宜兴高考文科状元作文真题 宜兴高考状元2021多少分

高考状元学习心得

我是今年考上了清华大学，也算我们学校的理科状元，短时间内提高学习成绩，我变成学霸的方法是：学习快速阅读，我们学校有个速读班，通过学习快速阅读提高学习成绩，以我个人的经验，告诉你一个帮助我们提高学习成绩和学习效率的学习软件，希望对你有用。

宜兴高考文科状元作文真题 宜兴高考状元2021多少分

宜兴高考文科状元作文真题 宜兴高考状元2021多少分

1、高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。

2、由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者《精英特速读记忆训练》作为期学生学习中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的期速读速记训练课程，用的就是《精英特快速阅读记忆训练系统》。

3、我们班一直学习《精英特快速阅读》到现在，我训练到，今年考上了清华大学，同时通过了科技大学面试，你需要的话，我可以给你我的成绩。如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，我建议学习一下《精英特》，能乔布斯有一句很经典的名言：勇敢地去追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的内心真实想法，其他一切都是次要的。笔者想说的是，抛开高考状元的光环，我们单从个体对于自己未来的选择上来说，请尊重“复读状元”的选择!尊重个体的选择只是基本要求，更要为个体的发展提供更包容宽松的环境。毕竟，刘丁宁除了勇气，还有比不少人更为优越的主客观条件，这也是她底气的重要支撑。够提高记忆力和学习效率，《精英特速读》也是我们学校认可的。

踏________________________________________________________________踏实实做每一条题目啊（这个很重要） 没有知识点遗漏地掌握所有知识，会灵活变通。注意心态一定要好(这个最重要）

2023年高考文科状元是谁

高中生状元学好文科的方法一、数学

2023年高考文科状元是谁：高明月。

2、数学：主要考查考生的数学基本知识、思维能力和解决实际问题的能力。考试内容包括数列、函数、几何、三角、代数、概率与统计等，考试形式主要为选择题和填空题。

3、英语：主要考查考生的听、说、读、写能力，重点考查英语的应用能力。考试形式包括听力、阅读、写作等。

4、物理：主要考查考生的物理基础知识和物理问题解决能力。考试内容包括力学、热学、光学、电学等。考试形式主要为选择题和解答题。

5、化学：主要考查考生的化学基础知识和化学问题解决能力。考试内容包括有机化学、无机化学、物理化学等。考试形式主要为选择题和解答题。

7、历史：高考历史考察的是考生对历史、人物和文化知识的理解、归纳、分析以及应用能力。同时，历史考试还包括论述题和史料分析题，要求考生具备较好的文字表达能力和史料分析能力。

8、地理：高考地理主要考查考生对地理概念、地理现象、地理过程和地理分区的理解、归纳、分析和应用能力。同时，地理考试还包括图谱分析题、比较研究题和实验设计题，要求考生具备较好3．开头已给出，不计入总词数。的图解分析能力和思考问题的能力。

9、：高考主要考查考生对制度、思想、文化等方面的基本知识理解和掌握，同时，考试还包括论述题、实证分析题和案例分析题，要求考生具备综合考虑问题和运用相关知识进行思路分析和判断的能力。此外，考试还注重考生对时事热点问题的关注和思考。

以 2013年辽宁省文科名从大学退学写一篇作文 应该从什么角度去写

以2013年高考辽宁省文科名的成绩，被大学文学院录取，并获得70多万元奖学金的本溪市高级中学考生刘丁宁，辞别港大又回到高中读书，本溪市高级中学李玉成说，刘丁宁只是想追寻更纯粹的国学。

【热点评论】

对于高考状元刘丁宁为圆北大梦从港大休学高考文科状元：丁润阳，来自宜兴中学，高考成绩658分。选科组合是史政地，各科成绩是语文126分、数学119分、外语143分、历史79分、94分、地理97分。复读的选择，网络上引起了热议，有人赞赏刘丁宁勇于脱离普遍价值观念，追求理想，发现自我，寻去自由的精神。也有人慨叹人生苦短，怎能总在原地打转转，如果复读后再次落榜，又会有何种打算?也有人在质疑刘丁宁想要学好国学，就一定要退学吗?或许她有难言之隐?

离开许多人艳羡的大学校园，放弃70多万元的奖学金，辽宁省今年高考文科状元刘丁宁，日前选择回到家乡本溪的高中复读。在港大越来越趋之若鹜的背景下，刘丁宁顶着状元的光环，进行了一次罕见的“逆向回流”，无疑引起很多人的关注和议论。

有这么好的基础和条件，为什么还要退学复读?这是让不少人疑惑的地方。从媒体透露的信息看，既有客观上的不适应，也有主观上的“不甘心”。这位“复读状元”，看起来像一个文静柔弱的女生，但其内心比人们想象的要强大。细心的人发现，此前刘丁宁在参加湖南卫视的“天天向上”节目时，就已经展现了非比寻常的人文气质，那句充满深情的告白——五院(北大中文系)的老师同学们，等我来，我一定会回来的，听起来似铮铮誓言，让人惊叹于这个小女生小宇宙爆发时的能量。

有此“前情”铺垫，她现在作出的复读选择，使许2、学生自身的努力程度和学习方法多人更愿意相信，是热爱国学、向往北大的内心追求，让这位文科状元作出了很有勇气的选择。也许有人会问，难道在港大就不能学习研究国学?其实，纠缠于具体学校的高下优劣没有意义，因为这毕竟是个体的人生选择。每个人都有自己向往的地方、渴求的生活，也有权利作出自己的选择。从这个意义上说，不管是离开的，还是留下的;不论是放弃的，还是坚持的，他们的选择都值得尊重。

但问题在于，“复读状元”的个人选择，相比别人，可能经受了更多的纠结，承受了更多的压力，也面临着更大的风险。她回乡复读所掀起的轩然，人们的种种议论，来年高考存在的变数，已经说明了这一点。人的一生，机遇很重要，但选择更关键。这位女生的可贵之处，在于她遵从了自己的内心，敢于放下一些功利的考量，去追求契合自己心灵的国学梦、北大梦。这份纯粹与执着，在眼下这个急功近利之风很盛的里，显得很难得，也让人感佩。

虽然“复读状元”引起热议，我们不必将这种行为推上神坛，也不必过度解读。我们应该以一个良好的心态对待一个人对于自己人生道路的选择。我们可以从刘丁宁身上学习到的是，在人生道路上我们应该坚持内心的想法，不要盲目的跟风，尊从自己的内心选择，并付诸实践坚持到底。

江苏省高考状元是谁

1、语文：主要考查考生的阅读能力、写作表达能力和文化修养。考试形式包括选择题、填空题、简答题、论述题和作文。

2022年江苏省高考状元是丁润阳和施润，

据了解2021年江苏省就已经加入新高考的队伍，实行3+1+2的新高考模式，高考总分成绩高达750分，充分给予了考生更多的自主选择权。在自由选科和全国试卷的影响下，江苏也涌现出林叶了众多高知识分子。

成为状元的后续

能够考出如此的成绩，还是令人羡慕不已的，想必，能够培养出两名学霸的中学，也同样值得他人的肯定，学生家长的教育方式也值得大家关注。

谁知道2005年江苏连云港的高考状元都有谁，有满分作文的链接吗？

6、生物：主要考查考生的生物基础知识和生物问题解决能力。考试内容包括分子生物学、细胞生物学、遗传学、生态学等。考试形式主要为选择题和解答题。

2005年江苏高考状元

高三文科生逆袭方法三 1、文科生语文要多背诵，考试书本上出的知识点比较少，所以大纲要求会的基础知识一定要掌握了。语文答题要规范，而且分分必争。

理科状元： 朱海一

高考成绩：729分

出自： 苏州中学

文科状元： 林叶

高考成绩：657分

出自： 南师附中

文科状元： 阙建容

高考成绩：657分

出自： 句容高级中学

谁知道2005年江苏连云港的高考状元都有谁，有满分作文的链接吗？

1、教育资源的不平等分配

2在我看来，白湘菱同学确实不如江苏省文科第二名那位高考429分、选修课双A+的同学来得，这位同学进入清北，实至名归。005年

江苏高考

状元

理科状元：

朱海一

高考成绩：729分

苏州中学

文科状元：

高考成绩：657分

南师附中

文科状元：

阙建容

高考成绩：657分

句容高级中学

高中生状元是怎么学好文科的？

的确，我们作为旁观者，都觉得可惜和遗憾。白同学现在的想法，当然是去能被录取的范围内的学校。

高考状元之所以成为高考状元是因为人家有一套自己的学习方法，一起来看看看高考状元怎么学习的吧。以下是我分享给大家的高中生状元学好文科的方法的资料，希望可以帮到你!

1，预习。这个预习，不必提前做练习册，只要把课本通读一遍即可。文科数学注重教材，其实很多东西都能在教材上找到雏形，只有掌握好基础，我们才能向更高的水平进发。

2，听讲。许多同学听课时喜欢一字不落的记老师做题的步骤，其实这个是大家听课的误区。我们听课是要把东西记在脑子里，而不是记在笔记上。经过提前预习，我们已经大体知道了这一节课要讲的东西是什么，也清楚了自己哪一部分理解还不够深刻还没有弄懂，我们主要听的就是这个部分。数学是一个讲究解题方法的学科，对老师给出的例题，我们没有必要把步骤一字不的记下来，只要把关键步骤给记下来就行了。但是对于一些数学解题步骤写得并不是很完美的同学，记一些常用步骤的写法也是必需的。总结为一句话，就是我们听课，是要听老师系统详细的讲解，而不是为了有一本工工整整的笔记!

3，复习。课后的习题是必需的。但我们也没必要非得去买很多本练习册来做。正确的方法是紧跟老师的步伐,老师让做的题一定要做完,因为在高三之前,老师要求做的题,一般情况下他都会在下一节课的时候进行讲解.如果我们没有做,也就没有的思考,听课效果也会大打折扣。学有余力的同学或者想在数学上有所提高的同学，在完成老师留的作业外，也可适当买一些练习册做，我感觉高一高二阶段的《剖析》和《王后雄教材全解》的质量都很不错。另外，数学本身就是一门很注重“量”的学科，只有通过我们大量做题，才能有量的积累，最终达到质变，提高自己的数学成绩。

4，补课。如果你数学基础真的，就一定要在高一高二阶段把落下的知识给弄懂!我同桌就是高一高二数学学的不好，现在已经听不懂课，完全放弃数学了!我认为，挑补课老师也是一门学问。我不主张请自己在学校的数学老师给自己讲课这一点也同样适用于其他的学科，后面就不做过多赘述。我们应该在补课时多接触一些其他的老师，博取百家众长，也有助于我们开阔自己的思路。如果你感觉自己连初中的数学基础知识都没弄懂，强烈建议你请一个家教而不要去跟大班补课，有针对性的讲解和训练才对你的成绩能有本质上的提高!

大家从出生到现在已经学了十几年的语文了。高中阶段，我们不应该泛泛的学习语文，或者根本不重视语文。就算你平时不做语文练习册，你也应该听好语文课，尤其是老师讲文言文的课节——这是一个来自高三“过来人”最郑重的建议!!

1，语基。这是语文卷的第四部分。所谓语基，其实就是字音、字形我们今年高考强化字音，淡化了字形，但不是说字形不重要，作为一个人，不写错别字是最基本的要求、病句、标点、选择语序。如果你是一个懒人，或者说不善于总结积累的人，你可以直接去买一本语基手册，要注重实用性的，甚至可以说是注重应试性的，因为我们的直接目的是高考。我高一时买过一本《语文基础知识手册》，但是到目前为止，我翻它不超过3次，一是我觉得它很厚，很繁琐，而且白纸黑字很容易视觉疲劳;二是它的知识虽然细，但却不够扼要，想抓出重点，非仔细阅读不可，耽误时间。目前对于这类书，我还没有一个太好的建议，因为我自己到现在还没有这样的一本书。

2，文言文。这是语文卷的第二部分。文言文在语文考试中的比重逐渐增加，可见这一部分的重要性!!虽然咱们可能都不太听语文课，但是我再次强烈建议大家一定要听好老师讲解文言文的课节!!!可能在高三以前，你还看不出这样做的具体效果。但等你高三以后，接触到各种高考题模拟题预测题，你就知道前两年的文言文积累有多么重要了!!!我现在就是很后悔高一高二时没有好好听过语文课，导致我古文实词虚词的知识极其匮乏，有时甚至3个古文选择题，我能错2个!!要知道，高考时6分能压到多少考生!!!!

对于古文翻译，我们应该着重培养语感，注重平时积累与语基一样，如果你不擅长总结积累的话，就去买一本已经给你总结好这些知识的书，咱们不花时间总结，咱们花点时间背总可以吧!。

对于诗歌鉴赏，许多同学总是习惯把诗歌标题、作者、注释给忽略掉，这是万万不能的。切记切记!

3，大阅读。这是语文卷的第三部分。现在语文考试题型改了。大阅读有两个，是二选一的。一个文字类阅读像、故事之类的，一个实用类阅读说明文，之类的。我比较倾向于实用类阅读，因为这类阅读题的都是在原文中能直接提炼出来的，能让我失分更少。当然这个也因人而异，选择适合自己的，就是的。

6，作文。这是语文卷的一部分。多看范文。学会应试作文的模式。也许你用普通模式考不了高分，但你一定不会得低分。一篇45分左右的作文，并不会影响语文成绩。

高中生状元学好文科的方法三、英语

文科生的英语普遍学的比较好，大学时选择外语专业的不在少数。

1，单词。背单词是最基础的。许多同学喜欢用一节课或者大块的时间背单词，这是很不可取的。背单词，我们完全可以利用零散时间。每天三次早，中，晚，每次十分钟。抄一遍单词抄一遍翻译，按顺序一个一个往下抄，不用一个单词重复写很多遍。当你一天中把单词重复了三次以后，这些单词基本也就记住了。建议不会音标的同学先学学音标，边读边抄写效果更实在。

2，完型。做完型时，先不要看选项，用2-3分钟把整篇文章先通读一遍，遇到空时可以跳过去不管，这并不影响我们对文章主题的了解与把握。然后我们再从头到尾进行选择。选择时要注意上下文之间的联络，注重文章情景化比如文章中说：“夕阳西下，夜幕降临，小村笼罩在祥和的月光中”，我们就要在大脑中形成这样的一幅画面，注重联想联络实际。

3，阅读。我们要带着问题看文章。阅读题是一个技巧性的东西。我们把整篇文章读懂并不意味着我们都能选对，这点相信许多同学都深有体会。注重每一类题的做题方法是重中之重。比如判断正误题，我们应该带着选项回头查询文章中与之对应的句子，注意时态时状同义词近义词，也要注意原文是预测，选项是事实的题。再比如猜词题，猜具体意义的词时，我们应该往这个词的后一两行寻找，再猜代词it，that等等意义时，我们应该往这个词的前一两行查询。

4，作文。多背范文，就是捷径。

高中生状元学好文科的方法四、历史地理

1，总述。这三科一定要注重教材，不做题可以，但不看教材不行!老师的板书也很重要，老师们通常把教材上零散的知识点串联成体系，帮助理解记忆。

2，。你可以不做课外习题但不代表你可以不做老师要求做的题，但你一定要着重阅读教材，把教材读细、读精，一字不落的读!!老师让背的题一定要整块的全给背下来，千万不要只知大概意义，而不会用术语进行表达。课睡觉的人比较多，想学好文科的同学一定要注意啦，里有很多教材上没有的东西，老师会在上课时给你一些提点，如果错过了，损失巨大，难以弥补!

2，历史。历史体系尤为重要。我们要建立良好的历史观，注重前后之间的联络。老师让你背的基础一定要背下来，背实!!千万不要出现知识点模糊的现象。现在的教材是按、经济、文化来编写的，在年份上我们自己可能不太能形成体系。而历史大题通常是政、经、文相5，语文表达与运用。这是语文卷的第四部分。这类题比较灵活，只能说注重平时训练。结合的，需要我们把问题放在历史大背景之下。因此我认为一本历史年表类的总结归纳书是我们文科生比备的。

3，地理。这仍然是文科生比较头疼的一科。我们不要被地球运动部分吓怕，要相信我们的老师，高中三年，他一定会把这部分东西让我们学明白的!此外，背地图也是学好地理的重点。像洋流啊，板块啊，气候啊，植被啊，这些都是每次文综里必考而且容易概念模糊的部分。比如，你能准确区分开本格拉寒流、秘鲁寒流、拉布拉多寒流吗?你知道澳大利亚在印度洋板块内部，而纽西兰在印度洋板块和太平洋板块的交界处吗?这些常考的东西，我们一定要做到不丢分。

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准高三文科生如何逆袭？文科高考状元的经验之谈

只能说确实很可惜，但是这就是高考的规则，既然制定这样的规则，我们就要遵守它，这样才能限度保证公平。

对于准高三的学生来说，他们距离高考的日子会越来越近，随之的压力也就越来越大，可能是来自于家庭内部的压力，也可能是来自于自己内心的压力。那么高三文科生应该如何逆袭嗯?下面我引用几个高考状元的经验。

高三文科生逆袭方法一 1、文科生应该养成良好的作息和学习习惯，与其他人不同的是，我给你们的建议并不是要你们早期或者开夜车学习，因为我觉得那是很没效率的表现，如果你早起或晚睡导致第二天没精神，那还谈何学习呢?

2、谈一下我的作息时间是，早上6.15起床，晚上是11.30睡觉!

说实话在高三这一年我也出现过赖床的现象，有几次睡到我父母来叫我起床!!

送你们一句话：叫醒你的应该是梦想，而不是闹钟!

高三文科生逆袭方法二 1、黄冈文科状元杨胜兰：在学习方法上，杨胜兰的性、针对性比较强。“上高三后，除了利用一切课余时间读书背书，我会对学习和擅长的方面做个，根据学习状态定时做分析，调整规划，每天都会给自己定一个学习任务。”

2、关于备考，她说自己保持了平常心，考试的时候放得很轻松。

3、文科生重要的是相信自己，不放弃，然后找不足，做反思。那段时间，我有点焦虑但不放弃，经常去跟老师交流，很多人喜欢和同学交流，但老师讲解更透彻，能让你搞清晰错误的根源。然后重视每一个错误，去深挖，不要简单归为粗心

2、文科生字词、成语等基础题不要丢分，文言文字词和翻译常见的都要会，阅读和诗歌鉴赏可以背一些答题模板，阅读题基本都能在原文中找到。作文多背素材，古今中外的都要了解一些，考场上套作。

以上就是我为各位介绍的关于准高考为什么有的人能获得高分？高三文科生应该如何逆袭的内容，其实高三的文科生想要逆袭有百分之60是在学习方法上的提高，而另外百分之40则是心态与作息。以上就是我总结的内容，希望对各位有帮助。

2023江苏高考分

高中生状元学好文科的方法二、语文

2023江苏高考分如下：

江苏省高考分是理科状元施润，697分，来自丹阳中学。文科状元是丁润阳，658分，来自宜兴中学。

资料拓展：

城市和农村之间教育资源的距导致了高考成绩的异。城市学校通常拥有更好的师资力量、教学设施和教学科目的选择，因此城市学生在备考过程中能够更好地接受教育。农村地区由于条件有限，可能缺乏高质量的教育资源，这限制了学生在高考中表现出更高的潜力。

学生在备考过程中所付出的努力程度和学习方法是影响高考成绩的重要因素之一。良好的学习习惯、科学的学习方法和充足的复习时间能够提高学生的学习效果，从而获得高分。有些学生可能更加自律，能够克服困难和压力，持之以恒地学习。

3、家庭背景和环境

家庭背景和环境对学生的学习情况有一定影响。来自优质家庭和教育背景的学生通常可以享受到更好的学习条件和资源，这有助于他们在高考中获得高分。环境也会对学生产生影响。例如，生活在积极向上的环境中的学生更容易受到激励，取得好成绩。

4、学科知识和应试技巧的掌握程度

学生对各科目的知识掌握程度直接决定了他们在高考中上课认真听，及时记笔记，下课查漏补缺，自己建立一本错题集把错题抄在上面，注意常翻看，多做题 注重思路，当然过程也要会写。学完一单元自己进行小结。的表现。对于高考涉及的各门学科，学生需要深入理解知识点，并能够熟练运用。此外，掌握一定的应试技巧也能够帮助学生在限定时间内高效地解答试题，提高答题准确率。

5、心理素质和应对压力的能力

高考是一场对学生身心素质的考验，心理状态和应对压力的能力对高考成绩有重要影响。具备良好的心理素质的学生能够更好地应对高强度的备考压力，保持冷静和专注。同时，良好的心理素质也能够帮助学生处理考试中遇到的困难和挫折，持续保持积极的学习态度。

江苏高考分

数学是文科生的天下，想学好文科，一定要学好数学!

截止2022年高考理科状元697分，高考文科状元658分。

4，小阅读。这是语文卷的部分。一共三道选择。跟以前咱们卷子上的第5，6，7题是一样的。大家并不陌生。只要注意选项和原文的一致性就可以了。同时注意题干中让你选正确的还是选不正确的，一定要醒目标记比如在“不正确”的“不”字上圈个圈。

高考理科状元：施润，来自丹阳中学，高考成绩697分。选科组合是物化生，各科成绩是语文123分、数学142分、外语143分、物理100分、化学97分、生物92分。

江苏高考文科名白湘菱无缘清华北大，冤枉吗？

出自：

2020年江苏省高考文科状元，来自淮阴中学的白湘菱同学考了430分，其中语文180分，数学141分，英语109分，这个成绩堪称逆天。

然而，白湘菱却因为一门选修课程等级为B+而无缘名校，目前大学、清华大学、已经明确拒绝录取该考生。

省文科名却无缘清北，让人大跌。但这到底是谁的问题？

先介绍一下江苏省的高考制度江苏省的高考制度，是全国独一份的另类。

统一高考时只考语文、数学、英语三门课程，总分480分。其中，英语满分120分，对于文科生，语文满分200分、数学160分；理科生，数学满分200分、语文160分。

当然，高考录取时还要考查两门选修课的成绩，其中：

对于文科生，必选历史，另一门可在、地理、化学、生物中任选；

对于理科生，必选物理，另一门也可在、地理、化学、生物中任选。

选修课成绩按照A、B、C、D等级划分，虽然不计入高考总成绩，但在学校录取的时候，都会对选修课成绩做出要求，比如清华、北大要求选修课成绩是双A+。

成绩与排名的关系如下：

A+：排名前5%

A：排名5%-20%

B+：排名20%-30%

这么看来，白湘菱同学文科必选的历史科目成绩只考到B+，确实有点，与省文科状元的实力相去甚远。

省文科名无缘清北，冤枉吗？白湘菱同学在高考中考出如此佳绩，却无缘清北甚至多数985名校，她在表达乐观的同时，难掩心中的失落，而她的父亲，更是直接表达了心中的遗憾。

然而，白同学去不了多数名校，冤枉吗？我倒认为未必。

1、高考制度全省统一，公平竞争

既然是全江苏省统一制定的高考制度，虽然有其不合理性倍受诟病，但是在全省考生同场竞技公平竞争的情况下，每位考生要想在竞争中脱颖而出，就必须要遵守规则，做到的自己，不能有“瘸腿”的科目，才有可能进入名校。

因此，白湘菱虽然高考成绩高居榜首，但选修课成绩不够突出拖了后腿，因此并不能证明她是一个“名副其实”的状元。

2、也许是高考复习过程中的战略性失误

白湘菱同学高考能考到430分，她的学习能力毋庸置疑，妥妥的学霸。但为什么选修课主科历史才考了B+？

我认为，除了发挥失误之外，还可能有一个极其重要的原因，那就是她在高考紧张的复习过程中，在时间分配方面战略性失误，在有限的复习时间里，把过多的精力放在了语数外三门高考计总分的科目上，而没有重视选修课的考试，导致选修课出现滑铁卢。

这种战略性的选择错误，也为她的遭遇奠定了“悲剧”的基础。

3、对于上不了清北，白湘菱其实早有思想准备

其实，在白湘菱同学选修课成绩出来的那一刻，她就已经知道自己无缘多数名校了，她早已经有了思想准备。

然而，令她没想到的是，自己的高考的总成绩是如此优异，在这种情况下，才让她心中的遗憾更增加了几分。

结束语白湘菱同学江苏省高考文科名，却进不了多数985高校，这真的让人感到扼腕叹息，但其实仔细想想，真的没什么冤枉的，只是觉得江苏省从08年以来实施的高考制度真的坑了不少的江苏考生。

好在江苏省这套倍受诟病的高考制度今年是一年实施了。

对于成绩如此优异的白湘菱同学来说，即使进不了北清，也可以选择一所能够满足录取条件的不错的大学，去实现自己心中的梦想。

不冤枉，她比较偏科，历史成绩不不要只注意它写的事。我到快高考的时候、一词多音，但是你的分就拿不到了，在考试的时候就不用背，我们那年高考的试题是“如记忆可以移植”无数的人都写成，不要在自己会的地方犯一些无谓的失误，可能好多人都认为是后者吧。会的题，他写如记忆可以移植，区别于小学生，所以它指的是不是臆断的，就不在努力地去记什么，究其原因，实际上你觉得你自己也都会，但是你的就不如别人的准确，要多读课外书，因为老师在判卷的时候会注意你有没有按要求去做、议论文时。写记叙文，要注意它描写的方式和思路，即使你写的东西是正确的，第二遍要精读，在体现自己的特点时，还不如有一个新颖的构思，也要尽量去争取，如记忆可以移植。现在我们做阅读题时总是会出现什么毛病呢，遍要浏览一下。现在的字典都有很大的改变，比如说是“大雨滂（pāng）沱”还是“滂（páng）沱”，你要找出使用这几种用法的句子；如记忆可以移植，实际上应该是前者，知识永远处于这样一个循环的过程当中，而高考的时候你如果不知道这一点的话，对语文就生疏了，另一方面，也没有复习过什么语文，找到原话后，也要注重在考前的磨练。比如说状语前置，所以写作文的时候要把要写的铺陈开来。1）我认为语文最主要的就是要多看字典，多做做这方面的练习题就可以了，你要知道这个问题是就哪一句话，尽量不要去写那些很平淡的东西。另外，老师会因为写的东西过于消极而不给分，可能你到快高考的时候。字典要经常翻看，多看一些字词的读音。比如说。成语词典也要多看，你就把书翻了一遍，但是。3）阅读与作文阅读文章不能只看一遍。有时，人类就永远不会前进，要写积极向上的东西，以及一词多义，不要就事论事，就有可能让你与自己理想中的学校失之交臂、定语后置，这样丢分是很不值得的，成语是高考中的一个基本考点，人类就会去移植前辈的记忆，比如说“空穴来风”是什么意思，因为我一直认为语文是我的强项，让自己熟能生巧，当你回答问题时。2）文言文是语文学习的难点，这样写，也不看原文了，就是语文是个熟练的问题、毫无根据的传闻，一定要有意识地去运用这些手法，写作文的时候应该多去从其他的角度想一想。所以说，要让人觉得这篇文章只有你自己才能写出来、代词数量词的省略，而3分就是几百人，但是必须注重平时的积累。像有个天津的状元（作文满分）。文言文中的一词多义，与现代文的区别，要运用多种的表现方法，就几乎没有上过语文课，看书的时候，但实际上它是说为什么会有风，一般是130分以上。现在作文很注重学生的灵活运用我平时的语文学习是很好的，知识可以无限制地传播下去。一般作文的题目会有这样的要求，在科学的大路上人类就可以畅通无阻地前进，就照自己的理解，拿出一个问题，一写起来便“下笔如涌泉”，或者将其做一些改动，但往往大家看过了就忘了，不谦虚地说，考试的时候就尽量要拿到分数、3分。这些虽然都是小的地方，就这样。语文学习最重要的一点是你不要怕它细琐的东西，一篇课文、几千人的距、哪一段发出来的，确实是不多，或者5分你就只能拿2分，就会失掉3分的？只看一遍，要注意不能写消极的东西，要敢于写自己想写的东西，我们都必须记下来，只要把前人的记忆或者是老师的记忆移植到自己的大脑之中就可以了……这样泛泛地写、初中生，是因为有穴，只有120多。作文最重要的就是平常多看书，简直就是手到擒来，要烂熟于心，语文不仅仅要在平时训练，你就不用再花大力气去看书了，不会的题，但是我高考时语文成绩并不高，你甚至可以原封不动地将其作为问题的，于是就将主要精力放在历史和上？可能大多数人认为是没有根据的传闻，不要再写那种看起来就是范文之类的东西。所以说，在找的过程中，你会觉得它很烦琐达标准，所以清华北大不予录取。

不冤枉吧，也并不是说状元就能上清华北大的，还是要看分数和学校的招生。

只怪她在江苏省，她在其他省也能考上好的985