2021年四川高职扩招报名入口_四川高职扩招报名网站

资阳雁江区高职扩招报名确认点在哪里

资阳雁江区高职扩招报名确认点是四川省资阳市雁江区正兴街209号2号楼资阳市雁江区教育和体育局。

2021年四川高职扩招报名入口_四川高职扩招报名网站

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2021年按照市、县两级防控指挥部的防控部署，资阳市高职扩招报名信息确认均采取网上确认，考生不必到确认现场。雁江区由资阳市管辖，同样采取网上确认的方式。

现场确认工作流程如下：

1、使用身份验证系统采集考生居民信息，核对并校准考生网上报名信息。

2、比对考生面颊和照片，成功后为考生现场拍照（严禁通过翻拍或扫描照片或直接采用已有的数码照片等手段采集考生照片信息）。

3、采集考生双手拇指指纹（若任一拇指指纹无法采集，则采集双手食指指纹，以此类推）。

4、打印《考生报名登记表》，交考生本人核对并签名确认。未到现场完成确认的考生，其报名信息无效。各市（州）招应于11月13日12:00前将考生确认名单汇总后报省教育考试院。

以上内容参考

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2021四川高职扩招学校名单-2021四川高职扩招是什么时候？（含具体流程）

2019年2020年相继开展高职扩招工作，2021年还将继续加大高职扩招力度。四川省作为一个高考大省，每年都会有很多同学因为分数不够或者其它原因选择高职院校，而高职招生人数的扩招就为很多同学解决了上不了学的问题，那么四川省有哪些院校将进行高职扩招？具体流程是怎么样？下面就由我为大家进行解答。

一、2021四川高职扩招学校名单

1.四川职业技术学院

2.成都职业技术学院

3.成都纺织高等专科学校

4.达州职业技术学院

5.四川交通职业技术学院

6.四川中医高等专科学校

7.绵阳职业技术学院

8.四川建筑职业技术学院

9.成都航空职业技术学院

10.雅安职业技术学院

11.四川财经职业学院

12.广安职业技术学院

13.四川工程职业技术学院

14.四川商务职业学院

15.乐山职业技术学院

16.成都农业科技职业学院

17.南充职业技术学院

18.四川水利职业技术学院

19.泸州职业技术学院

20.四川信息职业技术学院

21.四川航天职业技术学院

22.四川工商职业技术学院

23.内江职业技术学院

24.宜宾职业技术学院

25.四川护理职业学院

26.四川幼儿师范高等专科学校

27.四川文化产业职业学院

28.眉山职业技术学院

29.四川邮电职业技术学院

30.成都工业职业技术学院

31.四川化工职业技术学院

32.四川铁道职业学院

33.四川机电职业技术学院

34.成都工贸职业技术学院

35.四川卫生康复职业学院

36.四川艺术职业学院

37.川南幼儿师范高等专科学校

38.四川旅游学院

39.川北幼儿师范高等专科学校

40.成都工业学院

41.四川农业大学

42.西华师范大学

43.西华大学

44.宜宾学院

45.阿坝职业学院

46.达州中医职业学院

47.内江卫生与健康职业学院

48.南充文化旅游职业学院

注意：上面这些均是四川省高职扩招公办院校。

二、2021四川高职扩招是什么时候？（含具体流程）

四川高职扩招报名时间为： 2021年10月28日9:00至11月4日17:00。

具体流程如下：

1.网上报名

考生于2021年10月28日9:00至11月4日17:00前登录

四川省教育考试院网站（

2.填报志愿及缴费

考生报名时应填报学校志愿及专业志愿。网上填完志愿后进行缴费，每人130元。

3.资格审核

各招生机构于11月5日17:00前将报名交由相关部门进行考生资格审核。

4.现场确认

考生须在11月10日至13日17:00前持本人居民、户口簿等材料，到报名时选择的现场进行确认，并采集面颊特征及指纹特征信息。

5.考试测试

各高校于11月19日12:00前报省教育考试院备案。 在12月1日前完成考试测试，考生于12月6日可查询成绩。

6.录取

高校根据划定出的分数线按考生成绩由高到低进行录取。

以上就是四川省高职扩招时所安排的大致流程。

高职扩招怎么报名入口

高职扩招报名方式如下：

1、参加高职扩招的应届普通高中毕业生、中职（含中专、技工学校、职业高中）毕业生须到毕业学校所在地或户口所在地的市州、县市区招生考试部门指定的报名点报名。

2、退役和下岗失业人员、农民工、新型职业农民及其他往届毕业生须到户口所在地的市州、县市区招生考试部门指定的报名点报名。

高职院校的招生对象，主要包含三类：应往届普通高中毕业生、中职毕业生、考生（农民工、下岗职工、退役、新型职业农民等），在高等教育普及化时代，扩大高职招生规模，面向这三类招生对象的招生，需要改革。

质量型扩招

质量型扩招，做好三个保证。

一是用优质资源保证，用优质校拉动一般校，提高优质职业教育资源使用效率，加强办学条件薄弱公办高职院校改造，整体提升办学水平。

二是用师资队伍保证，通过资源整合挖潜一批、专项培训培育一批、校企合作解决一批、“银龄讲学”补充一批、力量一批，加快补充急需的专业教师。

三是用教学改革保证，针对不同生源特点，分类编制专业人才培养方案，采取弹性学制和灵活多元教学模式，创新教学组织和考核评价，加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接，有序开展学习成果的认定、积累和转换。