cut的ing形式(ask的ing形式)
小蚪今天给分享cut的ing形式的知识,其中也会对ask的ing形式进行解释,希望能解决你的问题,请看下面的文章阅读吧!
cut的ing形式(ask的ing形式)
cut的ing形式(ask的ing形式)
1、现在进行时的动词ing形式有七种变化:1、一般动词,变化:加+ing,例子:wash——washing,read——reading2、以不发音字母e结尾的动词,变化:去掉e,再加+ing,例子:make——write——writinguse——using3、以重读闭音节结尾的动词且末尾只有一个辅音字母 ,变化:双写的辅音字母,再加+ing,例子:run——running,swim——swimming,put——putting4、以ie结尾的动词,变化:改ie为y,再加+ing,例子:lie——lyingdie——dying,tie——tying5、以c结尾的动词 ,变化:变c为ck,再加+ing ,例子:picnic→picnicking, traffic→trafficking(例外:arc作弧形运动,arcing)6、以l结尾的动词 ,变化: 如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。
2、其中不双写的是美式拼写。
3、 例子: tel→trelling/treling(U.S.)7、 部分以-p结尾的动词,变化:同样遵循第6条,这类词多由“前缀+名词”构成。
4、如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母p双写与不双写均可。
5、其中不双写的是美式拼写。
6、例子:worship→worshipping/worshiping(U.S.),handicap→handicapping/handicaping(U.S.)4种1 一般情况下直接加ingspeak---speaking,say---saying,carry---carrying2 以不发音的字母e结尾的单词,去掉不发音的e再加ingtake---taking,lee---leing,he---hing3以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ingsit---sitting,run---running,forget---forgetting4 以ie结尾的动词,把ie改为y ,再加ingdie---dying,lie---lying现在进行时的动词ing形式有7种形式:1、一般情况:直接加-ingdo→doing;sing→singing;study→studying;comfort→comforting2、以不发音的e、ue结尾的动词 : 去e, 加-ingdance→dancing;like→liking;write→writing;make→;take→taking3、以重读闭音节结尾的动词,并且末尾只有一个辅音字母,一个字母不是x的动词 :双写一个字母,再加ingrun→running;cut→cutting;swim→swimming4、以ie结尾的动词 : 变ie为y,再加-ingdie→dying;lie→lying5、以c结尾的动词变c为ck,再加-ingpicnic→picnicking;traffic→trafficking(例外:arc作弧形运动,arcing)6、以l结尾的动词 如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。
7、其中不双写的是美式拼写。
8、trel→trelling/treling(U.S.)7、部分以-p结尾的动词同样遵循第6条,这类词多由“前缀+名词”构成。
9、 如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母p双写与不双写均可。
10、其中不双写的是美式拼写。
11、worship→worshipping/worshiping(U.S.);handicap→handicapping/handicaping(U.S.)1.直接+ing2.去e+ing3.双写词尾+ing4.改ie为y+ing。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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