学校外教工资如何纳税_私立学校外教工资

中小学外籍教师教学的管理问题分析论文

《关于职工全年月平均工作时间和工资折算问题的通知》

中小学外籍教师教学的管理问题分析论文

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学校外教工资如何纳税_私立学校外教工资


[ 摘要 ]外籍语言教师的引入对我国中小学外语教学水平的提升起到积极的推动作用,但同时也伴随一些亟待解决的问题。主要有:外教管理定位不准,素质良莠不齐,对国情学情认知有偏,课堂教学随意,流动过频等。因此,引进外教的学校应有以下对策:严格把好聘用关,准确定位外教管理,全面实施融入化管理,严格规范教学工作,构建激励和竞争机制。

[ ]中小学;外籍教师;教学管理;问题和对策

随着全球化和教育化的推进,我国对外籍教师(以下简称外教)的引进已从以往的高等院校和少数外国语学校,推进到包括普通公办中小学在内的各层次学校,聘用外教已呈普及化趋势。聘用外教可以对中小学外语教学产生积极影响,但目前外教队伍良莠不齐,故外教课程质量难以得到保障。

一、外教教学管理中存在的问题

(一)外教管理定位不准,存在高看外教的现象存在“把外教等同于外国专家”的现象。《外国专家局关于印发外国人来华工作许可服务指南的通知》中界定了三类外国人来华工作的情况:A类为“外国高端人才”即外国专家;B类为“外国专业人才”,中小学聘请的外教大多是这一类;C类为“其他外国人员”,指满足国内劳动力市场需求,符合政策规定的其他外国人员,其中有些也混迹到外教市场,充当中小学和诸多培训机构中的“冒牌”外教。外教教学管理中存在的不少问题源于对外教的定位不准确。例如有些单位聘请的外国人员没有从事语言教学的专业背景,更不是外国专家。认为会讲外语就可以做外教,甚至长着一张西方人的脸就可以教英语,都是错误的。

(二)外教素质良莠不齐,外教队伍鱼目混珠我国中小学内有不少的外教,也存在大量不合格的外教,不少无资质的外国人充任外教。有些外教上课虽饱满,但是缺乏教学经验,有些外教自我约束力,心不强。有些教英语的外教并非来自母语为英语的,目前英语外教中有不少来自东欧和的非正规外教,往往语言和教学水平“双不合格”。有些外教学历层次较低,没有。

(三)外教对我国的国情和学生的学情认知有偏许多外教工作认真,教学上以学生为中心,更善于与学生建立和谐的师生关系。但是,也有不少外教对教育的基本状况缺乏了解,对我国课堂组织模式、教学内容、学生学习习惯和英语水平等方面1教师岗位20-30万/年;特别人才薪酬面议;应届生面议;升学指导教师12-18万。认识模糊。此外,文化和思维方式的异以及个人教学能力的异,也易使外教教学工作存有偏。有些外教不适应我国学校的班级规模,不善于掌控学生数量40人以上的课堂。

(五)外教队伍流动过频外教来华应聘的主要原因有:丰富人生阅历;在华工作的同时,领略的风土人情,边工作边旅游等。随着经济的发展,为挣钱而来的外教也越来越多,因此,外教签订聘用合同时,多愿意签短期,便于流动。“外教引入潮”方兴未艾造就外教的“卖方市场”,外教供不应求。不少外教的职业定位不明确,他们从事教学工作只是暂时性的,这种流动性,给外教管理工作增加了难度。

(一)严格把好聘用关一是严格按标准组织。我国关于“外国人来华工作分类标准(试行)”第二条“外国专业人才(B类)”第三款对“外国语言教学人员”有明确规定,“原则上应从事其母语教学,并取得大学学士及以上学位且具有2年以上语言教育工作经历”。二是用规范化的流程来约束和管理。从初审应聘材料、面试、签合同、办手续一直到外教来华的每个环节,都要一丝不苟。各地教育主管部门应建立外教共享平台,这将更有效、更规范地聘用外教。

(二)合理定位外教管理对待外教既不能简单地将其等同于外国专家,也不能仅将其作为外国从业者进行管理。外教到岗之前,除严格审核其资质外,还要对其进行较为全面的岗前培训。外教管理者不仅要在开课前把课程表、教材等交给外教,详细解释教学要求、教学进度、教学课时、考试要求、考勤要求等,以书面形式落实,还要让外教清楚地知道学校对其工作的要求和期望。对外教教学的态度、能力、过程和效果要全程全面地了解与督导,不能因盲目信任而缺失监管。在教学的原则上,对外教与本国教师要一视同仁,不搞特殊化。

(三)全面实施融入化管理我们要尊重外教的文化习俗和宗教信仰,以友好的情谊化解文化冲突。外教初来乍到,许多方面需要一个适应的过程,管理部门应该在外教的生活和工作中真心帮助他们。同校教师要把外教当朋友,帮助外教了解国情、学校要求和学生学情,使外教和师生在相互尊重与理解的基础上友好相处。外教除担任语言课教师外,可参加外语教研活动,在课程开发、教学研讨中提出教材使用和引进方面等建议。管理部门可邀请外教参加课外活动,如邀请外教参加双语节、外语角,让其担任英语竞赛评委,开展外教讲座,这些活动能促使外教更快地融入校园,增进与师生的感情。

(四)严格规范教学工作一是落实外教入职培训制度。为了保障教学质量,外教到岗后,即由外教管理部门对其进行系统的入职培训。建议在统一培训的基础上,进一步开展校本培训。授课之前,外教应详细了解教学规范和要求、教材的使用、教学案的编写、学生成绩考核办法等。二是落实外教考核制度,对外教管理部门提交的教学和教学案进行审核。同时,教学专家应对外教的教学过程进行教学督导,实施月考核和学期考核,针对外教的教学情况给出具体的反馈和建议。规范外教的作息和考勤制度,杜绝私自停课、缺课、整堂课让学生看电影的现象。根据外教的教学投入和教学效果,适当给予奖励和提醒、惩戒,奖罚分明。

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聘请外教的费用

(五)以激励机制汰劣留优一是增加归属感。外教来到异国他乡,入职之初难免感到孤独和失落,因此,学校可召开隆重的外教欢迎会,让全体教职工参加。如学校有教师照片墙,要安排放置外教的照片,表明外教是本校的一员,中方教师注意要与外教多沟通,拉近距离。二是评优评先。可在每个期末评出外教奖,给获奖者颁发证书和奖金,这有利于外教更好地融入学校,也能促进外教们互相学习。三是设立灵活的薪资制度。学校可以在提高外教薪资水平的基础上,根据月考核,实施“奖励工资制”;还可以实施“教龄津贴”,对的留任外教,根据留任年限,实行一定比例的工资上浮。创造一个能以事业留外教、以待遇留外教、以感情留外教的软环境,促使外教留任。实践证明,只要我们直面问题,积极应对,聘请外教担任中小学外语教师对提升我国中小学外语教学水平能产生积极良好的作用。聘请外教可以使学生接触到原汁原味的外语,与时俱进地感受国外的教育理念和生动的教学方法,对学生增强学习兴趣有着积极的作用

这个和外教的资质都有关系,一般一对一的费用高些,但提高效果也是的。

速恩外教课时费按次付,灵活方便。

专业的一对一费用在每 二、外教教学管理的对策小时两百元左右,去正规的学校了解,可以保证学习效果。

60岁外教在离职后可否向学校要求支付经济补偿金

一般按小时算 150到500不等,是来自英美加母语的老师发音标准,能学到地道的英语。经济补偿金是用人单位解除劳动合同时,给予劳动者的经济补偿。

经济补偿金是在劳动合同解除或终止后,用人单位2 中介依法一次性支付给劳动者的经济上的补助。

英语外教在工资是多少?

大概每月二至三万吧。一般来说,外教的工资比较高,否则外教老师是不受吸引的。诺丁汉学校享有较知名度,外教老师要求也高,待遇也好。

外籍教师工资水平颇高,大部分中学教师年薪在12万至20万元之间。在的学校,有教学经验的外教年薪更高达50万元。

方法:在英文分类信息网站发布英文信息,老外会投给你,你再选择合适的和他们签合同,办理入职手续。可以搜一下chinaesljobdotcom

得看外教是怎么上班了,如果也是像咱们一样,五天工作日,那就比较贵了,可能得8000-10000吧,如果不是那就得视情况了。

吗,可以让外教教几节课就可以了,并不需要一天都呆在学校吗

这要看在哪工作了,我们学校的外教工资在4500到5500之间《我们学校在咱祖国中部》,在沿海就高拉,估计是万把块那样子

4000 另外看表现可以加奖金

5000左右吧~~不加奖金!

大概的话也得一万八左右

根据老师上课的时间,周期包括上课地点都会对费用产生影响。你可以去专业的外教中心了解一下,老师素质都很高,能达到你的要求。

He drew an amber-coloured flask from his pocket.

外教资格的程序有哪些

(四)外教课堂教学失于随意部分外教存在授课较随意的现象,不习惯使用固定教材,喜欢用自己编写的讲义来授课,他们的优势是开发教材的能力较强。对外教教学情况的'调查中显示,教材使用方面,仅24%的学生认可外教的做法,多数学生更认同教师的教材运用方式。不同的外教,其教育背景和个体异很大,对学生的学业和考核要求也不统一。授课时没有成形的大纲和教学案,上课随意性强,常伴随学生的提问即兴发挥,完不成预期的教学。

聘请程序如下: 1、聘请单位自主与外籍求职人员谈定聘请条件,签订聘请合同,专文报所在地教育行政主管部门(省管院校直接报省教育行政管理部门)。 需为外教提供的条件一般为: 1)对外教的工资规定的标准为每月2200元/人,上不封顶; 2)一年合同期的提供往返旅费或规定限额(一般定为7000至8000元),半年期的提供单程机票; 3)免费提供住房,一般要求:有单独卧室、起居室、厕所与浴室,设彩电、冷暖空调、可上网电话、冰箱、洗衣机及必要的家具等; 4)另外给予一定的电话费、水电费补贴或全额承担; 5)每年给予2200元的旅游补贴; 6)一般按本单位职工的的标准给予医疗补贴; 7)享受带薪期;7)到最近的机场接送; 8)教学时数一般在12到16小时/周; 2、省级教育行政主管部门予以批复并出具邀请信与专家确认件(有些省份需到省外办申办这两份文件); 3、寄递邀请信与专家确认件给外教; 4、外教赴我国驻其所在使领馆申办工作签证。即:Z签证或讲学签证,即:F签证; 5、外教确定来华日期,预订机票,通知聘请单位接机; 6、外教到校。 另外,因许多聘请单位聘请时间紧急,国内不少省、市可以同意各单位让外教先申办旅行签证来华,入境后在一个月内由聘请单位代为更改签证字头。

学校花一定的费用,找中介进行。这里包含两种,一是纯中介,外教和学校签约合同,中介就是只做介绍,匹配的工作,帮助指导签证问题,具体办理签证,以及后期到校后的事宜都有学校自己负责,通过这种类型中介在选择外教的数量上有所增加,也会减少学校匹配外教的时间。二是派遣中介,所有的外教手续,签证都落在中介公司,或由中介公司代为办理,外教主要是和中介公司签订合同,并非真正属于学校的员工,然后外教的月薪资由中介公司发放,学校把外教的薪资给予中介公司,第二种派遣中介,优点是省去学校办理签证和管理外教的复杂事宜,但是缺点是外教和学校之间并没有直接的雇佣关系,很多不可控因素。

国内各单位外教又有哪些规定:

随着改革开放后我国经济实力的提升和国力的增长,的外语教育有了很大的发展,越来越多的学校开始使用外籍教师进行外语教学,因此,外教成了这些学校外事部门或者外事负责人每年要负责的任务之一。 一般来讲,我国教育领域外教多指英语外教的,也有部分学校法语外教,德语外教,韩语外教,日语外教,俄语外教,语外教,西班牙语外教等小语种外教。 外教学校资质要求 在我国,对外教学校有资质要求,只有获得外国专家局颁发的聘请外教的学校,才可以聘请外教。具有外教聘请资质的学校才可以给外教办理工作签证和外国专家证,合法使用外教。

英语培训机构老师工资多少

第十八条 各级劳动行政部门有权监察用人单位工资支付的情况。用人单位有下列侵害劳动者合法权益行为的,由劳动行政部门责令其支付劳动者工资和经济补偿,并可责令其支付赔偿金:

现在市面上的出国英语培训机构是真心不少的,要说找家机构还是比较容易的,但很多时候在相比之下就不知道哪家比较好了,不知道如何去判断一家出国英语培训机构到底好不好,近来也是看到很多人在问出国英语培训机构哪家好,一般费用多少钱,至此笔者在这里说说个人的看法。

、课程内容

要说现在的机构在课程内容方面划分还是比较细的,同时内容的精细化也决定着机构的专业度如何,从现在机构来看,课程主要可以划分为两大类,分别是应试以及口语培训两类,应试培训主要针对笔试、听、读这些方面,主要的提升方法就是技巧,在这方面的做比较不错的有一些,其中新东方英语是做的比较不错的,是早期的出国教育培训机构,开设之间比较早,在命题以及教学、老师等方面比较凸出的,如果你只是为应付考试的话,或者是比较不错的,但如果是应对英语口语的话,最关键还是在于学习环境以及上课老师的,基本上以外教教学为主,像阿卡索外教网英语这样的挺不错的,性价比比较高。

第可以咨询单位的人力部门。二、教学老师

据我所知机构的老师基本上就是外教和中教之分,且在很多童鞋看来外教的上课效果总归要比中教好,实则不然,外教在教学环境、思维方式、风俗习惯等方面是非常有帮助的,多数在口语培训课程中外教的出勤率是比较高的,但如果是中教的话,基本上课程偏技巧类的多一些的,主要真的就是英语技巧的学习,因此教学老师不分好坏,根据自身学习目标来选择对应的老师才是最正确的选择。

第三、课程价格

第四、课程效果

要说效果的的话我想很多人想必不太了解,毕竟不同的机构会有不一样的教学方法,且每个学员的学习能力也是有区别的,因此在评估机构效果好不好的时候我们可以通过其公开的体验课或者往期学员的升学率来做了解,关键还是结合自身学习情况去评估课程是否适合自己,看看自己是否能从老师或者课程当中汲取更多值当的知识。

英语培训机构老师工资通常和培训机构的效益或者业绩有关系,实践中,培训老师的待遇通常是很高的,劳动者的工资通常和用人单位应当在签订劳动合同时协商一致确定,劳动者的和工作岗位、工作能力、绩效考核、加班时间、用人单位补助等相关。

一、日工资、小时工资的折算

按照《劳动法》第五十一条的规定,法定节日用人单位应当依法支付工资,即折算日工资、小时工资时不剔除规定的11天法定节日。据此,日工资、小时工资的折算为:

日 工 资:月工资收入÷月计薪天数

月计薪天数=(365天-104天)÷12月=21.75天

二、如果用人单位工作拖欠工资,有两个途径可以要求支付工资:

1、劳动者可以到当地劳动门进行投诉;

2、劳动者可以到用人单位所在地的劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁

3.劳动者有欠条的,劳动者可以到用人单位所在地的提起民事诉讼。

《劳动争议调解仲裁法》

第二条 中华境内的用人单位与劳动者发生的下列劳动争议,适用本法:

(一)因确认劳动关系发生的争议;

(二)因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议;

(三)因除名、辞退和辞职、离职发生的争议;

(四)因工作时间、休息休、保险、、培训以及劳动保护发生的争议;

(五)因劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金等发生的争议;

《工资支付暂行条例》

(一)克扣或者无故拖欠劳动者工资的;

(二)拒不支付劳动者延长工作时间工资的;

(三)低于当地工资标准支付劳动者工资的。

经济补偿和赔偿金的标准,按有关规定执行。

第五条 工资应当以法定货支付。不得以实物及有价证券替代货支付。

用人单位必须书面记录支付劳动者工资的数额、时间、领取者的姓名以及签字,并保存两年以上备查。用人单位在支付工资时应向劳动者提供一份其个人的工资清单。

第七条 工资必须在用人单位与劳动者约定的日期支付。如遇节日或休息日,则应提前在最近的工作日支付。工资至少每月支付一次,实行周、日、小时工资制的可按周、日、小时支付工资。

英语培训机构老师的工资根据当地的工资水平以及老师的业务水平都会有所不同,最重要的是要有专业的授课方式,良好的教学成果,薪资水平就会得到提高。

华尔街、英孚都可以,但介格比较高 上课花车程时间又.好.多;我有去上过ABC天丅英语中心 他们要求我上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,而且这个学习起来很方便 不用你跑来跑去学习,可以通过一些新颖的学习模式来增加自己对英语学习的兴趣!你得看吧...一对一和大授课是完全不一样的,如果授课水平只能一对一的话,按小时算0-0.如果是大的话,会多一些,0-0再往上100,00都有。学习讥构还有打分,打分高会多一些。000块得是排课满,一开始肯定没有那么多

一般要看城市 以及 培训机构的大小~

工资很大程度上由代课次数来决定。

只了解天津新东方的工资,很客观!不会让您失望的!

只是相对而言,付出的也会比较多!

祝您顺利!

我们补外教课学英语的钱是不是通过孔子学院赚回来了?

不能这么说。

孔子学院在创办的宗旨上已经明确表示出,是公益性的组织机构,非盈利的,彼此之间互相学习,互相进步。

建立并且推广孔子学院 ,意在加强和各国之间的友好往来,加强中外教育和文化合作,让传统文化更好的走出国门,被更多的友人所熟知和认可。推广汉语,增进交流。

孔子学院一切都是透明化,接受监督,并有专门的管理机构,非盈利。

孔子学院是一个非盈利的公益组织,不赚钱的。

即使它赚钱,也是远远比不上外教的补课费。

首先英语是全国普及,是全国孩子的必修课,而孔子学院是属于兴趣爱好的选修课,普及率别还是很大的。

其次人口技术世界名列前茅,甚至比很多加一起的总数都大,而和我们人数媲美的印度老大哥现在的经济情况好像还不太允许他们思考孔子学院的事情。

赚不回优点:省事,只需接收外教。缺点:费钱来的。

其实,孔子学院的学费,都还不够这个学校运行。很多孔子学校,都要依靠来支持。

而我们补习英语的费用,和孔子学院的学费,根本没有可比性。因可能是这个样子的为孔子学院收了多少学费,我们不知道。我们补习英语花了多少钱,也没人统计。

不过,按照目前情况来看,我们的补习费用,是越来越多,孔子学院的学费,估计连补习费的0头都达不到。

事实上恰恰相反,我们办孔子学院不但不会赚钱,可能还会亏钱。

为了让文化走出国门,让更多的外国人了解,认识,孔子学院开办的课程,对美国的大、中、小学生来说,都不收任何费用,而且还会提供奖学金。有时还会组织文娱活动,如举办演出和中文比赛,以此来更多的人学习汉语。

孔子学院的收入大部分来自于汉办总部的拨款,通过盈利获得的时候钱很少。

我们上补习班学英语,是为了应付各种考试,或者将来去国外留学之后,能够正常和别人进行交流。

而这个孔子学院,它是不带有盈利性质的,它的目的是让世界其他,能够了解中华文化,从而促进一个文化交流。

孔子学院并不是盈利的,所以我们聘请外教的钱是不会通过这种渠道赚回来的,孔子学院的主要目的是为汉语学习者提供规范的教材和正规的途径,因为在国外很多汉语学习机构都不是特别的正规,而导致很多外国人对于文化有很多误解,孔子学院是代表和权威的存在。

不是的,是自己努力赚来的

学校找外教是中介好一点还是派遣的好一点? 有何区别?

希望以上方法可以帮助到你。

各有各的好吧,我们学校通过易语文化两种都试过。总结下来:

这两个东西,根本就不是一个性质。

派遣的:意思中介负责除了教学内容以外的所有问题,作为学校比较省事,也少去了老师不稳定的麻烦。费用也会略贵。

中介的:他们负责筛选合适的老师给你,剩余的都需要你去和老师来谈,中介只收个用。这样子作为学校工作量会大些,对老师的管理事情也会多些。

希望对你有用!

外教派遣模式与外教中介模式的区别

外教中介模式:收取一次性的中介费,没有后续服务,外教离职跟中介无关

中间即使外教离职,由于外教工资按月结算,外教派遣公司有动力继续为学校提供后续外教。

其实能够出现在机构的外教只能说签证上都是问题不大的,但也并非就是你看到的资历那样,至少是经过包装的,学历往下也不会太多。外国人就是这样比较注重契约精神,就是一定按合同的来,而且你给的薪资越高也就越愿意待着,我司之前在深圳市的通达教育请的外教,据说人事说是中介来的,而且不便宜,但是培训气氛还不错,我有点怕那种肤色很深的,幸亏来的是澳洲白人。

怎样外教

很多报出国英语培训机构的童鞋基本上都会问到课程费用的问题,要说机构费用的话基本上也是高高低低的,有便宜有贵的,据我所知一般普通点的机构年收费一般在2W左右的,稍微贵一点的基本上都在3W左右的,像那些品牌知名度比较高的机构基本上都是这个价格行情,不过相比之下现在的在线培训机构价格相对要便宜很多,且上课还基本上都是外教,比较适合学英语口语,如果是应试培训的话我建议还是选择像新东方英语哪样的,拥有老道的应试教育培训经验。

国内学校外教通常有2种方式

自主外教,不通过外教中介

优点:省钱; 缺点:周期长、筛选处理外教求职信息工作量大。

通过外教中介进行

希望能帮到您。

:可以去实地的外教中介这是最常用也是最稳定的方式,一般是需要支付一定的中介费用的,而外教的来源一般是在职教师、留学生、和中介自己的渠道而来的教师等。 第二:可以利用网络的力量 1.可以去各类分类信息网 2.可以去网上的外教数据库看看 3.可以去外教类发布需求信息 可以来大嘴外教看一下哦,多年经验,外教丰富,师资强服务好。

学校自己通过自己的渠道进行外教,面试,办理手续等,自主一定要了解外教的签证问题,工签手续办理,需要哪些条件,哪些材料的认证,签证之间有哪些区别,筛选匹配有专业的老师进行负责。

你分享一下外教的方法。我目前就是从事外教,外教等相关工作的。

外教的方法:

1.网站上发布信息:

免费网站:一些城市门户网站上发布一些信息,如果是外国人看到或其亲友看到,自然会来找你。多去逛逛一些帖子,或许就有意外收获。

2.网上搜索外教:在一些浏览器上去搜索外教等相关信息,就会发现有很多类似信息,还有一些中介机构如大嘴外教网等,通过中介,你会发现外教资源会比你自己去找的多很多,而且资质方面都不错。

4.通过付费网站发布广告:可能通过一些专门外籍人才的网站,我建议去chinaexpat网去看看,进行发布广告,他们的渠道远比你想的多,如果你怕花钱,那只有用种和第1 自主三种方法了。

外教英语一对一辅导费用多少?了解参考下,哪的老师好?

3.亲友:通过同事,朋友等相关人脉来外教,此方法如有相关人脉还好,如果人脉不多,可能效果也不好,而且他们的资源量也很少。

你丫一个问题发了多少遍啊。。。

外教派遣模式:不收取中介费,外教派遣机构代管外教,按月收到外教费用。派遣机构承担外教的引进、签证、机票、国内中转、住宿等各项费用。

外教的工资相不过一两千,也就是说外教的能力相不多,各种口语机构的区别只不过是在学校赚多少。

具体哪里老师好是看你想学已经失宠50多年的英式英语还是风头正盛但是品性略低的美语了。。。

诺丁汉外教工资

方法:通过中介进行,有的学校是找1-3家外教中介进行,通常按时到岗率挺低的。现在也可以通过悬赏,让更多的外教中介提供服务。可以搜一下聘外易,新华网过。

诺丁汉外教工资平均20,000左右一个月。

2、特别且符合事业单位调入条件的教师,经当地人社部门批准可以办理调动手续。

3小时工资:月工资收入÷(月计薪天数×8小时)。0万年薪

诺丁汉外教工资 30万年薪。


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