学校的紫荆花作文100字(学校里的紫荆花400字)

二年级作文:我最喜欢的一种植物紫荆花

1.为你们家乡的特产设计一条广告语？

六月，烈日炎炎，其它的花都已凋零，而荷花却在这时随风为人们送来阵阵清香。

学校的紫荆花作文100字(学校里的紫荆花400字)

学校的紫荆花作文100字(学校里的紫荆花400字)

学校的紫荆花作文100字(学校里的紫荆花400字)

学校的紫荆花作文100字(学校里的紫荆花400字)

A．112 B．122 C．120

池塘里，一片片荷叶挨挤在一起，像一个个碧绿的圆盘。“出污泥而不染”的荷花零星散在圆盘之中。如亭亭玉立的少女，清纯脱俗，气质高雅。荷花有的还是花骨朵儿，上尖角，下成圆形，白中泛着粉红，极娇嫩；有的已全部展开，美丽庄重，在风中抖动，好像如花似玉的少女在翩翩起舞。真是别具风韵。荷花的花柄上长着许多小刺，偶尔碰到会有些酥疼，真可是“可远观而不可亵玩焉”啊！远远望去，满塘荷花犹如千万张粉红的笑脸在绿的海洋中绽开。

荷花生长在池塘中，它的根叫做藕，可以供人食用，一节一节的，折断了，还有细丝连着它们，所以有“藕断丝连”的说法。不但只是藕可以食用，莲蓬也一样。荷花开过后，花托膨大，慢慢的，就长出了莲蓬。吃着莲蓬看着荷花，谁不会沉浸在美的享受当中呢？而且，荷花的茎、根、叶连同莲蓬都能做成卓有疗效的中。

荷花把它的一切都奉献给了人类。我想知道，那高雅庄重的荷花有着一般怎样的力量甘为人类奉献自己的一生呢？

我爱荷花，爱它出污泥而不染的品格，爱它亭亭净植的气质，更欣赏她奉献自己的精神。

一篇一100字以内二年级学生作文，内容为我生活地方（广州）的美景

答：

啊！广州好美！

4．公共汽车每小时约行（ ）千米。

广州有宽宽的路，路上面有高高的天桥，天桥两边种着许许多多盛开的小花，小花上有勤劳的小蜜蜂，还有颜色斑澜的小蝴蝶，马路中间有穿流不息的车。广州还有密密麻麻的楼房，高耸入云！广州的植物种类多姿多彩，有红色的木棉花，紫色的紫荆花，还有许多我叫不出名字的花！广州有许许多多的人在天桥马路上来来往往。

我是广州人，我爱广州，希望把广州建设得更美丽！

写巨紫荆的小作文150字

冬天到了，小河里结冰了。同学们在学校里堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。说真的，我也喜欢冬天的校园。

紫荆花特别多。马路的两旁，街心花园随处可见。现在正值春光烂漫时，走在蜿蜒的小路，满眼的春光。而那灿烂盛开的紫荆花就是春光乍现的衣角。花是上天赐予大地最美丽的光环。这座城市因为有了美丽的鲜花而变得分外美丽。

A．南京 B．西安 C．

紫荆花，花色紫红，形如蝴蝶，景色奇特，艳丽可爱，当叶子还没长出时，枝条上花已盛开，所以又称“满条红”。如今，紫荆花已成为百年回归祖国的特区的区花。 紫荆花原产我国，全国各地均有栽培，属豆科植物，是春季的主要观赏花卉之一，适宜种植在庭院、公园、草坪边沿和山坡上，适应性强，喜阳光，耐暑热。

今年的寒，我去旅游还买回来了一个紫荆花的雕像，上面写着《永远盛开的紫荆花》。后面有一个小喇叭，你一恩它就播放我们的国歌呢！

[人教部编版三年级下册道德与法治期末试卷]快乐的一件事作文300

4.（ ）是古代用于点燃烟火、传递重要信息的高台。

(卷面分100分，时间60分钟)

姓名 班级

班级 姓名 成绩

一、填空题。（每空3分，计36分）

1. 是中华民族的传统美德，是做人之本。

2.我知道各个地方的特产，比如的 、无锡惠山的 、的哈密瓜、 的苹果。

3.在公共场所供大家使用的设施，称为 ，他是为了方便大家的生活而设置的，是大家的 。

4.如果路上的窨井盖不见了，我们可以打 报警。

5.当别人有困难的时候，我们可以提供 。

6.19世纪， 的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。

7.烽火传军情是白天 ，夜间 传递信息。

二、选择题。（每题2分，计28分）

A.照镜子 B.活动中 C.他人的看法中 D.书本中

2.我们怎样做才能交到更多的朋友？（ ）

A.找志同道合的一起玩。

B.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。

C.不管什么人，我都和他们称兄道弟。

3.王浩同学在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力比赛排在了一名，王浩非常伤心。作为他的同学，我们都（ ）。

A.埋怨他 B.安慰她 C.无所谓 D.不理他

4.下列游戏需要很多人才能进行的是（ ）。

A.下棋 B.跳绳 C.荒岛逃生游戏

A.清洁工 B.电工 C.煤气维修工

6.下列哪个方法不能很好的解决小区的健身器材损坏的情况。（ ）

A.向物业汇报，让物业的人及时维修。

B.在健身器材旁张贴宣传标语，人们爱护健身器材。

C.把健身器材封起来，不允许人们再使用。

7.到同学家玩发现他家里有人在睡觉，我们要（ ）。

A.大声一点 B.小声一点 C.大喊大叫，到处乱跑

8.楼上阿姨晚上经常唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，该怎么办呢？（ ）

A.忍一忍 B.找楼上阿姨去沟通一下，建议她晚上不要唱歌

C.跟楼上阿姨吵架 D.打110报警

9.小明说：“紫荆花是我家乡的区花。”那么小明的家乡在（ ）。

A. B. C.

10.陕北人比较喜欢的一个项目是（ ）。

A. B.斗牛 C.泼水 D.打腰鼓

11.当不守规则的时候，我要（ ）。

A.劝他要遵守规则 B.当做没看见 C.跟他一起不守规则

12.家住广东的李叔叔要到出，请你帮他选择一种方便、快捷的交通工具。（ ）

A.大巴车 B.飞机 C.火车 D.轮船

13.（ ）不能缓解汽车对空气的污染问题。

A.开私家车出行 B.大力发展公共交通

C.提倡绿色低碳的出行方式

14.小明忘记今天老师布置的家庭作业了，请你帮他选择一个和老师联系的有效方式。（ ）

A.写信 B.打电话 C.跑到老师家

三、判断题。（对的打“√”，错的打“ⅹ”，每题3分，计21分。）

1.赵妍和赵慧是双胞胎，他们两个人一模一样，一点不同的地方都没有。（ ）

2.李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道歉。（ ）

3.张力说，我一个人玩也很快乐，我才不要跟他们一起玩。（ ）

4.小明、小兰和小丽做游戏，把张大伯晒的豆子全都碰洒在地上。（ ）

5.我们无论玩什么游戏都要遵守规则。（ ）

6.我们在关心和帮助他人的时候，要用心了解他人的需要。（ ）

7.公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。（ ）

四、辨析题。（7分）

小明在家里偷偷拿爸爸的手机，看爸爸的手机短信，你认为小明的做法对吗？为什么？

五、简答题。（8分）

当你来到一个十字路口，发现绿色信号灯还没亮起，但是马路上一辆车都没有，你是选择马上过马路，还是选择等一等，为什么？请你说一说你的做法和理由？

一．我会填

1.即使是同一棵树上的树叶，也不完全（ ）。

2.我们喜欢和自己（ ）的人交朋友，这是人之常情。

3. 用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的（ ）。

4.邻居之间相处也会遇到（ ）。

5.如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（ ）。

6. 与邻居相处，我们应该相互（ ）、相互（ ）。

7.（ ）就在我们身边。

8. （ ）他是一个充满爱心的人。

9.关心和帮助他人是一门( )，需要我们不断地学习。

10.通信就是（ ）的传递。

11.19世纪，（ ）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。

12.我国通信有着悠久的历史。人们曾经用（ ），畜力、（ ）、( )等方式实现沟通。

二．我会选

1.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的（ ）

A．海涅 B.鲁迅 C．康有为

2.紫荆花是哪座城市的区花？（ ）

A． B． C．

3.路上的窨井盖不见了，打（ ）报警。

A．120 B．110 C．144

A．60 B．80 C．100

5.（ ）是既方便又准时的地下交通工具。

A．公交汽车 B．地铁 C．轮船

6.山西人以（ ）为主。

A.面食 B.米饭 C.油炸食品

1. 老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了色。”（ ）

2.楼道是公共空间，不能堆放杂物。（ ）

3.队排得太长，个队吧。（ ）

4.许多人都不遵守规则时，我也不用遵守规则了。（ ）

5.我们出行尽量步行或骑车。既健身又环保，还不堵车。（ ）

四．如果遇到下面几种情况，你该怎么做？

1．从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，我该

2.楼上阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，是忍一忍，还是去提醒她?

五．我会答

1.说出几件与同学们在一起的快乐往事？

2.说说邻居帮助你的事情？

3.怎样文明使用公共设施？

4. 现代的通信方式有哪些？

一．我会填

1.生活中充满了各种( )。

2.（ ）是中华民族的传统美德，是做人之本。

3.有同学相伴的生活处处有（ ）。

4.家乡的景美、（ ）美，家乡的（ ）更美。

5.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在（ ）与（ ）习惯等方面往往会有不同。

6.每个地方都有各自的（ ），都有值得骄傲的（ ）。

7.我们在关心和帮助别人时，要用心了解他人的（ ）。

8.在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的爱心变成（ ）吧！

9.每种规则都有它的（ ）。

10.公民的通信自由和通信秘密是受（ ）保护的。

11.快速发展的交通，极大地方便了我们的（ ）。

12.在不同条件下，每种交通工具各有各的（ ）。

二．我会选

1.路灯坏了，向（ ）部门反映。

A．城市管理 B．质量监督 C．车辆管理

2．巧诈不如拙诚出自于哪里（ ）

A．《论语》 B．《左传》 C．《韩非子．说林上》

3.（ ）是既方便又准时的地下交通工具。

A．公交汽车 B．地铁 C．轮船

A．烽火台 B．飞鸽传信 C．邮驿传信

5．区号是010的地方是哪里（ ）。

A．南京 B．西安 C．

6.陕北人的（ ）极有特色。

A．琵琶 B．腰鼓 C．古筝

1.楼道是公共空间，不能堆放杂物。（ ）

2.张明去李华家玩，临走时李华对张明说：“我要回去吃饭了，你自己收拾玩具吧 。”（ ）

3.小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修。（ ）

4.瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。（ ）

5.18世纪，电报的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。（ ）

6.我可以看看爸爸手机里的短信。（ ）

电子邮件 可以随时随地联系

移动电话 又快又保险

特快专递 即刻就能收到，也省钱

五．我会答

2.学校生活中的规则有哪些?

3.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通过的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，你是选择立即过马路，还是选择等一等？为什么？

4.为了解决交通发展带来的问题，人们采取了哪些措施？

一．我会填

1.在古代，受科学技术水平的限制，人们传递信息十分（ ）。

2.在海拔大约3400米的青藏高原东缘，保存着被中外专家誉为“西部高原之脊”的（ ）。

3.火车每小时约行（ ）千米。

4.你的家住在（ ）。

5.常言道，远亲不如（ ）。在我们需要（ ）的时候，邻居们常常伸出援助之手。

6.山西人以（ ）食为主。

7.在公共场所供大家使用的设施，被称为（“ ”）。

8.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（ ）。

9.随着（ ）、（ ）、（ ）等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。

10.有人说：“要想富，（ ）”。

11.交通的发展给人们在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）方面带来了更多选择的机会。

12．游戏中有规则，生活中也是处处有（ ）。

二．我会选

1．巧诈不如拙诚出自于哪里（ ）

A．《论语》 B．《左传》 C．《韩非子．说林上》

2.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的（ ）

A．海涅 B.鲁迅 C．康有为

3．区号是010的地方是哪里（ ）

4.简称是“苏”的省份是哪里？（ ）

A．湖北省 B．江苏省C．吉林省

5.美丽的漓江在哪里？（ ）

A．桂林 B．黑龙江 C．长春

6．公用电话坏了，打（ ）维修。

1. 李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。（ ）

2. 张敏忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，她谎称作业已完成，忘带了。（ ）

3. 老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”（ ）

4.楼道是公共空间，不能堆放杂物。（ ）

5.张明去李华家玩，临走时李华对张明说：“我要回去吃饭了，你自己收拾玩具吧 。”（ ）

四．如果遇到下面几种情况，你该怎么做？

测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的，我该

五．我会答

1.“不同”给生活带来的精彩有哪些？

2.如果小伙伴到你家来玩，作为主人，你该怎么做呢？

3.生活中常见的公共设施有哪些？

4.古代的通信方式有哪些？

二年级作文:我最喜欢的一种植物紫荆花

5.小区里的灯泡不亮，（ ）会来及时的更换。

六月，烈日炎炎，其它的花都已凋零，而荷花却在这时随风为人们送来阵阵清香。

池塘里，一片片荷叶挨挤在一起，像一个个碧绿的圆盘。“出污泥而不染”的荷花零星散在往前看，一座巨大的场扑入眼帘，场是一个篮球场，同学们可以在这里打篮球，可以上体育课，还可以做游戏。篮球场的四周是一条红色的塑胶跑道，长200米，似乎把篮球场“包围”了起来。圆盘之中。如亭亭玉立的少女，清纯脱俗，气质高雅。荷花有的还是花骨朵儿，上尖角，下成圆形，白中泛着粉红，极娇嫩；有的已全部展开，美丽庄重，在风中抖动，好像如花似玉的少女在翩翩起舞。真是别具风韵。荷花的花柄上长着许多小刺，偶尔碰到会有些酥疼，真可是“可远观而不可亵玩焉”啊！远远望去，满塘荷花犹如千万张粉红的笑脸在绿的海洋中绽开。

荷花生长在池塘中，它的根叫做藕，可以供人食用，一节一节的，折断了，还有细丝连着它们，所以有“藕断丝连”的说法。不但只是藕可以食用，莲蓬也一样。荷花开过后，花托膨大，慢慢的，就长出了莲蓬。吃着莲蓬看着荷花，谁不会沉浸在美的享受当中呢？而且，荷花的茎、根、叶连同莲蓬都能做成卓有疗效的中。

荷花把它的一切都奉献给了人类。我想知道，那高雅庄重的荷花有着一般怎样的力量甘为人类奉献自己的一生呢？

我爱荷花，爱它出污泥而不染的品格，爱它亭亭净植的气质，更欣赏她奉献自己的精神。

小学生校园的风景作文300字【七篇】

1.我们可以通过很多方式了解自己的特点，下列哪种方式不能让我们了解自己的特点？（ ）

【篇一】小学生校园的风景作文300字

我是长兴实验二小的学生，我们的学校是一所非常美丽的学校，位于解放东路58号，就像一座大花园。

进入校园，一幢教学楼耸立在眼前，再往里走，左面是教学楼，教学楼后面是餐厅，它们互相连接，就像几座连绵不断的小山。

我们每天都会绕着场跑步，体育课的时候，我们在上面进行跑步比赛。场上还有一座升旗台，每当星期一早晨，随着国歌奏起，就升上了天空。场上还有一座小花园，花园里的树木真多啊，颜色各异，而且每个季节都有不同的花开放；花园上的`花真香啊，去场上，就能闻到阵阵花香；花园上的草真绿啊，绿的仿佛那是无瑕的翡翠。

这就是我的学校，我爱我的学校。

【篇二】小学生校园的风景作文300字

学校，是我们学习知识，认识朋友的天地。不仅如此，还是一个健身娱乐的小型公园。

迈进校园，首先映入眼帘的是凤凰树，高山榕，大叶榕，木麻黄……其中大叶榕共种植9棵，棵棵都是高大挺拔，强壮茂密。冬去春来，青翠的叶儿在树枝上，有的像蝴蝶一样翩翩起舞；有的像小鸟一样飞翔；有的像小雨滴一样轻轻地落下来。我的学校有两栋平行的楼房，一栋是教学楼，另一栋是综合楼。教学楼是各个年级学习语文、数学、英语、品德等课程；而综合楼是专供主科以外上课使用的实验室、音乐室、美术室、电教室以及财务室，主任的办公室也设在其中。

另外在综合楼的后面还有一个生物园，里面不植物，还有游乐设施。瞧：环抱在树上那嫩黄的的香蕉；缠绕在架子下的一串串绿绿的水晶葡萄，谗得直淌口水。教学楼前的场边的沙池也是我们学校的一景，金灿灿的幼沙均匀的分布在沙池内，双钢和爬杆“守候”在旁边分外耀眼。

哦！三．我会判断可爱的校园，你真是美丽迷人啊！

【篇三】小学生校园的风景作文300字

还记得幼儿时，母亲带我来到我们校园的情景。我牵着母亲的手，新奇地看着这陌生的校园那高大的教学楼和宽阔的广场。这里的一草一木都让我感到惊喜。后来，我终于成为了这个校园里的一员，我对这里的感情也更加的深沉！

我喜欢我们校园高大的教学楼。一间间教室宽敞又明亮，教室里有整齐的桌椅，漂亮的班级文化。安静地坐下来上课了，老师们抑扬顿挫的讲课声，同学们朗朗的读书声顿时响彻整个校园。

教学楼前面的葡萄架是我们去的地方。夏天，葡萄叶子密密层层，仿佛给孩子们搭起了一个绿色的凉亭。下课了，大家喜欢来到这里读会儿书或做游戏，这是个难得的好去处。秋天，葡萄叶子变成了红色，远远望去，就像一片红霞，美丽极了！落叶铺满了葡萄架下的小路，厚厚的一层，踩上去咯吱咯吱的响。

现在，学校的场又成了同学们的新宠。因为刚刚重新铺上了崭新的塑胶，红色的跑道，绿色的草地，看上去是那么漂亮！一下课，大家都忍不住往场跑，踢几脚球，跑几圈步，有时太累了，我们直接在场上躺下休息，看着蓝天上的白云悠悠飘过，又是另一番惬意！

除此以外，还有整齐的梧桐树林，漂亮的后花园……

【篇四】小学生校园的风景作文300字

校园东边是一片美景。风轻轻地拂过同学们的脸，带来一丝凉爽，一片温柔，一股豪情。道路两旁的小树发芽啦！它们伸出嫩生生的手臂，向着东方那轮鲜红的太阳招手，好像在感谢阳光的亲吻。鸟儿们也醒来了，在树枝上跳来跳去，唱着快乐的歌。菊花是秋天的象征，看见了菊花，我就知道秋天到了，因为在金秋季节里，别的花都谢了，只有菊花才开放，好像一颗颗星星闪烁着光芒。

校园的北边是教学楼。每当早读铃响起，同学们便纷纷向教室跑去，远远的便听到琅琅的读书声，读书声令人振奋，使人陶醉。

校园南边是运动场。一下课，同学们一个个活蹦乱跳地向运动场跑去。同学们有的跑步，有的打球，有的爬杆。同学们欢快地跑啊，跳啊，每一分一秒都不会浪费掉。

当然还有校园的西边。那是校门，每当我回家时都会经过那里，然而，就会渐渐地回忆起一个美好的今天。

这是我们的校园，这里留下了我们童年的足印，也飘荡过我们童年的笑声。

【篇五】小学生校园的风景作文300字

我有一个五颜六色的校园。

站在远处一看，我的校园像一个绿色的绒球，里面染了点红墨，走进看能看到大树小花小草，还能感受到空气非常清晰，进了校园，抬头向上看，蔚蓝的天空上绣着白色的大花。

往前走就来到了，一个花的海洋，那些花都是纯红色的，像天边的晚霞像明亮的灯笼，还像好吃的橙子，草为着花的身边，好像在赞美花的美丽。

大树们一个个昂首挺胸，有的像校园的保安看管着校园，有的像一把把大伞为同学生们遮阳，还有的像小扇子为学生们扇风。在大树的旁边有开了紫荆花的紫荆树，有些花瓣掉下来，像给校园铺上了紫色的地毯。

一阵风吹来，像给校园配上了一曲欢乐的音乐，大树，小花，小草都跳起舞来，他们摇摇头扭扭腰，向人们展开他们那灿烂的微笑。

突然，下课铃打响了，同学们从教室里跑出来，跑到场上，有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在跳绳转，这真是一个五颜六色的校园！

【篇六】小学生校园的风景作文300字

我们的校园很美丽，树木茂盛，鲜花盛开，柳树发出嫩绿的芽，像春天的长辫子，小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧。

有时候，我们的校园热的要命，但是下课铃一响，同学也跟往常一样像“小鸟”似得飞出教室，也一样在树荫底下玩耍，要是上课铃响了，同学们就像猎豹似的冲室，等待老师的到来。

每到了秋天，树上的叶子像金蝴蝶一样飘下来，有的同学吧树叶当叶印，有的还用树叶当装饰，这些捡树叶的同学，是非常喜欢秋天的。

【篇七】小学生校园的风景作文300字

春天是一个万物复苏，生机勃勃的季节。

春姑娘悄悄地来到大地上，来到校园里。小鸟在枝头唱歌，春天来了，别再睡觉了，快快探出头来。

花儿听到歌声，绽放出花瓣；大树听到歌声，舒展着腰肢；小草听到歌声，纷纷从土里探出头来；蝴蝶和蜜蜂听到歌声，也飞了过来。

你鸟儿在大树这边唱，又飞到鱼池那边唱。鱼儿们听到歌声都醒了过来。鱼儿有的成群结队地跳舞，在为鸟儿的歌声伴舞；有的鱼儿在捉迷藏，东躲躲藏；有的鱼儿不停地跳出水面，感受春天的气息。

当你漫步在校园里，感受着春天的气息。你会看到我在教室里，与同学们一起读书，琅琅的读书声从教室里传过来。既整齐又大声。小鸟在歌唱，蝴蝶，蜜蜂在空中跳舞，鱼儿在水里嬉戏，我们在教室里读书，构成一幅春天图景。