2015高考湖北文第六题 2015湖北高考文综

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1、5、《女 神》 郭沫若1. 高考语文现代文阅读 · 2008高考语文四川延考区2008年8月24日· 2008高考语文上海卷详解2008年6月9日· 2008高考语文宁夏海南卷全国卷3详解2008年6月9日· 2008高考语文山东卷因此，真正的气候敏感性可能比计算机模型预测的更高。

2、由于现有的气候模型无法考虑长期反馈的影响，要获得更加确切的气候敏感性，的途径是研究过去大气有二氧化碳浓度增加对地球的影响，为了使结果更准确，科学家研究了和现在相似的上新世纪早期（约450万年前），当时大气中二氧化碳浓度约为400ppm(1ppm=百万分之一)，仅此现在高一点，但当时的地球平均气温却比现在高3摄氏度，海平面比现在高25米，二冰盖面积也现在小，对上新世的研究发现，当时的气候敏感为二氧化碳浓度每增加一倍，平均气温升高5摄氏度。

3、详解2008年6月9日· 2008高考语文四川卷详解2008年6月9日· 2008高考语文江西卷详解2008年6月9日· 2008高考语文辽宁卷详解2008年6月9日· 2008高考语文天津卷详解2008年6月8日· 2008高考语文湖南卷详解2008年6月8日· 2008高考语文卷详解2008年6月8日· 2008高考语文福建卷详解2008年6月8日· 2008高考语文浙江卷详解2008年6月8日· 2008高考语文全国卷二详解2008年6月7日· 2008高考语文江苏卷详解2008年6月7日· 2008高考语文重庆卷详解2008年6月7日· 2008高考语文江西卷详解2008年6月7日· 2008高考语文广东卷详解2008年6月7日· 2008高考语文湖北卷详解2008年6月7日· 2008高考语文安徽卷详解2008年6月7日· 2008高考语文全国I卷详解2008年6月7日2. 2011四川高考语文试题及2011年高校招生全国统一考试（四川卷）语 文 本试题卷分部分（选择题）和第二部分（非选择题）。

4、部分1至3页，第二部分4至6页，共6页。

5、考生作答时，须将在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。

6、满分150分。

7、考试时间150分钟，考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

8、部分（选择题 共30分）注意事项；1.选择题必须使用2B铅笔将标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。

9、2.本部分共3大题，10小题。

10、每题3分，共30分。

11、一、（12分，每小题3分）1、下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是A.吉祥（jì） 棱角（líng） 狡黠（xiá） 长吁短叹（xū）B.浸润（jìn） 蓦然（mò） 腈纶（qíng） 残碑短碣（jié）C.喟叹（kuì） 愤慨（kǎi） 盥洗（guàn） 呱呱坠地（guā）D.阻扰（náo） 女娲（wā） 咯血（kà） 戛然而止（jiá）2.下列词语中没有错别字的一组是A.胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝B.骨骼 莫须有 囤积居奇 以逸待劳C.彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜D.慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到3.下列各句中，加点词语使用恰当的一句是A.我刊以介绍自然风光、名胜古迹为主，内容丰富，图文并茂，融知识性、趣味性、可读性于一炉，欢饮广大读者到各地邮局征订本刊。

12、B.官府分横暴和的苦难，深深 着杜甫的心灵，他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”、“三别”，至今仍能引起人们的情感共鸣。

13、C. 位技术培训之后，小李成为了生产明星，2010年，他完成的全年工作量超过规定指标的百分之四十，获得了所在企业的嘉奖。

14、D.九寨沟之奇，奇在水，奇在云，奇在雾，奇在乍晴乍雨，波光云影、色彩斑斓，如梦如幻，不由得不让人惊叹大自然的巧夺天工。

15、4.下列各句中，没有语病的一句是A.今年暑，我市将举办第12届中会，我校参加这届运动会的20名男运动员和16名女运动员，均是由班级和年纪层层选 的选手组成。

16、B.2010年4月10日，第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的对火箭起飞前进行了的检查，满怀信心等待着发射时刻的到来。

17、C.现代高新技术在图书馆领域的广泛应用，引发了图书馆运行机制的变革，其结果将会出现一的信息交流系统，从而对图书馆的发展产生重大影响。

18、D.为增强全体员工的文明服务意识，进一步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。

19、二、古气候研究敲响气候变暖警钟过去5亿年里，地球高温期一般与大气中二氧化碳浓度较高的时期相吻合，反之亦然。

20、目前，科学家正研究地球历史上的气候变迁，以预测今后大气中二氧化碳浓度上升时地球气候会发生怎样的变化，而不仅仅依靠计算机模型的预测。

21、研究地球历史上的气候变迁可利用各种各样的线索。

22、岩石可以揭示它们的形成时期的环境信息，如许多岩石只能在有生态水的地方才会形成，测量 中微气泡里的二氧化碳含量。

23、鞥了解过去大气中二氧化碳的浓度，但可回搠的并不长。

24、要了解更久远时期大气中二氧化碳浓度，必须用间接方法，如建立模型来研究各种长期影响大气中二氧化碳水平的因素。

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