高考美术集训教师内训心得 高三美术集训老师

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高考美术集训教师内训心得 高三美术集训老师

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1、在整个实习过程中，教学工作是最为重要的一个环节，也是这次实习的主要目的。

2、二年级的学生经过一年多的训练，已掌握了一些简单的基本 绘画知识 和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。

3、 本册共设有14课，分别为：影子大王、洒水成画、自画像、美丽的昆虫、神鸟变树、听听画画、小蝌蚪、神奇的小画册、大嘴巴、童话屋、摇滚小精灵、红灯停，绿灯行、捏泥动物、请你告诉我。

4、在我实习时原任老师已经上到美丽的昆虫了，所以我的教学进度是从神鸟变树开始的指导老师要求我们在上课前，必须有一份详细的教案和几次试讲，这样成功之后，才可以正式步入讲台。

5、所以，教师作为主体所开展的 教育 活动，学生也在这种活动中主动地认识着、实践着，教师作为教育实践活动的主体是毋庸置疑的。

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7、美术教师工作总结心得1本学期我担任x年级的美术教学任务，在这半年里，我不断学习新的教育理念，积极参加学校的教研活动，致力于用学生喜欢的教学方式，渗透德育、智育、美育，以智力促技能。

8、通过一学期的学习，学生初步学会观察，学会造型，在实际生活中发现美创造美，表现美。

9、审美素质有所提高，现将一学期所做工作总结如下：一、制定切实可行的教学开学初，在校带领和指导下，根据我校实际情况，制定可行的教学，并且给自己制定了符合实际的学习，接受实施新的教育理念的。

10、二、积极利用网络资源充实自己为了学习新理念，接受新观念，转变自己的教学方式，我除了熟读《小学美术教学大纲》以外，还利用家里的宽带网络优势，从网络上查找各种各样、各地区的新 教学 方法 、新的教研课题，使自己不但在教学上有新方式，还有新的理论知识的储备。

11、三、学生为主，课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上，巧妙设计备课。

12、并且针对各个班的不同特点，培养x年级各班学生继续发扬优点，弥补不同的知识缺陷。

13、在课前我提前了解到学生搜集的信息，根据各班搜集的不同材料，把握课堂知识目标，知识重难点，因班而异，因势利导，因材施教，设计不同的导入和思路，在各班教学中，根据各班学生带的材料进行讲解和分析。

14、经过一学期的教学，学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高，能够大胆用色，造型生动、巧妙，从而顺利完成了本学期的教学目标。

15、四、本学期采取的主要教学 措施 及成就首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描绘事物的能力。

16、认真备课、上课。

17、做好课前的各项准备活动，拓展教学思路，做到因材施教，因人而异。

18、其次对学生评价的转变，对于学生的作品不再单纯的评价为：优良、合格、不合格。

19、而是根据学生的具体作品先评价作品中的部分，也就是肯定学生作品中成功的地方，增强学生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的地方学生修改，同时注意保留和发展学生的个性。

20、调动学生的学习兴趣。

21、通过自评、互评学生作业，举办班内、班际、校内的作品展评，增强竞争意识及荣誉感，互 相学 习、提高学习兴趣。

22、在后进生方面我努力做到了解这些学生的家庭情况，在转化工作中针对性地教育学生。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。