新高考下的备考指导是什么 新高考下的备考指导是什么样的

新高考会考不过怎么办

三、建立良好的沟通和信任

如果考试不及格，将有机会补考,如果你考试不及格,没有文凭,第二年可以和下一级的同学一同参加考试,但不影响高考,高考和高考是完全不相关的两件事,考试的目的是获得文凭,如果你没有通过补考,第二年可以复查,不用担心高考。

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如果考生担心自己无法通过新高考会考，可以考虑以下几点：

1、查看考试内容和要求：（5）分析综合能力：用已有知识分析和说明人类生活和发展中遇到的问题；运用知识对有关见解、实验方案、过程和结果做出评价。

了解新高考会考的考试内容和要求，制定合理的备考。可以参考网站或者相关教材，了解考试科目、考试形式、考试内容和考试时间等。

2. 找到适合自己的学习方法：

不同的人有不同的学习方法，可以根据自己的情况找到适合自己的学习方法。可以通过参加培训班、自学或请教老师等方式，提高自己的学习能力和技巧。

根据自己的实际情况，制定合理的备考，包括每天的学习时间、学习内容和复习等。要注意合理安排时间，保证充足的休息和娱乐时间，避免过度疲劳。

4. 多做题、多练习：

通过多做题、多练习，提高自己的考试技能和应试能力。可以参加模拟考试、做真题、做练习题等，提高自己的考试水平。

5. 寻求帮助：

如果遇到困难或者不理解的问题，可以寻求老师或者同学的帮助。可以参加学习小组、请教老师或者向同学请教，共同进步。

需要注意的是，新高考会考是考生综合素质的一次综合评估，不仅仅是对学科知识的考查，还包括思维能力、实践能力、人际交往能力等方面。因此，考生在备考过程中，不仅要注重学科知识的学习，还要注重综合素质的培审题就是在动笔之前，对作文题目做一番研究，弄清题目含义。即认真分析题目的意义和要求，从而决定文章的体裁、选材范围、中心思想及写作 方法 等等。养。同时，考生也要保持良好的心态，相信自己能够通过考试，积极面对挑战。

新高考复读要注意什么？

您好，很高兴来回答你的问题。对于2024年将实行新高考地区的考生，如果今年没有考好，复读仍然是一个值得考虑的选择。以下是一些建议供您参考：

1. 了解新高考政策：首先要深入了解新高考地区的具体政策，包括考试科目、考试形式、分数计算方式等。确保你对新政策有清晰的理解，以便更好地为复读做准备。

2. 分析原因：仔细分析今年没有考好的原因。是缺乏备考时间？还是复习方法不当？或者是精神状态不佳？通过认真分析问题所在，可以找到合适的解决办法。

3. 判断复读意愿和能力：复读需要耐心和毅力，也需要付出更多的时间和努力。务必衡量自己的复读意愿和能力，考虑是否有足够的决心和底气面对一年的复读生活。

5. 规划复读：如果决定复读，制定详细的复读。包括每天的学习时间安排、复习内容、备考规划等。合理安排时间，确保每个学科都有足够的复习和练习时间。

6. 寻求指导：找到一位有经验的2、高考志愿填报：高考指南会介绍各地的志愿填报方式、时间、规则、方法等，帮生合理选择志愿，提高录取概率。老师或教育专家，寻求他们的指导和建议。他们可以给出有效的学习方法、备考策略和解答疑惑，帮助你更好地复习。

7. 注重基础知识的夯实：新高考注重对基础知识的掌握和理解。在复读的过程中，要注重对基础知识的夯实，扎实掌握考试范围内的知识点。

8. 度提升能力：除了按照教材进行系统复习外，也应该拓宽学习渠道。阅读相关参考书籍，参加学科竞赛或学术讲座，加强对学科的理解和掌握。

9. 保持健康生活：复读是一项较为艰苦的任务，要保持良好的生活习惯和健康的生活状态，包括规律作息、均衡饮食、适度运动等。良好的身体状态有助于大脑(3)树立正确的观念：人生观、世界观、价值观、荣辱观、幸福观。每一个词，每一种意识，每一种观念，都要开展主题阅读和定向积累，并且将自己代入学习和生活的具体情境，进行全方位的梳理和思考。的学习和记忆。

，复读需要坚定的决心和努力，但也不要忽视其他可能的选(1)根据每单元的学习目标，联系各个概念进行学习。择。可以综合考虑自己的情况、兴趣和职业规划，做出最适合自己的决策。祝您在未来的道路上取得优异的成绩！希望我的回答对你有所帮助哟。

高考生如何更好的备考？

及时复习比延迟复习效果要好，但也并非越早越好。复习的时机，要根据个人的学习习惯，根据课程的性质、难易三、依据高考说明，指导复习、备考。程度而决定。听课较呜力，疑难问题多，就要及时些；当堂基本听懂，复习只是深入钻研，则间隔一两由于每个人的条件不同，根据以上的经验，作为参考，结合你自身的条件来给自己制定一个合适3、家长克服急躁情绪，以免影响孩子的学习时间表，这样才会使自己充分的发挥自身潜能，在考试中获得成功！现在回想起那段难忘的高考时光，辛劳与苦涩已渐渐散去，萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地，渐入佳境，稳稳地驾驭好自己的生命之舟！天，影响不大。课程概念、原理抽象费解，复习就应及时一点；讲课主要是叙述性内容，与书本内容一致，也可以间隔一段时间再复习。

关于理科生高考如何备考

以课本为主

高三备考，其实是一个提升学生学习能力的过程，即在一年的教学过程当中，把学生的复习能力发掘、提高到能够解决或者基本能够解决高考试题上来。那么理科生高考如何备考呢？下面一起来看看吧。

语句匀整。整句可以给阅卷者以结构匀称、语脉贯通，气势恢弘的语言美感。用于议论，可以层层生发，增强气势，似排山倒海，一泻千里;用于抒情，可以蕴情扬志，意荡神驰，似行云流水，俊逸洒脱。

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理科生高考如何备考

高三理科生逆袭高考学习方法

高三理科生怎么备考比较好

理科生高考如何备考

英语的学习：

英语作为一种语言，和汉语一样，学习它需要大量地阅读、大量地写作、大量地听力和口语训练，将自己置身于一个英语的环境中，提高自己的听、说、写、读能力，培养好语感。从总体上说，英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块，他们互相联系、交织在一起。

语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律，平时练习中注意随时记下那些特殊的不规则的发音，对基本词汇能正确拼写出音标，尤其是一些特别的元音和辅音。

词汇，重点是课本词汇，在此基础上再进行扩展。记一个单词，可想想这个单词的其他各种形式，也可把发音规则相同或读音有某种联系的一组单词联系起来记忆。对单词，尤其是动词的掌握，应凡在句子中、课文中，以词组或句子为单位来记。

语法要结合大量阅读和习题来进行，尤其要熟读课文和各种句型的例句，并尽可能地多背课文和例句，这样应试就能触类旁通，许多似曾相识的题都能迎刃而解。同时大量阅读又能扩充词汇量，训练阅读速度，适应高考需要。

数学的学习：

数学的考察主要还是基础知识，难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容很重要的，如果课本上的知识都不能掌握，就没有触类旁通的资本。

对课本上的内容，上课之前能够首先预习一下，否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤，下面的就不知所以然了，如此恶性循环，就会开始厌烦数学，对学习来说兴趣是很重要的。课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，是老师在进行题目的演算和讲解，学生在听，这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了，但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如烂笔头”。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。

其次是要善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。举个具体的例子：高一代数的函数部分，我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下，你就会发现无论哪种函数，我们需要掌握的都是它的表达式、图像形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中，对比着进行理解记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用，必定会收到好得多的效果。

就是要加强课后练习，除了作业之外，找一本好的参考书，尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧，这样才能巩固课堂学习的效果，使你的解题速度越来越快。

语文的学习：

语文学习“七步法”，觉得也许会对你有所启发。这“七步法”中的七步分别是：

1、读一读：阅读课文是复习的步。通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵;自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。阅读速度，也是近几年高考考查项目之一。

2、划一划：即在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教。

3、查一查：查什么呢?查工具书。字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。亲自查找，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，“温故而知新”。查出的经过分析辨别，理解能力又能得到提高。

4、问一问：“三人行，必有我师焉”。复习过程免不了有疑难，要钻研，实在解决不了的，要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止讲一个问相关知识联系起来，使你融会贯通。

5、写一写：俗话说，眼看十遍，不如手过一遍。无论平时学习还是考试，有的同学往往把常用字词写错，为什么呢?就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写。又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。

物理的学习：

我曾经听说过一个上海中学生总结的“多理解，多练习，多总结”的“三多法”。我觉得这个方法很能概括高中阶段的物理学习要领。

多理解，就是紧紧抓住预习、听课和复习，对所学知识进行层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容，对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分，进行深入理解，即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点，解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习，除了对公式定理进行理解记忆，还要深入理解老师的讲课思路，理解解题的“中心思路”，即抓住例题的知识点对症下，应用什么定理的公式，使其条理化、程序化。

多练习，既指巩固知识的练习，也指心理素质的“练习”。巩固重视的练习不光是指要认真完成课内习题，还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的，应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外，平日应注意调整自己的心态，培养沉着、自信的心理素质。

多总结，首先要对课堂知识进行详细分类和整理，特别是定理，要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等，总结出各种知识点之间的联系，在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要，就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项，以便日后克服。

化学的学习：

学习化学要做到三抓，即抓基础、抓思路、抓规律。重视基础知识的学习是提高能力的保证。学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式等基本概念及元素、化合物的性质。在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。化学知识之间是有内在规律的，掌握了规律就能驾驭知识，记忆知识。如化合价的一般规律，金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价，单质元素的化合价为零，许多元素有变价，条件不同价态不同。

关于化学有一种说法就是化学是理科中的文科，因为化学要记要背的东西很多，而且化学是一门实验性很强的学科，因此在化学的学习过程中要注意阅读与动手、动笔结合。要自己动手推演、计算、写结构式、写化学方程式，或者动手做实验，来验证、加深印象和帮助理解，有时还要动手查找资料来核对、补充某些材料。同时在化学学习中，经过思考提出存在于化学事物内部或化学事物之间的矛盾，即化学问题，由自己来加以研究和解决，或者在自己解决不了时请求别人帮助解决，是化学学习的一种基本活动方法，也是提高化学学习效果的一种基本方法。

生物的学习：

基本方针：

1、生物是正确了解身体，学习人和环境(植物，动物，自然界)之间关系的科目。

2、不要盲目记忆，跟生活中的经验联系起来理解。

运用方案：

1、仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。

(2)不要只记忆核心事项，要一步一步进行深入的学习。

(3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。

2、把所学的内容跟实际生活联系起来理解。

3、把日常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。

4、把内容用图或表格表述后，再进行整理和理解。

(1)正确了解显微镜的结构和使用方法，直接观察了解各生物的特征。

(2)养成写实验观察日记的习惯。

6、以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。

7、根据内容用不同方法记忆。

(1)把所学的内容联系起来整理进行记忆。

(2)把想起来的主题不管顺序先随便记下来。

(3)把中心主题写在中间位置。

(4)按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。

(5)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。

(6)同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。

8、不懂的题必须解决。(先给自己提问，把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。)

9、通过解题确认所学内容。

(1)整理做错的题，下次考试前重点复习。

(2)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。

(3)以基本题——中等难度题——难题的顺序做题，理解内容。

高三理科生逆袭高考学习方法

认真听课

高三老师讲的基本都是高考考察的内容以及高考重点题型，所以上课一定要认真听课，抓住重点，该做笔记的就记一下，没有听懂的下课再去问老师，不要怕老师说你，很多老师很乐意学生主动问题。

认真听课不仅是认真听老师讲，还要主动思考，的听课，争取每节课的内容都能掌握。

高考的重点还是课本，难的题也是通过课本上的基础知识扩展的。

而且基本上学习成绩的同学都是基础知识掌握的不好，考试的时候基础题做不对，难题不会做，考试成绩自然就低了。

平时复习的时候把重点放在课本上，每天在完成老师布置的任务以后，就做课后练习题，保证该处的内容完全掌握，不管以什么形式出现都能拿下。

在基础知识扎实的基础上，在延伸到难题的钻研。千万不要觉得高考的题都是重点难点，掌握基础没用。高考百分之六十左右的题目都考察基础知识，如果拿下了这百分之六十的题，那么考上一般的本科就不是什么难事。更何况随着基础知识的掌握，难一些的题慢慢也就会做了。

学会正错做题。

在做题的时候，不能讲究数量，主要讲究质量。

做过一个题目，要注意分析，这是考查的哪些基础知识点，做题的思路与规律是什么，和以前做过的不多的题型有没有共同点。

特别是错题(特别特别难的除外)，看一下自己为什么会出错，是不是基础知识没有掌握牢固，如果是，拿出课本，马上把这部分基础知识再复习一次。把错题整理到错题本上，以后有空就来复习一下错题，让它变成自己最有把握的题。

高三理科生怎么备考比较好

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发;二是在时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。

高考时如何明确备考的重点内容？有什么技巧吗？

1.研读课标和评价体系，深入分析适应性测试试题和高考真题。2017年颁布2020年 修订了新课标， 2019年11月颁布了《高考评价体系》，备考要深入研究课标、评价体系2.分析学情，落实查漏补缺。整理分析每次月考答题情况，总结个人和全班集体密集失分的考点，依据3什么是多通道记忆？.多类文本综合阅读，回归课本，关注新教材，全面提升素养。复习中仍需阅读古今中外诗歌在高考说明中，指出了考试的性质、命题思想、考试范围、考试内容、试卷结构、分数分布，并进行了题型分析。我们在考试前，应对出题者的命题原则、命题思想尽量更多地去了解，做到知己知彼，方能取得很好的成绩。因此，通过这本书，可以使我们对命题的原则、试卷的结构有更充分的了解，有利于我们应对高考。、散文4.重视写作，作文训练常态化。高考写作备考特别关注、及现实生生活。

通过知识点的了解，还有重难点知识的学习进行明确，要进行合理的复习，了解这方面的备考要求。通透的理解知识，丰富自己的思维能力，要采取练习策略，了解提分的方式，注意复习的方法，还要做好自己的基础，这样的技巧可以确保自己的学习。

一般你是可以买那些教科书的，教科书上都是有一些重要知识点的。可以听老师讲，如果是理科的话就需要多解题，如果是文科的话就需要多背。多读。

老师讲什么你就听什考前的几天容易紧张，所以不宜多看书，应以调整心情为主，同时为考试做准备。如前往看考场，熟悉环境和交通路线，准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品，以免考试时临时慌乱，影响情绪。么。在讲的过程中一定要认真做笔记。平时做卷子，如果遇到不会的一定要着重学习。

高考指南是什么

6.多做模拟测试和真题练习：通过模拟测试和真题练习，熟悉考试形式和要求，提高应试能力和答题技巧。

高考指南是指为高考考生提供的一种关于高考报考、志愿填报、录取规则等方面的指导性资料。

高考指南的主要内容：

1、高考报考：高考指南会介绍各地的高考报名安排、报名条件、报名流程、报名注意事项等，帮生顺利完成高考报名。

3、高校招生信息：高考指南会收录各高校的招生章程、招生、招生专业、招生要求、录取分数线等，帮生了解各高校的招生情况，选择适合自己的学校和专业。

高考指南的作用：

1、为考生提供高考相关的权威信息，帮生了解高考的政策、规则、流程等，避免出现误报、漏报等情况。

3、为考生提供志愿填报相关的专业指导，帮生根据自己的兴趣、能力、成绩等因素，制定合理的志愿填报策略，提高录取概率和满意度。

高考填报志愿收集信息的方法：

1、浏览高校网站

高校网站是一个直接的高校信息平台，由各高校自行建设和维护，每年都会发布的招生信息。考生可以从中获取各高校的办学特色、专业设置、师资力量、学生活动等信息，为志愿填报提供感性认识。

27、想一想：复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面，也可以从整体到部分，或纵向或横向，把知识点有机地联系起来，形成知识体系，印在脑海里。当某个知识点联想不起来时，要经过查找及时巩固。想的时空受限制，无论课上、课下，还是校内、校外，都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时，通过联想，也许会步入“柳暗花明”之境。、咨询高校招生办

高校招生办是一个专业邹寿元提醒，一般来说写作文不要少于40分钟，比较合适的40~50分钟。整张卷的答题时间安排上，有些考生可能古诗文阅读花比较多时间，有些可能是现代文阅读花很多时间。如果考试马上结束，作文还没写完怎么办?“赶紧结束，用结束的话语!”的高校信息机构，由各高校专门设立和管理，每年都会负责招生工作的组织和实施。考生可以从中获取各高校的招生政策、录取标准、专业要求等信息，为志愿填报提供专业建议。考生可以通过电话、邮件、在线咨询等方式联系各高校的招生办。

3、参加高校宣讲会

高校宣讲会是一种互动的高校信息活动，由各高校定期举办和参与，每年都会在不同的地点和时间进行。考生可以从中获取各高校的招生宣传、专业介绍、学生分享等信息，为志愿填报提供现场体验。考生可以通过关注各地、学校或媒体发布的宣讲会通知。

新高考生家长要做好哪些准备?

复习过程中我们会发现，所背诵材料的记忆效果并不均衡，往往表现为材料的两端较易回忆，中间最难提取。心理学将这种现象群为"材料间的相互抑制"。抑制可分为例摄抑制（后学习的起料对先学习材料的干扰）和前摄抑制（先学习的材料对后学习材料的干扰）两种。中间材料既受前摄，抑制又受倒摄抑制，肯定效果最不好，因此"照顾两侧，强化中间"的策略的应用就极为重要了。

新考生家长要做好的十2、查错改错。对于一些自己在平时的考试中容易出现的错误，通过查看自己保留的所有的试卷进行认真的总结，在考试前尽量提醒自己，避免再犯同样的错误。这是一种既很有效又节约时间的解决存在问题的策略。大准备 一、心理准备

这种心理准备，不仅仅只是考生，也包括家长的准备。高考是整个家庭的大事，所以理应整个家庭成员都要做好充分的准备。要让孩子心里明白，高考是一家人在战斗，家长是孩子的心理依靠，且一定要靠得住。

在这一年里，家长既要帮助孩子准备紧张起来，积极准备高考，又要减轻孩子的心理负担和压力。家长要做好这一年的时候安排，并指定一名家长负责孩子高考之年的各项事宜，同时也帮助孩子减少各种与学习无关的活动。家长要做到工作上少出，对孩子多关注。对孩子少训斥，多鼓励，少放任，多监督。

家长要帮助孩子调整学习方法，各科各项要齐头并进，各科各项之间不能出现短腿。要养起良好的做题习惯，每次考试都要达到的做题效率。

高考之年既是对考生心理上的一种考验，也是对家长的一种考验。高考是人生的一次很重要的经历，将会影响考生的一生。高考是实现梦想的时刻，为了梦想我们必须去拼搏。考生和家长都要有足够的心理承受能力和准备。概括起来，高考之年的主要心理表现为：期待、紧张、纠结、郁闷、压抑、焦虑、烦燥、释然、轻松、满足、成就、自豪。

二、环境准备

高考之年，一定要为孩子营造一个良好、和谐、关爱、亲切的环境，要建立一个良好的家庭关系，不要因为一些细小的事吵架，影响孩子的情绪和心理。在这一年里，其它的任何事都可以先放一边，以不影响孩子一模前，对于一些具体的数据不要过于追究其准确性，只知道个大概即可。一模后，根据孩子的一模测试情况及以后可能发展的潜力准备志愿方案，并了解目标学校的具体情况以及各专业的录取大概分数位置。为一切事情处理的原则。为考生营造一个安静的心理和学习环境。

这一年，要减少亲朋好友的往来，包括走亲访友，外出聚餐，外出旅游，谢绝不必要的客人来访。

给孩子营造一个舒适方便的小的学习环境，要有的房间，房间的室内环境要适宜孩子学习，灯光、桌椅、书架要配备合适。孩子的各种学习用具，各种文件夹、笔、本等，都要及时准备到位。

如果有条件，这一年接送孩子上学。因为孩子可以在紧张的学习之余，在来回的路上，稍作休息，也避免公交车的拥挤。

三、沟通准备

这一年，家长必须建立与孩子良好的沟通渠道，高考不是考生一个人的事，是全家人共同的目标，很多事情需要全家人一起商量一起做决定。不能把这个任务单纯地只交给考生一个人去承担。这就要建立与孩子的沟通渠道。

在家长成员中，有些家长平时对子女要求严厉，孩子有什么想法，也不敢对父母说。或者，对父母提的一些要求，就会遭到不明不白的训斥，这样不利于沟通。

在高考之年的各个阶段，家长要及时掌握孩子的心理动向，这就需要沟通，各个阶段沟通的内容不一样，高考之年，是一个阶段做一个阶段的事情，不要跨阶段去做，也不要跨阶段去沟通，这样可以减少孩子的压力。

家长要注意与孩子沟通的`方式和内容，家长对每一阶段的事情要做到心中有数，比如，孩子进入了自主招的笔试准备阶段，这一阶段就不要说一些面试方面的事，拿到面试通知单或笔试后感觉良好时，再谈面试的事。

家长切记，这一年，孩子更多的是需要鼓励，而不是泄气。所以不要把每一次考后失利的安慰话放到考前。说句通俗一点的是，到哪儿就说哪儿的话，没到哪儿就不要说。考前你也不知道考试会是什么样的结果，你的一些泄气的话，可能会使孩子失去信心，孩子会认为这是家长对孩子的一种不信任，这样不利考试的正常发挥。当考试失利时，要鼓励孩子，要给孩子信心，要帮助孩子寻找原因，分析问题所在，及时调整方式方法，而不是指责。高考之年，家长永远是孩子心理的依靠。

高考之年，家长还要保持与学校各任课老师的沟通，以便了解考生各科的情况。特别是要保持与班主任老师的沟通，班主任老师都非常负责，对每个学生的情况都比较了解。

家长还要保持与目标大学招生办老师的沟通，以便随时掌握目标学校的招生动向。

四、服务准备

在一些具体的事情上，家长要做好一切有利于高考的准备工作。家里要配置一台电脑、打印机，复印，扫描，或打印复印扫描一体的机器，也不贵，一千元就可以买到比较好的一体机。这些可以方便孩子及时查找打印各种复习资料。家里要准备网络，一方面方便通过网络了解外面的信息，另一方面，也有利于孩子查找资料。自主招的报名、通知及结果查询，高考报名和交费，外语口试通知、成绩单打印，体检通知单，填报志愿、高招信息、高考成绩查询、录取结果查询，等等，这些都是通过网络来实现的。

在电脑的作系统里要设置好IE浏览器，有些浏览器是不兼容的，建议使用IE浏览器，并收藏一些主要的网站,申请一个QQ号、加入你认为比较好的QQ群，开通新浪博客、关注一些名人的博客，你将会获得更多的信息。在电脑里建立专用的文件目录、把一些重要的信息保存在你的电脑专门的记录文件里。

特别提醒的是，这一年有很多号码要记住：包括会考号、考生学籍号、高考报名号及密码、号、考生号、准考证号等。还有你注册的一些网站的用户名和密码，都要牢记。记在一直固定的电脑文件里或笔记本上。

上面说了，这一年，指定一名家长负责孩子的高考事务，包括参加家长会、咨询会、报告会等，建议使用专用的记录本，记录各种会议的情况。这一年，家长会比较多，学校会经常召集家长会，通报学校和孩子的情况，通报一些高招方面的信息。

为方便参加各种会议，准备一个卡片式的照相机和录音笔。现在很多会议都是用PPT进行演视的，有些会议是用展板，这些信息记录起来比较麻烦，时间也紧，不如用相机拍下来回家慢慢整理消化，这些资料也可以保留。

开通一张四大国有的网上银行，建议使用建设银行的，比较好。因为高考很多交费项目都是通过网上银行完成的。

高考之年，服务的工作比较多，最主要的是对孩子的健康饮食准备，做到营养平衡，饭菜合口。到高考的一阶段，或一些大考前的几天，学校一般都会安排考生在家自由复习，这时要求家长能有一人在家帮助孩子做一些服务方面的工作。把年提前到这一阶段，也可以向单位请，这个时候，一般的单位都不会为难考生的家长的。

五、资料准备

这一年家长要准备的资料也比较多，包括上一年高考的大致情况，所在中学的高考情况，所在中学在区和市的情况，中学及区的排名与区及市排名的对应关系，这些资料一般从网上都能找到。

在自主招生报名的时候，可能要用到孩子所有的证书，借这个机会，家长可以帮助孩子整理高中三年来孩子所有的荣誉证书，这是一件非常值得骄傲的工作，也是自主招生报名工作的一部分。

如果条件允许，可以收集上届的录取分数分布统计那本书，俗你“大厚本”，非常有参考价值。

在孩子的指导下，根据各阶段的侧重点，帮助孩子购买相关的资料和书籍。

六、知识准备

家长要了解一些主要学校或孩子感兴趣的学校及专业的基本情况，未来走势，发展方向，培养目标，就业读研出国的前景。热门学科、长线专业，以及各个专业主要学习哪些方面的知识，在现实生活中有哪些运用。

家长要为孩子分担一些有关高考高招录取方面知识。主要包括：批次，级、各种号码、各种成绩及自主招加分、提档线，顺序志愿、平等志愿等等。一方面减轻孩子的压力，节省孩子了解这方面知识的时间。另一方面，也让孩子切身感到家庭的支持，父母的关爱，让孩子知道家长是高考的后备军和服务队。这样有利于孩子全身心投入到高考准备之中。

家长还要熟悉招生录取流程及相关录取规则，能读懂招生章程，做到孩子有问必答，有答必准。

七、定位准备

高三期间，家长要归纳孩子各次各科的考试成绩表，准备一份表格，记录孩子各次各科的考试成绩及排名。帮助孩子分析总结各次各科各项考试。

家长要积极发现孩子的兴趣和爱好，帮助孩子制定未来的发展目标和发展方向，这样有利于高考时的学校和专业的选择。特别是孩子感兴趣的学校和专业。

要帮助孩子做好各项定位，包括各类学校的定位，孩子目标学校的定位，孩子目标专业的定位，以及学校和专业的要求。

关注孩子的学科优劣势，以及身体状况。并不是所有的孩子都适合所有的专业。有很多专业对部分学科成绩或身体状况有明确的要求。

八、加分准备

在尽可能的情况下，力争拿到政策性加分和自主招生认定加分。高考考分是全国粮票，政策性加分是市地方粮票，自主招生认定分是学校食堂的饭票。这几种票都有用，能拿到的尽可能都拿到手，并了解各种类型分数的用法和使用要求。

搜集整理目标学校的自主招生的信息，自招是一个捷径，是一个助力器，是一个保险，同时也是一个枷锁。自招只在报考了目标学校时才有用。如果不报考目标学校，或达到不到自主分使用的条件，自主分是没有用的。同时自主分有时也是一个枷锁，会缩小孩子的选择范围。因此，要有目标有针对性地使用自主认定分。

参加自主招时，要注意报名条件、程序、要求、资料、笔试、面试，等等，一个阶段一个阶段地经过。既不要花费太多的时间和精力，也不要不重视，既然参加了就一定要重视，否则还不如从一开始就不参加。

在填报志愿之前，这些分都是有用的。因此要结合自己可能的选择，选择参加目标学校的自主招。如果你根本就没有考虑过这些学校，或根本不可能达到这些学校的要求，盲目参加自主招，只会浪费孩子的时间。

志愿准备是家长高考之年各项准备工作中最重要的一项工作。这项工作要在对孩子有充分明确的定位后才能做。在一模前，不要急于定位，要多观察多分析多了解。

一模后，各高校都会开展一些咨询活动或高校开放日，要有目标性有针对性地参加高校的开放日及咨询活动。参加前要认真准备你想要解决的问题和疑虑，并且一定要得到。

一模后，安排一位家长专门负责孩子的接送及志愿方面的事情，照顾孩子的生活。保持孩子身心健康，让考生全身心地投入到备考之中。

通过学校咨询和了解，要给孩子在学校和专业上做明确的定位，确定目标学校，咨询具体的招生信息，录取规则，以学校招生章程。细读其规则，发现不明白的地方，要及时与目标学校招办联系，把所有的疑虑都解开，做到心中有数。

二模后，根据孩子的情况，对目标学校和专业进行适当调整，及时补充所需要的各种资料。制定明确的填报志愿方案。

二模后，在填报志愿时，要用一个晚上的时间与孩子商量志愿方案，并填报志愿。

志愿表里可填的空格(学校和专业)是有限的，浪费志愿就等于是浪费机会。高考志愿表实际上是给你几次机会。你要把握好。在有限的空格里，填上你更多的选择机会。这样才不会浪费志愿。

志愿填报的重要性我就不用讲了，每年都会有一些让人比较心酸的例子。填写志愿表实际上是面对很多的未知进行的一种选择。这些未知包括：其他孩子的选择是未知的，高考题的难易是未知的，你孩子的成绩是未知的，其他孩子的成绩是未知，排名是未知的，各分段人数分布是未知的，分数线是未知的，够线人数是未知的，分数和对应的志愿是未知，录取是未知的。我们要面对这么多的未知来进行选择，我们所依据的就是孩子的实力，树立坚定的信心，承担风险的勇气。

十、考务和考后准备

家长在为孩子积极准备高考中各项考务服务，包括考场考点，用车用餐，交通路线安排。同时要注意安抚孩子，做好孩子心理辅导。既要重视，又不能过于紧张。家长要积极参与到高考中来，考试两天，家长都请，全力为孩子做好后勤服务工作。

考后出成绩是最紧张的时候，有可能好，也有可能坏。要做到鼓励和安慰并举。

在录取过程中，要做好各批次征集志愿补录准备，及时了解实录信息和补录信息。

录取结果和录取通知书是孩子期盼的，也是家长所期待的。不管录取到哪个学校和专业，都应该是最满意的，都要为孩子感到高兴，都要进行庆祝。

面对2024年贵州新高考，复读生该如何应对新高考？

面对2024年贵州省的新高考，复读生可以采取以下策略来应对：上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记②考前老师着重复习的内容，”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。

了解新高考政策：仔细研究新高考政策，包括考试科目、考试形式、考试内容、分数计算方法等。了解政策对复读生的影响，以便有针对性地准备。

2.制定合理的学习：根据新高考政策和自身情况，制定合理的学习。合理安排时间，科学分配学习任务，注重基础知识的巩固和提高。

3.选择适合的复读学校或机构：选择一所适合的复读学校或培训机构，有针对性地进行复习和备考指导。寻求专业的帮助和指导，提高备考效果。

4.注重综合素质的培养：新高考注重学科综合素质的考察，除了学习成绩外，还要注重发展个人兴趣爱好、培养综合素质。参加实践、课外活动、文化艺术等方面的活动，提升自高考前复习指导身综合素质。

5.合理安排心理状态：复读生可能面临压力和焦虑，要保持积极的心态，合理安排学习和休息时间，注重调节身心健康，保持良好的心理状态。

7.与同学交流和互助：与同学进行交流和互助，共同备考，互相督促和鼓励，相互分享学习经验和资料，增加备考的效果。

最重要的是保持良好的学习态度和坚持不懈的努力，相信自己的能力，积极备考，相信自己能够取得优异的成绩。

新高三生在新学期应做哪些准备？该如何科学备战高考？

————该背的都要背下来！

首先你要端正自己的学习态度，已经高三了，不能够再有更加爱玩的心态了，并且要提前做好高三一年的学习规划，要让自己有一个明确的目标，你想考哪所学校的哪个专业，这样拥有明确的目标之后，你在高三一年会更加有干劲儿；在备考高考的时候，一定要有一个积极的态度，并且要找到适合自己的学习方法。

什3. 制定合理的备考：么是重点记忆法？

应该做好直面高考的准备，端正自己的学习态度，给自己一定的压力和动力，做好夜以继日不停学习的准备；要给自己制定合理的学习，学会劳逸结合，针对自己薄弱的地方应该有目标，有的去提高，在备战高考的过程中，一定要有良好的心态。

必须要打起精神，要有一个目标，知道要考什么大学，考什么专业。上课的时候认真听。

新高考下复读应该做什么准备？

1.多积累好句。我比较喜欢看意林，青年文摘，百家讲坛，特别关注之类的书。里面有很多好的文章，我遇到喜欢的就会抄下来，一般都是使人看了能乐观一些的 句子 ，然后会经常读，特别是在心情不好的时候。要知道，我们高中写作文，一般主题都要健康向上的，积累这样的句子，你肯定会有所收获。

在新高考政策下，如果学生决定复读，可以考虑以下几点：

我觉得对于2024年将实行新高考地区的高考生，是否复读需要根据个人情况来决定。以下是一些建议：

深入了解新高考政策：复读生需要深入了解新高考政策，包括考试科目、评价方式、录取政策等，以此九、志愿准备为基础制定复读，并且要按照新高考的考试科目和评价方式进行备考和申请。

完善学科知识和综合素质：新高考注重综合素质和能力的考核，复读生需要认真总结上一年度的经验，深入分析自身的不足，并且积极补充学科知识和综合素质，不断提高自身的综合素质和能力水平。

增加实践经验和竞赛成果：除了学科知识的学习，复读生还应该注重实践经验的积累和竞赛成果的获取，例如参加实践、科技创新、艺术才华等方面的活动，并且争取在各类竞赛中获得优异成绩，以此来增加自身的录取优势。

积极寻找帮助和支持：复读生可以积极寻求老师和辅导员的指导和帮助，制定科学合理的复读，同时也可以参加各种辅导班或者线上课程来提升自身的学科知识和能力水平。

需要注意的是，每个省份的新高考政策可能会有所不同，复读生在制定复读时需要认真了解当地的政策规定，并且对自身的复读进行认真的评估和制定。

2024年高考要注意什么？

1. 了解新高考政策：首先，要了解新高考政策对于你所在地区的具体影响。了解新高考的考试科目、考试内容、评分标准等，以便更好地制定复读和备考策略。

2. 分析原因和情况：仔细分析自己在今年高考中的表现和不足之处。如果认为自己的不理想成绩主要是因为知识掌握不够扎实，或者对新高考政策还不够了解，那么复读可能是一个提高成绩的机会。

3. 考虑时间和精力：复读是一项需要付出大量时间和精力的任务。要考虑自己是否有足够的时间和精力进行复读，以及是否能够保持持久的学习动力和坚持不懈的态度。

4. 制定合理的复读：如果决定复读，制定一份详细的复习。根据新高考政策的要求，合理安排每天的学习时间，包括复习知识点、做题训练、模拟考试等。同时，要留出时间进行休息和放松，保持身心健康。

5. 寻求帮助和支持：在复读过程<<<返回目录5、实验整理以后跟概念联系起来来理解。(把握实验目的，把结果跟自己的想法做比较，找出距，并分析距产生的原因)中，遇到困难和问题时，及时寻求帮助和支持。可以向老师、同学、家长等寻求指导和建议，或者参加一些复读班、辅导班等提高自己的学习水平。

6. 保持积极心态：复读是一个漫长而艰苦的过程，需要付出很多努力和时间。在面对困难和挫折时，要坚持不懈，保持积极的心态。相信自己的能力，相信通过努力可以取得好的成绩。

最重要的是，要根据自己的情况和目标，慎重考虑是否复读。如果你相信自己有能力通过复读提高成绩，并且对新高考政策有足够的了解和准备，那么复读可能是一个值得考虑的选择。但如果你认为自己的不理想成绩主要是其他原因造成的，或者对新高考政策不感兴趣，那么可以考虑其他途径来实现自己的学业和职家长要在孩子的指导下，帮助孩子整理各科的资料，试卷归类，错题整理，这样可以节省孩子宝贵的时间。但不要擅自帮孩子整理，因为孩子有孩子的习惯。业目标。最终的决定应该是基于全面的考虑和自身情况的权衡。