儿子高考估分699 高考估分710,父亲

高考后到底要不要估分？

3、历史

2020年高考终于落下了帷幕，高考结束之后，考生们必须面对着一件大事，那就是高考志愿填报，而在高考结束不久，有的考生就已经完成了高考估分，知道了自己的高考成绩大概能够在哪一个区间，通过高考估分，考生也大致能够推测出自己能够考上哪一档次的大学，高考完以后，是否要进行高考估分，这主要取决于考生个人的决定，如果考生很想知道自己的高考成绩是多少分，又或者是想了解自己能够考上什么样的大学，那么则可以选择进行高考估分。

儿子高考估分699 高考估分710,父亲

儿子高考估分699 高考估分710,父亲

一、高考估分的作用如果考生想为高考志愿填报工作做好充分的准备，那么进行高考估分确实是很有必要，通过进行高考估分，考生不仅可以大致推测出自己高考成绩能有多少，看看自己所估算出来的成绩是否有达到一本线或者是有达到二本线，也能够大致推测出自己能够考上哪一梯队的高校，高考估分就是为了做到“心中有数”。

考生在完成高考估分以后，在进行高考志愿填报的时候，就能够有一个明确的方向，根据往年各所高校的录取分数线，考生就可以确定自己的目标大学，避免了在进行高考志愿填报的时候感到不知所措，不知怎么来报考大学的问题发生。

二、高考估分的影响也有的考生在高考结束之后，并不想进行高考估分，怕因为进行高考估分，所估出来的高考成绩过低而影响到了自己的心情，每年确实有不少的考生在高考结束之后就立马进行了高考估分，结果估出来的成绩过低，而导致自己灰心丧气，另外也有的考生高考估分的成绩跟实际的成绩距较大，造成一定的心理落，从而影响到自己的心情。

因此，考生如果对于自己的高考成绩有信心，而且对于自己所写过的有清晰的记忆，并在了解了高考的相关评卷评分准则之后，就可以进行高考估分，这样就能够为自己进行高考志愿填报的工作有一定的帮助。

那么对于小匠老师上面所分享的个人看法，大家是怎么认为的呢？欢迎在下方的评论区当中留言讨论。

我是“教育小匠”，用心解答有趣、有料的问题，如果对您有所帮助，欢迎点击关注。

我认为高考完后一定要估分。高考之后，大多的学生们开始放松。许多学生已经好如何度过他们学生生涯中最长的暑。然而，应该注意的是，高考的结束并不意味着考生获得了进入大学的“资格”。许多学生会在考试结束时考虑是否要评估他们的高考分数！不同的学生有不同的观点，一些学生觉得他们需要被评估，而另一些学生则不需要。

一些高考考生已经决定在高考前复读。这种学生应该在高考后评估高考成绩。原因是，不管估计的分数有多高，一般都不会超过你平时的分数。当然，如果你表现出色，那就要恭喜你了。因此，如果你已经决定重考，那么在高考成绩出来后，学生就可以安心地进入复读班。毕竟，一些复读学校将在高考后大约一周开始上课。因此，如果你想在高考前就想要复读，你应该在高考后立即估算分数。然后，准备合适的班级和老师进行重读。

还有一类是目标不明确、志愿表弄得含糊不清、不知道该何去何从、不知道学什么专业、处于困惑状态的考生。这些学生需要事先知道他们的分数在什么水平，以及分数涵盖的学校和专业，以便提前找到他们感兴趣的点。“特别是对理科学生来说，估分尤为重要，因为是相对固定的，它将对你的下一份志愿报告有更好的指导作用。”。

另一类是目标明确的学生。有一些理想的大学或专业。例如，他们想在北外学习一门小型语言专业，他们自己学习得很好，也很自信，也是要进行估分的，用来判断与目标的总结：进行高考估分虽然能够提供对考生未来发展更好的规划和依据，但是可能会造成一些其他的潜在问题，增加额外的压力和负担。因此，考生还是应该以平静积极的心态，面对高考成绩的不确定性和未来的变数，做好自我调整和发展，为未来的发展谋划更高的远景。异。如果有一定的距，他们可以自愿提前填写，而不是只保留一个专业或一个方向。

高考后为什么要估分呢

很多人估分时候都带着自己的主观情绪，有时候遇到那种不该做错的题，而自己又在考场中做错了，就会在估分的时候自动忽略，而这样估出来的分是没有准确性可言的；另外，也不能太过于小瞧自己，对于那种模棱两可的，要相信自己的印象，亦可以多估几次分，然后取平均值。

提问：高考后为什么要估分呢

回答：高考后考生通过估分，可以提前筛选适合自己的大学范围，提前了解自己喜欢的专业，做到心中有数，减少成绩公布后填报志愿时出现慌乱和失误。为了准确，考生可以估3次分：次：估计最少能得的分数，设遇到最苛刻的阅卷老师，模棱两可的题他全不给你分，要点没答全也不给你分，要估算这种情况下可能得的分数，这是不能少于的分；第二次：乐观的估计，与次相反，估出能得的分数；第三次：均衡考虑，不仅要自己估分，还要听取老师的意见，按照学校统一的标准估分，这样就可以避免自我认知跑偏。，可以计算这3次估分的平均分，作为考试成绩出来之前，了解专业和院校、准备填报志愿的一个依据。

高考估分诀窍

诀窍一，估分要考虑三个因素。

一是，有的题目虽然答对了，但是，只要少一步或少一个论点，也会被扣分;

二是，即使错了，也可能会得分，因为其中的某些步骤可能是对的，这种情况下，分数要往低的估。一个特殊情况是，如果解答的方法和标准的不一样，请老师把关。

三是，学生要检讨自己是否使用了一些未经推导的公式。也就是说，只有书本上的黑体字的公式和定理才能直接引用，否则也会被扣分。

诀窍二，作文估分可折中。

在所有科目中，文科被认为是最不好估的。

在阅读题上，容易出现两个极端，由于不可能完全一样，有的学生认为自己的意思和标准一样，所以全加，反之，则全扣。

这都不对，还要看语是否答对了。

诀窍三，估分要实事求是。

有的学生正好相反。他们平时学得好，高考却考得不好，但碍于“面子”，便将分数上扬。还有学生为了让老师、家长暂时高兴，把分估高。

诀窍四，估分两途径。

一是，取平均值。对有疑问的题目，不妨估两次，一次从严，一次从宽，然后再取两者的平均值。

二是，重做试题。考生往往受标准提示，以为自己选的就是正确，所以，考生在估分前不妨先不看，自己重做一遍试题。

诀窍五，估分完了应微调。

所以，平时老师下手重的，考生估分后，可以适当往上微调，反之，则往下压。

另外，如果字写得很糟，卷面不整洁，学生估分后，还要ps:查分的必要性。把分数适当往下压。

高考结束后考生需要估分的建议

一、想复读应该估分

有一部分高考生在高考前就已经决定进行复读。这类学生在高考结束后应该进行高考分数估算。原因就是不管分数估的是多少，一般都不会超出自己的平时成绩。当然，超常发挥的话就恭喜你。所以说，如果已经决定进行复读，那么进行高考分数估算之后，学生就可以安心进入复读班学习。毕竟有些复读学校会在高考后一个星期左右就进行开课。

所以说如果你在高考前就已经想要进行复读，那么，高考结束后就应该立刻进行分数估算。然后在准备合适的复读学校班级以及授课老师。

二、成绩好的学生不应该估分

从大数据上来看。每年高考结束后，首先进行高考分数估算的学生，大多成绩优异。根据我的理解，大概原因可能是因为，部分成绩好的学生对于自己的高考成绩并不怎么有信心。那么为什么不建议这些学生进行估分呢？原因就是，这部分成绩好的学生心理素质并不怎么好。一旦估分成绩并没有自己想象中的那样好，或者说比自己的平时成绩要得多。那么就会引发学生心理问题。

所以说，如果学生的心理素质不高，那么学长建议，尽量等成绩正式公开。当然并不是说学生成绩落较大。只是为了防止意外发生。相信每年也有很多学生因为高考落下心理阴影。

三、拿不准自己的成绩应该估分

有些学生平时成绩落较大，所以说对于自己的成绩拿不准，那么这类型的学生就应该进行估分。毕竟高考成绩有的时候确实和平时的成绩会有些关联。很多学生也会在高考成绩没有出来的时候根据自己的平时成绩进行寻找理想学校。如果拿不准自己的平时成绩的话，估分也许就是一个比较好的办法。

四、心态好的学生

有些学生可能从来没想过高考估分的事情。因为他们觉得，想要知道自己的高考分数直接等到公布那天就好了、其实这样的学生的心态是非常好的。当然，这样并不能表示他们对于高考并不关心，他们只是觉得没有必要罢了。

五、家长要求

有些时候，家长比学生还要紧张高考成绩。学生一下高考考场，家长就会要求他们进行估分。而我的建议是：尽量不要强求学生进行估分，因为学生本身有着自己的想法。毕竟刚刚离开高考，怎么也要让学生稍微休息一下吧？

有高考分数加错事例吗？我儿子今年参加高考，语文79分，自己估分120分

的确有加错分的事项，但是很少。x0dx0a如果有必要，应该去查。毕竟高考是人生的一个十字路口。x0dx0a高考是可以去查分的。去查分我们自己仍然是无法看卷子的。会有专门的人来核对分数，而且核对的主要是客观题，主观题，比如作为，几个老师觉得作文写得不好，2、高考卷子都是要扫描的，下图是因为使用蓝色笔造成的字迹不清晰，实际上，扫描时有些黑笔不耐高温，温度一高会蒸发成白纸，比如有些圆珠笔，高考没有用耐光耐高温的笔也是有可能中招的。给了低分。你自己觉得写得就是很好，这样没用。而且高考核分，可能会加分，也有可能拿减分。x0dx0a不过你现在想去查分已经晚了。已经快开学了。如果高考后，觉得有查分的必要，马上去本县市的招生办，填写表格申请就可以查分了。x0dx0aps:查分的必要性。x0dx0a因为我们题目做完，自己估分跟实际总是有出入。可以根据自己平铛铛铛~高考要怎样估分，让我来跟学弟学妹们分享一些自己的小经验吧！时的成绩综合来判定。比如你平时考试都有120分左右，而这次只有79分。分这么多，是可以去估下的。如果分只有10几分之内，个人觉得就没必要去查分。

高考分699是什么概念

1、高考是公正评价，成绩已经很准确了

高个人认为高考估分还是很有必要的，虽然现在是先出成绩后报志愿，但是报考志愿时考虑到时间并不是太充足，去实地参观考察也需要时间，如果我们事先估好分的话，就会有更多的准备时间，也能为自己挑选最合适的专业和学校，作为一个过来人，我感觉采用以下方法估分会更加准确：考分699在很多人眼里已经是很高了。

高考分就是没有添加任何其他因素的分数,也就是实打实考试得到的分数,因为现在的高考制度,高考总分包括考试成绩加上各类加分,其中省级学生有加分,二级体育运动员有加分等等,这类加分加上考试成绩才是总分,而去除加分的考试成绩就是分。

高考为什么要估分

我们会经历一场场的模拟测验，每一次，分数高低各不相同，我们对自己的分数难以判断。我们可以判断的是无论分数如何变化，有时候高有时候低，名次咱总该知道吧，多次靠前，说明你的这科成绩稳定，有优势，对于这学科的成绩咱高考的时候应该不，你的优势科目，分数可以适当的估高那么一丢丢。

高考估分是填报高考志愿的依据。

高考成绩是填报高考志愿的依据，正确估分可以程度地接近自己的实际分数，根据估分做相关志愿填报的准备工作，做到心中有数。考生通过估分，可以提前筛选适合自己的大学范围，提前了解自己喜欢的专业，这样等到真正成绩出来了，可以在有限的时间内填报正确的高考志愿，减少因没有准备而仓促填报志愿留下的遗憾。

为了准确，考生可以估3次分：次：估计最少能得的分数，设遇到最苛刻的阅卷老师，模棱两可的题他全不给你分，要点没答全也不给你分，要估算这种情况下可能得的分数，这是不能少于的分；第二次：乐观的估计，与次相反，估出能得的分数；第三次：均衡考虑，不仅要自己估分，还要听取老师的意见，按照学校统一的标准估分，这样就可以避免自我认知跑偏。，可以计算这3次估分的平均分，作为考试成绩出来之前，了解专业和院校、准备填报志愿的一个依据。

高考结束后哪些人可以估分：

一选择题估分方法同上！非选择题，一定要注意，如果你的观点判断是错的，就算你后面的是对的，也是没有分数的~千万不要估对了，这样会导致分数虚高的~另外就是踩点得分啦。之前已经说过了就不再赘述了~、想复读可以估分

有一部分高考生在高考前就已经决定进行复读。这类学生在高考结束后应该进行高考分数估算。原因就是不管分数估的是多少，一般都不会超出自己的平时成绩。当然，超常发挥的话就恭喜你。所以说，如果已经决定进行复读，那么进行高考分数估算之后，学生就可以安心进入复读班学习。毕竟有些复读学校会在高考后一个星期左右就进行开课。

所以说如果你在高考前就已经想要进行复读，那么，高考结束后就应该立刻进行分数估算。然后在准备合适的复读学校班级以及授课老师。

二、拿不准自己的成绩可以估分

有些学生平时成绩落较大，所以说对于自己的成绩拿不准，那么这类型的学生就应该进行估分。毕竟高考成绩有的时候确实和平时的成绩会有些关联。很多学生也会在高考成绩没有出来的时候根据自己的平时成绩进行寻找理想学校。如果拿不准自己的平时成绩的话，估分也许就是一个比较好的办法。

三、心态好的学生可以估分

有些学生可能从来没想过高考估分的事情。因为他们觉得，想要知道自己的高考分数直接等到公布那天就好了、其实这样的学生的心态是非常好的。当然，这样并不能表示他们对于高考并不关心，他们只是觉得没有必要罢了。

儿子高考估分520,现实只有448,怎么那么多

我也是今年的高考生，但是考完后就没估分，我不是没有勇气，不是不能接受现实，而是觉得对在2020年QS世界大学排行榜，内地高校排名中，同济大学位居国内高校第9位，中学位居国内高校第32位。这个排名同济大学很明显有点虚高，而中学又有点低了。不起家长，也对不起上了十几年的学。我想您的儿子也是不想您失望吧！就像我现在，平常成绩不错的我此次考的一塌糊涂.。无力面对亲戚的询问了

我也是了20左右，可能是你儿子想得太如果民间评估没有说服力，那么我们来看看的评估，根据第四轮学科评估，两个高校的实际情况如下：好了。应该吧自己模棱两可的就算错，这还不多

高考分数会比估分高吗？

有的学生平时成绩不突出，高考却考得很好，然而，估分却不高，原因是他怕估得高了，被别人笑话。这样做的后果是，他可能错过最理想的大学。

会，如果你估分是保守估计的话，比如说不确定对的一律按错得算。

我认为不会，即使有距，也是往高了，因为自己的估分往往是保守估计，而不是那种高分估计。

所以的应该不会太多，当然档案是固定的，就算也不会很多，只会从一些不确定当中查出来，比如作文，或者是对人物的理解之类的。

扩展资料：

那么考生必须在估分前，要仔细了解高考评分的标准，对于评分标准要有一定的了解，这样才能够看出自己所写的是否有答到了点上，是否能够得分。

另外有些高考主观题并没有标准的，因此考生在估分的时候，有可能给自己评出很高的分数，有可能给自己评较低的分数，分数累积下来，也会导致自己的高考估分跟实际的高考成绩会有一定的出入。

一般来说，我们都会把自己的水平可以降低一点，这样可以很好的保护自己。

所以一般我们估分不会估出来很高的分数，就算你信心十足还是不会估很高的。可能你有点模糊的印象就估自己没做另外，也可以争取考研的时候跨专业考取自己心仪的专业和学校。对。

所以，一般来讲估分的分数比真实分数一般会低。所以，放宽心态，你可以的。

希望你能金榜题名。感谢采纳！

一般情况下，高考分数都是经过多道程序仔细核对后公布的，出现错的可能性几乎没有。

高考怎么估分准确

高考怎么估分准确：

在估分时，要把握好宽严尺度，不能掐头去尾。学生在按单科计高考快要到了，祝大家高考顺利，考上理想的大学~算总分时喜欢随意打折扣，抹尾去零，一门功课抹去3分5分，几门累加起来结果就会相很大。高考一分之可能就是一个档次，因此各位考生一定要坚持以标准为纲，注意把握好宽严尺度。

在这里介绍一个比较实用的方法，考生可以做两次估测，在紧扣的情况下估计一个下限分数，又在较为宽松的情形下估计一个上限分数，然后将两次结果加起来取平均值，结果会更加客观。需要排除由于高考紧张记错而估分错误的情况。

高考估分和实际分数的距

1、高考时间不够，涂得不够深，或者是用了的2B铅笔，电脑有些是识别不到的，被误判成未填。

4、这种有争议的是一律判错的，好比生产线，实在是无法辨别的会判错，除非两个评阅老师的评阅误太大，才会上报组长讨论。

5、和阅卷老师开玩笑的基本就是零分了，阅卷老师可不会因为这个给你个分，又不是你熟悉的班主任。

6、字迹潦草的，那就不用说了，看到几个在对的时候一定要客观，不要一味地追求高分，给自己制造象。词就给几个词的分。画个大叉叉的一般也会给低分。

高考可以去同济大学，但听了父母的话高分低报选了中学，很后悔怎么办？

二、 关于估分时间的选择

能进同济大学的分数，听从了父母的话高分低报进了中学，选了让父母高兴的专业，而自已很后悔很难过。要我来说，估计你报考了同济大学会更后悔，要知道你的父母应该有更多的经验，从你的分数和将来的就业综合考虑后的选择，是比较明智的选择。你之所以现在很后悔很难过，还是在于你不太了解各专业，也不是很清楚同济大学与中学各有什么优势。

估分时，不要受以往成绩的影响，要实事求是地估分。

、同济大学和中学比较

同济大学和中学都是属于985大学这个序列，从综合实力上来说，其实距并不大，有的大学排行榜中，同济大学排名靠前，比如软科大学排行榜中，同济大学排13，中学排21；有的大学排行榜中，中学排名靠前，比如校友会排行榜中，中学排20，同济大学排23。

虽然每个排行榜指标体系不一样，但总体来看，两所大学的实力相当。只是同济大学地理位置更优越，位于上海市，中学位于长沙市。因此，在高考录取的时候，同济大学的录取分数线要高出中学很多，这种分大部分来自于地域别或者个别专业上的别。

第二、专业比较

当两所大学综合实力相不大的时候，那么，报考的时候就要看具体专业了。而两所大学都是以工科为特色的综合性大学，同济大学的专业主要集中在城市规划、建筑学、土地工程、交通工程、环境工程、管理科学工程等，基本上是工科类专业。

而中学有两大特色，一是工科类专业，另一个是医学即原湘雅医学院。它的优势专业主要包括矿业工程、冶金工程、护理、临床医学、机械工程、材料工程等。

两所大学的学科评估结果也基本持平，A类学科都是12个。

因此，通过上述的比较，中学和同济大学这两所大学，不管是学校实力还是学科实力，其实并没有太大的别。的别可能就是城市上的别和录取分数的别。

因此，这位考生的父母当初建议报考中学而不是同济大学，可能也是为了求稳，追求了性价比更高的中学，同样的分数在中学可以选择到更好的专业。父母的建议从整体上来看，应该是没什么问题。

但的遗憾，可能就是专业的选择上，考生的父母帮生选择了不喜欢的专业，这是的痛苦。我们来看设和猜测，既然高考是属于高分低报进的中学，那么肯定是选择了中学的那类专业，也就是A类专业。而父母一般喜欢让孩子学的专业，很有可能是临床医学，毕竟中学的湘雅医学院在全国是赫赫有名。

如果是学的临床医学，这个专业可能有点辛苦，不喜欢的话，转专业的可能性不是特别大。与其这么痛苦， 不如尝试着接受，万一学进去了，说不定说医也很有兴趣呢，不必过多纠结于当年高考报考的志愿问题，从这个困境里先走出来，大胆尝试新鲜事物。再加上中学的医学专业实力非常强，未来说不定还是有一个很好的前景。

中学和同济大学属于同一层次的大学，都是985大学的中游水平，但是同济大学的录取分数线却远远高于中学，所以同样的分数，如果是勉强进入同济大学，那就会进入最冷门的专业，如果进入中学，那就可能进入专业，到底选哪个呢？今天就听“赢在高三”老师给你分析一下。

一、同济大学和中学实力相当

如果仅听名字，我感觉同济大学名声更大，但是实际上，两所高校属于同一层次的大学，都是“211”、“985”、“双”大学，而且都处于“985大学”的中游，可以说能考上其中任何一所大学，都是非常的学生。

同济大学有12个A类(A+、A、A-)学科：其中A+有4个分别是土木工程、环境科学与工程、城乡规划学和管理科学与工程；A类有一个设计学；A-有7个分别是：数学、机械工程、计算机科学与技术、建筑学、交通运输工程、风景园林学、软件工程。此外，主义理论、外国语言文学、物理学、化学、海洋科学、生物学、力学、材料科学与工程、控制科学与工程、测绘科学与技术、、公共管理等学科被评为B+学科，在这个层次的学校B+以下的学科参考意义不大。

中学获评A类学科12个，其中，A+学科3个，分别是冶金工程、矿业工程、护理学，A-学科9个，分别是主义理论、机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、安全科学与工程、临床医学、管理科学与工程。其中A类学科数量居全国并列第19位（工学A类学科数量8个居第11位），A类率为26%，居全国参评高校并列第21位。此外，法学、数学、生物学、统计学、测绘科学与技术、化学科学与技术、地质资源与地质工程、交通运输工程、基础医学、等专业被评为B+。

二、同济大学的录取分数远高于中学

如果能去两个学校选择专业，我当然会同济大学，但是事实上，同济大学的录取分数线远高于中学，以2019年山东省投档情况为例：同济大学的投档分为672分，投档分为657分，而中学投档分为660分，投档分为624分，距明显。

如题主考了660分，在中学就可以任选专业了，但是在同济大学，可能会被调剂最冷门的专业，从这个角度看，听从父母的建议，并没有错。

同济大学的优势，就是在于它的地理位置，但是如果不能在同济大学上一个比较好的专业，地理位置也无法决定未来。

三、不喜欢现在的学校和专业，怎么办？

要明白一个现实，在现在的报考和投档模式下， 专业不对口的可能会十有八九，除非你打算“高分低就”，一般来说，到了大学不喜欢自己的专业，会有下面几种解决方案：

积极适应、转专业、修双学位、跨专业考研、退学复读！

根据题主的情况，我的建议是积极适应！虽然在的专业评估中，同济大学要更有优势，但是那些专业评估，只对研究生有意义，作为本科，主要就是教学而不是研究，所以学校的专业影响并不是很大，有了“985”、“双”这样的平台，你就有了很多的机会。

一、同济大学和中学都是985、211、双全国重点大学。两所大学的别到底有多大？

1.两所重点大学的排名

在2020年泰晤士世界大学排行榜，内地高校排名中，同济大学和中学同位居国内高校14——17位，世界排名401——500位。

在校友会排名中，中学位居第20名，同济大学位居第23名。

2.两所重点大学的学科优势

作为985全国重点大学，这两所大学各有优势，各有特色。

同济大学有建设学科7个，建筑学、土木工程、测绘科学与技术、环境科学与工程、城乡规划学、风景园林学、艺术与设计。

中学有建设学科4个，分别是：数学、材料科学与工程、冶金工程、矿业工程。

在第四轮学科评估中，同济大学的土木工程、环境科学与工程、城乡规划学、管理科学与工程获评A ，中学的矿业工程、冶金工程、护理学获评A 。

两所大学各有专业优势，同济大学中的土木工程、环境科学与工程、城乡规划学和管理科学与工程都A 学科，而中学的冶金工程、矿业工程、护理学也是A 学科，在全国也是数一数二的学科。从总的A类学科来看，同济大学是12个A类学科，中学也是12个A类学科，因此没有太大的别。

中学与同济大学综合实力其实半斤八两。因为同济大学在上海，同时同济大学名气更大，所以同济大学的录取分数线很高。而中学是近年来进步最快的大学之一，低调而务实，地处中部的湖南长沙，因此录取分数线比同济大学低很多，是性价比的大学之一。两所大学的综合实力其实不多，在各种排名中也各有胜负，是同属于985大学中的中游位置，同济大学有一定优势。

二、高考可以去同济大学，但听了父母的话高分低报选了中学，很后悔怎么办？

很多学生报考志愿之前没想过太多专业的事，也没有明显的兴趣倾向。待到进入大学，才发现自己对专业不感兴趣，有的选择退学复读，有的选择混日子。这两种态度都是对自己的选择不负的行为。

学校里如果有心仪的专业，同时学院没有转专业的限制，可以考虑自己努力学习到年级前几名，争取大二时转专业。这个要求很高，同时学习会非常艰苦，要有思想准备。学校里如果有心仪专业，如果你目前的专业学习成绩一般，转专业无望，可以考虑做第二学位和辅修第二专业。这个一般各学校限制很少，可以根据自己的情况积极参与。

我个人建议你可以重新选择再复读一次，虽然中学也很不错，可它并不是你的，如果你只是勉强自己就读这个大学，你余生都会在后悔中度过，与其让自己后悔，倒不如再复读一年。当然了，这只是我个人的建议，因为换做我的话我会选择再复读的，首先我有这个能力能考上同济大学，那再复读一次也同样有很大几率能够考上，再者我会因为听了父母的话而埋怨父母，感觉这是父母我的，所以我会大胆选择再复读一次，人生只有一次，要过自己想过的生活。

01、复读再奋战一年其实你大可以选择再复读一年的，你的学习成绩能力就在上位圈，你再次复读一年大概率会让你的成绩更好，且考不上自己理想的学校你是会很后悔的。复读并不可怕，你并不是因为成绩，而是因为没有考上自己理想大学，你可以跟父母沟通好，讲清楚自己要复读的真正原因，爱你的父母都会相信你的选择，所以你要做的就是重拾信心、做好准备再次奋战一年，心理承受能力一定要加强，哪怕是最终结果没有考上也没关系啊，你努力了尽力了，为自己的梦想而奋斗了，那个过程才是让你真正刻骨铭心的。

02、就读会让你有遗憾和后悔你说你是因为听了父母的话选择了中学的，可实际上中学并不是你的，你的选择是同济大学，而你的分数是可以上同济大学的。如果你就直接去中学读，一有不好的体验就会陷入无限的后悔当中，会想当初要是选择同济大学就不会是现在这样了！要是不听父母的建议就不会这样了！你甚至还会把你的后悔强加到你父母身上，认为这一切都是因为你父母造成的，往后一有争吵就有可能拿这件事出来翻旧账，因为在你心里，没去同济大学就是一种遗憾，你内心会很后悔的。

03、同济比中南名气更大再者就是同济大学的名气真的会大于中学，虽说中学发展很迅速，某些专业方面也是很强的，可总体来说它的名气就是还没有超越过同济大学。两所学校都是双学校，可是更加出色的还是同济大学，很多企业都会选择比较出名的那一个，那你在选择企业方面就会更有主动权了。你的大学是什么学校其实跟你未来就业有什么优势是有很大关系的，你学校名气越大，这也能让你越有优势，这就是名校加持的效果，至于个人能力，能读得了名校的肯定能力也不，就算能力了，那背景肯定也挺好的。

所以综合以上三点呢，我会建议你再复读，要么你就放平心态，不要去想那么多就行了。

没有什么办法，要么选择继续读下去，要么只能选择复读，不然没有其他办法，大学之间也不允许转学，所以，只能在两者之间选择一个。

同济？比中南更牛，同济的土木在业内最棒，是一个工科。但是，同济与西工就很多了，

西工大有十多个工科：西工大的飞行器设计、飞行器动力、飞行器制造、流体力学、载人航天、火箭、空空、船舶与海洋工程、兵器、民航、材料，最棒。

为什么？学霸学工科要工科（业内最棒的工科）？

对于有志于成长为人才高级人才的学霸来说，学习工科更容易达到目标。对于关心就业率就业竞争力的学霸来说，工科在业内有更高的就业率或者说有更强的就业竞争力。

论水平的热门专业？

当然西工大。

西工大的电子源自哈军工系里的航空武器设计和航空武器控制。同济和中南两电一邮等都不能比。

西工大的计算机软件，源自哈军工重大项目研发团队（康继昌是团队的负责人），当然是哈军工的团队。同济、中南、两电一邮当然都不能比。

西工大的计算机软件都有院士级别的科学家校友，同济中南当然都不能比。

西工大的人工智能？西工大的人工智能有的名师，而且大牛云集！同济中南当然都不能比。

西工大的人工智能已经形成了规模，产生了强大的相互协同相互促进发展的作用，北大华五也不能比。

首先，让自己的心情平静下来，仔细思考自己的处境，是否真的无法接受这个现实，并且分析出自己在这里读大学的利弊。其次，如果实在不愿接受的话可以尽快联系复读学校进行学习，争取来年考取满意的学校。，如果没有魄力去复读，就在大学中继续努力，争取学有所成。

中学很不错，虽然录取分数偏低，但并不比同济大学，只要努力学习，一样可以成才。去年我儿子高考全省第380名，很多985大学都可以录上，但儿子选择了中学，他说这个大学很好。

高考后有必要估分吗

这三次估分，分别从正常、从松、从紧三个角度进行估分，再计算平均分。

估分其实没有太大必要,一是估分后可能会影响孩子的心情,另外,即使估分出来了,每年的分数线都不一样,也对选择学校没有太大的参考意义。过不了多久正式成绩就会出炉,现在估分意义不大,还不如安心等待正式的分数出炉。

高考结束后，非机构会及时公布各科目的，但不一定准确。而准确的要晚几天才会公布。

一般来说，有不少人，在省考试院的招生办公室直接购。还有的经商者，就直接在考场外叫。当地的主流媒体，也会在时间发布高考的所有科目的。不会是考一科，就公布一科的，必须在所有科目的考试结束之后，两个小时之内，才能见到。

拓展知识：

高考估分是一件重要的事情。考完一门科目之后，网上就会流传出来这门科目的试题以及正确。但是估分这些事情，一定要等到一门科目考完，再进行估计！

怎样估分呢，先查网上的试题以及正确，然后一道一道根据自己当时所答来进行比对。因为是自己做过的，肯定会记得呀。哪怕再做一遍，也是和当时考试的时候不多的。

数学，物理，化学，生物这四门课程，选择填空固定分数，对即是对，错即是错。大题的话，老师是按照每个步骤打分的。过程解答出来了，那不多就是满分，如果说你不会这道题，只解了一部分，那就是相应正确步骤的分数。然后整合下来，就是你自己考的分数了。

英语这门课呢，绝大部分都是选择题，估分重点在于写作题。写作题的话，平时英语老师一般给你多少分，就按照那个分数进行评估吧。

语文这门课，选择填空之后，首先重要的是作文。想想你的作文有没有跑题，没有的话那当然好了，但是有的话，就要做好坏打算，可能作文分数只有平时的一半了。再想想自己的整个卷面字迹整洁度，文风这些。估分标准，也是参照平时老师给你的分数。

至于阅读理解题，其实和数理化这些科目大，还有一个关键点就是~一定要练好自己的字！写一手好看的字或者工整的字会让你的卷面分大大加分的！如果你写的十分潦草，老师都看不懂，就算你对了，可能你的分数都不会比别人高哦！！！！好看的字在作文方面都是会加分的！！！！！同小异。每道题都有那么几个点，答出几个就有对应的分数。

高考考完要估分吗

分，指的是学校招生，公司，考生或应聘者使用同一张试卷或考试内容得到的未经任何加分而单纯取得的卷面分。

一定要的，还是马上估分。因为人的记忆力有限，过了太久很多都变得模棱两可，就更难准确的估分了。估分其实可以让你心里有个底，知道自己的分数大概在哪个档次。

在高考结束不久，有的考生就已经完成了高考估分，知道了自己的高考成绩大概能够在哪一个区间，通过高考估分，考生也大致能够推测出自己能够考上哪一档次的大学，高考完以后，是否要进行高考估分，这主要取决于考生个人的决定，如果考生很想知道自己的高考成绩是多少分，又或者是想了解自己能够考上什么样的大学，那么则可以选择进行高考估分。

一、高考估分的作用

如果考生想为高考志愿填报工作做好充分的准备，那么进行高考估分确实是很有必要，通过进行高考估分，考生不仅可以大致推测出自己高考成绩能有多少，看看自己所估算出来的成绩是否有达到一本线或者是有达到二本线，也能够大致推测出自己能够考上哪一梯队的高校，高考估分就是为了做到“心中有数”。

考生在完成高考估分以后，在进行高考志愿填报的时候，就能够有一个明确的方向，根据往年各所高校的录取分数线，考生就可以确定自己的目标大学，避免了在进行高考志愿填报的时候感到不知所措，不知怎么来报考大学的问题发生。

二、高考估分的影响

也有的考生在高考结束之后，并不想进行高考而之所以考生的高考估分跟实际分数存在一定的出入，有的是因为考生不了解高考评卷评分的细则，进行乱估分，有的只是因为考生没有按照高考的相关要求进行答题，比如在答题写字的时候，字体写得过于潦草，造成自己高考丢分，导致自己所估算出来的高考成绩跟最终的实际分数存在距。估分，怕因为进行高考估分，所估出来的高考成绩过低而影响到了自己的心情，每年确实有不少的考生在高考结束之后就立马进行了高考估分，结果估出来的成绩过低，而导致自己灰心丧气，另外也有的考生高考估分的成绩跟实际的成绩距较大，造成一定的心理落，从而影响到自己的心情。

因此，考生如果对于自己的高考成绩有信心，而且对于自己所写过的有清晰的记忆，并在了解了高考的相关评卷评分准则之后，就可以进行高考估分，这样就能够为自己进行高考志愿填报的工作有一定的帮助。