高考英语老师下岗作文 英语老师辞职后人生开挂

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1、1.高三英语教师工作总结高三这一年，是充满了挑战和艰辛的一年。

2、作为一名高三的英语老师，认真踏实地做好教学工作，把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。

3、现在把所做的工作总结如下：一、加强研究，提高复习备考工作的针对性认真学习并分析了高考题的类型，总结规律寻找突破口。

4、从历年高考试题的整体研究中找共性，开拓性地抓复习备考。

5、在常规教学及复习备考中，始终抓住加大阅读量，开展泛读教学，加强阅读技巧的指导，形成有效的阅读策略，从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维能力。

6、二、制定，加强复习的目标性。

7、根据学生的具体情况，制定出切实可行的复习，把复习分为3个阶段。

8、1、夯实基础，发展能力。

9、2、强化专题训练，回归基础。

10、前半个学期，主要进行专题训练。

11、针对高考的主要题型分别进行解题方法和技巧的指导。

12、后半学期则主要进行模拟套题的训练，训练学生的答题方法、技巧和解题的速度。

13、承受着高考临近，我根据学生的具体情况把握中档、低档题，这对学生取得高分是非常有利的。

14、学生普遍都有这样的感觉：很多题目“一看就会，一做就错”。

15、造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。

16、因此，我让学生把复习的重点要放在查漏补缺上。

17、将做过的试卷整理后，建立错题档案，弥补知识漏洞，进行强化记忆和训练。

18、要在高考前夕找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础，整理巩固基础知识，用最充实、最满意的感觉来增强自己的自信心。

19、同时，利用这段时间试着做近几年的高考题，学会找出每道题的切入点，从中总结命题利益和命题手法。

20、三、狠抓教学环节，优化课堂教学促进备考。

21、注意复习课的针对性。

22、我们把复习重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上，努力做到有的放矢。

23、课堂上坚持精讲多练，做到举一反三、触类旁通。

24、以学生为主体的教学原则。

25、复习课上我们注意加强学生的练活动，让学生多动脑筋思考问题，让他们尽可能多举一些例句，使他们能训练掌握语法的用法。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。