2019年的高考语文题_2019年高考语文卷

2019安徽高考作文题目及点评

2019年安徽高考语文科目考试已经结束了,下面我带大家一起来解析一下安徽高考语文的作文题目,还不快来看。

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2019年的高考语文题_2019年高考语文卷


2019年安徽高考语文作文题目 阅读下面的材料,根(3)理解与现代汉语不同的句式和用法据要求写作。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2018年安徽高考语文作文题目 2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,千万“世纪宝宝”出生。

2008年 汶川大。奥运会。

2013年 “天宫一号”首次太空授课。

公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。

2017年 网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。

2018年 “世纪宝宝”一代长大。

……

2020年 全面建成。

2035年 基本实现现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的一路同行、成长,和的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

2018年高考安徽语文作文题目点评 今年高考题提供了00后考生体验过的生活材料如“世纪宝宝”“汶川”“奥运会”“天宫一号”“村村通”“精准扶贫”等,这些材料跳动着时代的脉搏,奏响了时代最强音,最能让考生触发联想和思考,同时要求写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,这一点非常重要。这更是一种诗和远方!

这是一个引起头脑风暴的好题目,人人可写人人有话说,但要注意选好角度,确定立意,抓住“际遇”“机缘”“使命”“挑战”“追梦”“圆梦”等。体裁上也可以用书信体,写一封信,留待2035年开启,给那时18岁的年轻人阅读。这样就更好了。因此不管是哪个角度,都要充满地讴(1)分析作品结构,概括作品主题歌新时代并展望实现现代化的美好远景!

2019年湖南高考语文卷文言文翻译及阅读理解(点评)

3.名句名篇默写,1题。

长沙麓山实验学校语文高三备课组组长李四梅认为,湖南高考语文考纲新课标卷题型和考查点都变化甚大。删去了识记型的语音、字形题,增加了图文转换题、语段填空题等新题型。选做题有显著变化:湖南卷的选做题主要包括文化经典、外国、写作等选修教材内容,并且是三选二;全国卷的选做题则是文学类文本阅读和传记类文本阅读,二选一,分值有所增加。另外默写题由单纯的上下句默写变为情景默写题。文言文删去了一个考查文言虚词的客观题,增加了文化常识题。相对于湖南高考对学生文化底蕴要求较高的考查,新课标卷更强调语文工具性,考查学生检索和信息加工的能力。

(4)理解并翻译文中的句子

备考建议:学生在备考时应回归课本,打好基础。做好教材梳理,巩固古代诗文知识。对于重点的文言实词、虚词、文言句式等知识要结合习题归纳巩固。关注题型变化,积极应对变化。新题型如“文言文阅读”“古代文化常识”

“图文转换”“语段填空”的复习备课,应以高考真题为,以原新课标卷考查省份重点学校的月考题为延伸,寻找命题和答题规律,举一反三,提升课堂效率和备考质量。重视“选考题”,提升解题能力。作文严防套作,注重思维考查。

2019高考满分作文及解析

常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。

2019年高考已经结束了,下面是我给大家整理的2019年高考满分作文及解析,供大家参考。

2019高考满分作文 “文明的韧性”

若是飞上万米的高空,俯瞰九百六十万平方公里的华夏大地,你会看到什么?是内蒙古高原一望无际的辽阔,还是黄河一泻千里的豪迈?或是峻峭的山峦,生机勃勃的田野,又或是一点色彩斑斓,一线生命律动。不管如何,我想你一定会看到北方群山之上的一条巨龙,那是人引以为傲的长城。

与我们而言,长城到底是什么?是古代军事工程?是先人留下的遗迹?还是一种文明?我觉得,都是。不过,我们更应该明白,在长城的一墙一垒下蕴含的,是我们的文明。或许这也就是一个人要读懂,就要先读懂长城的原因之一吧。

长城蕴含着中华民族的勤劳勇敢与自强不息,更重要的是它还是一种力量的象征。追溯屹立在西北的大秦帝国,那时秦长城的修建一方面为了抵御匈奴,一方面又是帝国强盛的象征。它向世人昭告着一种大一统的力量与趋势,于是秦朝实现了集权与民族融合。到了后来,长城的这一强硬的军事力量仍在延续,只不过愈发地弱化了,因为文明的交流逐渐成为了主流,于是长城蕴含的文明的力量便愈发变得明晰。从先秦两汉沿长城一带的贸易,到唐代少数民族沿长城走入中原,进一步加速民族融合,再到诗人们笔下的“长风几万里,吹度玉门关”。此时的长城仍代表着强大的华夏,同时也象征着开放、包容、风雅的华夏文明。它为我们带来了什么?带来了文明的自信,而不仅仅是万里的豪迈。

说到长城,我们若是沿着长城向西,你可以看到另一个跟长城有着密切关系的道路——陆上丝绸之路。沿着河西走廊缓缓西行,穿过神秘的古罗布泊,走向遥远的罗马,这是一条东方文明与西方文明的纽带。尽管丝绸之路并不完全属于,但它确实也蕴含了中华文明。和长城类似,它也象征着一个开放、包容的,让的丝绸、瓷器走出去,让外邦的汗血宝马、胡椒、走进来。后来,还有海上丝绸之路,再后来,我们还有“”。从丝绸之路到“”象征着我们自己的文明源远流长,也彰显着越来越开放,越来越强大。它又为我们带来了什么?还是自信,以及传承的使命。

长城也好,丝绸之路、也罢,它们都是我们华夏文明的象征。长城和丝绸之路象征着我国强盛的封建帝国,灿烂的古代文明,以及开放的文化态度。“”则象征着我国当代的繁荣以及对外开放的外交。尽管在这个发展的历程中,有文化的碰撞,有文化的冲击,但幸运的是中华文明历经沧桑而不衰,它终究是流传了下来,并且变得更加意蕴丰富,独树一帜。所以,这样的文明才有力量,所以当今的我们才自信地开展“”的建设,愿意承担更多的,这不仅是我们作为一个大国的义务,更是我们的文明赋予我们的传承的使命。文明的力量,不仅蕴含在长城和“”上,更应该沿着华夏儿女的血液一代一代流淌下去,这样,我们才会永远自信下去。

你认识的是一个怎样的?是长城的绵延千里,还是丝路2.分析综合C的驼铃悠悠?这都是。而它们,都代表着中华文明的力量,代表着我们的自信,代表着中华的位置。

2019年高考语文作文题目解析 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。回顾漫长的历史,每逢关键时刻,这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种文明的韧性。

请以“文明的韧性”为题,写一篇议论文。可以从的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、生活及人的品格等角度,谈谈你的思考。

要求:观点明确,论据充分,论证合理。

②色彩,指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年,我们隆重纪念五四运动100,欢庆70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生,你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识?

请以“2019的色彩”为题,写一篇记叙文。

要求:思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。

1.似曾相识燕归来:2019年卷和全国2卷,可以说是2019年高考语文命题中最有时代感和神圣感的命题。正如大多数老师所预料的那样:“2019年高考作文命题坚持立德树人价值导向,厚植家国情怀,倡导品德修养,讲述奋斗故事,考生传承爱国精神,接续时代奋斗,谱写新时代青年的奋进之歌。

2.”“建国70”“五四运动一百”…… 无论是考前“十大主题预测”,还是“重大素材必知必会”,似乎每位老师都押准了题目,都成了先知先觉的“章鱼”。“考前,老师给学生印发过相关材料是非常正常的,相反没有训练过相关话题才是不正常的。”市丰台二级教师陈维贤如是说。

2019黑龙江高考语文作文题目:以青年学生当事人的身份完成写作

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。?

2019年黑龙江高考语文考试已经结束,黑龙江高考作文是材料作文,以材料为中心写一篇不少于800字的作文。

阅读下面的材料,根据要求写作。

19年,民族危亡之际,青年学生掀起了一场反帝反封建的伟大爱国革命运动。19甲必考题49年,人从此站立起来了!新青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,青年接续奋斗……

① 19年5月4日,在学生上的演讲稿。

② 1949年10月1日,参加开国大典庆祝后写给家人的信。

③ 1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。

④ 2019年4月30日,收看“纪念五四运动100大会”后的观后感。

⑤ 2049年9月30日,写给某位“百年功勋人物”的国庆节慰问信。

2019甘肃高考语文作文题目:以青年学生当事人的身份完成写作

1.识记A

2019甘肃高考语文作文题目已经公布,作文题目是材料作文。要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

六、写作(60分)

2019甘肃高考作文材料

阅读下面的材料,根据要求写作。

19年,民族危亡之际,青年学生掀起了一场反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,人从此站立起来了!新青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,青年接续奋斗……

① 19年5月4日,在学生上的演讲稿。

② 1949年10月1日,参加开国大典庆祝后写给家人的信。

③ 1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。

④ 2019年4月30日,收看“纪念五四运动100大会”后的观后感。

⑤ 2049年9月30日,写给某位“百年功勋人物”的国庆节慰问信。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

以上2019甘肃高考语文作文题目由我整理,想知道更多关于高考作文的内容,请关注。

2019年江西高考语文卷文言文翻译及阅读理解(点评)

请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。

语文

普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

阅读题分为必考题和选考题。必考题含现代文阅读和古代诗文阅读,现代文阅读考一般论述类文章,选取1则阅读材料,3题左右,约10分。古诗文阅读7题左右,约35分,分别为:文言文阅读1则,4题左右;诗歌阅读1则,2题左右;名句名篇默写,1题。选考题分文学类文本阅读和实用类文本阅读,考生只能选答其中一类,都为阅读材料1则,4题左右,约25分。

2019年河南高考语文卷文言文翻译及阅读理解(点评)

4.鉴赏评价D[来源:学科网]

根据考试中心颁布的《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《大纲》),结合基础教育的实际情况,制定了《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》(以下简称《说明》)的语文科部分。

制定《说明》既要有利于语文新课程的改革,又要发挥语文作为基础学科的作用;既要重视考查考生对中学语文知识的掌握程度,又要注意考查考生进入高等学校继续学习的潜能;既要符合《普通高中语文课程标准(实验)》和《普通高中课程方案(实验)》的要求,符合考试中心《大纲》的要求,符合本省(自治区、直辖市)普通高等学校招生全国统一考试工作指导方案和普通高中课程改革试验的实际情况,又要利用高考命题的导向功能,推动新课程的课堂教学改革。

Ⅰ.考试性质

Ⅱ.考试内容

一、考核目标与要求

高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级。

A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。

B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。

C.分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D.鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。

E.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。

F.探究:指对某些问题进行探讨,有见解、有发现、有创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。

对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。

二、考试范围与要求

根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,确定语文科考试内容。

按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、与戏剧、与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成必考内容和选考内容。对必考和选考均可有难易不同的考查。

必考内容

必考内容及相应的能力层级如下:

(一)现代文阅读

阅读一般论述类文章。

1.理解B

(1)理解文中重要概念的含义

(2)理解文中重要句子的含意

(1)筛选并整合文中的信息

(2)分析文章结构,把握文章思路

(3)归纳内容要点,概括中心意思

(4)分析概括作者在文中的观点态度

(二)古代诗文阅读

阅读浅易的古代诗文。

默写常见的名句名篇

2.理解B

(1)理解常见文言实词在文中的含义

(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法

常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。

3.分析综合C

(1)筛选文中的信息

(2)归纳内容要点,概括中心意思[来源:Zxxk.Com]

(3)分析概括作者在文中的观点态度

(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

(2)评价文章的思想内容和作者的观点态分值结构如下:度

(三)语言文字运用

正确、熟练、有效地运用语言文字。

(1)识记现代汉语普通话常用字的字音

(2)识记并正确书写现代常用规范汉字

2.表达应用E

(1)正确使用标点符号

(2)正确使用词语(包括熟语)

(3)辨析并修改病句

病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

(4)扩展语句,压缩语段

(5)选用、仿用、变换句式

(6)正确运用常用的修辞方法

(7)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

(四)写作

能写论述类、实用类和文学类文章。

表达运用E

作文考试的要求分为基础等级和发展等级。

1.基础等级

(1)符合题意

(2)符合文体要求

(3)感情真挚,思想健康

(4)内容充实,中心明确

(5)语言通顺,结构完整

(6)标点正确,不写错别字(注:每一个错别字扣1字,重复的不计)

2.发展等级

(1)深刻

透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。

(2)丰富

材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。

用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。

(4)有创新

见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个彩。

选考内容

选考内容及相应的能力层级如下:

阅读鉴赏中外文学作品。了解、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的生活和情感世界,探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。

1.分析综合C

(2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法

2.鉴赏评价D

(1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术

(2)欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力

(3)对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价

3.探究F

(1)从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神

(3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读

(二)实用类文本阅读

阅读评价中外实用类文本。了解传记、、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本,筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文本产生的功用,探讨文本反映的人生价值和时代精神。

1.分析综合C

(1)筛选并整合文中的信息

(2)分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思

(3)分析文本的文体基本特征和主要表现手法

2.鉴赏评价D

(1)评价文本的主要观点和基本倾向

(2)评价文本产生的价值和影响

(3)对文本的某种特色作深度的思考和判断

3.探究F

(1)从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神

(2)探讨作者的写作背景和写作意图

(3)探究文本中的某些问题,提出自己的见解

Ⅲ.考试形式及试卷结构

闭卷,笔试。试卷满分150分。考试时间150分钟。

试题类型:

单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、论述题、写作题等。选择题分值约为30分。

试卷结构:

试卷分阅读题和表达题两部分.阅读题分必考题和选考题.必考题。要求考生全部作答,选考题考生只能从文学类文本阅读和实用类文本阅读中选择一类作答。必考题125分左右,约占全卷总分值的83%;选考题25分左右,约占全卷总分值的17%。

全卷20题左右,结构如下:

第Ⅰ卷阅读题

(一)现代文阅读

考一般论述类文章,选取1则阅读材料。3题左右,约10分。

(二)古代诗文阅读

7题左右,35分左右。分别为:

1.文言文阅读1则,4题左右;

2.诗歌阅读1则,2题左右;

乙选考题

以下两类阅读题,考生只能选答其中一类。

(三)文学类文本阅读

阅读材料1则,4题左右。约25分。

(四)实用类文本阅读

阅读材料1则,4题左右。约25分。

第Ⅱ卷表达

(五)语言文字运用

4题左右,约20分。

(六)写作。

1题。60分。

2019年高考语文作文题目是什么?

(2)探讨作者的创作背景和创作意图

23年各省高考作文题目的主题和难度因地区和教育系统而异。以下是一些可能有帮助的信息,但请注意,这些只是一般情况下的建议,实际情况可能因地区和情况而异。

难度:

- 广东省:作文题目“我的成长历程”。这是一个相对简单的题目,学生可以通过自己的经历来写一篇关于成长的文章。

- 浙江省:作文题目“移动支付带来的变化”。这个题目相对较难,需要学生具备一定的思考和分析能力。

- 湖南省:作文题目“踮起脚尖”。这个题目需要学生有创造性和想象力。

- 四川省:作文题目“从到卓越”。这个题目需要学生有一定的思考和职业规划能力。

简单:

- 江西省:作文题目“如给我三天光明”。这个题目简单易懂,学生可以写一篇感人的文章。

- 福建省:作文题目“环保行动”。这个题目让学生关注环保问题,并积极行动。

需要注意的是,每年的高考作文题目都有其特色和创新点,学生应该根据自己的兴趣和特长选择适合自己的题目,并通过深入思考、分析和写作来提高自己(一)文学类文本阅读的思维能力和表达能力。

2019年广东高考语文试卷结构各题型分值是多少分

(3)有文采

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

1~3单选题

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

4~6单选题,每小题3分

7题,文言文翻译,10分

(二)古代诗歌阅读(11分)

8题,6分

9题,5分

(三)名篇名句默写(6分)

10题,6分

选考题(三、四大题选一个做)

三、文学类文本阅读(25分)

11题,(1)双选题,5分;(2)(3)分析题,6分;(4)分析题,8分

四、实用类文本阅读(25分)

12题,(1)双选题,5分;(2)(3)分析题,6分;(4)分析题,8分

五、语言文字运用(20分)

13~15单选题,每小题3分

16题,5分

17题,6分

18题,60分

扩展资料:

写作题技巧:

写高考作文前,一定要看清是命题作文(命题作文不要自拟标题),还是话题作文。题目要出新,内容要限制(不要触及敏感的,少术语,不要单纯发牢骚),语言要优美,细节要生动,小处要留心(题目不要忘记写,字数要达到要求,字迹要工整;卷面要整洁,不写出格字,不写连笔字,标点规范。)


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