2019年秦淮高考升学率_2021年秦淮中学高考

2019年江苏南京中考指南发行 普高招生减少585人

南京江宁高级中学校培养的人才比较注重创新精神和实践能力，教学良好，学生们的主动性很强，该校学生综合素质都很高。学，一本率86.90%；

江苏南京中考指南发行 普高招生减少585人

2019年秦淮高考升学率_2021年秦淮中学高考

2019年秦淮高考升学率_2021年秦淮中学高考

，南京报名参加中考的毕业生比上年减少2000人左右，普通高中总比去年减少了585人，但提前批次和批次招生的普通高中(含中外合作办学项目和课程班)招生比上年还略有增加。在江苏省现代职业教育体系建设试点项目中，中职与普通本科3+4分段培养和中高等职业教育3+3分段培养班招生专业和招生均比上年有较大增加，改革发展校南京工程高等职业学校还新增了与全国重点大学南京信息工程大学3+4分段培养的专业班，南京卫生学校的医用电子仪器与维护专业也加入到3+4试点行列。这些的调整，不仅使南京初中毕业生的升学率继续保持在98%以上，并且绝大多数考生均可升入各级各类重点学校深造。

为使更多非热点初中校的毕业生通过指标生进入名校学习，今年市区所有江苏省四星级高中均参加指标生招生试点。招收指标生的学校有：南师大附属中学、金陵中学、中学、中华中学、第九中学、第十三中学、第二十九中学、南航大附属高级中学、第五高级中学、宁海中学、第三高级中学、雨花台高级中学、第二十七高级中学、第十二中学、建邺高级中学、田家炳高级中学、燕子矶中学、南师大附属扬子中学、大厂高级中学、六合高级中学、江浦高级中学、江宁高级中学、秦淮中学、天印高级中学、溧水高级中学、高淳高级中学。总招生达到6686人，比上年增加了1226人。

据了解，江南六区初中校分配到的指标生已详细刊登在《中考指南》上，其他区的指标生招生由本区自行分配到本区的初中校。根据市的规定，各初中校将于6月3日至6日在本校内公示指标生、指标生报考条件和符合报考条件的。

以上就是由大学高考为您提供的江苏南京中考指南发行 普高招生减少585人，愿考生考入理想学校。

江苏南京中考及考查5月16日，记者从南京市招办获悉，《南京市中考指南》已正式出版发行，近日内将发到考生手中，各级各类高中阶段学校招生和要求已确定。时间

江苏南京中考历史考试大纲

江苏各高中一本率排名

南京金陵中学，一本率98.86%；

江苏各高中一本率排名介绍如下：

江苏各高中2022年的一本率排名情况：

南京一中，一本率95.34%；

南京十三中，一本率88.40%；

南京二十九中，一本率96.13%；

南京中华中学，一本率.30%；

南京南南京外国语学校，一本率98.78%；师附中，一本率96.26%；

南京东山外国语学校，一本率.90%。

江苏重点高中介绍

1.南师附属中

南师附中，成立时间已久，是一所有名的老校，获得的荣誉有：“批”、“省四星”、“基础教育改革实验基地”、“基础教育名校之一”，是省内重点中学。

该校教学和生活条件很好，教师资源优厚。校内教学设施齐全，学校特别重视学生的实践能力，校风淳朴，在培育优异人才方面的成绩很突出。

2.南京外语学校

建于1963年，是首批外国语学校，也是省重点中学。该中学升学率非常高，很侧重素质教育，很善于跟教育进行交流和合作。该校获同意取得保送生资格。

该校还积极发掘学生潜力，各方面取得的成绩都很让师生引以为傲。校园风气良好，综合各方，是实力非常厉害的一所高中。

3.海门中学

省重点中学，“省”，“省四星”。学校内教学设施齐全，有完善的多媒体教学系统，建校内还有省一级图书馆。学校在教师引进方面，非常注重高素质的，有现代教育资质的教师。

该校高考成据悉，初中毕业生报名参加中考的有4.59万人，全市安排高中阶段各类学校招生45973人，其中普通高中21605人，师范学校199人，中职与普通本科3+4分段培养专业班595人，中高等职业教育3+3分段培养专业班1735人，综合高中班1840人，五年制高职班4471人，中等专业学校中职专业班8528人，技工学校7000人，其中由江苏省教育厅下达的职业教育招生以正式文件为准。所有参加中考的考生，只要志愿填报得当，服从分配，均可满足升入高中阶段学校的愿望。绩优异，升学率也很高，在2015年高考中该校一本上线率达73.30%；二本上线率达98.12%，其中理科400分以上的有11人，还有3人进入省前20名，居全省，7人进入省前70名，占了全省的1/10。

4.淮阴中学

淮阴中学办学已久，非常有名，教学质量非常高，办学也非常有特色，被列入名校的行列。该校有齐全的教学设施，教学实验室就有23间，校内在用面积3945平方米。学校师资力量雄厚，高职称的教师很多，其中受过表彰的就有9人。

5.天一中学

省重点中学，“高中”，学校办学很有特色，业绩也好。校内环境好，教学良好。教师队伍都是由有现代教育资质的高素质教师组成，其中省级以上专家、高职称教师、工作者有32名。该校以综合素质为核心，所以培养出的学生都非常。