高考围棋作文清华大学生 围棋上清华

高考作文题涉及围棋术语引热议,本手、妙手、俗手到底有什么关系?

就这样,我终于有了一个名字,这个名字一直陪我走到现在。我的名字起的不错吧!你也说一说我叫吴悠,我爸爸妈妈希望我一辈子都无(吴)悠无虑,很幸福的。你名字的故事,让我们听听,好吗?。

有一定的关系,它们都是围棋的术语,相互之间有着逻辑关系,本手是基础,妙手是基础上的创造,俗手是失误,三者是手与力的关系。

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过了几天,大家都欢天喜地地为我取名字,“叫兰天吧”!爸爸兴奋地说,“兰天白云富有诗意,好听。”“不行,不行,天太大,咱担不起啊,摇了摇头,那叫兰清华,爸爸接着说,他希望我以后有出息,能向清华大学冲刺。

本手、妙手、俗手是围棋里面的专业术语。高考作文以为其文化展开,对考生来说是比较难的。主要考察考生的思维方式。

高考作文题“本手、妙手、俗手”,围棋术语如何破题?

在人生中,我们也可以借鉴我叫朱立飞,我说我们家谱上是“立”,什么是家谱我也不懂,我又属龙,龙能在天上自由飞翔,所以我就叫朱立飞了。围棋中的本手、妙手和俗手。本手是基础,是我们必须掌握的基本技能和知识。只有掌握了本手,我们才能有稳固的根基,才能在人生的道路上走得更远。

“本手”字面意思为本分的一手,“俗手”意为庸俗的一手在绝大多数情况下为贬义,“妙手”意为卓越的一手,可遇不可求,其本身具有极强的隐蔽性和性。

“妍”的意思是百花争妍,“妍”也同音“研”,“研”是研究的意思,长大以后,我想当一名历史研究者。郭昕妍这个名字寄托着爸爸和妈妈还有愿望。

在看到这种题目的时候,首先应该对题目进行分析,要了解题目的内容,而且也要了解题目给你的相关信息,这样才可以让他分析题目来进行创作。

应该要根据字面意思来进行理解,并且要加上自己的理解,然后才能够有更好的表现。

写作文名字里的故事

本手代表的就是基础,而妙手代表的是在本手的基础上,开拓创新。而俗手则是不正确的选择和行为。

1. 作文:名字你们觉得他会养不活自己吗?他不过是在咨询能获得更多世俗上的成功的方法的故事 这篇作文是关于你的名字才写的出来的!!我给你一篇参考

我叫顾园。你们知道我为什么叫这个名字吗?这里可有一个故事,让我来讲给你听一听吧!

据妈妈回忆,当一个小生命降临的时候,医生都要给每位小宝宝办理一张出生证,有宝宝的小脚印和妈手指印,并为宝宝填写好姓名,由于我是难产,产前那斯心裂肺的镇痛已经使得妈妈辨不清东南西北,于是我的那个糊涂的妈妈在报我的名字时,随意地说了一句:顾园,照顾的顾,公园的园。于是,名叫顾园的小宝宝诞生了。

直到现在,爸爸妈妈还会为这件事而耿耿于怀,可是,我想:公园是每一人都向往的地方,那有迷人的景色,它会使人们心情舒畅,我希望我的未来就像那公园里的景色一样生机昂然。

2. 作文:名字的故事

我叫赵稷芃,小名叫枕唐,My English name is Victor.我中文名字的故事,就是一个凝聚着爱的故事。

关于我名字的来历,是从我爸爸的一本书里知道的。

公元1999年9月7日,也就是上个世纪90年代末,一个新的生命在301的产房里诞生了,那就是7斤8两的我。

我还没有出生时,爸爸的朋友们就跟我爸说,给孩子起名字可不是件小事,是事关孩子一辈子的大事。名字起好了就会给一个人添彩,一个好名字能代表一个人的形象,能给人提气,也反映父母的修养和学识,所以别人家给孩子起名字时可重视了,又是查阅字典,又是查阅唐宋诗词,搜索资料和好的词。听说给我起这个名字的时候,我们家也没有少费劲!还开了好几次家庭会议,会上每个家庭成员都要为我的名字拿出意见,说孩子的名字要大气,奶奶说名字要顺口,姥姥说要讲究金、木、水、火、土,姥爷说名字要有纪念意义。他们千叮咛万嘱咐我爸妈,要给我起一个好名字。 爸爸妈妈白天晚上的琢磨给我起名字,我爸姓赵,我妈姓周,于是我就有了这么几个“候选”的名字:赵叶舟、赵舟悠悠、赵舟吟唱、赵五洲、赵神洲……

可我爸妈经过反复思考,总觉得这些名字还那么一点意思:赵叶舟光有诗意,但显太孤单;赵舟悠悠本让我悠哉悠哉,顺其自然,但我爸妈认为这个名字不太严肃;赵舟吟唱女孩子气太浓,容易让人想起“犹抱环琵琶半遮面”的忧伤感;五洲、神洲太大了,而且这样的名字也有点俗气。 正在我爸妈为我起名左右犯难时,我姨妈从山东泰安给我爸爸打电话说,孩子属兔名字上一定要有块田,让小兔子一辈子有草吃,名字里千万不要出现水和刀。就在这时,我爸爸脑子里突然想到了大诗圣杜甫的《自京赴奉先县永怀五百字》中的几句诗:“杜陵有布衣,老大意转拙。许身一何愚,窃比稷与契。”这是杜少陵十八岁里的抱负。我爸爸拍着大腿叫了起来:“这不有了吗!”当时还把我妈妈吓了一跳,赶忙安慰肚子中的我不要怕。我爸爸脱口而出就叫赵稷芃吧!并向妈妈解释这个名字的意思:稷是百谷之长的意思,在字面上是有苗有田了,芃不草字头,看起来还简单,可是含意却非常丰富,我妈妈名字中的一个字也有草字头。

我上学后会查字典了才明白,这个字是形容植物茂盛。稷芃这两个字在一起,寓意就更有意思了,说大了是祝福祖国繁荣昌盛,说小了爸爸名叫安华,儿子兴华,有传承性,赵稷芃还有朝气蓬勃的谐音! 就这样,从此,世界上就有了赵稷芃这个人。

我的小名——枕唐的来历更有意思呐,当时爸妈正商量给我起这个小名时,妈妈正让我爸爸从书橱里拿一本书,准备用这本书给我当枕头用,爸爸顺手拿了一本书,偏偏就是《唐诗三百首》,就叫枕唐吧。妈妈说,枕唐的意思挺好,就是枕着大唐的诗韵,把大唐的诗韵都装进脑子里去。难怪,我对诗词有种特别的兴趣,作文的成绩也不错,在我10岁时,我的文章就发表在一些报刊上了。原来这原因在这呢!哈哈!

新学期,长大一岁的孩子们同伴关系越来越微妙,他们往往会费劲心思地取悦朋友,也变得更喜欢自己表现自己,更在乎同伴的评价。主题活动“不一样的我”主要让处于大班的孩子学会正确认识自我,评价自我,从而步入小学充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。本主题也是给每个孩子提供认识自我的机会,让每个孩子都有展示自己的舞台,来树立幼儿的自信心,培养幼儿的自制力和自我评价能力,让每个幼儿都成为天空中一颗闪亮的星星。活动进入了“名字的故事”之中,不一样的名字也引起了孩子们的兴趣,“我们的名字有什么特别的地方呢?回家问问爸爸妈妈名字背后的故事,好吗?”我向孩子们提议。

第二天的活动中,孩子们纷纷说着自己名字背后的故事,以下是我记录了孩子们介绍自己名字的故事。

我叫张怡雯,爸爸妈妈对我说,“怡”就如心旷神怡,做个快乐有主见的女孩,同时爸爸妈妈也希望我能做个有文学素养的人,就如名字中的“雯”,因为“雯”的读音同“文”是一样的。

我叫鲍俊丹,爸爸妈妈希望我长得英俊一点、聪明一点,也是最棒的意思。

我叫陈欣,我爸爸姓陈所以我也姓陈。“欣”的意思是欣欣向荣、朝气蓬勃,就是希望我永远活泼可爱。

我叫张钰翔,钰是帅气,因为我是男孩子,男孩子要帅气。“翔”,是表示我生在南翔,我老家不在南翔的,我妈妈说要让我记住,所以我就叫张钰翔了。

我叫王嘉晨,爸爸说取个简单一点的名字,因为我出生在嘉定的一个早晨,我就叫王嘉晨了。

我叫程易,我爸爸姓程,妈妈姓易,把程和易放一起,我的名字就出来了。

我叫谢艳,因为我爸爸姓谢,我也姓谢了,“艳”是漂亮美丽的意思,爸爸妈妈希望我长大了长得漂亮一点、美丽一点。

我叫陆秀蓉,“秀”表示秀丽,还表示城市秀丽,“蓉”表示芙蓉花,爸爸妈妈希望我就像城市里一朵美丽的芙蓉花。

我叫张沁瑶,我爸爸姓张我也姓张,我妈妈姓姚,我的名字里也有个姚(瑶),“沁”是因为我属龙的,龙也喜欢水的,所以要有个三点水的字,我的名字就出来了。

我叫李智琪,“智”是表示有可是好景不长,十多天以后,姑妈到我家,告诉爸妈;“听人家说,这个名字不好,兰晶晶同兰净净,不吉利。”就这样,这个名字在爸爸妈惋惜声中消失了。智慧的意思,有智慧的人就会下棋(琪)。

4. 名字的故事作文

我叫郭昕妍,小名叫乐乐。

因为我小时候非常喜欢笑,所以叫乐乐。你们现在是只知其一,不知其二。

爸爸希望我能好好学习,天天向上,以乐观的角度对待每分每秒每时每刻每一件事。妈妈希望我每一个太阳升起的时候,对妈妈说一声“早安”,每一个夜晚的时候说一声“晚安”,但妈妈也希望我能好好学习,天天向上。

这就是我名字的故事。

5. 小学作文名字的故事

名字的故事每个人都有自己的名字,而每个名字又都有一个独特的故事。

当然我也不例外,我也有我的名字,我的名字也有一个故事。大家愿意和同分享一下吗?那是二零零零年的腊月二十九,也是隆重的传统节日“除夕”,人们都在忙着过年,而晚上,大家又都沉浸在甜蜜的团圆饭当中。

表针指向了七点,就听“哇”的一声,世界上就多了个白白胖胖的、可爱得要命的小女孩。不用问,这个小女孩就是我。

我出生后,也就有了名字。我的乳名叫“末末”,这是因为明天就是大年初一,是农历二零零一年的天,所以今天还是本世纪的一天呢。

月末、年末、世纪末,而且我在家里也是最小的,相当有纪念意义哟!别忘了,“末”还有“稍”得意思呢,我也要冒尖的。我的学名是张瑞雪,显而易见,是因为我出生的时候大雪纷飞,大地一片银白,麦田里盖上了一层厚厚的棉被。

爸爸对我寄予了深切的期望,他为我取这个名字是为了让我长志气,有出息,将来有个好前景,瑞雪兆丰年嘛!我爱我的名字,它有着非同寻常的丰富的含义。

6. 名字的由来作文

还北大呢!做你的黄粱美梦去吧!妈妈嘲笑了爸爸几句,爸爸咧着嘴尴尬地笑着,没有做声。我看叫兰晴不错,妈妈说,这孩子像晴天一样,快快乐乐,健健康康的,多好!好是好,可这不和她姑名字‘青’谐音吗?爸爸又发话了,,妈妈这才恍然大悟。

不好,不好!又土又俗。妈妈把头摇的像拨浪鼓。

兰丛荷,怎么样颇有学问的姑父扶了扶他那高度近一本正经地说,瞧,这孩子,多漂亮!双眼皮,大眼睛姑父像诗人一般,用优美的语言把我比做荷花赞美了一番,但最终因和我姑名字有一字同音而被放弃。叫兰彩虹脱口而出,亏你想得出,奶奶叫彩玲,孙女叫彩虹。

奶奶生气地瞪了一眼,逗得大家哈哈大笑。大家又陆续为我取了许多名字,什么燕飞、梦圆、旭彤……,兰晶晶”得到了大家的认同。

天上星,亮晶晶,希望我成为一颗最亮的星。这个名字就这样被叫开了。

以后的一段日子里,我便没有了名字,大家都呼我“丫头“直到爸爸单位让报户口,这才又想起给我取名字。起名字太难了,爸爸和妈妈又绞尽脑汁地为我取了许多名字,还是一一被否定。

妈妈索性拿起新华字典,查了半天,忽然兴奋地喊了起来;“有了,就叫兰媛媛”吧!‘媛代表美好和美丽。希望我能长成一个美丽的女孩,有一个美好的未来。

高考作文题涉及围棋术语引热议,本手、妙手、俗手究竟是什么意思?

他谈起自己的家教时说印象最深刻的就是每当他降低对自己的要求时他的父亲都会告诫他“汝自视乃如常儿乎?”

这三个词语的意思就是一种是基础,一种是学习技术的创造和过程,还有一种就是基础的创新以及创新的创新。

第二个意思是,我小时候圆嘟3. 名字的故事(写作文)嘟的,胖得像的小球,爸爸妈妈奶奶一看我就想乐一乐,所以叫乐乐。郭昕妍之中的“郭”字是爸爸姓“郭”,当然我也要姓“郭”了。

指的就是三种状态,一种就是本本分分的,没有什么技巧,另一种就是特别好特别妙,特别高超的技术,一种就是一种特别不好的,而且也受到鄙视的技术。

2022江苏高考作文题出炉,你是如何理解这个题目的?

“昕”字的意思是当太阳升起的时候,因为我是早晨生的所以就是“昕”,“昕”同没有名校高材生的风范音“新”,这个“新”的意思是新生命的诞生。“昕”还和“心”同音,这个“心”的意思就是开心、快乐。

2022年江苏高考作文题是“本手、妙手、俗手”,我对于这一作文题的理解是,做事做人应该先把自己当本手,保持初心不变,打下牢固基础,这样才可以日积月累成为妙手。而一味追逐利益,急功近利,则很容易沦为俗手,落了下乘。

这就是关于我名字的故事,凝聚着全家人对我深深的爱和希望!

给出的材料颇具深意,考生不能够读懂其中的深意。如果你研究过高考作文的材料的话,那么你就会发现,不管在哪个省份给出的高考材料都是颇具深意的,如果说你能够读懂材料所具有的深意的话,那么你的作文立意就是很准确的,那么你的高考语文作文的得分就是非常可观的,反之如果读不懂材料的生意,那么你的作文分数就会很惨。

今年江苏高考使用的是全国一卷。作文题目围绕为围棋为材料展开。主要是考察学生的文学素养和思维方式。

聂卫平称高考出题人懂棋,你是如何解读此题目的?

认为回答中一些批判高晓松的人根本没懂他的意思

该试题的命题实际上是关注青少年成长,重视中华传统文我的爸爸名叫顾荣荣。那么姓也就随着爸爸的姓。但是,这个园又是怎么一回事呢?听妈妈说,在她怀着我的时候,一直为起名字而烦恼,有一天,爸爸突然提议说道:“要不然,我们就祝愿她的,给这个小孩子取名为顾圆吧!”这时,你一定又要问了,“可这个圆不是现在的园呀!”别着急,听我把故事说下去,你就会知道的。化的创造性转化与创新性发展。当下,青少年不注重夯实基础,好高骛远,处事三分热度,盲目攀高求远。作文材料别具一格,思想蕴含深邃,启示意义颇为丰富。

我叫倪健,“健”的意思是健康,爸爸妈妈希望我长得健健康康的。

我认为“本手、妙手、俗手” 三个围棋术语分别代表着做人做事的态度,本手指的是循规蹈矩做事情,妙手指的是精妙做事,而俗手指的是老练的为人处世方式。

何碧玉当年考上清华大学时的作文是什么?

妙手则是我们在面对挑战和困难时,需要运用的策略和技巧。妙手不仅需要有丰富的经验和敏锐的洞察力,更需要有勇气和决心去尝试新的事物和创新的想法。妙手的运用可以帮助我们突破困境,也可以让我们在竞争中脱颖而出。

是我的童年。

何碧玉在小时候就展露了自己过人的天资,她比同龄的孩子更聪明,10岁就考入了超常教育实验班,而且她仅仅花了几年的时间就学完了小学到高中的所有课程。

14通过这个活动,孩子们知道了名字不仅是一个符号,还蕴涵了丰富的含义,饱含了的期望。如何进一步挖掘名字所蕴涵的教育价值呢?我向孩子们提出新的建议:“你会取一个什么名字来表示对自己的要求和期望呢?”孩子们对突然拥有命名权感到无比兴奋。经过反复斟酌,一个个充满童趣的名字产生了:“我叫高山,要像山一样高高大大的;我叫艾思,像奥特曼一样保护地球……”孩子们用自己喜欢的方式来为自己取名。岁半参加了河南省高等学校招生考试,令人意外的是何碧玉取得了标准分750分的高分,14岁就考入了清华大学,被清华大学生物科学与技术系生物科学专业录取。

何碧玉高考750分考上清华大学,一时,她也名声大噪,被视为学习的榜样,2004年何碧玉在清华大学生物何碧玉在美国学习和工作多年,她也习惯了在美国的生活,当被问及是否回国发展时,何碧玉表示自己并不打算回国发展,长期留在美国工作。系顺利毕业,同年她便赴美留学,在美国圣斯大学就读,于2009年,何碧玉在圣斯大学成功取得了博士学位。

当年的这些,但已经不在为你服务啦。

本手妙手俗手高考作文是哪一年

我对于题目的理解也是基于一个懂棋人的知识,因为我也会一些围棋。

本手、妙手、俗手是2022年语文高考里,全国新高考Ⅰ卷的作文题,涉及围棋的三个术语。

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。

本手妙手俗手高考作文

围棋,一种古老而深奥的智力游戏。它需要运用策略与技巧,以及深厚的经验和洞察力。在围棋的世界中,有三种手:本我叫沈云昊,“云”是天上的云,妈妈希望我象天上的云一样自由自在、无忧无虑,做什么事情都很顺利的。“昊”,是我国有一个围棋高手他叫常昊,妈妈希望我能和他一样长大了有所作为,为国争光。手、妙手和俗手。

本手,是指在围棋中,基本的、必须的步骤。这包括开棋、争夺要地、封锁和扩张领地等。这些都是围棋的基本原则,是每个棋手必须掌握的技巧。如果一个棋手不能掌握本手,他就没有根基,他的棋就会失去力量。

妙手,则是在掌握本手的基础上,通过精妙的布局和深远的眼光,创造出具有决定性作用的步骤。妙手往往出人意料,让对手措手不及。一个棋手只有通过深思熟虑和精准的计算,才能找到妙手。妙手的运用,可以改变整个棋局的走势。

而俗手,就是指那些平庸的、没有新意的步骤。这些步骤没有创造性和战略性,不能改变棋局的局面。一个棋手如果只会使用俗手,那么他的棋就会显得平淡无奇,没有竞争力。

在围棋中,只有合理地运用本手、妙手和俗手,才能取得胜利。一个棋手不能只会使用本手,他还需要有深厚的经验和敏锐的洞察力,才能找到妙手。同时,一个棋手也不能只会使用妙手,他还需要有扎实的基础和精深的技巧,才能发挥妙手的威力。

而俗手则代表那些没有新意、平庸无奇的行为。在人生中,我们不能只会使用俗手。我们需要挑战自己,不断地学习和成长,寻找新的机会和可能性。只有这样,我们才能在人生的道路上走得更远,取得更多的成就。

总之,无论是下围棋还是面对人生的挑战,我们都需要合理地运用本手、妙手和俗手。我们需要有稳固的根基,敏锐的洞察力和勇气去尝试新的事物。只有这样,我们才能在人生的道路上走得更远,取得更多的成功。

清华大学人物梁同学的看法的800字作文

一群在那说什么要先养活自己再谈其他的

如果梁植只是一个普通大学生

黄昏时候,天阴起来,外面纷纷扬扬飘起了鹅毛大雪,妈肚子疼痛起来,感觉小宝宝就要出生了。爸爸赶紧给打了个电话,马上带妈妈去了医院。

甚至清华里的一个普通大学生

可能高晓松也不会那么失望

问题是梁植是清华里的学生之一啊

而且查查梁植的背景就知道他也算是名门之后了

again

一个的大学里的一个有着不俗背景的的学生之一

问的问题跟一个普通大学生的问题没有两样

看不到对的思考和

这怎么不叫愧对?怎能不令人失望?近代思想家梁启超先生从小博闻强记被誉为神童

这句话常常激励他更加严格要求自己

更不忘胸怀天下

单以这期节目里梁植的表现来看

难怪高晓松我叫兰媛媛,这个名字听起来很普通,但名字的背后,却有很多故事,想了解吗,那就听我细细道来吧,听妈妈讲,在一个阳光明媚的春日,我,一个小生命诞生了,三千五百克的体重,胖嘟嘟的脸蛋,双眼皮,大眼睛,可爱极了,全家人欣喜不已,都争先恐后来抱我。失望

以学习围棋时的艰辛为题的700字作文,要原创的,是小学六年级水平的。

“就叫乐乐吧!这孩子一生下来就会笑。‘奶奶瞅着我的小脸蛋喜滋滋地说。

我从五岁就开始学围棋,所以,最值得我自豪的是我的名字至今还没有重名。但是这个名字在生活中也给我带来了一些烦恼。比如说去医院看病,去参加一些课外班报名,人家那些叔叔阿姨们往往会都把这个“芃”字念成了“凡”字,每当这时,我都会很认真地告诉他们:“我叫赵稷芃”。更让我烦恼的是,每次我坐飞机买票时,因为芃字别人不认识,电脑里拼音打不出来,五笔也没有,就在我的机票上用钢笔手写,到机场后还得去找值班签字盖章,如此才能换上登机牌。围棋自然而然地成为了我最喜欢的棋类运动之一。在学围棋的过程中,我懂得了深刻的道理。

他就给人“自视如常儿”的感觉

记得我次考一段的时候,还是一个超级新手。当我面对对手时,不自觉得就紧张万分、手足无措。虽然我想:我不能认输,不能在气势上被对手吓倒。但是随着比赛进行,我感觉时钟仿佛在耳边滴答作响,仿佛在不停催促我:“快下!快下!”我越来越紧张,额头上冒出了汗水。我神情恍惚地跟对手下着,情绪焦躁无比,想到哪步走哪步,很快就兵败如山倒,连败三局,未能晋级一段。

对于这次的失败,我很不甘心。在接下来的时间里,我把所有的心思都花在围棋上。在学棋的过程中,我经常和老师对下,一下就下到晚上七点多。每下一步棋,我都要仔细思考,老师每下一步,我都要问个清楚,下到这里对自己的棋局有何好处,对对方有什么威胁。每下完一局,我都和老9探讨自己失误的地方。经过我辛勤的努力和老师的帮助,我的棋艺有了很大提高,也逐步改掉了急躁的缺点。

当我再次在一段晋级比赛中面对对手时,发现坐在我对面的是一个和原来的我一样的新手。他迫不及待地想让比赛赶快开始,迫不及待地下每一手棋,迫不及待地想让比赛赶快结束。我不慌不忙地按照我的思路,每下一步棋,都想到后面的几步应该怎样走,绝不随心所欲。我在中途也曾想过速战速决,但还是自己冷静。我稳扎稳打,顺利地击败了对手。在裁判宣布我顺利晋级时,我不再按耐自己兴奋的心情,飞一般地奔出棋室,把我的好成绩和兴奋的心情告诉了老师和父母。

围棋,是一门讲究定力的运动项目,是它培养了我做人要冷静,做事要镇定的性格,告诉了我做任何事情都要多方面思考,欲速则不达。


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