高考诗歌内容分类 诗歌高考题目类型及答题步骤

今天小篇来给大家分享一些关于诗歌高考题目类型及答题步骤方面的知识吧，希望大家会喜欢哦

高考诗歌内容分类 诗歌高考题目类型及答题步骤

高考诗歌内容分类 诗歌高考题目类型及答题步骤

高考诗歌内容分类 诗歌高考题目类型及答题步骤

1、借古讽今：这通常是诗人到了某些历史古迹，想到从前和现在的巨大别所写的诗。

2、经常借助典故，有些典故需要了解。

3、诗歌鉴赏，对于一些语文基础薄弱的学生来说，好像较难，因而，有的人为了省时间，像对待数学一样，在战略层面上就放弃这一道主观题(6分)。

4、这一做法，我颇不赞同。

5、(序幕)开端、发展、、结局(尾声)所以在开始二轮复习时，我先给学生植入一个观念:对待每一道语文题，都要做到不抛弃，不放弃。

6、语文题不同于数学题，不会出现因思路滞塞而一筹莫展的情况。

7、所有的阅读，包括古诗文，人人几乎都能理解大意，别在于理解深浅和感悟程度不同，答题时，说难听点，在把握答题思路的前提下，别也只在表达精准与否上。

8、简单点儿说，语文主观题得分易，得高分难。

9、每一个层次的学生，要做的只不过是拿到你应得和能得的分数。

10、有的学生直言:时间不够用，必须有所舍弃。

11、可同学你明白吗？你要舍弃的不是某一道题，而是自己的放弃心态。

12、二轮复习是干什么用的？专题突破！突破的难道仅仅是专题知识？不不，要突破还有专题的思维能力，表达能力等相关能力。

13、时间不够用，是因为阅读能力不够，包括阅读速度慢，文意把握能力欠缺。

14、因而，对症下，我们要做的是提高阅读能力。

15、方法有二:一是多读，二是会读。

16、多才能熟，熟进而巧，有量的积累才能有质的飞跃。

17、多读是任何人都无法替代的。

18、而会读是老师可以助力的环节。

19、会读就是掌握阅读方法，快速准确地读懂文本。

20、每一种文本都有各自的文本图式。

21、老师的任务就是帮助学生认识一类文本的图式。

22、认知心理学家认为文本图式就是一类文章的结构内容范式。

23、拿古诗词阅读来说，高考选文大多是唐诗宋词，唐诗多律诗，律诗的文本图式即结构一般是首，颔，颈，尾四联，四联对应内容分别是起，承，转，合，或者再简单点说就是写景(事)与抒情(志)，四联内容排布大约可以先景后情，也可以先情后景。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。