中，你仍葆有一颗清澈豪迈的心，在中秋之夜诵‘明月几时有’，赤壁之畔‘遥想公瑾当年’，密州之林‘老夫聊发少年狂’。用现代眼光看，你的生活是充实而深刻。更佩服你超然物外，不计得失，尽情享受自然赋予的山间明月和江上清风，这又是怎样的心境。看来，你并没有缺憾，词人和散文家的行列中，不是有你显著的位置吗？”

天边隐有晚归的孤雁，落叶一、是锻炼观察的敏锐性。文章不是照搬生活。写自己熟悉的生活，首先要对生活有全面深入的了解，注意把生活中有趣的、有意义的、感人的人和事不断提炼出来。这就需要耐心、细致、敏锐地观察，从平凡的日常生活中发现它的不平凡之处，从身边那些普普通通的人和平平常常的事中寻觅真、善、美。依旧一片片地飘卷在空中，做飞翔的美丽，寂静夜幕中的一切拨动了我的心。万物都有自己独特的生活方式，纵使不够完美。我又该如何做到深沉地面对人生，面对苏轼的困惑呢？

而苏轼则不停地捋着胡须，微锁眉头，半晌，只见他仰起头，眉头舒展了许多：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一！”

我抬头，夜色渐浓，头顶是广阔的苍穹，那般深邃，高不可测。天幕上，星河浩瀚，偶有流星闪电般划过。我豁然开朗，面对无垠宇宙，人又是怎样的渺小！何必困惑人生的坎坷失意，天空会告诉你一切。

意犹未尽地收回目光，与苏轼对视。从他的双眸中，我又读出了一份悠远的自信。这就是心灵的沟通，超越时空，纵横千古，今人与古人之约，原是如此简单而不凡。我们不约而同地仰天大笑，笑声穿破夜空，惊起夜鸟无数。

这是好几篇，你自己选吧。

卜知道

新城道中苏轼其一哪年的高考题

哼这首诗是苏苏轼自己做写的字体小巷这几个地方。非常生动地体现了苏轼一生的三起三落一次一次的被贬。

是2019年的8.或许前路永夜，即便如此我也要前进，因为星光即使微弱也会为我照亮前路。（宫园薰《四月是你的谎言》）高考题

此诗描写作者出巡时途中所见的美丽景色，愉快地赞美了山村人家和平的劳动生活。

绵绵春雨多日不停，诗人有事需要进山，只好准备冒雨前行。不料天快亮的时候，房檐下滴滴答答地雨声忽然止住了，天放晴了。诗人兴奋之极，心想，这是东风知道我有进山的打算，特意把阴云吹散了吧。

雨后的早晨，山中景色焕然一新。一座座峰峦眉清目秀，头上顶着洁白的云朵，宛如戴上轻软的丝绵帽子；太阳刚刚升起，挂在高高的树梢，好像一面黄橙橙的铜锣。

诗人正为满山花木左顾右盼，忽见西面山间几缕炊烟袅袅上升，那里的农妇，有的正在烧饭做菜，有的已经提着饭篮走下山来。山下平原上，早有人吆喝着牛儿，趁雨过天晴，忙着春耕了。优美的山野风光，无忧无虑的劳动生活，世间最快乐的，恐怕无过于此了！诗人在这次山行中确实感受到了极大的乐趣。

有哪些名人名言可用于写高考作文？

萧萧马嘶传千里，腾腾杀气笼四方。

1.我不知将去何方，但我已经在路上。——宫崎骏《千与千寻》

这句话适用于“出发”“实践”“追寻梦想”等主题。比如，写2018年全国卷高考作文范文，也就是世纪宝宝写给未来宝宝的一封信，可以这么用：“或许，前途漫漫，偶尔你也会迷茫，也许在某个时段，你不知将去何方，但我希望你已经在路上——如此，便能永远年轻，永远热泪盈眶，永远积极向上。”

2.生命可以随心所欲，但不能随波逐流。——森田宏幸《猫的报恩》

这句话适用于“坚守自我”“拒绝从众”“生命的意义”等主题。写“坚守自我”的主题范文时，寨主是这么用的：“坚守自我，要拒绝从众。如森田宏幸说，生命可以随心所欲，但不能随波逐流。随波逐流就是从众，而从众必将导致迷失自我，倘若在在人生的黑森林中走失了灵魂，那么，再拿什么来坚守自我呢？”

3.我们仰望同一片天空，却看着不同的地方。——新海诚《秒速五厘米》

写范文时，寨主经常用这句话。比如，写“宽容”主题时，会这么用：“宽容的胸怀，应该如天空一般广阔，能够让无数人同时仰望，却看着不同的地方。”

4.时间带着二、是训练思考的深刻性。进行观察时，如果只带着眼睛和耳朵，不带上自己的心，就好比是在生活的门外参观，那你获得的也只是一些肤浅的生活表象，难以深入地体味到生活的真谛。因此，对于生活中的某一件事、某一类物、某一个现象，不仅要用心去观察，还要多加思考，善于联想和想象，想出点意思来，悟出点道理来，品出点情味来。明显的恶意，在我身上缓缓流逝。——新海诚《秒速五厘米》

这句话看上去悲观，其实引用时只要略加修饰，就可以变得乐观。比如，寨主写“坚强”主题的范文时，会这么用：“纵然时间带着明显的恶意，在我身上缓缓流逝，我依然秉持着一颗坚强的心，走过坎坷和挫折，走向美好和希望。”

5.我不是天生的王者，但我骨子里流淌着不让我低头的血液。——《海贼王》

这句话可以这么用：“我不是天生的王者，但我的骨子里依然流淌着（扣论点）的血液。”比如，写“自信”主题时，可以这么用：“我不是天生的王者，但我的骨子里依然流淌着自信的血液，终有一日，我必将大鹏展翅，扶摇直上，乘长风破万里浪。”

6.有思念你的人在的地方，就是你的归处。——《火影忍者》

这句话类似于苏轼的名言“此心安处，便是吾乡”。可以用于“真正的故乡”“灵魂的皈依”等话题。我写过一篇范文，叫《此心安处是吾乡》，是这么用这句话的：“突然明白，所谓故乡，不过是祖先流浪的一站罢了，有思念你的人在的地方，就是你的归处，也是值得你魂牵梦绕的地方。”

7.不要停止奔跑，不要回顾来路，来路无可眷恋，值得期待的只有前方。——《马男波杰克》

写“用努力化解焦虑”的范文时，我是这么用的：“少年，你的职责是平整土地，而不是焦虑时光，你只要去做那些三月份的事情，到八九月自有收获。因此，停止焦虑，开始奔跑吧！请不要回顾来路，来路无可眷念，值得期待的只有前方。”

9.如果结果并非所愿，那就在尘埃落定前奋力一搏。（夏目贵志《夏目友人帐》）

可以用于“拼搏”“竭尽全力”“无悔（不后悔）”等主题，比如，写“拼搏”主题作文时，可以这么用：“三分天注定，七分靠打拼。打拼过后，或许结果并非所愿，那也要在尘埃落定前奋力一搏。如此，方能不负风华正茂的青春，也不负这个日新月异的时代。”

10.我们的征途是星辰大海。（田中芳树《银河英雄传说》）

很多年前看过的动漫，导演不记得是谁了，是田中芳树写的。这句话写作文特别好用。比如，写“”主题的作文，可以这样用：路漫漫其修远兮，作为青年学生，应该肩负，上下求索。我们的征途是星辰大海，让我们忘却眼前的苟且，与携手前行，走向诗和远方的辽阔田野！

11.等风来，不如追风去。（《一禅小和尚》）

适用于“主动行动”“积极进取”等主题。比如，写“人生要拒绝守株待兔”时，可以像寨主这么用：“与其被动适应，不如主动改变。这个世上从来就没有什么本该如此，只有被动接受的人，才会给自己设置禁区。而主动行动的人，深知等风来不如追风去的道理，会从眼前着手，一步步行动，若登高必自卑，若涉远必自迩。”

苏轼一生有哪三起三落？

问汝平生事业，黄州惠州儋州！

他天性幽默，满腹才华，走到哪里写到哪里。一生留下3000多首诗作，在古代文学史上留下了光辉灿烂的篇章；

1058年，苏轼以一篇《行赏忠厚之至论》的“高考作文”刷爆了朋友圈，在京师高层的圈子里一夜爆红，先后得到了宋仁宗和英宗的青睐。他在凤翔做了两年地方官后，又被调到图书馆工作，这对年轻而毫无背景的苏轼来说，已经够得上前景光明了。 然而，神宗继位，王安石主持“熙宁变法”，推祟学术垄断，对反对派集体棒杀，而贫弱的问题丝毫不见好转，苏轼于是一连三道奏折反对变法。

这便是苏轼的第二次起落，原因——题记却与次背道而弛，是为了新法。

三、天涯海角任我游，心安处即是故乡

一起：步入仕途。1057年考中进士后，苏东坡个职务是陕西风翔府判官，从八品，干了将近3年。被召回朝廷后，他任职史馆(图书馆)。神宗熙宁四年(1071)，下派到杭州做通判。然后到密州任太守(1074)。后来又转任徐州太守2年，湖州太守3个月。

一落：大难临头。1079年，因为“乌台诗案”，苏东坡被关在御史台审讯130天。宋神宗任用王安石变法，产生了与旧之争。苏东坡反对变法，站在旧一边。被贬黄州。

二起：东山再起。1085年4月，宋神宗驾崩，年仅l0岁的哲宗继位，皇太后摄政，尽废王安石变法，史称“元祜更化”。任用司马光为宰相，也使苏东坡青云直上。先任登州太守，到任5天就被召回京城，官至翰林学士知制诰。短短17个月时间，苏东坡从戴罪之身的从八品升到正三品。

二落：知难而退。太后和司马光全盘否定王安石的新法，苏东坡坚持原则，反对全盘否定。因与太后和司马光政见不合，苏东坡觉得不开心，一再主动请辞外放。出任杭州太守1年零7个月。

三起：再回朝廷。苏东坡10年3月回朝，当了7个月的吏部尚书，然后出任颍州、扬州1太守，再任兵部诗人一路前行，路旁景色使人目不暇接。你看，矮矮的竹篱后面，盛开的山桃花探头探脑，红扑扑的脸儿满含笑意；清清的沙溪边上，柳树摆着轻盈的枝条，自由处在的翩翩起舞。一花一木都是这样春意盎然，这样殷勤好客啊。尚书1个月、礼部尚书9个月。

三落：一贬再贬。1093年9月，太后驾崩，18岁的哲宗亲政。变本加厉打击元祜人。先把苏东坡降为定州太守，赶出京城：上任1个月又被贬到遥远的惠州，在那里住了2年零6个月；再贬，被贬到更远的儋州。这就是苏东坡三起三落、跌宕起伏的人生。

关于高考努力的唯美诗句

誓上青天揽明但苏轼毕竟是苏轼，他能驾一叶扁舟，出没于惊涛骇浪而从容应对，豁达处之。在白露横江、清风徐来之际，他要以自己更为旷达、疏狂的性情和更俯仰万世的思考，来压制内心深处对人生变迁、世事无常的感伤。他猛然间豁然开朗，终于悟出了“自其变者而观之，则天地曾不能一瞬;自其不变者观之，则万物与我皆无尽也”的哲理。霎时，他的内心已一片澄明。于是，所有的不幸与困苦，都在这旷达的胸中渺小得如同一缕游丝，一缕轻尘。那些小人不懂，可江上的清风懂了，山间的明月懂了。在这场与邪恶的拔河中，苏轼取得了心灵上的胜利。于是，他远离了喧嚣，回归于清纯空灵;他习惯了淡泊，才情更加俊逸洒脱;他明白了如何应对困难，才能做到宠辱不惊。月，一品蟾宫桂花香。

娘亲含泪殷殷望，老父四顾心茫茫。

围炉把酒神难定，忽闻捷报喜欲《高考》作者：与无尤狂。

与无尤的《高考》出自其专著《中体诗论与诗集》一书。其中的【誓上青天揽明月，一品蟾宫桂花香】一联诗在2022年高考期间被各学校、媒体、企事业单位引用超五千万次，位居高考引用诗句名，堪称高考代言诗。