扶沟高中2015高考成绩 河南扶沟高中2019高考成绩

扶沟县包屯高中升学率怎样

扶沟高中学校先后被授予绿色学校、河北省中小学德育校、河北省电化教育尹 鹏 男 理 河北省石家庄二中试点校、河北省教育科研先导型学校、市区校风建设学校、市规范化管理校、市科技教育学校、市区精神文明单位等光荣称号。

好。根据查询扶沟县包屯高中发布的喜报得知，扶沟县包屯高中是一所全日制全寄宿式高级中学，在2023年的高考有869人参加高考，其中240人达到本科的分数线，升学率为54%，因此好。

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浙江2015年7月普通高中学业水平考试成绩查询入口

(二)成绩查对工作程序

高考成绩查询频道讯： 浙江2015年7月普通高中学业水平考试成绩查询入口

浙江2015年7月普通高中学业水平考试成绩查询侯广东 男 理 河北省邯郸市一中 总分：680，语文：118，数学：138，英语：138，综合：276，加10 磁县磁州镇入口：

近日，浙江省教育考试院正式公布2015年7月普通高中学业水平考试成绩等第，7月26日下午起学生可直接登陆浙江省教育考试院网站，凭本人号码和学籍辅号，查询个人成绩等第。具体内容如下：

市、县(市、区)教育考试院(考试中心、招生办)：

根据浙教试院〔2013〕97号文件规定，2015年7月普通高中学业水平考试已划定成绩等第，现予以公布并将有关事项通知如下：

一、公布成绩等第的方式及查询方法

采取网上公布成绩等第信息的方式;7月26日下午起学生可直接登陆省教育考试院网站( )，凭本人号码和学籍辅号，查询个人成绩等第。我院同时将成绩等第提供给学生所在学校及其考试主管机构。

二、成绩等第查对工作

学生查询到个人成绩等第后，若对成绩等第有疑义，可凭本人或学籍辅号申请成绩查对，每生限查一科，该科有误时可再查其他科目。

(一)成绩查对原则

成绩查对限查主观题有无漏评，积分、统分有无错，等第评定有无错。

学生提出申请后，由所在学校汇总于9月2日前报当地教育，各市、县(市、区)教育在规定时间内(9月2日9:00至9月4日17:00)通过系统上报申请成绩查对信息，省教育考试院于9月9日前向各地教育反馈成绩查对结果。

太康县高考分数前50名

1986

周口文理科状元！

减压的方式就是和同学唠嗑

理科名：刘普通本科的学生好找工作，有的公司只要你是大学不管你的能力，就算你能力再出众，你是三本的人家也不会用你，这就是现实的距。所以你高考如果没有考好，想要复读的话，就要想清楚，自己为什么要复读，志文

成绩：704分

拟报考院校：清华大学

学习秘籍：点，我认为学习要跟着老师的节奏走。第二点，无论课堂还是课下做题，一定要从最基础的做起。第三点，多与同学沟通，压力比较大时可以和同学唠唠嗑。

一定要跟着老师的思路学习

文科名：李莎莎

成绩：646分

毕业学校：扶沟县高级中学

拟报考院校：清华大学

学习秘籍：我的学习诀窍就是上课时跟着老师的讲课思路走，平时跟着老师的思路去学习。

扶沟二高高考成绩为什么不通报

扶沟二高高考成绩

,高考成绩仍然采用成绩通知单投递(考生免付投递费)、网上查询(免费)等多种方式；录取信息查询许 磊 男 理 清华大学 河北省保定市涞源一中 总分：699，语文：124，数学：136，英语：142，综合：297则以招考热线网站查询、招生学校网站或声讯电话查询、录取通知书投递的方式进行。

求河北省历年高考状元名单。

朱子玉 理 清华大学 河北省抚宁一中 总分：677分（榜眼）

2010年

河北沧州一中考生刘哮阳以708分优异成绩获得河北省理科状元！总分：708分。各科高考成绩如下：语文126分；数学141分；英语139分；理综292分。省级学生干部加分10分。

2009年

衡水中学的刘长佳以总分636分(不含优惠分，含优惠分总分646分)的成绩夺得河北省文科状元河北省2009年高考()理科状元出炉，河北省定州中学06-1班渠鹏同学以704分（其中高考成绩694分，另有10分的“省三好”加分）的高分，夺得桂冠。

河北省2009文科状元是遵化一中的陈璐同学，630分

2008年

河北高考文科状元：韩欢 毕业于河北衡水中学 总分645分 语文126分、数学144分、英语141分、文综234分; 河北高考理科状元：马欣然 毕业于张家口一中 总分695分 语文135分、数学135分、英语138分、文综277分

2007年

文科状元：武桐 高考总分：663 毕业学校：石家庄二中 理科状元：杨诺 高考总分：700分 毕业学校：衡水中学 理科状元：刘玉洁 [博客]高考总分：708分（含加分） 毕业学校：保定一中

2006年河北高考状元

·文科状元：王晓月

·就读学校：

·高考成绩：651分

·出自： 邢台一中

·理科状元：赵威

·就读学校：

·高考成绩：683分

·专访： 成功秘诀是天道酬勤

2005年河北高考状元

·文科状元：侯广东

·就读学校：

·高考成绩：680分

·出自：

·专访：学习高效最重要

·理科状元：武睿颖

·就读学校：

·高考成绩：639分

·出自：

·专访：认真刻苦是法宝

2004年河北高考状元

·文科状元： 杨令霞

·高考成绩：673分

·出自： 河北正定中学

·理科状元：刘倩

·高考成绩：716分

·出自：石家庄市一中学

2003年河北高考状元

·文科状元： 张杰

·就读学校： 大学 元培试验班

·高考成绩： 667分

·出自： 遵化一中

·理科状元：池跃洁

·就读学校：清华大学 电子工程系

·高考成绩：681分

·出自： 石家庄一中

1982

黎晓珍 女 理 科技大学 河北辛集中学 （河北省深泽县人）

1985

史晓露 女 理 大学 河北省抚宁一中 总分：602

程绍彤 男 文 河北省石家庄一中

赵 廷 男 理 河北省石家庄一中

1988

李 刚 男 文 河北省石家庄一中

198·专访：成功秘诀是天道酬勤9

陈 宏 男 理 河北省石家庄一中

张海峰 男 文 河北省石家庄一中

1990

刘颖晖 男 理 河北省石家庄一中

赵 伟 男 文 河北省石家庄一中

吴冰冰 男 文 河北省石家庄一中

1992

王征宇 男 理 河北省石家庄一中

张和杰 男 文 河北省石家庄一中

王 玲 女 文 河北省石家庄二中

卢 颖 女 理 河北省石家庄二中

何 姣 女 文 河北省石家庄二中

1994

马曲奇 女 文 河北省石家庄二中

1995

俞 沁 男 理 清华大学 河北省石家庄一中

王 东 男 理 清华大学 河北省抚宁一中 总分：669分（榜眼）

1996

肖仲喆 女 理 清华大学 河北省石家庄一中

梁云慈 女 文 大学 河北辛集中学 （河北省晋州市人）

1997

宇 博 文 秦皇岛一中

1998

赵明华 男 理 河北省石家庄二中 总分：683

1999

孙 铮 男 文 大学经济与贸易 河北省石家庄一中 总分：625

2000

白智勇 男 理 大学生命科学学院 河北省石家庄一中 总分：684

赵冰喆 女 文 大学经济与贸易 河北省保定十七中学 总分：651

2001

赵旭丹 男 理 清华大学生物系 河北省唐山遵化一中 总分：696，语文：127，数学：139，英语：140，物理：146，化学：144

陈敏杰 男 文 大学经济与贸易 河北渤海中学 总分：656

2002

张汉毅 男 理 清华大学 河北辛集中学 总分：693（省榜眼，石家庄市状元）

张涵冰 女 文 大学经济与贸易 河北省保定市十七中学 总分：663，语文：116，数学：131，英语：139，综合：267，加10

2003

池跃洁 女 理 清华大学 电子工程系 河北省石家庄一中 总分：681，语文：108，数学：144，英语：137，综合：282，加10

张 杰 男 文 大学 元培试验班 河北省唐山遵化一中 总分：667， 加10

2004

刘 倩 女 理 大学 生命科学学院 河北省石家庄一中 总分：725，语文：129，数学：150，英语：136，综合：300，加10

杨令霞 女 文 大学 光华管理学院 河北正定中学 总分：673，语文：131，数学：143，英语：129，综合：270 新乐市彭家庄乡小宅铺村

武睿颖 女 文 河北省石家庄二中 总分：639，语文：112，数学：129，英语：142，综合：256 石家庄市桥西区

2006

赵 威 男 理 河北省衡水中学 总分：683，语文： 98，数学：148，英语：139，综合：298，

王晓月 女 文 河北省邢台一中 总分：651，语文：107，数学：150，英语：144，综合：

2007

杨 诺 女 理 河北省衡水中学 总分：700，语文： ，数学：，英语：，综合：，

刘玉洁 女 理 河北省保定一中 总分：708，语文： ，数学：，英语：，综合：

武 桐 女 文 河北省石家庄二中 总分：663，语文：136，数学：150，英语：142，综合：235

2008

马欣然 理 河北张家口一中 总分：695，语文：135，数学：135，英语：138，综合：277，加10

扶沟高中复读班怎么样

1993

扶沟高中复读班挺好的。

并不是所有学生都适合复读

近年来，复读生相对减少，随着政策的出台，大学的增多，录取率的增加，只要你高考，就能上大学，现在的高考，不是你能否考上大学，是能不能考上好大学。所以，你要明确自己在没有考上你心目中的好大学时，是否决定复读，想清楚复读好吗？

要知道，就像名字是人的代号，你的学历是你进入的一张入门证，即使现在强调能力高于学历，你也不能不承认清华北大的他 在大学期间仍然采用这一实战而高效的学习方法之体系并用之,四年后以全系名的成绩毕业,最终 成为了中的卓越。他 更可喜的是在毕业当年仅一次性考试就通过了大难考司法考试,并以382分优异的成绩获取 法律职业资格证书。他 为了使命，更为了实现一个伟大而有价值的梦想，24岁时便当上了。他 在近三年的当期间，经常的与学生同吃同住，时刻的不忘对他们进行一线的沟通与了解。他 只因对教育的痴迷,更是为了追求至高无上的教育真谛,从01年起，便开始了对大量的各式各样的书籍的 阅读,到今天已读有上千本,特别是对生命学，人性学，心理学，生理学，医学，哲学，潜能开发，成功 学，教育学，科学，自然科学，法学，感恩学，国学和管理学15门的学问更是做出了一定的研究和 论证,并产生了独到的见解,尤其是对：《英才是怎样培养的》《天才是怎样炼成的》《奇才是怎样锻造 的》《俗物与天才》《苏霍姆林斯基全集》《 M-S-斯特娜的教育》《神童作坊》《天才儿童的思维训 练》《卡尔-威特的教育1》和2《哈佛家训》《天才家教的故事》《爱弥儿》《哈佛女孩刘亦婷1》和2等 怎样培养天才性的书籍更是爱不释手的翻了多遍，从而更是对其进行了更为深刻和最为深层次的研究和 论证，并有创造性的总结出了其成功的共性之规律等。他 今天终于的泄露了天机，那就是现在他已亲自的面对面的拜访了200位的省高考状元,这是,要想考 高分就必须得先研究考高分者，这是，要想研究考高分者就必须得研究考名者才权威，当然，这也 是他使命当中的一次的最为科学和最为权威的探索和论证。耳听为虚，眼见为实，没有调查研究就 绝不出真知,更不要说发言的权利，因为耳听眼见我才会相信，别的说什么都没有用。但凡真理都来源 于无字书，拜访的辛酸与苦辣,甜蜜与微笑，也许此时只有他自己才知道，有时一天还吃不上一顿饭200位！每看到这个数字！就想哭，可是 ,当然拜访学习的主题是：他们高考成功的秘诀，即他们的思想和方法法的共性，在他惊奇意 料之中的发现是———这一伟大的共性和他自身高考的成功是那么的一摸一样的吻合。他 用此200位高考状元的共性训练了24位学生,在09年的高考中，有15人超过了清华北大的录取线，最终有 9人被清华北大所录取。学生就是比二本。

那到底什么样的学生适合复读呢？

1、学习不好的学生所谓学习不好的学生是指高一高二时期没有好好学习，但是高三努力的学生，但是潜力没有完全发挥的，这类学生复读可以把潜力充分发挥，提升空间很大。

2、志愿不合理这类学生是高考分数不错，但事志愿填错，或者是不满意专业，这类学生可以选择复读，毕竟选择一个满意的专业可是关系到你一生的大事。

3、高考发挥失常很多平时考试成绩拔尖的学生高考马失前蹄的发挥失常，这样的学生建议复读，毕竟发挥失常，自己觉得委屈，复读一年也没关系。

复读是一种怎样的体验？

但是既然你选择了复读这条路，就要努力的走完，自己选择的路就算跪着也要走完不是吗？更何况这是一条通往成功之路的一扇门。

扶沟县高级中学2022录取人数

2005毕业学校：郸城一高

预计460人。截止到2022年的7月19号，扶沟县高级中学的高考成绩仍暂未公示，辖区内的所有学校也未开始招生以及公布录取分数线，但根据2020年学校总人数为510人，录取人数是475人和2021年总人数为534人，录取人数是490人，推测2022年学校的总人数为520人，录取人数是460人，具体的以学校通知为准。

扶沟高中的概况

分类: 教育/科学 >> 升学入学 >> 高考

解析:

扶沟县地处豫东平原，自古就有崇尚教化、耕读传家的风尚。北宋理学家、教育家程颢任扶沟知县时兴建的大程书院至今仍是全国保存完整的四大古书院之一。抗日民族英雄吉鸿昌捐献家资，办学桑梓，泽被故里。

扶沟县高级中学于1926年在这片有着深厚文化底蕴的沃土上诞生，经过80年的发展历程，由小到大，由弱到强。现已发展成为享誉中原、知名全国的河南省性普通高中。

学校占地面积77500平方米，校舍建筑面积 4万多平方米，教职工247名，其中达到研究生学历者23名，特级教师5名，高级教师41名，享受特殊津贴的教育专家1名，骨干教师2名，省教育教学专家2名，省学科带头人3名，省骨干教师16名，市级骨干教师52名。在校学生5000 余名，拥有55个教学班，教室全部装配了闭路电视及系统。拥有现代化的教学设备，有多媒体双向教学评估系统、计算机校园网络、多媒体教室、多媒体报告厅、电子备课室、计算机教室以及高标准、现代化的物理、化学、生物实验室，实验仪器达到规定的一级标准。学校藏书8万余册，订有各种杂志300余种。校园文化建设丰富和谐、昂扬向上。

一、悠久的史

扶沟县高中是在1926年创建的扶沟县立初级中学基础上发展起来的，首任聂明道。在几十年的办学过程中，县立中学几停几兴，校址几度搬迁，直到1949年，扶沟县立初中才正式获得新生，由当时的李正风兼任。学校办得颇有名气，1956年《教育》曾以《一所办得较好的县城中学》为题发表了评论员文章。1956年学校更名为扶沟县完全中学，李伸文任支部兼。1959年初中班和中师班都单独设校，学校始为三年制高中，名为“河南省扶沟县高级中学”。1962年被省教育厅定为河南省重点中学，学校更名为“河南省扶沟高级中学”，1968年因“”浩劫，学校停办。1974年重设扶沟县高中，1981年被周口地区定为批办得好的重点中学。1988年以来，扶沟县高中在新形势下也发生了飞跃性的变化。对学校的科学管理、教师素质的优化、教育教学质量的提高、校园环境的美化、办学条件的改善、教学手段的现代化等都得到快速发展，县高中步入了快速发展阶段，办学条件、办学层次有了很大变化，教学质量显著提高。

二、办学特色

1、超常教育的先进性

1995年以来我校开始进行超常教育实验，通过认真实践，努力探索，已整理了一套切实可行的超常生鉴定·就读学校：大学 生命科学学院、招生和培养方案。截至2004年，我们已为科大、西安、吉林大学等全国重点大学少年班输送少年大学生29名，特别是2001年升入华侨大学的刘晨曦同学，当年12岁，成为全国年龄最小的大学生。

2、特长教育的广泛性

我们特别重视对各类特长生的培养，为他们提供限度挖掘潜能、充分张扬个性的机会。

体育艺术方面：我校结合自身的办学条件，除每年举办体育节、艺术节外，先后成立了乒乓球、篮球、网球、健美、围棋、摄影、音乐、美术、书法等兴趣小组，这些小组辅导有教师，活动有地点，时间有保证。近三年我校被体院、上海体院、清华大学艺术学院、大学艺术学院等大学录取的体育特长生和艺术生达96人。

3、心理教育形式的多样性

我校在上世纪九十年代就成立了心理研究会,开展了专题研究,并不断丰富研究内容,完善研究措施。先后从高校了三名专职心理学教师，开设心理教育课。对学生的心理健康教育，我们采取教师承包、专题讲座、开设咨询室、信箱、开通热线电话、上心理学课、搞心理调查、请知名专家作报告等形式，对学生进行心理问题点拨。对学生不便向老师公开的心理问题，我们教育学生采取学生之间互助的形式予以解决。由于我校对学生的心理健康教育具有预见性，用多种形式教育，针对性强，效果较好，学生心态调整能力、适应能力都比较强。

4、科研兴校的战略性

我校把教育教学科研工作放到战略的高度给予充分的重视，科研成果成绩明显。结合我校教育教学的实际，我们已经开展了“高中学生心理素质研究”、“超常教育研究”、“成功教育研究”，学校先后承担了基础教育司下达的“中学历史与素质教育”、“中学地理与素质教育”、“中学化学与素质教育”课题和河南省教科所下达的“农村高中研究性学习模式探究”课题，2003年又承担了全国教育科学规划重点课题——诱思探究教学实验研究，参与实验的骨干实验教师有23人，一般实验教师有100人，每年教师撰写的论文在、省级报刊上发表，或在重要学术会议上交流的都不少于40篇。学校被定为河南省教育科研基地学校，“诱思探究教学论”重点实验基地，现已出了四期诱思探究理论实践论文集。

三、办学成果

学校全面贯彻的教育方针，为学生充分发展服务，对学生终生发展负责，更新教育观念，深化教育改革，优化教师队伍，实施科研兴校，推进素质教育，构建和谐校园，教育教学质量二十一年一直位居周口市名。96年被河南省教委命名为首批具有保送生资格的36所重点高中之一。2005年2月被省教育厅首批命名为河南省性普通高中。学校先后荣获“河南省思想工作先进单位”、“河南省中小学管理先进学校”、“河南省中小学德育工作先进集体”、“河南省文明学校”、“河南省五一劳动奖状先进集体”、“河南今后我校将继续以深化改革为动力，以科研兴校为战略重点，以系统化、规范化、科学化为管理目标，以现代化、高素质、创新型、有特色作为学校的追求，努力培养出更多的创新型、高层次人才，全力推进硬件、软件建设，力争早日使我校进入“全国千所性高中”行列。省依法治校校”等21项省级荣誉称号，81项市级荣誉称号。显著的办学成效，受到各级和各界的好评。、河南电视台、《教育报》、《河南日报》、《周口日报》等多家单位先后对扶沟高中办学成绩从不同角度作过多次专题。

宋健高考成功学

·就读学校： 大学 光华管理学院

全国好多所院校都有过他的演讲，每次演讲好像都挺轰动的。他好像研究出了一套理论体系，专门针对高考的，首先是在开封做的实验，取得了惊人的成绩。你可以百度搜索太康一高宋健、扶沟高中宋健多了解一下。我知道的也就这么多。 不过他好像是刚起步，名气不大，所以很多人持怀疑态度。不过话说回来，那些成功的人一开始不也是不为人所知吗？宋健他 01年参加高考, 当年以高出清华大学2分的成绩被西安录取。他 是上完高一 ,高二高三没有上直接跳到高三复习班取得的这样的成绩。他 跳到高三复习班后 ,次摸考总分仅考了160分,比全班倒数第二名还要少180分,随后他总结思索了一 套实战而高效的学习方法之体系并用之 ,7个月后便以惊人的成绩被西安录取。

河南县级高中排名如下：

河南县级高中排名一览表

1、郸城县高级中学：是一所位于河南省郸城县的知名学校。该校以其优良的教育质量和丰富的教育资源而闻名。学校注重学生的全面发展，秉承德智体美劳的育人理念，致力于培养学生的综合素质和创新能力。学校拥有一支高素质的教师队伍，他们教学经验丰富，关注学生的个性发展，注重培养学生的创新思维和实践能力。

2、光山县第二高级中学：位于河南省信阳市光山县，是一所具有优良教育传统和较高教育质量的学校。该校注重学生全面发展，提供优质的教育资源和良好的学习环境。

3、扶沟县高级中学：是位于河南省周口市扶沟县的一所知名高级中学。该校秉承“明德、强国、自强不息”的办学理念，致力于培养学生的综合素质和创新能力。学校设施齐全，教学设备先进，教师队伍素质高，教学质量。

4、西峡县高级中学：是一所位于河南省南阳市西峡县的知名学校。该校秉承着厚德博学，求实创新的办学理念，致力于培养学生的综合素质和创新能力。西峡县高级中学拥有一支高素质的教师队伍，他们教学经验丰富，关注学生的个性发展，注重培养学生的创新思维和实践能力。

上排名高的高中有什么好处

1、教育质量保障：排名高的高中通常拥有的黄江天以684分勇夺2016年高考十堰市理科第三名！师资力量和教学在学科竞赛方面：从1998年以来，在数学、物理、化学、计算机全国奥赛中，我校已有9位同学11人次获全国奥林匹克竞赛一等奖，其中有两人连续获两个一等奖，邓强同学被保送到清华，还有70余位同学获二等奖。资源，能够提供更高水平的教学质量和教育资源，有助于学生获得更好的学习成果。

2、竞争优势：就学于排名高的高中，可以与其他的学生一起学习，相互激励和竞争，提高学习动力和竞争力，有利于学生成长和进步。

3、大学录取优势：排名高的高中通常能够培养出更多的学生，他们在高考中的成绩和综合素质更具竞争力，有更多机会被名校录取。

4、奖学金和荣誉机会：排名高的高中往往会有更多的奖学金和荣誉机会，学生可以通过优异的成绩和表现获得奖励，进一步激发学习动力和自信心。

5、师资力量和指导：排名高的高中通常拥有经验丰富、教学水平较高的教师团队，他们能够提供更好的教学指导和辅导，帮助学生更好地应对学业和升学压力。